關(guān)于快樂(lè)的六一作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的六一作文4篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的六一作文 篇1
5月31日，老師為了幫我們慶�！傲弧眱和�(jié)的到來(lái)，帶領(lǐng)全班同學(xué)舉行了一次聯(lián)歡會(huì)！
中午，全班同學(xué)總動(dòng)員，一起來(lái)布置我們的教室。高個(gè)子、力氣大的同學(xué)負(fù)責(zé)搬講臺(tái)，個(gè)子小的同學(xué)便加入了女生們的手工隊(duì)與粘貼隊(duì)。我兩個(gè)隊(duì)都加入了，我先剪好了幾個(gè)窗花，然后用膠帶貼上去，不一會(huì)兒我們剪窗花的紙就用完了，陳倩正好有一元錢(qián)，便拿著錢(qián)又去買(mǎi)了彩紙……很快，在所有同學(xué)的共同努力下，讓我們的教室煥然一新了……
一點(diǎn)整，我們便開(kāi)始了聯(lián)歡：
第一關(guān)——數(shù)學(xué)我能行。跟考試時(shí)差不多，一共有16道數(shù)學(xué)填空題，參賽選手要在30分鐘內(nèi)完成。難度真的不小，時(shí)間很快就過(guò)去了，可我還剩九題沒(méi)有完成，對(duì)這個(gè)結(jié)果我很不滿(mǎn)意。主要是我在第五題上面耽誤了不少時(shí)間，后來(lái)我想，下次遇到這樣的比賽，我要先從容易的開(kāi)始做，這樣才有更多的時(shí)間去完成后面難的題目。
第二關(guān)——石頭剪刀布的游戲。我很快就被淘汰了，哎，只能拿了點(diǎn)吃的回到了座位。原本這是我覺(jué)得最拿手的呢，結(jié)果很可惜我沒(méi)有被晉級(jí)。胡宇翔就比我幸運(yùn)多了，在這一關(guān)復(fù)活了。
第三關(guān)——背《古詩(shī)》。因?yàn)槲覜](méi)有復(fù)活，沒(méi)能參加一項(xiàng)。
第四關(guān)——筷子夾彈珠。這關(guān)又沒(méi)有我的`份了，只能做為一個(gè)旁觀者耐心的觀看同學(xué)們的比賽，而胡宇翔今天運(yùn)氣實(shí)在是太好了，在前幾關(guān)中每次都能復(fù)活。
第五關(guān)也就是最后一關(guān)了——綜合我能行。老師還是沒(méi)有在“幸運(yùn)星”里抽中我，我又只能旁觀了。到最后一個(gè)選手的時(shí)候，我終于轉(zhuǎn)運(yùn)了，獲得了一個(gè)“場(chǎng)外幸運(yùn)觀眾”，因?yàn)榱?hào)選手答不上來(lái)題，所以主持人選中了我答題。在這一關(guān)中，我獲得了第一個(gè)獎(jiǎng)品——鋼筆。 聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，雖然我只參加了兩關(guān)比賽，但還是很開(kāi)心！
快樂(lè)的六一作文 篇2
看著日歷一頁(yè)頁(yè)掀去，終于迎來(lái)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
下午第二節(jié)課的時(shí)候，姚老師就讓我們布置教室了。教室里一會(huì)兒工夫，就變了一個(gè)樣兒——黑板上寫(xiě)著五個(gè)奪目的`大字：我們?cè)诔砷L(zhǎng);黑板上掛著幾條顏色不同的彩帶;南北兩面的墻壁上掛著氣球······
慶祝會(huì)開(kāi)始了!老師給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)吃蛋糕的盆子、叉子和一個(gè)小番茄，老師讓我們把小番茄和叉子放在盆子中，這時(shí)，盆子里就顯現(xiàn)出了一個(gè)數(shù)字：10。老師說(shuō)：“這次的慶祝六一是你們這一生最重要的一次，因?yàn)?0歲是個(gè)整十?dāng)?shù)，人一生中只有一次是整十?dāng)?shù)時(shí)候過(guò)六一兒童節(jié)，到了20歲就不是�！崩蠋熡謱�(duì)我們說(shuō)，“我們呢在吃蛋糕前，先唱【生日快樂(lè)】歌，再許愿?”“好的。”我們異口同聲的說(shuō)。我們唱完了生日快樂(lè)歌之后，老師就讓我上來(lái)代表全班吹蠟燭�！叭唬�!”“呼”我吹滅了蠟燭，心里興奮極了。
接下來(lái)，我們就吃蛋糕，我們還玩了許多游戲：搶凳子、吹泡泡、斗雞······
這次慶祝會(huì)我們玩得很開(kāi)心，我希望每天都是六一兒童節(jié)!
快樂(lè)的六一作文 篇3
六一前夕，我人心情特別高興，因?yàn)閷W(xué)校今天興趣辦了校園文藝演出，慶祝六一兒童節(jié)。
早上，我高興地來(lái)到校園，在學(xué)校里我們舉行了升旗儀式。然后我們四年級(jí)全體學(xué)生給新入隊(duì)的少先隊(duì)員們佩戴了紅領(lǐng)巾。他們面向國(guó)旗行隊(duì)禮，宣誓成為少先隊(duì)員。此時(shí)此刻，新隊(duì)員的臉上充滿(mǎn)了微笑，他們?yōu)樽约耗芗尤肷傧汝?duì)而感到自豪。此時(shí)此刻，讓我想起了自己入隊(duì)時(shí)的情景，我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的時(shí)候，心情像吃了蜜一樣甜。
入隊(duì)儀式結(jié)束后，蘇老師讓我作為佳賓來(lái)到學(xué)校演播大廳觀看節(jié)目，我的'心情非常激動(dòng)。因?yàn)樗哪昙?jí)觀看演出的有12名代表我就是其中一名，我認(rèn)為這次機(jī)會(huì)太難得了。在舞臺(tái)上，同學(xué)們表演了精彩的文藝節(jié)目。我們?cè)谂_(tái)下看得津津有味，該輪到我們班上場(chǎng)了，四年級(jí)一班20名同學(xué)穿著鮮艷的服裝，在《最炫民族風(fēng)》樂(lè)曲的伴奏下，跳起了優(yōu)美的舞蹈，同學(xué)們把自己全身心地投入到演出中去了。舞蹈結(jié)束后，觀眾們報(bào)以熱烈的掌聲。
我們班在這次演出中獲得了第二名的好成績(jī)，蘇老師讓我上臺(tái)代表我們班領(lǐng)獎(jiǎng)，此時(shí)我感到太幸福了。
快樂(lè)的六一作文 篇4
今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了！
六月是百花盛開(kāi)的季節(jié)，六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，六月是令人開(kāi)心的季節(jié)，六月是我們向往的季節(jié)。“六一兒童節(jié)”更是我們期盼已久的。在“六一兒童節(jié)”這一天，我們穿著五顏六色的服裝，在臺(tái)上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們?cè)诓莸厣贤嬷鞣N各樣的游戲，開(kāi)心得像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們盡情狂歡，隨著風(fēng)與花草樹(shù)木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái)，因?yàn)樵谶@一天，全世界的小朋友們都會(huì)跟我們一樣高興。今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的`、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。
這個(gè)六一，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常值得珍惜的日子，也是一個(gè)全新的開(kāi)始！待我們以最舂米的自信和活力，去感受靈魂舞蹈如花知綽約，我們不在無(wú)知，我們不再無(wú)助，展開(kāi)在我們面前的是那陽(yáng)光年之遙遠(yuǎn)，卻又近在咫尺。
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