運動的作文集錦9篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的運動的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

運動的作文 篇1

　　在我的腳上，穿著一雙嶄新的運動鞋，它和我經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，陪伴了我多少個春夏秋冬，它是我的好伙伴。

　　還記得上一次的足球比賽，天空是那么地湛藍(lán)，萬里無云，一切是那么地寂靜。但一個足球忽然飛來，仿佛劃破了天空，落到了我的腳邊，打破了最初的寂靜。我飛起一腳，足球在天空中劃過一條美麗的弧線，直向守門員那里沖去，可惜沒有投進(jìn)球門。

　　對手像一支利箭一般跑了過來，我企圖想要去攔他，可是沒成功。不一會兒，他已經(jīng)到了射門區(qū)，我們的.守門員判斷錯誤，他們隊得了一分。

　　的確，足球場上布滿了令人害怕的血腥味。

　　上半場比賽結(jié)束，最終以敵方獲勝告終，我們隊的人的垂頭喪氣。我也打不起精神，不敢再往前走。我獨自一人走出球場在路上低著頭，漫不經(jīng)心地走著，卻絲毫沒有注意到前面已是火紅的紅燈。我不顧一切地往前走，一輛車子差點要撞到我。然而，一個老爺爺都看在眼里，他急忙攔住我，我一抬頭，只見一張黧黑發(fā)亮的臉出現(xiàn)在我的面前。“孩子，遇到挫折要去克服它呀！”這句話突然驚醒了我。是啊，要去克服挫折！

　　我斗志昂然地走進(jìn)了“戰(zhàn)場”，我加倍地開始去努力進(jìn)球，隊友們也明白了我的心思，也開始更加努力，最后，我們戰(zhàn)勝了驕傲的對手！

　　那雙嶄新的運動鞋，就是拿第一名的獎勵。我無比的自豪和開心，我明白，如果沒有那個老人的鼓勵，我到現(xiàn)在應(yīng)該還沉浸在悲傷之中。

運動的作文 篇2

　　一天夜里，天空中下著瓢潑大雨，突然天空中劃過一道閃電、在此一瞬間，我失去了直覺，迷迷糊糊睡著了。當(dāng)我醒來時，卻發(fā)現(xiàn)我在火車上，周圍的環(huán)境全都變了，變得是那么的陌生，冥冥又感覺似曾相識。正走著，我忽然聽到一種奇怪的聲音......

　　額頭有點痛，伸手撫摸，淺有一道痕跡。突然聽到赫敏說：“哈利，你看我們快到霍格沃茨了！”這時我才恍然大悟，原來我變成了哈利·波特了，不一會就到了。到了那里我們就進(jìn)入了大堂，鄧不利多說：“現(xiàn)在要進(jìn)行分院、剛開始我很緊張、可坐在那里的時候分院帽讓我自己選擇，我上的學(xué)校是格蘭紛多，因為我的好朋友—赫敏和羅恩也在那里。

　　我們上的第一節(jié)課是飛行課。海格—我的朋友，之前送我了一把光輪兩千。借助于此得力的工具讓我在飛行課上，大放異彩，老師看我表現(xiàn)不錯，讓我參加魁地奇，于是我成為了最小的選手。

　　魁地奇的比賽方法是，使用飛行掃把，和麻瓜的`足球一樣。（麻瓜—普通人指沒有魔法的人。）將球踢入球門，最終以誰抓住飛行球來判定誰是最終的勝利者。（注：飛行球很難抓住。）

　　第一次比賽中，我和高年級學(xué)生一起打魁地奇，剛開始我和他們一起抓大球，因為大球飛的慢很好追。突然飛行球從我眼前飛過，我連忙去追飛行球，這只飛行球就好像一只精靈，飛行特別敏捷，而且沒有軌跡可循，時而出現(xiàn)在前面，一會又躲在你后面，和你玩著高深的捉迷藏游戲。我騎著光輪兩千飛過各種困難，一會兒從高空中極速下降，一會兒又貼著地面飛行，穿越于霍格沃茨的城堡中，在急速飛行中還差點掉下去。但在最后，我還是抓住了飛行球。我成功了，為格蘭紛多爭取到了最后的勝利。

　　變成了哈利·波特后，我經(jīng)歷過許多不可思議的事情，也懂得一些道理，想要成功沒有捷徑可循，只有腳踏實地，按照正確的方法，循序漸進(jìn)，持之以恒，才可得到想要的“格蘭紛多的勝利”。多一些課外活動，減輕小學(xué)生的壓力。完成基礎(chǔ)學(xué)習(xí)后，完善自己的綜合能力，像哈利波特一樣，展示多種高超的魔法，給自己一個不一樣的學(xué)生時代。

運動的作文 篇3

　　今年暑假，為了提高我運動方面的能力，媽媽給我報了一門專門進(jìn)行體育活動的訓(xùn)練課。

　　起初第一堂課的時候，有一個非常費力的跳上跳下的動作。剛開始練的時候，我還不覺得累。可連續(xù)跳了一段時間之后，我感到頭暈眼花、呼吸困難，整個人非常不舒服，感覺再跳下去的話就要神志不清，活活跳“死”了，真想停下來不練了。后來，直到休息了好長一段時間，我才緩過神來。教練告訴我說，是因為我的呼吸方法不正確，導(dǎo)致缺氧才會頭暈眼花的。那時候，除了不會“呼吸”，肺活量小外，我的協(xié)調(diào)性也是非常差，簡單的'開合跳也需要停頓才可以跳完全程；我的韌帶也很差，每次壓韌帶的時候，小腿下面會像針扎了一樣疼；我的手臂力量也很弱，連俯臥撐都做不了幾個。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)堅持訓(xùn)練了一個多季度了，各項指標(biāo)都在慢慢提升。肺活量可以達(dá)到2800毫升，跳繩半分鐘能跳80個，仰臥起坐一分鐘最多能做50個。手臂力量也提升了許多，俯臥撐可以做25個以上。柔韌性也有明顯提高，拉韌帶的時候，在腳尖盡力往前伸的情況下，用手也可以輕松地摸到腳尖。要是做訓(xùn)練協(xié)調(diào)性的運動時，我基本上都可以非常輕松，并且不間斷地完成了。做這些訓(xùn)練的時候，總是出許多的汗，但是每一次出汗都出得非常痛快。

　　每當(dāng)我遇到困難的時候，就常常會想起我運動訓(xùn)練這件事情。從剛運動時非常累到現(xiàn)在運動起來很輕松，我經(jīng)歷了很多困難，但我都咬牙堅持下來了。我想，堅持就是勝利，所有事情只要認(rèn)真地堅持下去，肯定會有成功的那一刻。

運動的作文 篇4

　　我愛運動，特別熱愛騎車、滑板、登山等這些體育運動。

　　運動有很多的好處，可以讓人長壽，一對美國的90多歲的.爺爺奶奶由于長期運動身體健康，他們已經(jīng)登山了南極，創(chuàng)造了奇跡。

　　我最愛的體育運動是騎車和滑板，騎車的感覺是云在天上飛，風(fēng)在耳邊吹，滑板的感覺是人在天上飛，風(fēng)在耳邊吹。

　　小朋友們，你們喜歡這些運動嗎？你們喜歡什么運動？快來和我一起運動吧！

運動的作文 篇5

　　今年國慶長假，愉快而充實。

　　如果國際象棋讓我感受到思考的魅力，那籃球、足球、排球等運動讓我感受到運動的魅力。它們的共同點是集體活動，講究團(tuán)結(jié)、合作、信任，它們的規(guī)則各不相同，但是都有規(guī)律：都是爭搶一個球、場地都有一個范圍，有攻有守、全力以赴、其樂無窮。

　　籃球有很多花招，比如說：持球過人、胯下運球、背后傳球，甚至還有扣籃呢！籃球的得分很高，但是很多比賽都是臨近結(jié)束的時候才分出勝負(fù)。那種投進(jìn)關(guān)鍵球的時刻太讓人激動人心了。

　　足球的樂趣在于比較激烈，它雖然不怎么進(jìn)球，腳上需要有更熟練的球感，你可以用腳的每一個部位踢球，可以用腳尖鏟球、可以用膝蓋頂球、也可以用頭彈球，但不能手球、也不能拿腳內(nèi)側(cè)或腳底夾著球，這樣是犯規(guī)的，是會被罰點球。想一想，當(dāng)一個人在點球時，他對手隊的隊員們估計是唉聲嘆氣、默默無語；心里估計在想：唉！這場比賽沒戲嘍！但如果對手沒進(jìn)球，他們是多么地減輕壓力。不過一切都是如果，運動員的承受能力比較強(qiáng)，他們的`壓力自然而然就比較小。再加上足球場地又大，就更難進(jìn)球了。

　　排球的不同之處是，雙方隔網(wǎng)相對，沒有骨肉摩擦，一般不要犯太大的錯誤，就可以攻無不克、戰(zhàn)無不勝。

　　每當(dāng)我學(xué)習(xí)一個新動作時，我會感覺非常艱難。但是當(dāng)我練習(xí)幾遍后，我就不會感覺那么難了，這就叫一份付出、一份收獲，付出的人就一定得到收獲。

　　運動有很多好處，能讓一個骨瘦如柴的人，變得健壯；能讓一個體重超重的人，得到減輕；能讓一個思慮過多的人，得到放松。

運動的作文 篇6

　　運動不但讓人精神飽滿，也能增強(qiáng)身體抵抗力，減少生病的機(jī)率。我超喜歡上體育課時和同學(xué)一起嘗試各式各樣的運動，假日和家人溜直排輪和騎自行車。

　　跑步是一種令人更有活力，更有精神的運動，而且不用花錢。為了入選運動會團(tuán)體接力，我足足練習(xí)了兩個月的跑步，想要當(dāng)成班上的飛毛腿。團(tuán)體接力賽跑不僅要跑得快，還要有合作精神，才能奪冠。這次運動會，我們班果然不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望，順利跑進(jìn)前六名，讓我感覺好驕傲！

　　直排輪是另一個讓我可以享受快樂的.運動。因為好奇心讓我接觸了直排輪，穿上了直排輪鞋，才發(fā)現(xiàn)原來想要帥氣地健步如飛，可是一個漫長的過程。光是運動前的準(zhǔn)備，就要穿上十樣配備來保護(hù)自己，不要有運動傷害。剛開始，我常常摔得鼻青臉腫，四腳朝天，經(jīng)過無數(shù)的練習(xí)，終于抓到平衡感的訣竅，從此變成一個掌握速度的人。

　　假日，我常常和家人一起騎自行車。我曾經(jīng)和外婆到后里的郊外小道騎自行車探險，和爸爸、弟弟騎到海邊看螃蟹和彈涂魚。自行車是很好的交通工具，也是增進(jìn)健康的好幫手。我最喜歡到運動公園騎自行車，雖然我的騎車技術(shù)還不算好，曾經(jīng)跌倒擦傷，還有騎太快撞到人而翻車，但是，我還是很喜歡自由地騎著自行車逛來逛去，又可以訓(xùn)練體力，流很多汗。所以，我建議大家可以像我一樣，積極的去運動。因為運動是一個最好的休閑方法，好處多多呢！

運動的作文 篇7

　　今天，是我們學(xué)校一年一度的田徑運動會。在上學(xué)的路上，我神采飛揚，渾身上下充滿了能量，只等待著在運動場上奮力一搏，為我們四三班爭得榮譽。

　　上午九點，我們班在后操場集合，正要舉行開幕儀式。忽然，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，而且還越下越大，調(diào)皮的雨點也爭著趕來湊熱鬧，讓我們不能如期舉行運動會。沒辦法，我們就只好回到教室上課了。沒想到，第二節(jié)課剛下課，雨點停住了腳步。于是，我們再次來到后操場，排著整整齊齊的隊伍，準(zhǔn)備開幕儀式。不一會，就該輪到我們班出場了，我們個個精神抖擻、帶著必勝的信心，邁著整齊一致的步伐，熊赳赳、氣昂昂地走上主席臺，一邊走，一邊鏗鏘有力地喊著我們的口號：“四三四三、猛虎下山，奮勇爭先，看我四三！”然后就回到座位上，等待著運動會的開始。

　　首先是拔河比賽，我們坐在座位上，津津有味地看著低年級比賽拔河，還不停地為他們喝彩

　　時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間就輪到我們四年級比賽了。王老師先選了十個力大無比的同學(xué)，來到比賽場地，只見地上有一根像蛇一樣粗的繩子，繩子中間還系著一條紅領(lǐng)巾，我們選好了場地，就要開始拔河了，只聽一聲“嘟”的口哨響，我就鉚足了勁往后拉，我使盡了全身的.力氣，還是拉不過來，堅持了沒有二十秒，我們就被二班給打敗了。

　　第一場比賽完后，我們換了個場地，又開始比賽，而二班像上次那樣，不費吹灰之力就拔贏了，第二場比賽結(jié)束了，我們垂頭喪氣地回到座位上。我心里納悶著：我已經(jīng)把吃奶的勁都用上了，為什么還是拔不贏？看到二班高興的樣子，我的心里真的不是滋味。

　　唉，這次的拔河比賽，我們輸?shù)奶珌G臉了，大家都很失望。以后我們要多吸取失敗的教訓(xùn)，團(tuán)結(jié)一致，勤加練習(xí)。下一次拔河比賽，我們卷土重來，爭取戰(zhàn)勝二班。

運動的作文 篇8

　　今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們這一代的手中。“五四”的精神，需要我們發(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰，還是在拼搏奮斗中向上進(jìn)取?

　　“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感：“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，要刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

　　身為新時代的中學(xué)生，弘揚“五四”精神，就要去刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研，用豐富的知識來武裝自己的頭腦，用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行，用努力奮斗和頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度實現(xiàn)人生的價值，雖然我們可能沒有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志，但在我們每個人都心里，都不容置疑的鐫刻著作為中國人的.驕傲和自豪。青年朋友們，人的一生只能擁有一次青春，希望你們能用實際行動來證明自身的價值，希望你們能把僅有的一次青春奉獻(xiàn)給我們摯愛的的祖國。

　　同學(xué)們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生中最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生，因為青春拼搏而更加絢麗!

運動的作文 篇9

　　我聽說乒乓球是中國的國球，打乒乓球?qū)ξ覀兊纳眢w有很大的幫助。它不僅能夠強(qiáng)身健體，還能夠訓(xùn)練手臂力度和步伐靈活性，以及鍛煉人的競爭對抗意識，提高小孩反應(yīng)靈敏度。

　　帶著對乒乓球的好奇與興趣，我便讓媽媽幫我報名了乒乓球培訓(xùn)班。

　　今天，我和媽媽第一次一起來到乒乓球培訓(xùn)班。老師一開始就教我怎么樣拿拍，拿拍很簡單，我一下子就學(xué)會了，老師再教我打乒乓球的.動作和姿勢。打乒乓球的時候，腳要分開，還要稍稍彎曲，身體要稍稍往前傾斜。接下來老師教我練第一個基本功——托球。就是把乒乓球放在球拍上，然后走動，不讓它落下來。這個托球就有一點難度了，我把球放在球拍上，看著球，小心翼翼的走著。沒想到才走幾步它就落下來了。這樣大概練了十幾分鐘，老師便教我怎么樣發(fā)球。先把球放在手上，然后加上動作“啪”的一聲就打進(jìn)網(wǎng)里了。我高興地手舞足蹈，興奮地叫起來：“耶!我打進(jìn)網(wǎng)里了!”老師也豎起大拇指夸我：“真不錯!”我聽了，心里美滋滋的，接下來打球也更有信心了。時間也飛快地過去了，不知不覺一節(jié)課的時間也過去了。

　　這一節(jié)課我體會了打乒乓球的樂趣，也愛上了打乒乓球。