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青春無(wú)悔作文600字（通用10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的青春無(wú)悔作文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
青春無(wú)悔作文1
青春，汲天地之精華，取萬(wàn)物之靈氣，它是世間之最美，一切在青春面前都黯然失色。嬌艷的花朵，不能與青春相比較，無(wú)垠的草原不能與青春相對(duì)比，初升的太陽(yáng)，不能與青春相媲美……悄然間，我也擁有了青春。我多了幾分成熟少了幾分稚嫩，也有了自己的理想——讓青春無(wú)悔。
遨游在知識(shí)的海洋里，與青春漫舞�？粗袊�(guó)歷史長(zhǎng)河，有多少璀璨篇章流芳百世，令無(wú)數(shù)文人墨客沉醉其中。讀杜甫的三吏、三別，體會(huì)他那壯志難酬、憂國(guó)憂民的胸襟，讓青春多幾絲偉大;品歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》，體會(huì)他那“醉翁之意不在酒，在于山水之間也”的歡樂(lè)，讓青春多幾分樂(lè)趣;賞陶潛的《飲酒》，體會(huì)他那“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”的心境，讓青春多幾分悠然……文化長(zhǎng)河，淵遠(yuǎn)流淌，而我又能取幾瓢飲?惟有爭(zhēng)分奪秒，多讀些文章陶冶情操罷了。
閑游在音樂(lè)的'天地中，與青春歌唱。
聆聽(tīng)貝多芬，我感受到了《命運(yùn)交響曲》的磅礴氣勢(shì)和貝多芬那不向命運(yùn)低頭的精神，讓青春多幾分堅(jiān)強(qiáng);聆聽(tīng)聶耳，我感受到了《義勇軍進(jìn)行曲》的吶喊，讓青春多幾分斗志;聆聽(tīng)光未然、冼星海的《黃河大合唱》，我感受到了祖國(guó)大好河山的雄偉，讓青春多幾分力量……音樂(lè)醉人，名家名曲數(shù)不勝數(shù)，而我又能賞幾曲?惟有惜時(shí)如金，讓青春充滿活力罷了。
青春無(wú)聲，青春無(wú)影，青春無(wú)形，只有用心感受，才能握緊青春的手。青春時(shí)節(jié)，勿消沉、勿憂傷、勿低靡，把握青春。
讓青春無(wú)悔，讓人生無(wú)憾!
青春無(wú)悔作文2
走向雄壯的國(guó)歌，揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗，我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年�；仡櫷簦覀儫o(wú)怨無(wú)悔，展望明天，我們信心十足。走進(jìn)了中學(xué)，我們的生活不如以前一般輕松;走進(jìn)了中學(xué)我們的`日子也多了一些疲憊。但是面對(duì)未來(lái)，我們?nèi)詫⑴G斬棘，奮然前行。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們不會(huì)畏縮不前，瞻前顧后，我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存，在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō)：對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰!
任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們將做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。古人云：艱難困苦，玉汝于成�！扒啻旱哪_步如行云流水，青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)”。同學(xué)們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸。
臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷離，把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈的奮斗，命運(yùn)的閘門(mén)會(huì)向我們敞開(kāi)，誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中!
以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔的人生!
青春無(wú)悔作文3
今天我終于站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)你給我一束愛(ài)的光芒。今天我終于走向這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方，請(qǐng)你為我驕傲鼓掌……
——題記
冰心老人曾說(shuō)過(guò)：“人生之路，愛(ài)在左，情在右，腳踏荊棘卻不知痛，淚在流卻不是悲涼�！被蛟S，確實(shí)如此，青春，即是此條人生必經(jīng)之路。青春，是淚與笑，愁與情的細(xì)絲鎖交織成的網(wǎng)。
青春，是幻想的代名詞。青春的時(shí)節(jié)，是一個(gè)復(fù)雜的時(shí)期，他早已脫去了孩童的稚氣，更多的是增加了一份成熟的魅力�；蛟S就是這樣，我們總是渴望心靈的純真，卻又不得不去接受那些世俗的耳濡目染。青春的幻想，不再只是那童話般的美好意境，思想邁步，開(kāi)始縱觀古今歷史長(zhǎng)卷，看庭前花開(kāi)花落，望窗外云卷云舒。
青春，是理性的代名詞。青春的年代，責(zé)任于理想共存，知道了“人在江湖，身不由己”的概念。面對(duì)街頭那些求助之人，開(kāi)始多了一份戒心。因?yàn)槲覍?shí)在不知道，在下一個(gè)路口，遇到的將會(huì)是什么。人心險(xiǎn)惡，世態(tài)炎涼。一次又一次的受騙經(jīng)歷使我不再泛濫那如堤的同情心。面對(duì)著這一切的一切，我明白了我必須扛起的那一份責(zé)任，那一份與生俱來(lái)的卻到了青春才明白的責(zé)任。理性的思維中，便也多了一份沉甸甸的責(zé)任和追夢(mèng)的`艱辛。
青春，叛逆的代名詞。青春的季節(jié)，總是喜憂參半，風(fēng)雨同舟。開(kāi)始學(xué)習(xí)他們那些酷酷的行為，回到家中，書(shū)包一扔，電腦一開(kāi)，凳上一坐，雙手一撥，進(jìn)入了游戲狀態(tài)中。家長(zhǎng)不停的嘮叨，卻只是徒勞無(wú)用，依舊沉迷其中。漸漸地，厭倦了，疲憊了，于是，回歸正常。卻發(fā)現(xiàn)，這一切都消逝的太快，過(guò)去的早已無(wú)法挽留，只能放開(kāi)心胸去面對(duì)。
時(shí)間已逝，驀然回首。已明了，這一切都太快，昨天消逝的，今天早已不在。走過(guò)花季雨季，風(fēng)雨相依，只是那些年華不再來(lái)。
青春無(wú)悔作文4
青春就是一場(chǎng)大雨，即使淋濕，還想再來(lái)一遍。
也許，我們做過(guò)許多瘋狂的舉動(dòng)。也許我們有過(guò)堅(jiān)固不化的執(zhí)著，也許，我們都頭破血流也不曾放棄過(guò)堅(jiān)持。
我們卻從未退卻，從未懼怕，從未悔悟。
我們都是一群有著過(guò)分才情的年輕人，擁有澎湃的熱血與高昂的激情。
這個(gè)冰冷的時(shí)代，只因有青春，才顯出一派盎然生機(jī)。只因擁有青春的人群，才流露出寒光里的溫暖。
青春永遠(yuǎn)是動(dòng)力的代名詞，因?yàn)橛兴艜?huì)有沖動(dòng)，才會(huì)有不顧一切的奔跑，才會(huì)有一群迸發(fā)極限的人，它永遠(yuǎn)如同涓涓溪水，滋養(yǎng)內(nèi)心最干旱的地方。
于是便有了那些在青春中奮起的年輕人群，在腐朽之人眼中，他們是瘋子，他們的行為不可理喻，他們始終認(rèn)為做人應(yīng)是循規(guī)蹈矩，一成不變，因此，腐朽永遠(yuǎn)落在他們身后，他們喪失青春，失去了青春的活力四射，因而，他們只能夠在死板與傳統(tǒng)中碌碌無(wú)為。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)：這就是青春，充滿力量，充滿期待，志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的`志向，充滿著希望，信心的青春。
李淮說(shuō)：青春是一個(gè)不可思議的偉大力量，他崔發(fā)著青年人的軀體，啟迪著他們的只會(huì)，同時(shí)他也灌輸著熱烈的感情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。
許多人認(rèn)識(shí)青春只屬于年輕人，不！他們錯(cuò)了。
青春正是蘇軾所說(shuō)的“門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”的豁達(dá)與坦蕩，朝氣與蓬勃。試問(wèn)，他們“左牽黃，右擎蒼”他的西北望，射天狼。如此充滿活力，難到不是他依舊擁有青春的最真實(shí)寫(xiě)照嗎？他所尖刺的尖刺，他所執(zhí)著的執(zhí)著，他那種決絕的態(tài)度，不屈服，不低頭，永遠(yuǎn)昂首向上，他的不悔，就是青春的最好詮釋?zhuān)词顾巡辉倌贻p。
擁有青春便擁有力量，別人眼中的瘋狂，皆因四字——青春無(wú)悔！
青春無(wú)悔作文5
青春給了我們歡樂(lè)與憂愁，青春贈(zèng)予我們美麗與丑陋，青春讓我們感受成功與挫折。青春是如此多嬌，引無(wú)數(shù)青年競(jìng)折腰。
青春你是多么龐大，我是多么渺小。你就猶如一道門(mén)檻，站在上面我居然一點(diǎn)也感受不了你的存在。你每天都依附在我身邊，我卻把你當(dāng)作不存在�？赡艿侥阆У哪且惶欤也陪等换厥自瓉�(lái)你已經(jīng)來(lái)過(guò)。
你量過(guò)門(mén)檻的寬度嗎?只有腳板長(zhǎng)的寬度，一秒就可以踏上去，再用一秒的時(shí)間就可以走出來(lái)，這是多么短暫的事情。青春如果只有兩秒的時(shí)間，我想我的兩秒必定是很長(zhǎng)的'。
青春給了我們對(duì)手。
無(wú)論在學(xué)習(xí)還是工作上都會(huì)出現(xiàn)自己的對(duì)手。他可以說(shuō)是你成功的開(kāi)端，也可以說(shuō)是你成功的終結(jié)。我們遇到對(duì)手時(shí)不應(yīng)該怕他強(qiáng)而退縮，視他弱而無(wú)視。我們應(yīng)該謙而不驕。也不能完全封鎖自己，把自己與世界隔絕，沒(méi)有對(duì)手就像死細(xì)胞一樣，完全構(gòu)造不出生命來(lái)。這就是青春賦予我們的考驗(yàn)。
青春給了我們時(shí)間。
懷著青春的孩子就是人生中擁有一段最美好時(shí)光的日子。我們不要遙望著未來(lái)，這樣只會(huì)使時(shí)間更快地流逝，青春趕快地向你告別。我們站在青春的時(shí)間鐘上要學(xué)會(huì)珍惜，用他完成自己的使命，用他去創(chuàng)造自己的未來(lái)，用它展現(xiàn)自己的風(fēng)采。這樣當(dāng)你年老時(shí)候就會(huì)享受自己年輕時(shí)的成果。
青春給了我們知識(shí)。
知識(shí)是社會(huì)發(fā)展前進(jìn)的標(biāo)志。未來(lái)的社會(huì)就要靠我們這班年輕人去開(kāi)拓。青春就是開(kāi)導(dǎo)我們前進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)者。他讓我們懂得現(xiàn)在拼搏，前途無(wú)限。只要有豐富知識(shí)才能夠在社會(huì)立足，才能被別人所公認(rèn)你的價(jià)值，財(cái)富也因你的努力而滿足你。
燒盡青春，人生終不悔。
青春無(wú)悔作文6
青春的美好年華就如一個(gè)跳動(dòng)的樂(lè)符，演湊出它優(yōu)美而又動(dòng)聽(tīng)的旋律，青春是美麗的，帶給我們自信與耀眼的光輝，青春是凄美的，她在我們的心中留下疤痕，同時(shí)也偷走了我們那份純真夢(mèng)幻的.愛(ài)，但青春無(wú)悔，如彩虹班炫彩，也如曇花一現(xiàn)那般珍貴，唯有珍藏，才能靜待花開(kāi)。
記得小學(xué)那美好而又令人懷念的時(shí)光，上課的專(zhuān)心致志，下課的嬉戲玩鬧，放學(xué)后時(shí)的喜悅與激動(dòng)。那一張張淳樸洋溢著朝氣的笑臉，如今，已化為泡沫之影了，成為了記憶的信封！現(xiàn)在，在這個(gè)繁忙而又多彩的中學(xué)生活中，早已不像小學(xué)那般快樂(lè)與純真了，男生追求炫酷，女生愛(ài)慕時(shí)尚，同學(xué)之間充溢著青春潮流，表面上這是青春的個(gè)性，青春的時(shí)尚，可是，到底還是少了幾分真，幾分純啊！
縱觀校園上下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不顯擺的同學(xué)還有多少？不是他們不懂潮流，而是——他們想上自己的生活過(guò)得更充實(shí)，過(guò)得更有意義，他們自然有自己的個(gè)性，但他們的個(gè)性是學(xué)習(xí)上的顯擺，是精神上的富裕！我想，青春不僅僅賦予了我們生命的光輝，同時(shí)也使我們能在美好的年華中大顯身手！盡情的繪出美麗的青春，不斷的豐富個(gè)人的才華與知識(shí)，不斷的進(jìn)步，提高意志力與品質(zhì)·。有人問(wèn)，青春的美到底是什么？我認(rèn)為，那就是不要后悔自己做過(guò)的每一件事，客觀的對(duì)待與面對(duì)，因?yàn)槟鞘俏覀円簧?dāng)中最珍貴的記憶，是我們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步與成長(zhǎng)。
青春無(wú)悔，讓我們趁此好好的努力一把，奮斗一把！是的，種下梧桐樹(shù)，引來(lái)鳳凰花，你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)，你若精彩，天自安排！讓我讓青春之花無(wú)悔的盛開(kāi)吧！
青春無(wú)悔作文7
在波瀾壯闊的大海里，有朵渺小的浪花，那就是——十五歲。
十五歲的我們拼搏，我們張揚(yáng)，有時(shí)我們也叛逆、迷惘。90后的我們，把那煙花綻放而又緘默不語(yǔ)的青春，詮釋如花兒一般爛漫！
男生把頭發(fā)弄得很張揚(yáng)，女生打扮得花枝招展，我們喜歡標(biāo)新立異，那正是十五歲的青春，十五歲的個(gè)性。但我們拼搏起來(lái)，又是那么地瘋狂，幻想自己成功，期待自己無(wú)人能及，當(dāng)我們把這十五歲的夢(mèng)變成動(dòng)力時(shí)，我們一絲不茍，拼搏正是那青春的`活力。
十五歲的我們愛(ài)攀比：衣服穿名牌、吃山珍海味、手里握著父母辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)，卻理直氣壯地說(shuō)著自己有花不完的人民幣，在學(xué)校過(guò)著渾渾噩噩的生活，卻還在信心滿滿地比著誰(shuí)更有能力。90后的我們?cè)谇笾牡缆飞厦糟�，在十五歲的青春里彷徨了。十五歲的我們也比學(xué)習(xí)，在學(xué)校課堂上爭(zhēng)先恐后的發(fā)言，回答一些深?yuàn)W的問(wèn)題，表面上有多么樂(lè)于助人，事實(shí)上寶劍早已出鞘。十五歲的我們愛(ài)偽裝，有著深不可測(cè)的城府。
十五歲的我們愛(ài)“追星”。男生有著自己的理想，女生對(duì)自己的偶像無(wú)所不知，但凡別人貶低自己的偶像，那都會(huì)引起一場(chǎng)“星際大戰(zhàn)”，這也是青春的執(zhí)著。十五歲執(zhí)著的我們不可妥協(xié)：家長(zhǎng)勸告不聽(tīng)，老師的教導(dǎo)充耳不聞，同學(xué)們提醒被當(dāng)作是一種挑釁、那種執(zhí)著、那種迷戀是處于花季的我們所擁有的特權(quán)。
看到時(shí)間匆匆流逝的痕跡，聽(tīng)到竹子悄悄拔節(jié)的聲響，我徘徊著、思索著、心中有種隱痛——十五歲也逃不出晝夜的輪回，變成十六歲，變成那個(gè)不大熟悉的自己。
這個(gè)青春經(jīng)歷過(guò)太多太多，其實(shí)不必弄清那青春背后的含義，只想快樂(lè)的過(guò)下去……
青春無(wú)悔作文8
有人認(rèn)為：“青春是一個(gè)短暫的夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失無(wú)蹤。”
但我認(rèn)為：“青春是不只是肉體上的年齡，青春應(yīng)該還具有無(wú)窮的希望，不盡的理想，這些理想和希望不斷的沸騰，在輪轉(zhuǎn)，在跳躍。
我想每個(gè)自認(rèn)為年輕的人，都有著永遠(yuǎn)執(zhí)著追求的目標(biāo)，世界上總是有不同人；有虛榮，愛(ài)耀炫的人，她們也會(huì)為著得到更多的光環(huán)不擇手?jǐn)嗟牡玫缴械墓獠�，她也在追求著這些的“價(jià)值”她的青春，她已做出選擇。她已付諸行動(dòng)，不管怎樣，她還是在追求著。
與此不同，很多人的青春都選擇了生活中淡淡的幸福，不需要喧囂繁華，不需要金碧輝煌，要的只是桅子花淡淡的芳香，野百合孤芳的氣質(zhì)，不在乎擁有許多，只求能滿足今生，她們也用自已樸實(shí)的心靈造就著許多不同凡響的業(yè)績(jī)，雖不是至尊至尚，但卻是心靈之間深深的抨擊，因?yàn)樗嘣忈屩膬r(jià)值，生活的意義。
正如那樣一段青春概感，青春不是年華，而是心境，青春不是桃面，丹唇，而是深沉的意志，恢弘的想象，熾熱的戀情，青春它便是生命深泉的涌流。
我想不論我們是年屆花甲，還是抑成二八芳齡，只要我們心中都有生命之樸實(shí)的`歡樂(lè)，奇跡般的誘感，孩童般的天真久盛不衰，青春的長(zhǎng)虹定會(huì)氣貴沖天，勇銳蓋過(guò)怯懦進(jìn)取壓倒茍安。
同時(shí)，只要我們學(xué)會(huì)忍受生活中的不幸，淡定生活中糾結(jié)，生活才會(huì)更回自信，我們才會(huì)更加幸福。
面對(duì)生活，我們都想青春無(wú)憾，此生無(wú)怨，唯獨(dú)只有感受到時(shí)光飛逝的那刻，努力讓?zhuān)屔粝掠篮愕臓N爛，讓它留下，深深的記得下不變的耀眼。
青春無(wú)悔作文9
我們可以一起長(zhǎng)大，被最?lèi)?ài)的人摸著頭頂�？扇松饺撕＃傄腥艘入x開(kāi)。
終于明白了，并沒(méi)有永遠(yuǎn)的陪伴，只是旅途中的一抺風(fēng)景深深地印在腦海中�；蛟S，永遠(yuǎn)地停留在那個(gè)點(diǎn)，這種認(rèn)知讓人不悅，讓我不得不成長(zhǎng)以及勇敢，而我也在逐漸長(zhǎng)大。
期中考試過(guò)后，感覺(jué)很沮喪，物理砸了，砸得粉碎，旁邊的人在談笑風(fēng)生，我也隨聲應(yīng)和，其實(shí)難過(guò)的要命，并不是每一次失敗，如此多少有些矯情，不過(guò)，真的很不好受，我想要像往常一樣與好友訴說(shuō)，想要尋求安慰。但當(dāng)我看到樣沒(méi)考好的人依然面帶微笑的與我交談。是的，我被感染了，我的不好情緒之前也影響了別人的心情，我不能再那樣做了，掃去心中的那片陰云，我也應(yīng)笑著面對(duì)，如明媚陽(yáng)光感染別人。這是一個(gè)好的開(kāi)始，我想。
想要做一個(gè)快樂(lè)的人，這是我的目標(biāo)。曾經(jīng)，每一次與好友分離，都會(huì)要有很長(zhǎng)一段時(shí)間去調(diào)整心態(tài)，不想嘗試接觸新的人群，覺(jué)得我們?cè)诨ハ鄴仐墝?duì)方。我既不活在太陽(yáng)的照耀下，也不存在于月亮的銀輝中，我是黑夜中的一棵樹(shù)，隨風(fēng)而舞，不知疲倦。
如同擺渡人一般，引導(dǎo)一個(gè)又一個(gè)，到達(dá)目的地，然后向無(wú)牽無(wú)掛的天各一方。多么無(wú)為而治的`觀念啊。
老天給我們軀干四肢，就是要捕捉幸福，老天給我們“咚咚咚”跳動(dòng)的心，就是要痛苦歡笑，一直到老！
順應(yīng)自然，我是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，在失去的同時(shí)，也在收獲著，無(wú)論人生軌跡中缺少了，失去了什么，都要微笑，并不是說(shuō)能失去的就不值得珍惜，它永遠(yuǎn)是內(nèi)心深處珍貴的回憶。接受失去，等待未來(lái)，把握現(xiàn)在，剛剛好。不斷成長(zhǎng)，不斷適應(yīng)新事物的人生才更有趣。
青春無(wú)悔作文10
生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春，每個(gè)人都有自己的青春。青春，像交響樂(lè)，奏響生命的絢麗多彩；青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春就像生命讓我們欣欣向榮。
高考即將來(lái)臨，我們也即將踏入高三的門(mén)檻。高三這一年的生活會(huì)過(guò)得非常充實(shí)，試卷會(huì)對(duì)你不離不棄，同學(xué)的努力會(huì)讓不在狀態(tài)的你感到壓力，老師的言語(yǔ)會(huì)縈繞在你的耳旁，想到此，對(duì)于即將步入的高三感到擔(dān)心憂慮，但更多的是充滿期待，期待著自己能夠發(fā)揮出更多的潛能，期待著自己能夠在每次考試中取得進(jìn)步，期待著能在最后高考中金榜題名，青春的我們應(yīng)活力四射，期待創(chuàng)造出更多財(cái)富。
奮斗的.青春是無(wú)悔的，老師常說(shuō)少壯不努力，老大徒傷悲，我們與那些學(xué)霸相比缺的可能不是頭腦，而是持之以恒的心，夢(mèng)想是前行的燈塔，照亮我們前行，我們需不忘初心，在紙上揮灑你熱情的汗水。驀然回首之時(shí)，必定會(huì)為當(dāng)時(shí)的自己驕傲，會(huì)無(wú)悔于自己的青春。
青春道路中也會(huì)有很多煩心事。有些事你真別看清，看清心痛；有些人你真別看懂，看懂傷情。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)一個(gè)人也可以活得漂亮，自己笑給自己看，自己哭給自己聽(tīng)，傷心難過(guò)時(shí)多想想，哭，僅僅只是無(wú)能的表現(xiàn)，什么含義也沒(méi)有，沒(méi)人會(huì)一直順利。愿自己更加強(qiáng)大，然后有一天可以笑著講述那些曾經(jīng)自己哭的瞬間，成功的路上只有奮斗才能給你最大的安全感，能管理好自己的情緒，你就是優(yōu)雅的；能控制好自己的心態(tài)，你就是成功的。
青春是人生最美麗的季節(jié)，是生命最亮麗的時(shí)期，是作家們筆下贊美的詩(shī)行。
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