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          蒲公英的作文

          時(shí)間:2023-05-16 19:37:04 蒲公英 我要投稿

          【精選】蒲公英的作文錦集5篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的蒲公英的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

          【精選】蒲公英的作文錦集5篇

          蒲公英的作文 篇1

            在一片大森林里,蒲公英對(duì)孩子們說(shuō):“孩子們,你們長(zhǎng)大了!該離開(kāi)媽媽了,記!一定要聽(tīng)植物的勸,他們會(huì)告訴你哪兒好。”種子們每人拿著一把雪白的小傘,在風(fēng)婆婆的帶領(lǐng)下飛走了。

            花花是種子們中最好看的一顆,她的動(dòng)作種子們都要模仿。只見(jiàn)她半開(kāi)著小傘,安全地落到了公園的草坪上。小草們見(jiàn)了花花,忙著說(shuō):“快走,飛到草地去!”花花迷惑不解地問(wèn):“為什么?”小草說(shuō):“我們很久沒(méi)喝過(guò)干凈的水了!你看,我都要站不穩(wěn)了!”花花依依不舍地離開(kāi)了。

            花花帶得小伙伴們飛到了一塊碧綠的`草地上,草叢中的小花說(shuō):“快走!快走!這兒不是種子生長(zhǎng)的好地方!”花花問(wèn):“為什么?難道人類任意踩你們嗎?”小花點(diǎn)點(diǎn)頭,只好飛走了。

            種子們想:“還是森林好呀!遍地的花草樹(shù)木,真好!”想著想著,一股黑煙把它們給嗆得直掉淚。

            種子們好不容易才回到了森林里面,可是,它們看到的卻不是昔日那一個(gè)鳥語(yǔ)花香的森林,而是一個(gè)個(gè)木樁。種子們只好讓風(fēng)婆婆帶它們?nèi)ズ叀?/p>

            它們飛到湖邊,發(fā)現(xiàn)那兒不適宜種子生長(zhǎng),花花哭喊著:“人類呀!給我們一點(diǎn)立足之地吧!一寸也行呀!這是所有植物的心愿呀!”其它種子也哭了,這不是模仿,而是真實(shí)的。

            哭完后,風(fēng)婆婆又吹了,種子們卻飛到了自己能隱身的地方,說(shuō):“等人們給我們立足之地后再出來(lái)!”

            聰明的人類,給它們一個(gè)準(zhǔn)確的回答吧!

          蒲公英的作文 篇2

            在一條小河邊,長(zhǎng)滿了綠油油的青草,草叢中有著一朵朵美麗的小花,還有一朵快樂(lè)的蒲公英。

            一天,太陽(yáng)公公說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要飛往祖國(guó),各奔前程去了。只要不離開(kāi)土壤,你就能生存!闭f(shuō)著,給了蒲公英一把小傘,讓風(fēng)伯伯帶它飛了起來(lái)。

            它飛呀飛,抬頭往上看,藍(lán)藍(lán)的`天空上,一只麻雀展翅高飛。低頭往下看,整個(gè)草叢,全在它的眼皮低下,青草姐姐,大樹(shù)婆婆,土壤媽媽正向它揮手,與它告別。

            它飛到了草坪里,這里空氣新鮮,風(fēng)景優(yōu)美,還有許多朋友:有小小的金黃野菊花,有綠油油的小草,喇叭花更是吹著小喇叭,像在歡迎它的到來(lái)。蒲公英歡喜得不得了,抖了抖身體,把種子撒播在草坪堆里。

            它飛到山坡上,小樹(shù)向它招手,好像在歡迎它的到來(lái);小鳥在快樂(lè)地歌唱,好像在與它快樂(lè)交談。于是,蒲公英在這里安了家,和這里的動(dòng)物們交上了朋友。

            一陣微風(fēng)吹過(guò),蒲公英又跳起了優(yōu)美的舞蹈,去把希望的種子撒播……我們的解放軍叔叔,不正是一朵朵的蒲公英嗎?去到哪里,他們就在那兒扎根、安家。點(diǎn)評(píng):

            蒲公英靠著風(fēng)婆婆的力量,吹到哪里,就在那里安家。小作者以蒲公英不擇地而播種的精神,贊頌了日夜堅(jiān)守在祖國(guó)邊疆的解放軍戰(zhàn)士。

          蒲公英的作文 篇3

            我是一顆小小的蒲公英種子,我與弟弟'妹妹們依偎在媽媽溫暖的懷抱里。

            直到有一天......

            媽媽在風(fēng)中跳著舞,對(duì)我們說(shuō):"孩子們,去吧。乘風(fēng)旅行吧!''

            “不要,不要。我們不想離開(kāi)媽媽。''大家誰(shuí)都沒(méi)有答應(yīng),一個(gè)個(gè)都不想走。

            唯獨(dú)我,默默無(wú)言,內(nèi)心卻做了一個(gè)大膽的決定----乘著風(fēng),用白色的飛行傘在天空中飛翔,到處旅游,去欣賞許許多多美麗迷人的風(fēng)景......

            媽媽知道后,非常高興與激動(dòng)。身子一晃,弟弟妹妹們用手緊拽著媽媽不放手。而我在一瞬間,張開(kāi)了飛行傘,也松了手,放開(kāi)了媽媽,乘著風(fēng),開(kāi)始踏上了旅行之路......

            在天空中飛啊,飛啊,如鳥兒般自由,無(wú)拘無(wú)束。天空多么湛藍(lán),時(shí)不時(shí)掠過(guò)一群歸鳥,無(wú)邊無(wú)際,看不到盡頭,我穿過(guò)柔軟如雪一般純潔的`悠悠白云,風(fēng)柔柔拂著我,令我精神抖擻。鳥兒一只只與我擦肩而過(guò),我禮貌地向他們問(wèn)好......

            在池塘里,無(wú)意間,我如蜻蜓點(diǎn)水般,點(diǎn)了一下水面,便微微漾起一圈圈小小的漣漪。在那里,仿佛有一座看不見(jiàn)的"隱形龍門'',一條條小魚歡快地跳出水面,精彩地表演"鯉魚跳龍門''。

            一座座山峰聳立著,如一個(gè)個(gè)高大無(wú)比的巨人站在云間,神氣地俯視著大地,它們?nèi)绱诵蹅,峰巒起伏,綿亙蜿蜒,我仰起頭來(lái)凝視著它們,不禁令我望而生畏。

            我鉆進(jìn)了花園,花兒們都笑開(kāi)了臉,有鮮紅熱情的玫瑰姑娘;有渾身掛滿鈴鐺的鈴蘭小姐;有清新淡雅的水仙仙子......她們一個(gè)個(gè)身穿各色斑斕的衣裙,進(jìn)行著熱熱鬧鬧的"選美大賽''!我看得眼花繚亂,又沉迷在她們醉人的芳香之中。

            我飛啊......飛啊......在旅行中還欣賞到了許多迷人的風(fēng)景......我已經(jīng)心滿意足了,收起 飛行傘,靜靜地降落在那草坪之中,一株株小草熱鬧地聚在一起,我躺在泥土的懷抱中,悄悄地生長(zhǎng)......

          蒲公英的作文 篇4

            昨夜風(fēng)吹處,落英聽(tīng)誰(shuí)細(xì)數(shù)?

            ——題記

            朝露曇花,咫尺天涯,轉(zhuǎn)瞬間又是一年春天。陽(yáng)春三月,又是一個(gè)百花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié),而我卻無(wú)意欣賞。

            繁雜的作業(yè)把難得的星期六填充的滿滿當(dāng)當(dāng),也把我的心情撕扯的支離破碎,面對(duì)著桌上一摞摞的習(xí)題,心中的火不大一處來(lái),甩下手中的筆,雙手推開(kāi)門,大步走出門外。

            門外的迎春花在陽(yáng)光的照耀下折射出無(wú)數(shù)的金斑,在風(fēng)中夸張的炫耀著美麗的身姿,這一樹(shù)的金黃讓我更加煩悶,一腳踢開(kāi)嶙峋的骨干,迎春花的一個(gè)“顫抖”讓我眼前一亮,在它的`身后竟躲著一抹新綠。蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察,竟是一棵“灰頭土臉”的小瘦野菜——蒲公英。不過(guò),連陽(yáng)光都見(jiàn)不到的小野菜怎么會(huì)長(zhǎng)大呢?我不屑的走開(kāi)。

            又是一個(gè)月過(guò)去了,門前的迎春花不再招搖,滿樹(shù)的金黃已變成一地的枯黃,在暮春的一個(gè)傍晚,我匆匆經(jīng)過(guò)迎春花旁,卻被一點(diǎn)一閃而過(guò)的燦爛吸引,我又退回來(lái),發(fā)現(xiàn)原來(lái)是那棵小野菜——蒲公英。

            夏末,迎春花的葉子變得日漸稀疏。有一天,突然發(fā)現(xiàn)它身后的蒲公英竟開(kāi)了第二次“花”,那是一朵白色的絨花,在陽(yáng)光下,一天天飽滿起來(lái)。終于有一天,在輕風(fēng)的輕撓下,它“撲哧”笑出了聲,隨即,一朵朵雪絨花與風(fēng)相伴,在藍(lán)天下飄向了遠(yuǎn)方。

            哦,原來(lái)它飄來(lái)后不幸被迎春擋在了身后,可它并沒(méi)有放棄,在迎春身后整整忍耐了一個(gè)盛夏,一個(gè)本該屬于它的盛夏。終于,它等來(lái)了陽(yáng)光,并在陽(yáng)光下綻出了最美的微笑。

            一個(gè)盛夏的忍耐,只為讓自己飛的更遠(yuǎn),這不正是我們的寫照嗎?如果忍耐過(guò)這個(gè)盛夏,我們不就能飛向理想的藍(lán)天了嗎?

          蒲公英的作文 篇5

            藍(lán)藍(lán)的天攜帶著慢慢飄動(dòng)的白云,柔柔的風(fēng)輕輕地?fù)崦蟮亍谶@狂野藍(lán)天里,萬(wàn)物生光輝,朝氣蓬勃!我躺在這一望無(wú)際的綠地里,想起了我們的約定。

            我們都見(jiàn)證了彼此的成長(zhǎng)。那是一個(gè)殘酷的消息,雖然我們都被高校錄取了,可是都不是我們各自的理想。年少無(wú)知便無(wú)懼,我們都不加思考的放棄了各自的錄取通知書,再度高考。那一年里我過(guò)得很累,也很感謝你一次又一次的鼓勵(lì)。很榮幸,歲月不負(fù)有心人,我們都進(jìn)了211,983高校。從此分別兩高校,再也沒(méi)有親耳聽(tīng)你為我加油的話語(yǔ)。其實(shí)你給我加油并沒(méi)有給我什么超神奇的`力量,反而是不是給了你自己超神奇的力量,要不然你怎么會(huì)比我考多了那么多的分?jǐn)?shù)。說(shuō)來(lái)搞笑,我們的約定就是彼此加油。

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