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想起了爸爸作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的想起了爸爸作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
想起了爸爸作文 篇1
“爸爸,那個(gè)東西好好玩,給我買(mǎi)!”
“好,兒子,不過(guò),別告訴你媽哦”
“嗯!”
看到別人家的爸爸都那樣好,我不禁看了看我的老爸,和我?guī)缀跻荒R粯雍邳S色的.臉,草莓似的鼻子,目光有些呆滯的眼睛。除了長(zhǎng)得高以外,一點(diǎn)兒都不帥,而且,還老是被媽媽罵!
大男子漢,卻被一個(gè)婦女罵得那么慫,要不要臉?我對(duì)爸爸真的有很大意見(jiàn)。
爸爸在外地上班,一年里,也不能回來(lái)幾次,每次一回家,媽媽就老看他不順眼:衣服不整齊啦,胡子沒(méi)剪啦……事真多,家里有一個(gè)我被媽媽罵就雞飛狗跳了,在加上爸爸就相當(dāng)于雞飛狗跳×2,等于什么大家自己想吧。
不過(guò)呢,我們家還是離不開(kāi)爸爸:輔導(dǎo)班該交錢(qián)了,爸爸就打點(diǎn)錢(qián)過(guò)來(lái);學(xué)校組織活動(dòng)要交錢(qián)了,爸爸就打點(diǎn)錢(qián)回來(lái);媽媽購(gòu)物沒(méi)錢(qián)了,爸爸還要打錢(qián)。
他常常很耐心地給我講道理,如果我有不會(huì)的題,問(wèn)他一定能得到最準(zhǔn)確的答案。
他常常走在我和媽媽身旁,像我和媽媽的守護(hù)神,我一直堅(jiān)信,爸爸在身邊,壞人就不會(huì)來(lái)。
他常常在我失望痛苦時(shí)鼓勵(lì)我,在我驕傲?xí)r警醒是我。
他……
我有時(shí)會(huì)莫名想他,有可能是因?yàn)樗麜?huì)告訴我許多有趣的事,也有可能事因我們“同病相憐”。
想起了爸爸,想起了他的每個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),內(nèi)心就暖暖的……
想起了爸爸作文 篇2
夜,好靜謐,柔和的月光把大地照得銀白;夜,好深沉,爸爸那時(shí)起時(shí)伏的打呼聲猶如一首優(yōu)美的月光曲,回蕩在空中。望著熟睡中爸爸的臉,我的思緒也飄向皎潔的夜空。
小時(shí)候,我常為有這樣好的爸爸而自豪,因?yàn)樗芙o我講好多有趣的故事;和我一塊兒買(mǎi)書(shū);每天放學(xué)接我回家。同學(xué)那羨慕的眼光,更讓我對(duì)爸爸產(chǎn)生了深深的愛(ài)。
然而,隨著時(shí)間的流逝,年齡的增長(zhǎng),這份感情漸漸淡化,取而代之的是隱約的自卑和憂(yōu)傷。這份感情源于中學(xué)開(kāi)學(xué)前幾天,填寫(xiě)檔案表,當(dāng)別的`同學(xué)都在“父親”這一欄填寫(xiě)—經(jīng)理、老師。我只能怯怯的填上“農(nóng)民”。交表時(shí),我緊緊的將表捏在手中啊,爸爸,為什么你不是老師。
天氣轉(zhuǎn)涼了,爸爸關(guān)切的說(shuō)道:“天冷了,你在學(xué)校里多穿點(diǎn)衣服,爸爸忙,沒(méi)時(shí)間到校照顧你!薄芭叮抑懒。”我漫不經(jīng)心的應(yīng)付著,猛的一抬偷,爸爸那蒼老的臉
和關(guān)切的眼神進(jìn)入我的視線,我的心微微地顫了,鼻子酸溜溜的。
夜,還是這樣的深沉,這樣寂靜;月兒還是那么彎,那么圓。那佇立在風(fēng)雨中的身影,讓我久久不能忘懷。
只記得那天早上,風(fēng)好大,潮濕的空氣中夾著雨的氣息。下課鈴一響,我便飛快地沖出教學(xué)樓。因?yàn)閯e的家長(zhǎng)都來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,惟獨(dú)我爸爸沒(méi)來(lái)。外面,幾棵高大的樹(shù)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我站在校門(mén)口,焦急地等待著。心想;“爸爸會(huì)來(lái)么?他這么忙。”我簡(jiǎn)直不敢再坐下想了,忽地一抬頭,看見(jiàn)那不遠(yuǎn)處,有一個(gè)高大的身影,正在東張西望。哦,那不是爸爸么?我一個(gè)劍步?jīng)_上前去!鞍职!”我又驚又喜地叫道,投入那佇立在寒風(fēng)中的爸爸的懷里。我,哭了。
哦,起風(fēng)了,月亮升高了,月光下,我清楚地看見(jiàn)爸爸的臉,高高的額頭,深陷的眼睛,干皺的皮膚。忽然間,我感到自己是一個(gè)多么不孝的女兒。爸爸,這些年,你明顯地老了,瘦了,您能原諒女兒的不孝嗎?
月亮,升得更高了,星星也調(diào)皮地眨著眼,在月光得襯托下,爸爸那蒼老的臉,顯得更清晰了。
想起了爸爸作文 篇3
今天下午第一節(jié)課是手工課,我?guī)Я?2色的橡皮泥。很快,手工課的老師就來(lái)了,佟老師叫我們把手工做成一個(gè)故事。
我、李濟(jì)熙和葉芝彤三人成了一個(gè)組,并且確定做烏鴉喝水的故事。可是我們都覺(jué)得烏鴉的身子非常不好做,然后我們又改做猴子搬玉米的故事。我悄悄地告訴作文愛(ài)好者的你:有時(shí)候覺(jué)得我爸爸就像一個(gè)作文家,又像一個(gè)能干的`鐘點(diǎn)工,當(dāng)然了,鐘點(diǎn)工不是只有我爸爸一個(gè)人,還有媽媽、奶奶、爺爺。
為什么我的爸爸有時(shí)像一個(gè)作文家,又像一個(gè)能干的鐘點(diǎn)工?那是因?yàn)樗砩辖?jīng)常給我編故事,有好多故事都是他編的。有:大灰狼進(jìn)城、小猴子下山、熊貓開(kāi)超市...還有很多,我都記不得了,反正晚上都會(huì)給我講故事,讓我聽(tīng)著故事入睡。很多故事都有算術(shù)題,讓我邊聽(tīng)故事邊做數(shù)學(xué)題,所以我的數(shù)學(xué)課一直都很好,這與爸爸的講故事是分開(kāi)的。
你們想:爸爸的故事很多,我的故事也很多!可能是我遺傳他的吧!我的字為什么寫(xiě)的那樣好?媽媽告訴我:因?yàn)橥夤淖謱?xiě)得非常非常的好,外公是老師,所以你們都知道了吧。作文愛(ài)好者們,別把鐘點(diǎn)工給忘了,因?yàn)榘职挚匆?jiàn)媽媽不在家,常常會(huì)做一些家務(wù)活!我真的幸福!對(duì)了,爸爸還像一個(gè)修理工,他會(huì)把我弄壞的玩具修好,還會(huì)為我的皮球打氣,我真幸運(yùn)!家里有一個(gè)好爸爸!叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課了,我們只做了一只小猴子,你們一定忘了這是在上手工課,光去想我爸爸的特點(diǎn)了,對(duì)不對(duì)?呵呵!
下一節(jié)手工課我一定會(huì)把猴子搬玉米的故事做完!說(shuō)到做到!
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