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精選快樂的六一作文合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的快樂的六一作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的六一作文 篇1
我期盼已久的六一兒童節(jié)終于到了。
早上我早早地起床,讓媽媽給我化上美美的妝容,興高采烈地往學(xué)校走去。
到了班級(jí),班上同學(xué)都特別興奮,你一言我一語地說個(gè)不停。不一會(huì),班主任李老師進(jìn)來了,同學(xué)們瞬間安靜了下來。在老師的帶領(lǐng)下我們排著整齊的隊(duì)伍來到了后操場。
節(jié)目馬上開始了,我們班的節(jié)目排在第六,前面是一年級(jí)的同學(xué)在表演,他們唱啊跳啊,可開心了。我還在專心看表演的時(shí)候,耳邊響起了李老師的.聲音大家快去排隊(duì),馬上輪到我們上場了。在候場的時(shí)候,同學(xué)們都興奮中帶一點(diǎn)緊張。下面請(qǐng)欣賞二(1)班帶來的《詠鵝》。聽到主持人這句話同學(xué)們都魚貫而入在舞臺(tái)上站好了自己的位置,音樂一響起,我們就全身心地投入了表演之中。
表演結(jié)束,我們都會(huì)到了臺(tái)下的觀眾席。天公不作美,突然下起了大雨。六一活動(dòng)被迫停止,我們也都回到了班級(jí)。
雖然活動(dòng)中間下雨了,但是我們還是很開心,我相信這個(gè)六一會(huì)給我們留下很深刻的回憶。我期待下一個(gè)美好的六一。
快樂的六一作文 篇2
今天六一兒童節(jié),是全國小朋友的節(jié)日,媽媽準(zhǔn)備帶我去吃麥當(dāng)勞,爺爺準(zhǔn)備帶我去中山公園。我看了一早上的書,10時(shí)媽媽請(qǐng)我去吃麥當(dāng)勞,她一回來,我就換衣服,換完衣服,我高高興興跟著媽媽來到了麥當(dāng)勞內(nèi),人是平常的2--3倍,太多太多的食物了,我也不知道應(yīng)該吃什么,急中生智,我想到一條妙計(jì),象是借刀殺人。我排隊(duì)聽前面一個(gè)人點(diǎn)什么,我就點(diǎn)什么,點(diǎn)了麥樂雞塊,中號(hào)的暑條,還有一杯冰淇淋,是菠蘿味的`,剛剛上桌,我就狼吞虎咽,把所有東西吃完了。
回家以后,爺爺從他的家來到了我的家,帶我去中山公園。剛下車,我就看到中山公園那條路人山人海,完全被堵住了,我們花了整整20分鐘才到公園里。我?guī)е鵂敔攣淼接螛穲@的內(nèi)部,大概都有一千人了。我們先玩魔天輪,排了好長好長的隊(duì)伍,才玩到,魔天輪高大概40米高,大概長40米。接著,我們看3D電影,有一只恐龍來踩我,象真的。
真希望天天都是六一兒童節(jié)。
快樂的六一作文 篇3
今天,我早早的起了床。準(zhǔn)備去育才學(xué)?次覀儗W(xué)校慶!傲弧钡墓(jié)目。
剛到會(huì)場里,會(huì)場安安靜靜的。我想:可以在這個(gè)安靜的地方看節(jié)目,真實(shí)太好啦!可是,還沒過幾分鐘,會(huì)場里就熱鬧起來了。我自言自語地說:“吵死啦!”
表演開始。我期盼的“模特步”節(jié)目開始啦!我睜大眼睛仔細(xì)的看著,想找出我的同學(xué)和我的好朋友,可是我只看見了我的`同學(xué),沒有看見我的好朋友。他們的步伐是那么的輕,他們的動(dòng)作是那么的迷人。
下一個(gè)節(jié)目“手語操”開始了。做手語操的人動(dòng)作是那么優(yōu)雅,沒有一點(diǎn)錯(cuò)誤。最后,他們組成了一個(gè)圖形,那個(gè)圖形好像是心形。那個(gè)心形也給了我們一顆感恩的心。
時(shí)間過得真快,一下子就要走了,我和同學(xué)依依不舍的離開了會(huì)場。
今天,我是快樂的,我是幸福的。期待著明年的六一,也是快樂,幸福的!
快樂的六一作文 篇4
期待已久的“六一”兒童節(jié)終于來了。
早上,我穿著干凈的校服,圍著鮮紅的圍巾。我早早來到學(xué)校,懷著愉快的心情參加“六一”活動(dòng)。一路上,鳥兒嘰嘰喳喳地為我歌唱。花兒似乎向我點(diǎn)頭致意,公公太陽似乎對(duì)我微笑,祝賀我的節(jié)日。
當(dāng)我到達(dá)教室時(shí),我看到教室里掛著五顏六色的條紋,氣球在飛,教室里的.桌子排成一個(gè)圓圈,其余的人空在玩游戲。
活動(dòng)開始了,全班開始?xì)g快地歌唱。我們班的節(jié)目主持人陳穎、趙喬林和呂魏夢和我快步走到講臺(tái)宣布活動(dòng)開始。第一步是踩上氣球。我們的主人先開始。我們把氣球綁在彼此的腳上。我和陳穎的兩個(gè)男主人一起登上了兩個(gè)女主人的氣球。當(dāng)趙喬林正準(zhǔn)備踩上陳英的氣球時(shí),我趁趙喬林不注意的時(shí)候戳破了她的氣球。陳穎和呂魏夢正在那邊進(jìn)行一場“決戰(zhàn)”。我偷偷跑到呂魏夢身后,戳破了她的氣球。這時(shí),我既高興又擔(dān)心,因?yàn)槲业膶?duì)手是陳穎。我真的很有壓力,但很快我就“解決”了陳穎。
接下來會(huì)有很多精彩的節(jié)目,我不會(huì)一一解釋...
這個(gè)“六一”兒童節(jié),我過得非常開心。
快樂的六一作文 篇5
六一兒童節(jié)到了,太陽把金燦燦的光照向了大地,鳥兒們嘰嘰喳喳地唱著歌,花兒也咧開小嘴在風(fēng)中跳起了海草舞。在清風(fēng)的吹拂下,小朋友們一個(gè)個(gè)興奮地上學(xué)校。
同學(xué)們走進(jìn)教室,就像來到另一個(gè)世界一樣。教室里裝飾上了紅燈籠、五顏六色的氣球和亮閃閃的彩帶!等人來齊后,老師帶我們來到演出現(xiàn)場。
演出現(xiàn)場就像歡樂的海洋,一開始是同學(xué)在舞臺(tái)上表演唱歌、跳舞,贏得臺(tái)下觀眾們陣陣掌聲。接下來,我們就要開始玩闖關(guān)游戲。
闖關(guān)游戲的項(xiàng)目可多了,有“丟筷子”、“丟沙包”、“打靶”和“混水摸魚”。
我第一個(gè)挑戰(zhàn)的就是“混水摸魚”。老師把墨水倒入清水中后,清水一下子變成黑水,原本底下一顆顆亮亮的`玻璃彈珠全都“隱身”了。當(dāng)老師說游戲開始,我馬上就把筷子伸了進(jìn)去,在下面一陣亂戳,才夾到了一顆!旁邊同學(xué)還在為我喊加油呢,我經(jīng)過一番努力,終于又找到三顆。
游戲結(jié)束后,我拿著積分向老師兌換了幾個(gè)小禮物。拿著靠自己努力得來的禮物感覺很自豪!這次的六一兒童節(jié),也讓我難以忘記!
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