【精品】小學(xué)軍訓(xùn)的作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)軍訓(xùn)的作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇1
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已成為初三年級的學(xué)生了。許多事已被淡忘，但我難以忘記的，是初一剛?cè)雽W(xué)時七天的軍訓(xùn)，其中有甜也有苦。我忘不了教官指揮我們的身影，更忘不了我們在操場上共度難關(guān)的場景。軍訓(xùn)，成為我永恒的記憶。
短暫的七天軍訓(xùn)結(jié)束了，我并沒有因為馬上會見到媽媽而高興，反而有一絲的傷感。仔細(xì)想想，這七天我雖然身心疲憊，但是我從中體會到了許多，許多……
烈日當(dāng)空照，我們站軍姿，一直堅持了半個小時。身體上的`疲憊再加上當(dāng)時炎熱的天氣，我們有些承受不住了，但如果當(dāng)時棄權(quán)，教官一定會更加嚴(yán)厲的懲罰我們。于是，我們互相鼓勵，互相安慰，一個小時過去了，一個半小時過去了，我們勝利了。這是堅持的力量，這是團(tuán)結(jié)的力量，這力量比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)。
在這短暫的七天中，給我印象最深的是教官。我曾抱怨過教官太過于嚴(yán)厲，現(xiàn)在回想起來不知怎么的，總覺得這種抱怨是多余的。我曾抱怨教官批評我報數(shù)時聲音太小，但現(xiàn)在卻再也聽不到了。而當(dāng)時我們身體不適時，教官卻親自為我們買蜂蜜……回想起這些，我既甜蜜而又感到自責(zé)，自責(zé)我不應(yīng)該埋怨教官，我不應(yīng)該與教官作對，但一切都無法挽回。我無法忘記他的身影。多年后，我也許還會遇到教官。真希望會有那么一天，如果有的話，愿它能早日到來。
在這七天中，我們有歡笑，有淚水，有病痛，有堅持……軍訓(xùn)雖然很苦、很累，但它給予了我一生中最寶貴的財富。軍訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已融入了我的記憶。
小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇2
今天，是我認(rèn)為最累的一天----也是我進(jìn)入初一的第一次大考驗,因為今天是軍訓(xùn)的第一天，這也是我第一次軍訓(xùn)。 早晨，我起的最早，起來后，我坐在床上發(fā)呆，想了想今天的軍訓(xùn)會是怎樣的？我應(yīng)該怎樣去面對軍訓(xùn)時的困難？過了一會兒，其他5個同學(xué)也起床了。我們梳洗完后，排隊去了飯?zhí)茫赃^早餐，我們來到了教學(xué)樓下的空地上，大概過了5、6分鐘，來了三位教官，他們邁著整齊的步伐向我們走來，總教官個子很高姓陳（聽說是從北京國旗班來的），還有兩個教官矮一點(diǎn)一個姓陳另一個姓柯（這兩個是廣州的一個部隊里來的），這三個教官都是帶過兵的。
隨后在總教官的指揮下，兩個教官把我們這以后的七天要學(xué)的動作都做了示范。第一個科目：整理著裝；第二個科目：稍息與立正；第三個科目：跨立與立正；第四個科目：三面轉(zhuǎn)法；第五個科目：蹲下與起立；第六個科目：齊步走；第七個科目：正步走；第八個科目：整齊報數(shù)……然后我們開完會，先站了十三分鐘的軍姿，在站軍姿的過程中，有許多同學(xué)體力不支，暈倒了，嘔吐了，但是讓老師奇怪的是，每一年都是女生暈的暈，吐的.吐男生只有極個別，其余的幾乎沒有問題，而今年與往年恰恰相反，看來今年女生的體質(zhì)不錯。
慢慢的一個上午過去了。 下午，復(fù)習(xí)了站軍姿，教官對我們很嚴(yán)格，糾正了許多同學(xué)做錯了的地方，一個小小的軍姿，居然有這么多同學(xué)做錯了，教官說：“你們太難帶了，我?guī)У哪切┍瑐�個都是好樣的。”有的同學(xué)在下面竊竊私語說：“肯定了，他們都訓(xùn)練了多久，我們訓(xùn)練了多久，再說了他們的年齡都比我們大�！彪S后，我們還學(xué)了稍息與立正。晚上我們沖完涼，回到教室總結(jié)了一天的軍訓(xùn)。 嗨！好累，但是我們都很開心，希望明天會有好轉(zhuǎn)吧！
小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇3
在這三天猶如地獄式的魔鬼訓(xùn)練中，大家都精疲力竭，疲憊不堪。
剛開始的第一天，大家都興味毅然，心里充滿了好奇感，興高采烈地跟著李教官來到訓(xùn)練場地，準(zhǔn)備實(shí)施那充滿期待與好奇的軍訓(xùn)。
在第一天的軍訓(xùn)里，李教官先訓(xùn)練我們的轉(zhuǎn)頭，轉(zhuǎn)身與敬禮。首先，李教官讓我們?nèi)w坐下，看他示范一次轉(zhuǎn)頭的動作。“向右看齊”李教官用雄渾的聲音命令自己，頭快速地向右轉(zhuǎn)去，而且腳還在原地踏了7下。他說，不管是向右看齊還是向左看齊，腳都要在原地踏7下中國教育總網(wǎng)教案頻道文/eduzw。com整理，而且全班同學(xué)踏出來的聲音與速度一定要整齊。話音剛落，李教官又用雄渾的聲音喊到“起立”，不過5秒鐘，全班同學(xué)已經(jīng)整整齊齊地站好了。接著，就是一句“向右看齊，嗖的一聲，”六3班同學(xué)的人頭已經(jīng)向右轉(zhuǎn)去了，還傳來一陣整齊的踏步聲。接著，就是訓(xùn)練轉(zhuǎn)身。照樣子，李教官示范了一遍后。便到我們練習(xí)了。“向右轉(zhuǎn)，”李教官命令到，“一二”，同學(xué)們使出了九毛二虎的力氣，喊出了聲來，這聲音震耳欲聾，響怯云宵，仿佛是在對別的班級宣戰(zhàn)。
最后，就是訓(xùn)練敬禮。敬禮的時候五只手指要并攏，手臂往外伸，再向上彎，手指離太陽穴一厘米左右。其實(shí)，在還沒有學(xué)習(xí)敬禮的時候，同學(xué)們已經(jīng)開始喊苦喊累，要生要死了，對軍訓(xùn)不再充滿期待與好奇，反而對軍訓(xùn)充滿了恐懼與害怕感，而且想到還要訓(xùn)練兩天半的時間，同學(xué)們就恨不得把自己弄發(fā)燒或立刻得了小兒麻痹癥。
可是，同樣訓(xùn)練，同樣的辛苦勞累，為什么就只有我們班的`同學(xué)喊苦喊累呢？難道別班的教官都特別仁慈，對他們班的同學(xué)特別體貼，怕他們會累著，一直讓他們坐在地上休息或玩耍。不讓他們練習(xí)嗎？還是別班的同學(xué)們都是用鐵做的，根本不知道辛苦與勞累的滋味與感覺？都不是，別班的同學(xué)們不喊苦不喊累是因為他們都有堅強(qiáng)的意志力，這樣的一點(diǎn)點(diǎn)挫折與困難并不是他們的對手，并不能把他們的意志力與信心打倒�？晌覀儼嗟耐瑢W(xué)并不是這樣，就算是一點(diǎn)小小的困難與挫折都能把我們的信心與意志打倒，經(jīng)不起任何的辛苦與考驗。
軍訓(xùn)，不但能提高同學(xué)們的毅志力，還能親身體驗軍訓(xùn)人們那種日夜不停的辛苦訓(xùn)練感受。雖然，在最后我們班輸了，但并不代表以后我們班所做的每一件事都會輸給別的班，只要我們改掉那種怕苦怕累的行為，比別人付出多一倍的努力與汗水，就一定會獲得成功！—這是李教官臨走前說的一句話，在他臨走前，給我們留下了一筆重大的財富，它將會陪伴我一生，幫助我渡過所有的難關(guān)，讓我終身受益！
小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇4
我告別了小學(xué)那天真爛漫的生活，即將步入緊張學(xué)習(xí)的初中生活。然而開學(xué)的前幾天就是艱苦的軍訓(xùn)生活。
軍訓(xùn)的第一天，我們排著整齊的隊伍走進(jìn)操場，我站在哪里心想：“我們的教官是怎么樣的嚴(yán)厲還是和藹。”這時只見教官們排著整齊的'隊伍向我們走來，教官們向我們展示了我們這幾天訓(xùn)練的內(nèi)容。只見教官們向前走著，我心里不僅感嘆：好威風(fēng)啊！下面開始分教官了；我們班的教官下王，高高的個子和那雙炯炯有神的大眼鏡。
開始訓(xùn)練了，第一天上午教官教我們站軍姿，同學(xué)們立刻站好了，等待教官指點(diǎn)一開始5分鐘，同學(xué)們站著不動，可后5分鐘就開始同學(xué)們開始東倒西的，教官就大聲喊：“不要動！”可是我們的身體像是不聽使喚似的。
站了大約半個小時的時候。教官讓我們休息，只見同學(xué)們一個一個躺在地上不能動彈。臉上的汗珠不時的流下來。
一天的軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了，明天還要繼續(xù)，我們所要做是只有堅持。
通過這次軍訓(xùn)讓我們明白做什么事都要堅持，只有堅持了才會取得勝利，同樣我們在日常的學(xué)習(xí)生活中遇到什么難題也不要輕易放棄，只有這樣我們才能在知識的海洋盡情的遨游！
小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇5
我剛剛走過愉快的小學(xué)，未來的中學(xué)又在向我招手，可是那難忘的小學(xué)軍訓(xùn)，卻給我留下了太多美好的回憶……
記得那天，老師告訴我們要去軍訓(xùn)，要在外面吃住三天，聽到這個消息，同學(xué)們都高興得歡呼雀躍起來。我們把書包用零食塞得滿滿的，又準(zhǔn)備了一些生活必須品，高高興興地坐上了汽車，來到了訓(xùn)練基地。一下車，我看到的`是平時看不到的景色，四周起伏的大山，群山間有一片開闊的場地，周圍是一些訓(xùn)練器材，山角下是幾排綠色的營房，遠(yuǎn)離城市的喧鬧，這簡直就是一處世外桃源，對這個新鮮陌生的地方，我有著一種莫名其妙的好感！
我們的教官是一名男士，他穿著軍裝的樣子很威嚴(yán)，讓我們望而生畏，但也少不了肅然起敬。他把我們帶到了房間里，說這是宿舍。那宿舍競沒有床，只見從東到西是用石磚磊起來的大炕，我還是第一次看到這么大的炕有我們學(xué)校的半個籃球場大。教官把我們安排好就去男生寢室了。
教官一走，房間里立刻炸開了鍋，同學(xué)們連蹦帶跳地歡呼著。一會，外面?zhèn)鱽砹艘魂嚽宕嗟纳诼暎覀兓呕艔垙埖嘏艹鲩T，教官先對我們進(jìn)行隊列訓(xùn)練，同學(xué)們個個精神抖擻，動作敏捷，教官很滿意……
開飯了，我們第一次吃著大鍋飯、大鍋菜，很開心。雖然四菜一湯的伙食很平常，但我們吃得很香甜，因為奔波一上午了，都餓了。
晚上八點(diǎn)多，我們又開晚會。大家圍成一圈，揮動著熒光棒，一邊唱歌，一邊跳著兔子舞，高興極了。
夜深了，同學(xué)們都回到宿舍睡覺，我們睡不著。大家住在一起是多么難得和好玩的事��！誰還舍得睡覺，我們把好吃的都拿出來，圍在一起，團(tuán)坐在大炕上，說著、笑著、吃著……這時，突然一道電光在窗外閃動，噓是教官來了！大家趕緊關(guān)上電燈，躥進(jìn)被窩里，裝睡，還有人打起了呼�！坦僖蛔�，大家又都跳了出來，歡呼聲、笑聲穿透黑夜，劃破星空，回蕩在山間……
小學(xué)趣事真是太多太多了，就像天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清，這次軍訓(xùn)卻是我人生的一部神秘而快活的傳說，我會永遠(yuǎn)珍藏在心里！
小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇6
周三，我們五年級同學(xué)來到了岳麓區(qū)素質(zhì)教育基地，在那里我度過了既艱苦又難忘的三天，其中給我留下印象最深的課程是——制作葉脈書簽。
我們每天上兩個課程，上午一節(jié)，下午一節(jié)。在第二天的下午，教我們學(xué)習(xí)制作葉脈書簽的劉老師把我們領(lǐng)到一個教室，然后簡單地給我們介紹了做葉脈書簽的過程。我們先去采樹葉了，老師說最好是采桂花樹的葉子，因為它的葉脈很硬，不容易斷。我采了幾片桂花樹的樹葉就回來了，等到全部同學(xué)到齊了，劉老師把我們采的.樹葉用腐蝕劑泡了十分鐘后，用夾子把它夾出來放在太陽底下曬干，最后用水沖，有一些葉肉沖洗時就脫落了下來。然后，劉老師又把處理過的樹葉發(fā)給我們，然后我們用一些不用了的牙刷把樹葉的葉肉刷下來，刷完了，就來到一個大桌子旁。我把樹葉整齊地擺在桌子上，用布蓋上，再用熨斗在葉脈上面烘烤，這樣可以讓葉脈更加堅固，不容易損壞；做完這些后，就可以在葉脈上展開自己的想象，剪出自己喜歡的圖案。我看見別的同學(xué)剪的圖案都是千篇一律的，我想我應(yīng)該剪一些不一樣的圖案，所以我剪出幾個可愛的圖形，然后拼成一幅圖畫。我望著自己的杰作，心里別提多高興了。
在軍訓(xùn)的這三天，我經(jīng)歷了很多事情，也學(xué)會了自理，還學(xué)會了做葉脈書簽，我想：這三天是我的童年生活中的一個難忘的記憶。
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