【精選】找到春天作文三篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的找到春天作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

找到春天作文 篇1

　　雖然是三月，可天氣仍然十分寒冷，昨日的一場大雪又把我們帶到了冬日。透過窗戶往外看，好大的雪啊。樹上，房頂上全都是白茫茫的厚雪。放眼一看，大地變成了粉妝玉砌的世界。嚴冬爺爺給地上鋪了一層白絨毯；一排排松樹上開滿了“白銀花”；小河靜靜地睡著了，不像往日那樣調(diào)皮！看著那么美的雪景，我心里萌發(fā)出一個奇怪的念頭：去尋找春天的足跡。

　　“春天在哪里呀？春天在哪里……”我哼著那優(yōu)美的旋律走出家門，去尋找春天。走著走著，來到了公園。瞧，公園里已變成“白色天地”，那場景多么壯觀呀！突然，我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一個小男孩，他坐在自制的滑輪車上，身子前傾，以手撐地，瑟縮在一旁。男孩看起來差不多十來歲，衣衫襤褸，亂蓬蓬的頭發(fā)，下肢嚴重畸形，還不停地打噴嚏。他的前面放著一個小鐵盒，小鐵盒里只有一些1角的硬幣。我心想：“肯定又是一個騙人的假乞丐。”正準備離開時，一個乞丐老人蹣跚走了過來。老人面黃肌瘦，筋脈突兀的手端著一個缺了口并且臟兮兮的粗瓷碗。碗里躺著可憐的幾枚硬幣。當他倆的目光無意撞在一起時，我看見那位老人遲疑了一下，停住了腳步。顫抖的手從破碗中拿出幾枚硬幣，彎著腰放進了小男孩前面的那個變形鐵盒子里。多么感人的一幕��！我心里涌出一股股暖流，春意瞬時縈繞在心。

　　“春天在哪里呀？春天在哪里……”我哼著歌兒繼續(xù)前行。這時附近高中放學了。自行車的叮鈴聲，大哥哥大姐姐們的歡聲笑語混成了一片，好不熱鬧。在喧鬧的人群中，突然發(fā)出“吱吱”的剎車聲原來是一輛自行車把一個胖弟弟撞倒了。大概是受到了驚嚇，男孩的臉色蒼白，驚慌失措的眼神中充滿了無助。周圍的人立刻圍了起來噓寒問暖，一個阿姨把小弟弟扶了起來，另一個叔叔把自己手中的暖手袋遞給了小弟弟。一個大姐姐趕緊到附近的商店端來熱水給小弟弟喝，不一會兒小弟弟的臉色紅潤起來。望著那一張張關(guān)切的`臉，一絲暖意襲上心頭，噢，原來春天在每個人的心間。

　　“春天在哪里呀？春天在哪里……”我哼著歌兒走進了新華書店。雖然外面寒氣逼人，但室內(nèi)卻春意濃濃。在“少兒童話”專柜內(nèi)一些小孩席地而坐，每人捧著一本書津津有味地看著；“中國文學”專柜區(qū)里一些年過半百的老爺爺老奶奶們戴著老花鏡看著，挑選著；“科學天地”專柜區(qū)里大哥哥大姐姐們邊看邊記……不管是大小老少都急切渴望得到書的滋養(yǎng)，貪婪地吮吸書籍的乳汁。在書的田野上播下春天的希望。

　　春天在哪里？春天就在每個人的心里，只要心中有了愛，有了希望，有了憧憬，那么春天就會永駐人間。

找到春天作文 篇2

　　清晨的第一縷微光透過玻璃照在我的被子上，鳥兒在窗前暢享美妙的樂章，我慢慢的睜開眼睛，感受著美好的時光……

　　我張開雙臂接受陽光的洗禮，這時，我聽見“咔嚓”一聲，咦，這是什么聲音呢？我不由得蹲下身來，定睛一看，是一顆小竹筍，它的身上還裹著一層又一層的“衣服”，迫不及待的將頭從土壤里鉆了出來，他看到了這個奇妙的世界，哇！這是一個多么美麗的世界啊，但是他還想看到更多，所以，他努力的長啊長啊。

　　一顆又一顆的小草紛紛從土地探出頭來，歡快的在風中擺動，這就成了一片綠色的海洋，真想在上面打兩個滾�。　皣W啦嘩啦、嘩啦嘩啦”，原來是前方的小溪在唱著美妙的小曲兒，我走過去，看到那小溪旁有顆柳樹，柳樹上已經(jīng)抽出了許多枝條，光是看著，就可以讓人聯(lián)想到幾個星期后，它將是多么的`偉岸。

　　忽然，我聞到一陣香味，閉上眼睛，沿著花香尋找方向，啊，那是迎春花開了，一朵朵小小的金黃色的花朵，在一片綠色的樹葉下襯托的格外嬌艷，從它們身上散發(fā)出的陣陣清香，讓人聞了，就心曠神怡。

　　往前走幾步看到的便是一片梨樹林，我走進梨樹林，一陣春風拂過，將梨子的花香帶往千里之外，我站在原地，欣賞著這片美麗的景色。梨花開的雖不多，但也十分美麗，各有千秋，有的含苞待放，有的開得正旺，一片片梨花花瓣如雪一樣潔白，看著眼前的場景，令我不由得想到“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”花瓣隨風飄揚，我徜徉于花海之中，享受著這雪白的世界帶來的優(yōu)雅，靜謐與純粹。

　　我，在大自然中找到了春天。

找到春天作文 篇3

　　陽春三月，春意如同一縷幽香，慢慢地擴散開來，使人為之一醉。我追尋著，追尋著那一縷幽香，尋找著春天的足跡。

　　天街小雨潤如酥

　　清晨，薄霧微散，靜倚在床上，聆聽那春的呼喚，“滴答，滴答……”瑩白的水珠濺落在屋檐上，在磚瓦間匯成了一個一個的小水洼。新水珠的“加入”，總能漾起一圈一圈的漣漪。雨雖不大，卻是極細的，如牛毛，如繡花針，又宛如多水的江南，那般柔情，那般纏綿。

　　使人想起：自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。

　　使人想起：薄衾孤枕，夢回人醒，徹曉瀟瀟雨。

　　使人想起：江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼。

　　雨依舊下著，“滴答，滴答……”如慈母雙眸微閉，撫兒入睡聲，那般輕柔。我想：這雨，不正是春仙子悄然飄過后留下的足跡嗎？

　　萬紫千紅總是春

　　一場多情的春雨過后，屬于冬天的一切陰冷和死氣都被洗滌。那一朵朵含苞欲綻的桃花，可不是一個個仙氣飄飄的'精靈嗎？當春仙子的裙衣輕輕撫過她們的身體時，她們可不是要蘇醒了嗎？那一棵棵垂和而立的翠柳啊，可不是一位位溫柔賢惠的長發(fā)公主嗎？冬去春來，她們把一頭的“秀發(fā)”垂河而下，當春仙子帶著剪刀般的春風到來時，這秀發(fā)似乎又精致了幾分，可不是春天給翠柳的贈禮嗎？

　　我似乎又發(fā)現(xiàn)，這一切的一切，如桃仙子的“蘇醒”，翠柳的愈發(fā)精致，不正是春仙子饋贈大地后留下的足跡嗎？

　　愛春春淺如稚童

　　窗外，一群五六歲的稚童走過，他們臉上洋溢著青稚的微笑，那一串串銀鈴般的歡笑，那一句句純真軟酥的話語，夾雜著春風低低的吟誦，那般和諧，那般朝氣，宛若你萌動的春意。他們，應該是春的第一批使者吧。他們，似乎是春的另一種化身。那群稚童已經(jīng)遠去，而春的足跡卻未由此淡去。這群稚童，不正是春在生命中烙上的新的足跡嗎？

　　我繼續(xù)追尋著，追尋著那一縷幽香，可當它在空氣中擴散開后，我卻不再尋找。因為我發(fā)現(xiàn)，四周的一草一木，都是春天遺留下的足跡。那足跡，早已遍布大地。那春天，早已無處不在。而我，也早已在春意盎然之際，找到了春天的足跡。

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