動(dòng)人的微笑作文七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的動(dòng)人的微笑作文7篇，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)人的微笑作文 篇1
又是這樣的一早晨，這樣的一輛公車，人卻再也沒見到了。我不禁陷入了沉思：那天，我坐公去書店。
在車廂悶熱的氣氛中，我看著窗外流動(dòng)的風(fēng)景，車停了，上來一個(gè)高高瘦瘦的男子，手里拿著皮夾克。我不禁感到奇怪：這么冷的天竟然不穿外套？他走到我身邊便停下了。過了一會(huì)兒，我明顯感到他在擠我，我便自覺地向右移了移，沒想到，越來越緊了。這時(shí)，又上來一個(gè)人。是一位中年婦女，她懷里抱著一個(gè)小孩，手里還牽著一個(gè)。右手提著一個(gè)包，我連忙讓座，并說：“阿姨，您請(qǐng)坐�！彼χf：“不用了，你能幫我拿一下包嗎？”，我答應(yīng)了。
那個(gè)男子朝那位阿姨狠狠的瞪了一眼，便下車去了。我還以為他們認(rèn)識(shí)，那位阿姨說：“看看你的口袋。”我一看，口袋打開了，我急忙查看，還好口袋里的一百塊錢還在。“我舒了一口氣。阿姨微笑著說：“一個(gè)小姑娘以后可不要帶著么多錢出來了哦！”我剛說了一聲：“謝謝！”阿姨便下車了……
突然，車停了。一個(gè)大嗓門的大聲說：“你們知道是誰偷了這位女士的包�！边@突如其來的一聲吧我從沉思中驚醒。我想：世上真的是好人多嗎？像那位阿姨那樣的'人世上一定是少之又少。這不，這位女士不也受害了嗎？我再次陷入了沉思。過了一回兒，車又停了。售票員走過來對(duì)我說：“小姑娘，車到站了�！卑。∥覈@息一聲，急忙下車向叔店奔去——早過了書店了。
我又想起了那位阿姨，想起了她那動(dòng)人的微笑，想起她的生活。她還好嗎？她過得怎樣？她是否也救過其她的人？
我想，我以后一定要做一個(gè)好人，讓更多的人不受災(zāi)害。
動(dòng)人的微笑作文 篇2
9月1號(hào)開學(xué)，陳老師忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。早上七點(diǎn)就有家長領(lǐng)著孩子來報(bào)名了，陸陸續(xù)續(xù)的，人越來越多，校門外停滿了車，門口被堵得水泄不通，校園內(nèi)人山人海，教學(xué)樓走廊內(nèi)熙熙攘攘，“禁止喧嘩”的標(biāo)語一點(diǎn)用都沒有。
這學(xué)期陳老師被分配到初一3班擔(dān)任班主任，這是他第一次擔(dān)任班主任。到這個(gè)學(xué)校工作三年了，一直教初一語文，每年班級(jí)成績都是年級(jí)第一。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這個(gè)年輕的小伙子很器重，今年提拔他為班主任。陳老師很謙遜，對(duì)第一次擔(dān)任班主任不是很有信心。
張貼分班表、報(bào)名繳費(fèi)、安排座位、開班會(huì)、打掃衛(wèi)生……今天事情太多了！早上6點(diǎn)半已經(jīng)把分班表貼上了公告欄，現(xiàn)在公告欄前圍滿了人群，家長們總喜歡這樣，把分班表當(dāng)作成績表來看，不僅要看自己孩子排在幾班幾位，還要看別人家的孩子排幾班幾位，乘機(jī)也認(rèn)識(shí)下同班同學(xué)的家長。拿著大喇叭的老師在一旁維持秩序，嗓子都快喊啞了。每年開學(xué)都是這種盛況，無奈，一年中最忙的一天！
“下一位”，陳老師坐在講桌前正在負(fù)責(zé)學(xué)生報(bào)名。教室里開了空調(diào)，但人太多，還是熱，陳老師額頭上汗直冒。眾多家長把他圍在中間，一點(diǎn)秩序都沒有，盡管他一再提醒：“請(qǐng)排好隊(duì)，一個(gè)個(gè)來。”一會(huì)兒大家又圍上來了。
家長們總有各種問題，我家孩子第幾名啊，什么時(shí)候發(fā)課本啊，什么時(shí)候上課啊，陳老師你教哪門課啊，陳老師你電話號(hào)碼多少啊，諸如此類，陳老師頭都大了。他已經(jīng)大聲說過了，報(bào)完名先別走，一會(huì)兒開班會(huì)，統(tǒng)一講，而有些家長就是沒聽到，來一個(gè)問一個(gè)。這轟炸似的“記者提問”讓陳老師耳朵都要爆炸了。
他用手背揩一下額頭的'汗珠，低頭繼續(xù)填寫報(bào)名單，眼鏡掉下來已經(jīng)顧不得扶了。全班60名學(xué)生，現(xiàn)在才來一半，手都酸了。
基本上都是爸媽領(lǐng)著孩子來報(bào)名，進(jìn)教室首先占座，然后爸媽過來繳費(fèi)。
家長都打扮得漂漂亮亮的，開學(xué)第一天可不能給孩子丟臉。
“下一位”，陳老師抬頭說。幾只手一齊從四面八方伸過來。在這些手中，一只皮膚黑黃的粗糙的手顯得格外醒目。陳老師第一反應(yīng)先接過了這只手的錢，兩張一百塊�！敖惺裁疵�？”陳老師問這位父親。他立馬伸手指向報(bào)名單，第三個(gè)，李月涵�！袄钤潞前�？”陳老師邊準(zhǔn)備簽字邊問，沒回答，陳老師抬起頭，只見父親笑著連連低頭，那笑容樸實(shí)得如同這農(nóng)村的土地，露出一排牙也是黑黃的。陳老師認(rèn)真地簽了字，寫收據(jù)，他的心砰砰直跳，有一塊地方隱隱作痛�！皝�，收據(jù)您拿好！”連帶找零的四塊錢一起遞給父親，父親雙手接過，陳老師不經(jīng)意地注意到他左手大姆指指甲缺了一塊，看起來很恐怖。父親笑著點(diǎn)個(gè)頭，還鞠了一小躬，才轉(zhuǎn)身擠出人群。
繼續(xù)下一位，心事暫且放在一旁。
陳老師微笑著對(duì)待每一位家長，盡管他已經(jīng)很累了，一口水都沒喝。
上午10點(diǎn)20分，終于所有家長都報(bào)完名了。陳老師站起身，整理了一下報(bào)名單，他環(huán)視教室，清了清嗓子，家長們漸漸停止了講話，教室里安靜下來了，只有兩個(gè)學(xué)生還在前后低聲交流，所有目光都聚焦到陳老師身上，他開始講話了……
只有一位學(xué)生身邊沒有家長，那是一個(gè)女孩，坐在第四組靠墻的位子，她正睜大眼睛看著陳老師。目光相遇，陳老師微微一笑，那女孩也一笑，燦爛的笑容如同春天的陽光，一下子融化了陳老師心頭的堅(jiān)冰。和她父親一樣樸實(shí)，卻擁有如此動(dòng)人的微笑。這么堅(jiān)強(qiáng)的女孩，命運(yùn)沒有在她身上留下任何傷痕，起碼表面上看不出。父親大概是害怕孩子被別人嘲笑，說自己是啞巴，所以交完費(fèi)早早就離開了。
陳老師挺直了腰板，一股新的力量充滿他的全身，他暗暗發(fā)誓：一定要把3班的孩子帶成最優(yōu)秀的孩子！
動(dòng)人的微笑作文 篇3
在人世中那一走一過間即使匆匆一瞥，只要你留下那發(fā)自內(nèi)心的笑容，那是能觸動(dòng)他人心弦令人感動(dòng)的!
曾經(jīng)看過一篇感人的文章，故事中的主角是一位富家公子，他平日穿金戴銀的，出門也是乘坐進(jìn)口豪華轎車，他的世界中除了享受還是享受，他以為這就是他來到這世界中唯一的目的，但是有一天，因?yàn)樗囊粋�(gè)笑容，讓他的世界觀整個(gè)改變了。
一天在停車場中，有一個(gè)面目兇悍的壯碩男子在匆忙中差點(diǎn)撞到他，而此時(shí)他發(fā)自內(nèi)心露出善意的微笑，表示他并不在意，那男子在那一瞬間由面目兇悍轉(zhuǎn)為平靜祥和，靜悄悄的轉(zhuǎn)身離開了，但是就在那天播出一個(gè)殺人取財(cái)?shù)纳鐣?huì)新聞，在電視畫面中他看到一個(gè)男子滿身鮮血，而且身上錢財(cái)被搶奪一空，最令他震撼的是嫌疑犯的相片就是那個(gè)差點(diǎn)撞到他的男子，那時(shí)他剛犯案完因?yàn)榛艔堉胁艜?huì)撞到他，如果那時(shí)他不是面露微笑而是怒斥他，是否他也會(huì)遭到被殺害的命運(yùn)呢？
由此他也體悟到，錢財(cái)乃身外之物夠用就好，人生的目的不是享樂而是對(duì)生命負(fù)責(zé)，所以他不再注重物質(zhì)享受，他找到了人生的真諦，那就是心存善念，盡自己的力量在任何時(shí)地善待他人，活出真正的自己，這才是真正的自在!
也是一篇撼人心弦的文章，故事中的主角因?yàn)楸蝗讼莺ψ�，出獄后他滿腦子的報(bào)復(fù)念頭，恨不得馬上殺了那個(gè)人泄恨，但是就在他準(zhǔn)備行動(dòng)之前，他在街上碰到一位可愛的小女孩，小女孩那滿臉燦爛的笑容，與輕聲細(xì)語的問候，瞬間溶化了他那充滿仇恨的心，取而代之的是充滿人生期待的憧憬。
因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)原來在這世界中還有關(guān)心他的人，即使她只是一個(gè)素不相識(shí)的小女孩，但是她的笑容溫暖了他的'心田，他相信他可以重新站起來，只要他愿意放下過去，所以他決定放棄報(bào)復(fù)，他要重新出發(fā)找回自己曾經(jīng)失落的人生，后來他在家庭和事業(yè)中都有美滿的歸宿，他常常感恩那位上天派來拯救他的小天使，如果不是她的微笑，可能他現(xiàn)在會(huì)因?yàn)榉赴咐^續(xù)坐牢，他的人生就永遠(yuǎn)的失去了。
其實(shí)真的是在一念之間命運(yùn)就會(huì)有所不同，在日常生活中如果我們能心存善念，臉上時(shí)常保持微笑，那是會(huì)把歡樂的種子散播出去的，所以，千萬不要吝惜你的微笑，請(qǐng)把善的訊息傳遞出去，朋友!你今天笑了嗎？
動(dòng)人的微笑作文 篇4
以前，我是一個(gè)脆弱的人，經(jīng)不起一點(diǎn)兒的困難與挫折。但是從那一幕之后，我變了，變得自信與堅(jiān)強(qiáng)，我不會(huì)忘記，是那撥動(dòng)心弦的微笑給了我無限的勇氣。
那是一次競賽失利后，我很難過。放學(xué)了，同學(xué)們都陸續(xù)地離開了，唯有我獨(dú)自一人，坐在那空曠無人的操場上。校園在夕陽的映襯下顯得格外凝重。樹上的知了依舊不知疲倦地鳴叫，仿佛和我一樣，煩悶、憂郁。
突然間，我看到了校園里那棵廣玉蘭。她在夕陽的映照下，分外孤寂。但她依然昂然挺立在那兒，任寒風(fēng)吹拂她干燥的面頰，任暴雨擊打她疲憊的身軀。她，是那么堅(jiān)強(qiáng)；她，是那么勇敢；她，是那么倔強(qiáng)；她，是那么執(zhí)著！
想著想著，突然發(fā)現(xiàn)，廣玉蘭樹下出現(xiàn)了一個(gè)美麗的身影。她就是我的語文老師，她微笑著，仿佛是正在盛開的廣玉蘭花，如此純潔，如此美麗。她朝我走來，牽起我，一直到廣玉蘭的.樹下，我們一同坐著廣玉蘭花下，細(xì)心體會(huì)著這頑強(qiáng)的生命。她，依舊微笑著。只是，那微笑好似三月的春風(fēng)輕拂我的臉頰，好似六月的細(xì)雨滋潤我干涸的內(nèi)心，好似母親的疼愛親吻。她什么也沒說，只是一直微笑著，微笑著……
頓時(shí)，我恍然大悟，這慧心的微笑是想讓我明白，微笑是使廣玉蘭經(jīng)歷風(fēng)雨，但依然屹立不倒的原因；是使廣玉蘭雖無生機(jī)，但仍用微笑承受著一切。
“黑暗過后是黎明，寒冬過后是陽春”。我終于明白，經(jīng)歷風(fēng)雨，遭受挫折是迎接微笑的前提。她，用動(dòng)人心弦的微笑告訴我：“失敗是為下一次的成功奠定基礎(chǔ)。”從那撥動(dòng)心弦的微笑中，我感悟到了生命的意義。
此后，無論遇到任何事，我都堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。即使想放棄的時(shí)候，想想廣玉蘭樹下那撥動(dòng)心弦的微笑，我就會(huì)抬起頭，告訴自己，不能認(rèn)輸。
那微笑好美，好動(dòng)人！
動(dòng)人的微笑作文 篇5
一次出游，正巧碰上街道趕集，到處人頭攢動(dòng)，車水馬龍，好不熱鬧！我也順便溜達(dá)了一圈，喜而忘歸。
突然，一股糯米香撲鼻而來，讓人飄飄欲仙。我情不自禁地尋著香味走去，是一個(gè)賣米糕的小攤子！我眼睛一亮，快步上前。攤主是兩位夫妻，女的四十歲左右，精瘦勤快，袖管卷起，身著布衣，看起來節(jié)儉樸素；男的面目慈祥，足蹬一雙老布鞋，看起來忠厚老實(shí)。
我被這香味搞得饑腸轆轆，毫不猶豫地說：“阿姨，給我兩個(gè)�！蹦俏话⒁堂鎺⑿�，手輕輕比劃著，嫻熟易懂，好像是在說：“要什么味的？”我愣了一下，驚訝地想問：“你是啞巴？”可欲言又止，尷尬地沖她笑笑，然后指了指紅豆。她的笑意更濃了，兩個(gè)甜美的酒窩若隱若現(xiàn)，讓我心頭一暖，不禁用另一種看這對(duì)夫妻，心中百感交集，把饑餓都拋到了九霄云外。
不一會(huì)兒，香噴噴的米糕出爐了，讓人垂涎三尺，我充滿感激地輕輕接過，迅速掏錢，當(dāng)把錢交到阿姨手上的那一瞬間，我震驚了。曾經(jīng)摸過奶奶的手，就像密密麻麻的地圖，總會(huì)心疼地說：“世上沒有比您更辛苦的人了！”而現(xiàn)在與阿姨的相比，阿姨的`那雙手就像滄桑的松樹皮，那一個(gè)個(gè)堅(jiān)硬的老繭，見證了歲月的磨難，我仿佛從她身上看到了生命的艱辛。她卻依然保持著恬靜的微笑。
面對(duì)命運(yùn)的不公，他們沒有放棄，始終堅(jiān)持著自己的信仰、自己的人生。那樂觀、開朗、熱情的微笑，在我心中是那樣楚楚動(dòng)人。
走了許久，米糕還熱乎乎的，轉(zhuǎn)身再望：茫茫人海中，陽光給他們微笑的臉龐鍍上了一層金邊。我被深深地打動(dòng)了，也在心里默默地笑了……
動(dòng)人的微笑作文 篇6
記憶中的外婆，曾是個(gè)不茍言笑的人。但是在我身上，她卻傾注了太多關(guān)愛，留下了太多溫柔，還有那數(shù)不清的動(dòng)人微笑。那微笑是我記憶中最絢爛的一抹彩虹。
小時(shí)候，外婆是一個(gè)搖籃，她的微笑便是我的依靠。夏夜里，樹蔭下，躺椅上，親切的外婆抱著小小的我，輕搖著蒲扇，遙望星空。我愛唱那首幼稚的歌謠：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”還總是纏著外婆陪我一起唱，外婆拗不過我，輕輕跟著哼鳴。不成調(diào)的曲段逗得我樂開了懷，外婆也微笑著，嘴角往上彎，兩只眼睛閃耀得賽過滿天星。我笑得花枝亂顫，外婆便幫我擦去額上的細(xì)汗，隨即加重了扇蒲扇的力道。那一瞬間，我忽然覺得，外婆的微笑是那么動(dòng)人，好似夏日涼爽的清風(fēng)。
上小學(xué)時(shí)，爸爸媽媽經(jīng)常出差，留我一個(gè)人在家里孤獨(dú)地徘徊。外婆便搬到我家，陪我一起住。外婆有一手好廚藝，她做出來的菜，味道簡直妙不可言。記得那天大雨如注，匆匆趕回家的.我一開門，便迎上了她那動(dòng)人的微笑，耳畔回蕩著她那親切的話語：“回來啦！來，快進(jìn)來，外面雨大，冷！”說著，外婆便麻利地卸下我的書包，把我拉進(jìn)屋里。夜色漸濃，外婆推門走了進(jìn)來：“餓了吧，快來吃晚飯！”透過飯菜升起的氤氳熱氣，我看到了外婆朦朧卻帶著微笑的臉，眼睛微微瞇起，嘴巴微微向上翹，連眉毛也高高聳起，眼角的皺紋也洋溢著喜悅之情。我大口大口地扒著飯，心中裝滿了溫暖。外婆那動(dòng)人的微笑，帶給我溫暖與幸福，還有一段段難忘的回憶。
外婆老了�，F(xiàn)在的她，背佝僂了，皺紋更密更深了，手更粗糙，頭發(fā)中摻雜的銀絲也更多了。每每前往外婆家，總能看見一個(gè)熟悉的老人，在路口焦急地張望，然后蹣跚著步伐，微笑著走來。她的面頰帶著微微的紅，眼睛瞇成了天邊的彎月牙，眉毛也跟著往上提，嘴巴咧開，露出微微泛黃的假牙……看著外婆那動(dòng)人的微笑，我的鼻子涌上一陣酸潮。
外婆的微笑，伴我走過十三個(gè)年頭，其間飽含了多少愛，隱藏了多少期望啊！那動(dòng)人的微笑，承載著外婆對(duì)我的愛，多么溫暖，多么幸福！
動(dòng)人的微笑作文 篇7
中考已經(jīng)來了。驀然回首，我感覺人生就如一場夢——匆匆地來，又匆匆地去，多少往
事已灰飛煙滅，然而，語文老師那動(dòng)人的微笑使我難忘，她那平易近人的微笑永遠(yuǎn)珍藏在我的腦海深處，那微笑是我記憶中最美的顏色，永不褪去。
她是我的語文老師，一個(gè)并不高大的老師，一個(gè)站在平凡的崗位上卻不平凡的年輕的語文老師。瞧，她那清秀的臉上，嵌著一雙有神的眼睛，臥著一張能說會(huì)道的嘴巴，鼻梁上還架著一副“威嚴(yán)”的眼鏡呢！
每當(dāng)我閉上眼思忖時(shí)，腦海中都不禁呈現(xiàn)出那一幕——
那天，老師為了讓同學(xué)們?cè)谡n堂上更好地“一展拳腳”，說要進(jìn)行一次有趣的活動(dòng)。她剛宣布完比賽規(guī)則，同學(xué)們便爭先恐后地爭取著每一次的機(jī)會(huì)搶答，猶如在津津有味地吮吸著雨后春露一般，而我卻如木頭那樣呆坐著。老師正好走在我的身邊，她好像看出了我的心思，我抬頭看她的.時(shí)候，她對(duì)我微笑了一下，仿佛是在鼓勵(lì)我一樣。不知怎的，老師這么一笑，雖然這微笑的時(shí)間很短暫，卻比蒙娜麗莎的微笑更有一種神秘的力量逼迫著我要大膽地舉手發(fā)言。我不再膽怯，不再猶豫不前，每當(dāng)我舉手發(fā)言時(shí)她都會(huì)欣慰地對(duì)我微笑，她的笑是那么自然，那么親切。
其實(shí)，老師的每一個(gè)舉動(dòng)都曾撩起我對(duì)她的不舍之情，尤其是她那動(dòng)人的笑容，如微風(fēng)吹拂湖面所形成的漣漪一樣美。現(xiàn)在，我的心，滿懷著熾熱的感恩之情，給老師送上一個(gè)微笑—老師，永遠(yuǎn)快樂！
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