實(shí)用的快樂(lè)的五一勞動(dòng)節(jié)作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的快樂(lè)的五一勞動(dòng)節(jié)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇1
今天是五月一日勞動(dòng)節(jié)，我非常高興，因?yàn)榘职謰寢尵鸵獛胰ラ_(kāi)封游覽名勝古跡。
清早，天剛蒙蒙亮，我就興奮的起床了，收拾好我所需要的東西，就催著爸爸媽媽趕緊走……在路上，我欣賞著路邊美麗的景色，開(kāi)心極了！到開(kāi)封后，我們參觀了天波楊府、清明上河圓、開(kāi)封府、包公祠、瀚圓碑林、大相國(guó)寺、龍亭公園等，真是好玩極了。對(duì)我印象最深的是龍亭公園，因?yàn)樗撬纬实劬幼〉?地方，它現(xiàn)在正在進(jìn)行風(fēng)箏展，兩條巨大的龍型風(fēng)箏在公園兩邊翩翩起舞，園內(nèi)還有許多塊花坪、草坪，每塊上都有嫩嫩的、柔柔的，透著油光油光的小草，還有漂亮的噴水池在噴水，一股股清水從池中央噴出，落在魚(yú)池里，濺起一朵朵水花。一絲絲細(xì)細(xì)的水柱從青蛙嘴中吐出來(lái)，他們好像在說(shuō)“歡迎，歡迎”！第二天晚上，我們就要走了，我好留戀，真的還想再玩一天，因?yàn)檫@里太好玩了......
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的旅程，我們終于回家了。雖然很疲憊，但我覺(jué)得這個(gè)五一過(guò)的非�？鞓�(lè)！
快樂(lè)的五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇2
勞動(dòng)節(jié)，顧名思義就是勞動(dòng)，大人都干起來(lái)了，俺們這幫小孩怎能不行動(dòng)？不然就會(huì)被看扁嘍！
剛寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)，我便接到“上級(jí)”命令：買(mǎi)幾根黃瓜！我雙手接過(guò)錢(qián)和袋子，飛也似的跑到超市。所謂“兵貴神速”，這兒也用得上嘛！進(jìn)超市時(shí)，阿姨十分熱心的幫我包了下袋子，又問(wèn)“小朋友，你自己來(lái)的嗎？家長(zhǎng)呢？”我說(shuō)：“是啊，家長(zhǎng)在家呢！”然后飛也似的奔去。到了目的'地，我想：挑刺多硬的，又挑把兒小的。我左右為難，只好找了幾個(gè)湊合的。我看了下標(biāo)價(jià)：黃瓜一塊二毛八。我一稱(chēng)，阿姨不知道價(jià)錢(qián)，問(wèn)我。我絲毫不猶豫：一塊二毛八。阿姨停了停，說(shuō)：“不對(duì)喲！本地黃瓜兩塊的嘛！”“不是黃瓜嗎？”我大吃一驚。阿姨說(shuō)：“那邊那個(gè)才是，這個(gè)不是�！蔽乙膊还苣敲炊�，回家便問(wèn)媽媽。
媽媽一聽(tīng)，哈哈大笑，說(shuō)：“黃瓜是另一種蔬菜，為了不混淆，便在其中加上‘本地’二字呀！”我聽(tīng)了，頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，也嘿嘿一笑。嘿！蔬菜真會(huì)糊弄人！
快樂(lè)的五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇3
今天是一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)，雖然受疫情影響今年的勞動(dòng)節(jié)和每年有點(diǎn)不一樣，我們要宅在家里，可是我的`勞動(dòng)熱情可一點(diǎn)都沒(méi)減少。
早晨我早早的就起床了，沒(méi)有睡懶覺(jué)，因?yàn)槲乙鲆粋�(gè)可愛(ài)的勞動(dòng)者，我?guī)蛬寢屖帐拔葑�，擦地，洗碗……平時(shí)看著媽媽每天熟練地做這些家務(wù)活時(shí)沒(méi)覺(jué)得有多難，可是到自己親自上陣時(shí)可就不那么簡(jiǎn)單了。我?guī)Ш脟�，拿起洗碗巾開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地洗，洗了好半天才洗了兩個(gè)碗，“唉，怎么這么慢呢，”我有些著急，于是我就加快速度，突然一個(gè)碗從手中滑掉了，差一點(diǎn)就摔在了地上，多虧我手疾眼快接住了，好險(xiǎn)啊。看來(lái)真是“心急吃不了熱豆腐”，我還得穩(wěn)扎穩(wěn)打，慢慢來(lái)吧，我又繼續(xù)把剩下的碗洗干凈了，雖然速度慢但是碗洗得還是很干凈的，我自己安慰自己。媽媽下班回來(lái)看到廚房被我收拾得干干凈凈的，直夸我是勤勞的孩子，聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)我心里美滋滋的。
老師告訴過(guò)我們?nèi)耸篱g的美好夢(mèng)想，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。我今天就從勞動(dòng)中體驗(yàn)到了快樂(lè)，以后我還要多參加勞動(dòng)，多幫媽媽做力所能及的家務(wù)！
快樂(lè)的五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇4
幸福之于花朵，是陽(yáng)光和雨露。幸福之于小動(dòng)物，是平等和尊重，幸福之于人類(lèi)，是勞動(dòng)和奉獻(xiàn)。
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇文章，叫《幸福是什么》，故事很簡(jiǎn)單，講的是三個(gè)牧羊童長(zhǎng)大后，通過(guò)勤勤懇懇的勞動(dòng)，知道了幸福是什么。第一個(gè)牧羊童當(dāng)醫(yī)生給人治病，讓人恢復(fù)健康；第二個(gè)牧羊童當(dāng)工人，做出的事情對(duì)別人都有用；第三個(gè)牧羊童當(dāng)農(nóng)民，辛勤種地，長(zhǎng)出的麥子養(yǎng)活了很多人。三個(gè)牧羊童都明白了：“幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情�！�
當(dāng)時(shí)，我對(duì)這篇文章還不夠理解，我覺(jué)得幸福之于我，或許是肚子餓了有飯吃，身體累了可以休息，和小朋友可以盡情玩�！�，而逐漸長(zhǎng)大的我，開(kāi)始懂得從身邊尋找幸福的`蹤影，逐漸地讀懂了它，對(duì)什么是幸福，我發(fā)現(xiàn)身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有幸福的影子。
在我們的日常生活中，老師辛勤勞動(dòng)的身影常常浮現(xiàn)在我的眼前。有一天下午，到了放學(xué)時(shí)間，我們班的語(yǔ)文代老師沒(méi)有回家，留下了部分同學(xué)在課室里輔導(dǎo)，她一遍又一遍地給詞匯沒(méi)過(guò)關(guān)的同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)，還一遍又一遍為默寫(xiě)課文沒(méi)過(guò)關(guān)的同學(xué)輔導(dǎo)和檢查。直到所有人都過(guò)關(guān)了，這時(shí)天色已經(jīng)很晚了，代老師才滿(mǎn)意地回家。這樣的事情經(jīng)常出現(xiàn)在我們很多老師的身上，每當(dāng)我們獲得好的成績(jī)時(shí)，我們看到老師的臉上常常露出幸福的笑容。正如帕烏斯托夫斯基先生說(shuō)的：“幸福屬于勤奮的人�！�
我的媽媽也常常在勞動(dòng)中感受幸福。一天晚上，天很冷，媽媽接到醫(yī)院急診科電話(huà)，有一個(gè)煤氣中毒昏迷的病人需要做高壓氧治療。媽媽放下電話(huà)就要去醫(yī)院，我問(wèn)：“媽媽為什么會(huì)有那么多煤氣中毒的病人呢？”媽媽回答：“因?yàn)樘鞖夂芾洌芏嗳讼丛钑r(shí)沒(méi)有通風(fēng)，所以出現(xiàn)很多人煤氣中毒�！闭f(shuō)完急急忙忙地走了。第二天早上我問(wèn)爸爸：“媽媽昨天晚上幾點(diǎn)鐘回來(lái)？”爸爸說(shuō)：“很晚吧，我也不知道。”這時(shí)媽媽起床了，說(shuō)：“那個(gè)昏迷的病人在治療差不多結(jié)束的時(shí)候醒了，那小伙子總算撿回一條命。”說(shuō)著臉上露出幸福的笑容。就如教育家蘇霍姆林斯基所言：“勞動(dòng)是神奇的力量和民間的教育學(xué)。只有通過(guò)汗水、有老繭和疲乏的勞動(dòng)，人的心靈才會(huì)變得敏感、溫柔。通過(guò)勞動(dòng)，人才具有用心靈去認(rèn)識(shí)周?chē)澜绲哪芰Α！?/p>
現(xiàn)在我懂得了人類(lèi)要多勞動(dòng)，勞動(dòng)是人生的一種享受，幸福是要靠勞動(dòng)的。
快樂(lè)的五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇5
“五一”勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)慶祝全世界勞動(dòng)者的盛大節(jié)日，每年“五一”節(jié)到來(lái)之際，全國(guó)上下無(wú)不進(jìn)行各種慶�；顒�(dòng)，表達(dá)勞動(dòng)者內(nèi)心的喜悅！各企業(yè)、單位也會(huì)放幾天長(zhǎng)假讓員工們?cè)谳p松和歡樂(lè)中過(guò)好屬于自己的節(jié)日。
想家的人利用勞動(dòng)節(jié)的幾天長(zhǎng)假回家和親人團(tuán)聚、愛(ài)好外出旅游的人打起背包徜徉在青山綠水中、喜歡逛街的女孩們則不辭勞苦徘徊在各家商場(chǎng)精挑細(xì)選、想休息的便在這個(gè)假期里一覺(jué)睡到自然醒，補(bǔ)足“美容覺(jué)”。就在你和親朋好友舉杯暢飲時(shí)、當(dāng)你被名山大川雄偉的.氣勢(shì)所陶醉時(shí)、當(dāng)你高枕無(wú)憂(yōu)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)。我們的身邊，卻有許多勞動(dòng)者依然堅(jiān)守在自己的工作崗位上，為熱鬧喜慶的節(jié)日增添著一些無(wú)聲的色彩！
對(duì)于一些愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡閱讀的“書(shū)迷”們來(lái)說(shuō)，圖書(shū)館可真是一個(gè)汲取營(yíng)養(yǎng)的好地方。節(jié)假日來(lái)“充電”的人可真不少。每天圖書(shū)館里都是賓客滿(mǎn)盈，前來(lái)看書(shū)、借書(shū)、換書(shū)的人潮，一波還未平息一波又來(lái)侵襲。書(shū)迷們愛(ài)不釋手、如癡如醉，圖書(shū)館的工作人員更是忙個(gè)不停，借書(shū)、還書(shū)、登記。幾個(gè)熟爛于心的動(dòng)作每天不知要重復(fù)多少遍，節(jié)假日的工作量遠(yuǎn)比正常上班時(shí)要大得多，圖書(shū)管理員們卻仍然“樂(lè)不思�！�，熱情耐心的接待每一位“來(lái)賓”。就是這樣一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的崗位、這樣一批平凡而又普通的勞動(dòng)者、這樣一個(gè)“大家休息它上班、每天工作到10點(diǎn)”的圖書(shū)館，它傳遞智慧、輸送知識(shí)，它連結(jié)著歷史也溝通著未來(lái)！
“每把鎖，每扇窗都要放在心上！”這是節(jié)日放假期間保安人員的值班口號(hào)。讓全體勞動(dòng)者過(guò)一個(gè)開(kāi)心、安全有保障的節(jié)日，面對(duì)如此繁瑣而又重大的任務(wù)。保安們沒(méi)有絲毫猶豫和松懈，更沒(méi)有因?yàn)橐荒暌欢鹊膭趧?dòng)節(jié)，也沒(méi)有休息時(shí)間而有任何報(bào)怨。他們把父母親人的呼喚壓在枕下，把妻兒女友的祈盼深埋心間、把酒紅燈綠的誘惑拋在腦后，認(rèn)真的換崗上班、巡邏查驗(yàn)。一門(mén)一窗、一草一木都時(shí)時(shí)刻刻放在心頭，為了國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、為了節(jié)日中的人們上好每一班，站好每一崗！
節(jié)日期間，每個(gè)人、各個(gè)企業(yè)、單位都停止工作，享受“五一黃金假期”，但環(huán)境衛(wèi)生卻不能放任不管。清潔工人們?nèi)匀淮┲ぷ鞣貓?jiān)守在工作崗位上，一遍又一遍清掃、一次又一次擦洗。假期里，人們?nèi)拥舻睦烧嫦褚蛔∩剑瑒倓偟沟舻睦灿譂M(mǎn)了，剛剛掃過(guò)的樓梯又臟了，剛剛沖刷過(guò)的廁所又有異味了。清潔工們不耐其煩、細(xì)致無(wú)微的掃呀、拖呀、擦呀，辛勤的汗水濕透了衣背，笨重的拖把拉彎了腰桿�！拔逡弧眲趧�(dòng)節(jié)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是什么呢？除了更加繁重的工作就是工作，沒(méi)有人注意到節(jié)日里的他們。人們只看到干凈明亮的玻璃門(mén)、一塵不染的洗手間。
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