描寫(xiě)春天的的作文3篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)春天的的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)春天的的作文 篇1

　　美麗的春天悄悄走來(lái)!萬(wàn)物復(fù)蘇，到處是生機(jī)勃勃的景像.......

　　在那田野里，一大片碧綠的小草伸展出了小懶腰，它們?yōu)榇蟮嘏�上了一件綠色的衣裳，在還沒(méi)種田的地里長(zhǎng)滿了各種各樣的野花，有白的，黃的，紫的，藍(lán)的......五顏六色，五彩斑斕。那紫色的花還真特別，一簇一簇的，那紫不是一般的紫，它紫得鮮艷，紫得純凈，紫得夢(mèng)幻！有點(diǎn)像君子蘭，又有點(diǎn)像蝴蝶蘭，燕尾蝶，還有薰衣草。站在花叢中，蝴蝶在翩翩起舞，忙著采花蜜的小蜜蜂樂(lè)得幾乎要噴可樂(lè)!

　　在小溪邊，柳樹(shù)寶貴的頭發(fā)掉進(jìn)了小溪，像姑娘在洗頭發(fā)一樣，小溪叮咚叮咚的歡快地唱著歌兒！水里的魚(yú)兒為她伴舞，有的圍成一圈，有的兩只一起拉拉手！真是可愛(ài)極了！魚(yú)兒有的還在看電影呢！望著純潔無(wú)暇的藍(lán)天白云的流動(dòng)，這就是所謂的在看《白云歷險(xiǎn)記》！魚(yú)兒的生活還真是有滋有味，絢麗多彩！

　　午后，下起了蒙蒙的細(xì)雨，美麗的`景色，好看的電影，瘋狂地舞蹈，都結(jié)束了。細(xì)雨蓋住了景色，景色也隨著蒙霧進(jìn)入了甜美的夢(mèng)香......只剩下小青蛙偶爾也出來(lái)唱幾首“催眠曲”。

　　美麗的春天的田野太美了！我愛(ài)美麗的春天的田野！我更愛(ài)這美麗無(wú)奇！夢(mèng)幻仙境般的大自然！

描寫(xiě)春天的的作文 篇2

　　春來(lái)臨了，芬芳的花香里，帶著春的氣息。春天讓人激動(dòng)。

　　春晨

　　懷著對(duì)春已久的期待和思念，我來(lái)到了綠色的原野。原野上，春意濃濃，麥田綠綠。在春風(fēng)的愛(ài)撫下，麥苗搖擺著纖弱的身軀，麥浪滾滾，起起伏伏，讓人舒暢愜意；油菜花黃燦燦的，送來(lái)它的一番浪漫的盛意；朝陽(yáng)總是遲來(lái)，讓紅紅的朝霞寫(xiě)出她的羞怯；鳥(niǎo)鳴啾啾，清脆悅耳，驚醒了酣睡的少女。

　　春天的早晨，帶給人一份清涼、一絲陶醉，路邊青青的小草上，顆顆頑皮的露珠晶瑩透亮。

　　春忙

　　春天忙著寫(xiě)日記，記下春的色彩；春天忙著收信，忙著回信，與親朋老友傳達(dá)春的信息；春天忙著讀書(shū)，讀這份春的浪漫；春天忙著郊游，到令人心境開(kāi)闊的野外，體會(huì)春的美妙；春天忙著打扮，別讓自己的春天遜色喲；春天忙著幻想，這個(gè)季節(jié)的夢(mèng)更神奇；春天忙著采摘嬌花嫩草，夾在書(shū)頁(yè)里，為了留住這春的詩(shī)意……

　　春晚

　　暖暖的晚風(fēng)，挑逗柔柔的柳絮。剛剛抽芽的柳條，飄盈曳地，也想體會(huì)一下腳踏實(shí)地的'感覺(jué)，卻不知在空中飄悠更愜意。垂柳粗黑的枝干，是那樣強(qiáng)健、穩(wěn)重、可靠，而身上撫風(fēng)的柳絲，卻是輕柔、活潑與動(dòng)人寫(xiě)意，凝神觀來(lái)，恰是剛與柔的融合！

　　手拉柳絲，望著夕陽(yáng)慢慢沉下。夕陽(yáng)不舍這春的黃昏，因?yàn)槌燃t的晚霞分明寫(xiě)著她的留戀。

　　回眸間，新月初升，像剛剛從夕陽(yáng)夢(mèng)中醒來(lái)。月的冰清玉潔、孤傲、嫻靜，與天那邊朦朧樹(shù)梢上的那輪夕陽(yáng)相比，夕陽(yáng)又含有幾多塵俗，幾多壯烈喲！而春夜的明月，帶給人的豈只是思念和鄉(xiāng)愁？

　　春懷

　　春意盎然，想我那遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，那里有我濃濃的親情，有小橋、流水、竹樓、姐妹。把思念化為寄托與夢(mèng)境，愿生活更美好。

　　春悟

　　春的神奇，展示出十六歲的色彩與魅力。良辰美景，今日不瀟灑，不進(jìn)取，更待何時(shí)？待到花落春去也，吾心豈不怨幽幽？拋灑你的笑聲，亮出你的色彩，別把青春壓抑。

　　十六歲，難能可貴的人生之春！

描寫(xiě)春天的的作文 篇3

　　春天輕輕地向我們走來(lái)，春風(fēng)像一把剪刀把我們漂亮的校園裁剪出一個(gè)漂亮的童話世界。

　　校園里，花壇的花兒開(kāi)得好艷，不經(jīng)意間，春風(fēng)給它裁剪出燦爛的笑臉，蜜蜂和粉蝶在花叢中跳著歡快的舞蹈，樂(lè)不知疲，像為新學(xué)期的開(kāi)始上演一場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)舞。

　　校園的樹(shù)是那么綠，小鳥(niǎo)在綠色的舞臺(tái)上唱著春天的贊歌，春鳥(niǎo)和鳴，春意盎然，好一派春天的詩(shī)意校園。

　　教室里傳來(lái)朗朗的書(shū)聲，讓我想起了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”感悟時(shí)間的詩(shī)句。倍感珍惜春天的大好時(shí)光。那朗朗的`書(shū)聲不正是校園里一道漂亮的風(fēng)景嗎？

　　一年四季，校園在我心中都是漂亮的。它像水庫(kù)，滋潤(rùn)我的心田；像帆船，載著我駛向遠(yuǎn)方；像燈塔，照亮前方的道路，在這樣的環(huán)境下我茁壯成長(zhǎng)，用心地吸收知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。

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