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          考試作文

          時間:2023-05-16 07:49:22 考試 我要投稿

          【實用】考試作文3篇

            在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的考試作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【實用】考試作文3篇

          考試作文 篇1

            期中考試后,我該為孩子做點什么?

            開篇前,首先感謝校訊通讓我遠在他鄉(xiāng)看到老師們發(fā)的短信!在遙遠的非洲,沒有中國移動的信號,手機是無法接到校訊通短信的,但是通過網(wǎng)絡我看到了今天老師給家長發(fā)來的短信。

            徐老師的短信:期中考試出題難度比例為262,分段成績?nèi)缦拢骸。您的孩子屬于哪個分數(shù)段?今天下午90分以下的孩子留下,我輔導到5:20。您能為孩子做點什么呢?祝孩子不斷進步!

            高老師的短信:本次期中考試為了讓孩子適應小升初的試卷,本次考試題目有一定的難度,通過考試確實發(fā)現(xiàn)了孩子們的薄弱環(huán)節(jié),為下半學期的教學提出了更高的要求。我會和孩子們一起努力的!希望家長針對孩子的學習也做好配合和督促!

            通過網(wǎng)絡,我今天看到了孩子的試卷。女兒這次的`成績是:《語文》98分,《數(shù)學》98分,英語成績還沒出來。感謝老師們對孩子的悉心培養(yǎng),老師們對孩子的學習是如此用心,我們做家長的應該為孩子做點什么呢?全力以赴、赴湯蹈火、義無反顧……

            幫助孩子提高寫作能力

            這次期中考試的作文《小草》,女兒寫得不錯,值得表揚。今晚我又看了她的其它兩篇近作——《記一次有趣的春游》、《期中考試總結(jié)》,不甚滿意。特別是《記一次有趣的春游》,記得像流水,對主題無關的話語過多,又被我大刀闊斧地修改了一下;丶倚菁贂r多帶女兒體驗生活,學會觀察周圍的人和事,錘煉自己的寫作語言。

            幫助孩子提高空間概念的想象力

            這次《數(shù)學》考試的兩題的失誤是可以原諒的,暫且不表。還得從上學期剛接觸正方體說起。剛接觸正方體時,一次課后作業(yè)錯了一半。可能是女兒的思維從原來的點和面,一下子接觸到現(xiàn)在的立體,想象力出現(xiàn)了困難。以至于當時做了好多正方體,看到實物再做題。《數(shù)學》是學好理科類知識的工具,必須掌握這個工具。這個需要多觀察一些物體的外觀及擺放規(guī)律。

            給孩子減壓

            我一直認為培養(yǎng)孩子的潛能最重要,這首先就是要為孩子減壓。減壓和學習好像很矛盾。在競爭激烈的教育時代,誰都擔心自己的孩子成績會落下去,給孩子上補習班、增加作業(yè)量等。減壓就是讓孩子有更多的時間去玩,讓孩子不把學習當壓力。減壓意味著減少寫作業(yè)的時間,把學習當作樂趣,所以必須提高學習效率,培養(yǎng)學習興趣。在孩子知識掌握的情況下,家長不能額外給孩子增加作業(yè)。

            ……

            說了一大堆,還得想辦法付諸行動!誰讓我是孩子的家長呢?

          考試作文 篇2

            人的一生,一定有數(shù)不盡的煩惱,煩惱好似一只只煩人的跳蚤,每天從早到晚,不時地糾纏著你,而我的煩惱卻比想象中的多得多,那我就寫一件事吧。這件事就是——語文考試。

            語文,就像一種“病毒”一樣,非常難治,而我就像中了這個“病毒”似的,平常這個“病毒”就像一只溫順的小羊,但是它卻在我考試的時候“發(fā)作”,那時,它就會搖身一變,變成一頭兇猛的獅子,一直困擾著我。

            那是一次讓我終生難忘的事,那天,我一到班級門口,就聽到有人在說:“好像過一會兒就考語文一二單元。俊薄笆前!是啊!你也聽說了嗎?”

            這些話讓我楞在了門口,心想:什么?語文一二單元考試,我怎么不知道?一到語文考試,我絕對是個渣渣啊!況且我也不知道考啥內(nèi)容。我的心里頓時慌了!但是上課鈴終止了我的'思想,當我坐在座位上的同時,雙手不停的顫抖著,雙眼死死的盯在門口,在心里祈禱著:“不要語文考試,不要語文考試……”心里忐忑不安的,又異想天開地自語:“語文老師,我給你500塊錢,你讓我別考試,好嗎?”答案當然是否定的,因為站在門口的那個人抹殺了我的幻想。

            站在我們班級的門口的那個人,就是我們的班主任——李老師,只見她手里抱著一堆語文試卷,將我們?nèi)客瑢W都掃視了一遍,這才走進班級。考試結(jié)束了,我考的分數(shù)實在是沒法用一個詞語來形容了!

            這次的語文考試,就這樣讓我和語文結(jié)下了不解之緣,使我非常非常的恨語文,討厭語文。是的,語文考試就是我眾多煩惱中的一個煩惱。

          考試作文 篇3

            20xx年12月30日 星期二 天氣:小雪

            雪,靜靜地下了;月光,悄無聲息地灑滿大地。

            夜里一個孩子在啜泣,手握著成績單,目光透過淚水凝望著紅色的分數(shù)。正納罕那人他是誰?哦,是我。

            父母剛剛說了我一頓,依稀聽到父母在客廳里的談話聲!昂⒆涌嫉媚敲床睿磥硎遣幌矚g學習!蹦赣H說。爸爸嘆了口氣。沉默,表示贊許。

            我聽著,靜靜地聽著。我想:難道在81個人里排32位就算低嗎?

            看窗外:黃暈的燈光斜射在大地;蛟S,我就是那燈光吧。沒有日光那么耀眼,那么引人向上;沒有月光那么富有詩意。

            號啕大哭后,心平靜了下來。反問自己:這一學期學習是否認真?態(tài)度是否端正?

            太多的`是是非非了!在其中讓我無法自拔,或許做本色的自己更好。但我沒有辦法,老師,同學,家長,都深深地影響著我。

            明天或許更美好!

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