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          寫網(wǎng)絡(luò)的作文

          時(shí)間:2024-11-01 00:51:44 網(wǎng)絡(luò) 我要投稿

          實(shí)用的寫網(wǎng)絡(luò)的作文4篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的寫網(wǎng)絡(luò)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          實(shí)用的寫網(wǎng)絡(luò)的作文4篇

          寫網(wǎng)絡(luò)的作文 篇1

            網(wǎng)吧,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻讓無數(shù)青少年葬送了自己的前途;讓無數(shù)青少年成為它的奴隸。但在生活中,有一個(gè)人她用自己的事跡感召了一名網(wǎng)癮十分嚴(yán)重的小女孩賀嘉,她是——網(wǎng)絡(luò)媽媽劉學(xué)萍。一天,學(xué)萍無意間看到一位媽媽的求助,而這位媽媽正是賀嘉的母親,她希望有好心人可以救救她的女兒,讓她不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。學(xué)萍看到后,便主動(dòng)加賀嘉為好友,漸漸,學(xué)萍發(fā)現(xiàn),賀嘉在上學(xué)期間也可以上網(wǎng),后來聽她媽媽說,賀嘉為了玩游戲,經(jīng)常逃學(xué)去網(wǎng)吧。學(xué)萍知道后,便于賀嘉聊天,但賀嘉嫌她老土,便不理她,后來,他們聊了幾次,賀嘉與學(xué)萍成為了知心朋友,賀嘉有什么心事都愿意和學(xué)萍說,后來學(xué)萍給賀嘉講了一個(gè)故事:

            十幾年前,有一個(gè)小女孩,她希望自己長(zhǎng)大后可以當(dāng)會(huì)計(jì)。然而,一次植樹活動(dòng)改變了她的`命運(yùn)。那是一個(gè)下午,學(xué)校組織了植樹活動(dòng),然而,意外發(fā)生了,樹林里失火了,女孩被困在了大火中央,被救出來時(shí),已是奄奄一息。也許是女孩的媽媽對(duì)女孩的愛感動(dòng)了上蒼,女孩奇跡般的活了下來,不幸的是,不到十四歲的女孩,全身有91%的地方被燒傷,她被那場(chǎng)無情的大火燒毀了自己的容顏,女孩的母親再三懇求醫(yī)生一定要保住她的臉,女孩寫信給學(xué)校說她很懷念在校讀書的日子,她只希望老師不要讓其他同學(xué)坐到她的位子上,她不怕疼,她希望自己做完手術(shù)后,能回到學(xué)校讀書。經(jīng)過六次植皮手術(shù),她的臉保住了,但是她成了殘疾人,也就說明,她不可以在繼續(xù)讀書了,女孩好難過,但她從未停止學(xué)習(xí)。不知過了多少年,她終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了會(huì)計(jì)。文中的女孩正是網(wǎng)絡(luò)媽媽劉學(xué)萍。同學(xué)們,如果你也愛好網(wǎng)絡(luò)游戲,就不要成為它的奴隸,你們想:是游戲重要還是前途重要?我相信你們都會(huì)說是自己的前途重要。網(wǎng)絡(luò)游戲它是可以給我們帶來成就感,給我們帶來歡樂,給我們帶來榮耀,但這只是一時(shí)的!我們?cè)趺茨転榱俗约阂粫r(shí)的快樂,而葬送了自己一生的幸福呢?

          寫網(wǎng)絡(luò)的作文 篇2

            在城市的街道上行走,我每天都感到來自生活的壓力及困惑,漸漸地,我變得孤獨(dú)、自閉、苦悶、彷徨。我渴望找到一個(gè)可以讓心靈停靠的港灣,渴望有人能傾聽我內(nèi)心的訴說,然而,在城市忙忙碌碌的人流中,我沒有尋覓到我的聽眾,我的心靈依舊在無助之中流浪。直到有一天,你漫不經(jīng)心地走來,輕易就敲碎了我心靈里被歲月鑄就的頑固軀殼。

            我不顧一切地走向你,沒有任何保留;坐在你的面前,我就像透明的水那樣真實(shí)與坦然;坐在你的面前,我毫無顧忌地宣泄自己的情緒與感受,不顧世俗挑剔的目光;坐在你的面前,靜靜地與你交談,不在乎旁觀者的議論。

            我想:我終于找到了一片屬于我的天空。這便是網(wǎng)絡(luò),一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物,一個(gè)心靈真實(shí)展現(xiàn)的空間!

            我漸漸癡迷于網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)上,我可以敞開自己的心扉,與不相識(shí)的朋友談?wù)摴餐P(guān)注的`話題;在網(wǎng)上,我可以把心中的壓抑釋放出來,使自己不再苦悶。

            在我們生存的這個(gè)世界,困難隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)在我們面前。它打擊我們的信心,動(dòng)搖我們的信念,使我們迷惘猶豫,踟躕不前。在我們成長(zhǎng)的過程中,痛苦又像不能預(yù)知的暴風(fēng)雨,一次次地襲擊我們。有時(shí)候,我感到自己是那么無助。在網(wǎng)絡(luò)虛擬的空間中,我和我的網(wǎng)友傾心交談,敞開我的內(nèi)心世界,了解別人的心境。通過交流我發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)實(shí)生活中,在我們成長(zhǎng)的過程中,每個(gè)人都會(huì)遭遇迷茫和痛苦,卻又能在痛苦中變得堅(jiān)強(qiáng),在痛苦中漸漸成長(zhǎng)。通過網(wǎng)絡(luò)交談,我?guī)缀跄苡|摸到網(wǎng)絡(luò)那一端的心跳,感覺到另一端感情的流淌。有了網(wǎng)絡(luò),相識(shí)與不相識(shí)的人都可盡情交流,它縮短了人與人之間的距離。

            與網(wǎng)絡(luò)接觸已經(jīng)有兩個(gè)春秋了,它將是我今后生命中不可缺少的一部分。它給予我滋養(yǎng)卻不圖回報(bào),給我快樂讓我忘記痛苦。我只希望,網(wǎng)絡(luò)的天地更加純凈,每個(gè)端點(diǎn)之間沒有名利爭(zhēng)執(zhí),沒有虛偽欺騙,沒有爾虞我詐,那么,在網(wǎng)絡(luò)世界,我們會(huì)相處得更加融洽。

          寫網(wǎng)絡(luò)的作文 篇3

            人類已經(jīng)步入信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)也開始貼近小學(xué)生。如今,學(xué)生都很喜歡玩電腦游戲。今天,張老師在課上舉行了一次討論會(huì),要大家就“小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該玩電腦游戲”這個(gè)話題發(fā)表看法。

            討論會(huì)開始了。有的同學(xué)列舉了玩電腦游戲造成的嚴(yán)重后果;有的同學(xué)提出了玩電腦游戲的種種危害;有的同學(xué)說小學(xué)生的自控能力差,沒有辨別是非的能力,應(yīng)該遠(yuǎn)離電腦游戲;還有的同學(xué)說適當(dāng)?shù)赝骐娔X游戲也會(huì)有一定的好處。

            我第一個(gè)站起來說:“玩電腦游戲很浪費(fèi)時(shí)間,反之,學(xué)習(xí)的時(shí)間就會(huì)大大減少,成績(jī)就會(huì)急劇下降,一落千丈,會(huì)荒廢學(xué)業(yè)。所以說,對(duì)于沒有大人看護(hù)的兒童來說,網(wǎng)絡(luò)游戲是很危險(xiǎn)的。”

            “我們小學(xué)生玩電腦游戲,尤其是長(zhǎng)時(shí)間地玩,對(duì)我們的視力和健康十分有害,當(dāng)你沉迷在電腦游戲帶給你的樂趣時(shí),你的視力在不知不覺中一天天衰退,等你最后醒悟時(shí),已經(jīng)來不及了!可能還會(huì)搭上你曾經(jīng)擁有的健康身體。”徐子懿振振有辭。

            “現(xiàn)在小學(xué)生對(duì)事物的辨別能力差,容易被游戲誤導(dǎo)。”秦儀真站起來說,“許多小學(xué)生就因?yàn)楸浑娔X游戲坑害,走上了歧途!

            雖然玩電腦游戲有害處,難道電腦游戲沒有一點(diǎn)好處嗎?

            李昕然不服氣地站了起來:“適當(dāng)?shù)赝骐娔X游戲也有好處。由于學(xué)習(xí)的難度增加,學(xué)生的'壓力逐漸加大,玩游戲可以調(diào)節(jié)情緒,緩解壓力,還可以鍛煉我們地反應(yīng)能力、手腳配合能力,好處多著呢!所以我認(rèn)為是可以適當(dāng)?shù)赝骐娔X游戲的!

            玩電腦游戲也學(xué)有這樣那樣的好處,但是好處與壞處權(quán)衡起來,我認(rèn)為弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利。所以我呼吁同學(xué)們:為了你們的身體和未來,遠(yuǎn)離電腦游戲吧!

          寫網(wǎng)絡(luò)的作文 篇4

            “我靠,這么敗類的題目!”接到卷子我的第一反應(yīng)就是這樣的一句話。忽然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在所謂的流行語(yǔ),沒幾句健康的了,人人皆受其荼毒。

            走在校園里,那些流行語(yǔ)一句接一句不停的涌向純潔無辜的耳朵,什么“日”、“我靠”、“媽的”、“奶奶的”、“滾”……如果我是一不明事理的小孩子或一跟不上時(shí)代的老人,我準(zhǔn)會(huì)以為兩個(gè)人是在吵架,而且屬于吵的異常激烈的那一類。可我不是,我是一日日被這樣話語(yǔ)籠罩,日日受其熏染的中學(xué)生。所以我懂,罵的越兇,那證明你們兩的感情越厚實(shí),月是把你罵成了一坨屎,那么恭喜你了,你絕對(duì)已經(jīng)是對(duì)方死黨級(jí)的朋友了,那關(guān)系都鐵成剛了。這實(shí)在是很怪異,可這聽起來跟天方夜譚似的規(guī)律就真實(shí)的存在于我們的生活中,并且讓我們習(xí)以為常,知道今天我寫出來,于是終于有人發(fā)現(xiàn)這其中的荒謬,但是震驚一會(huì)兒以后,又會(huì)笑著來一句:“你真牛B啊!”

            看見了吧,就是這樣的根深蒂固,那些不堪入耳的流行語(yǔ)在流傳的過程中漸漸被人們所接受,甚至很多同學(xué)為可以恰倒好處的插入一兩句而得意萬分?上П救瞬徊,到今天也沒能弄明白這些骯臟的諺語(yǔ)如何就在學(xué)校這樣的清雅之地流行了起來,那些粗暴的詞語(yǔ)如何就從學(xué)生這樣干凈的群體里冒了出來。

            我只知道當(dāng)那些流行語(yǔ)從我自己的'嘴里蹦出來時(shí),我那悲哀立刻就深到了看也看不見的地方,然后就明白了傳說中的耳濡目染果然不只是傳說。于是開始在日記本上長(zhǎng)長(zhǎng)的感慨我那失去了的純真。

            我在想,如果某年某月某日,諸如“謝謝”、“對(duì)不起”、“甭客氣”之類的話語(yǔ)忽如一夜春風(fēng)來,在我們的四周悄悄綻放出美麗的花朵,那該有多好。

            學(xué)校是教人知書達(dá)理的地方,讓我們把那些不知什么時(shí)候盛行的流行語(yǔ)替換掉吧,用我們的清新之新迎來一撥美麗的流行語(yǔ)。

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