有關(guān)寫飛機(jī)的作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的寫飛機(jī)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫飛機(jī)的作文 篇1

　　一架紙飛機(jī)許一個(gè)愿，讓飛機(jī)帶著夢(mèng)想遠(yuǎn)去，終有一天，當(dāng)它回來(lái)的時(shí)候，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　我坐在位子上，拿出一張藍(lán)色的彩紙折了起來(lái)，我準(zhǔn)備將這張紙折成一架紙飛機(jī)。當(dāng)我在折的時(shí)候，每一下我都仔仔細(xì)細(xì)，不容許自己有任何差錯(cuò)，并且每折一下，我心里的期望就增加一分�！敖K于折好了！”我長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了一口氣。帶著我滿心的希望的紙飛機(jī)，我給我的紙飛機(jī)取了一個(gè)響亮的.名字“翱翔之星”！取這個(gè)名字是因?yàn)槲蚁Ｍ�它是天空中那輛最閃亮的紙飛機(jī)！

　　此時(shí)的我早已沉浸在幸福之中。突然，一陣歡聲將我驚醒：“哦，去放飛嘍！去放飛嘍……”我拿著我的紙飛機(jī)和大家一起到陽(yáng)臺(tái)上放飛。我右手拿著紙飛機(jī)，左手握拳，將重心放在左腳，又叫微微抬起，身子側(cè)著，等待放飛的那一刻。只聽(tīng)，“預(yù)備——齊！”老師剛說(shuō)完，只見(jiàn)，四十多架紙飛機(jī)一起飛出去。我的眼前出現(xiàn)了一幅壯觀的景象，它們有的在空中回旋了一圈，有的直線下落，還有的在空中劃了一道美麗的弧線……

　　咦，怎么不見(jiàn)我的“翱翔之星”呢？哦，原來(lái)在一棵大樹(shù)旁盤旋呢！我出神地望著它，喃喃的說(shuō)道：“小飛機(jī)，你雖然要離開(kāi)我了，但你永遠(yuǎn)都帶著我的夢(mèng)想遨游在天空中，我相信終有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，而你也會(huì)回到我的身邊……”而它，似乎也在向我告別：“小主人，我一定會(huì)成為天空中那架飛得最高最遠(yuǎn)最閃亮的紙飛機(jī)，我是不會(huì)辜負(fù)你的期望的……”

　　我依依不舍地望著它一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地離開(kāi)我，心里想：小飛機(jī)，勇敢的飛吧！雖然你或許會(huì)遇到風(fēng)雨，但我相信你是一定可以克服它們的！

寫飛機(jī)的作文 篇2

　　今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，只有一絲微風(fēng)，這正是放紙飛機(jī)的好天氣啦！瞧！佘老師正帶著我們?nèi)シ偶堬w機(jī)呢！

　　“立正！向右看齊！齊步走！”佘老師大聲喊著。我們大家果然像聽(tīng)話的小狗，排起了整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)。路邊的小花小草都笑著，那抬起的花瓣，搖曳的綠葉就像一個(gè)個(gè)小拳頭，開(kāi)心地為我們加油鼓勁呢！再看看同學(xué)們，聽(tīng)話的小狗早變成了頑皮的猴子，一會(huì)兒細(xì)心地改造自己的飛機(jī)，一會(huì)兒興奮地喊著自己的口號(hào)，一會(huì)兒再原地上躥下跳，躍躍欲試。

　　不知不覺(jué)，老師把我們帶到了飛機(jī)“戰(zhàn)場(chǎng)”。“安靜！安靜！”老師喊了好幾聲，我們才安靜了下來(lái)。只聽(tīng)佘老師一聲令下：“預(yù)備！安靜！”我們都以為佘老師已經(jīng)喊了開(kāi)始，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的把飛機(jī)射了出去，剛射完，佘老師疑惑的`問(wèn)：“咦！我還沒(méi)喊開(kāi)始呢�！蔽艺f(shuō)嘛，老師也會(huì)和我們開(kāi)玩笑啦！接著，佘老師又說(shuō)：“我現(xiàn)在宣布一下比賽規(guī)則，一行一行來(lái)……直到選出最好的前四名進(jìn)入決賽�！薄伴_(kāi)始！”佘老師發(fā)出了正式比賽口令。只見(jiàn)第一排的同學(xué)左腳在前右腳在后站成弓步，把飛機(jī)放在嘴邊，哈了一口氣，把手往后一拉，再向前用力一射�！班玻　钡囊宦暭堬w機(jī)便被射了出去，那飛機(jī)有的猶如矯健的雄鷹在蒼天翱翔，有的如小巧玲瓏的蜻蜓在風(fēng)中漫步，有的似海鷗在風(fēng)浪中上下翻飛……不一會(huì)兒，全班同學(xué)都放飛了紙飛機(jī)。

　　在回教室的路上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)快樂(lè)極了，而有的同學(xué)則很懊惱。這時(shí)佘老師似乎看懂了我們，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“比賽的輸贏并不重要，重要的是在比賽中得到成長(zhǎng)，得到快樂(lè)！”

寫飛機(jī)的作文 篇3

　　今天，我折了一架紙飛機(jī)。你瞧，這架飛機(jī)有著尖尖的機(jī)頭，厚厚的機(jī)身，還有兩只寬大的機(jī)翼，我給它取名為“勝利1號(hào)”。

　　我拿著“勝利1號(hào)”迫不及待地來(lái)到人民廣場(chǎng)試飛。我右手輕輕捏著紙飛機(jī)機(jī)身的'底部，先放在嘴邊用力地哈了幾口氣，然后把飛機(jī)高高舉起，使勁地朝天空扔去，可這飛機(jī)像沒(méi)了油似的，只飛了一會(huì)兒，就一頭栽了下來(lái)。

　　我的“勝利1號(hào)”要是能飛向藍(lán)天，那該多好啊

寫飛機(jī)的作文 篇4

　　星期三下午第一節(jié)課，是地方棵，老師教大家折紙飛機(jī)，老師突然想出一個(gè)好主意，來(lái)個(gè)紙飛機(jī)比賽，說(shuō)著，我們便歡呼起來(lái)了。

　　在歡呼的叫聲下，同學(xué)們的表現(xiàn)正是五花八門�。∮械脑谠囎约旱娘w機(jī)、有的不知道怎么做，在四處請(qǐng)教、還有的在改造自己的飛機(jī)，準(zhǔn)備大顯身手。時(shí)間過(guò)得真快，老師規(guī)定的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。接著，全神貫注的比賽就行了。

　　看著別人在那里比賽，有輸有贏，我已經(jīng)在位置上蠢蠢欲動(dòng)了，快樂(lè)的'時(shí)光總是短暫的，相反，痛苦的時(shí)光總是長(zhǎng)久的。只過(guò)了五分鐘左右，但我覺(jué)得已經(jīng)過(guò)了五個(gè)小時(shí)了。正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí)，突然聽(tīng)到"請(qǐng)第五小組比賽。”我突然活力四射。隨著"開(kāi)始“一聲，我們便使勁地扔出去。我的心里突然下期里狂風(fēng)暴雨，我輸了，我的第一只成功品“啄木鳥(niǎo)一號(hào)”失敗了。

　　到頭來(lái)，還是我們這小組的優(yōu)勝者得了飛行隊(duì)長(zhǎng)。老師叫他發(fā)表他的秘訣，"折飛機(jī)的，時(shí)候要把折的地方，折緊一點(diǎn)尾部機(jī)翼那里折一點(diǎn)不要太大“剛開(kāi)始的時(shí)候結(jié)結(jié)巴巴的，后來(lái)清脆多了。后來(lái)老師然我們?nèi)�廣場(chǎng)上去放，我東張西望，時(shí)間像箭一樣有去無(wú)回，愉快的一堂課過(guò)去了。

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