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童年的夏天作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的童年的夏天作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的夏天作文 篇1
雨，無盡悠悠的哭泣，在我童年的最后一個夏天……
他留戀著，這幽綠的夏——就像我留戀著，那夢幻的童年……
我的童年，在記憶中的小學(xué)讀過。只記得這綠色的童年，被綠色的藤蔓匆匆覆蓋……
小學(xué)的生活，在我手中瘋狂地逃去——不經(jīng)意間，泯滅在時間的長河里……
我珍藏著、留戀著這份記憶，在從青澀走向成熟的`日子里……
我留戀著、懷念著、珍藏著我的童年……
就像雨，留戀著、懷念著、珍藏著他的夏天……
童年的夏天作文 篇2
如果你問我，夏天是什么？我會用一種懷念的語氣和洋溢著美好笑客的臉龐，朱唇微起，告訴你：夏天，是奶奶
即使童年學(xué)習(xí)的時光忘記了，游玩的時光忘記了，但我永遠不會忘己的，是奶奶的夏天。夏天，艷陽高照，蟬鳴陣陣，空氣中散發(fā)著焦躁、煩悶的氣息，路上的行人或以手遮陽，或手持陽傘，勻匆而過。而我，便在這個忙碌的季節(jié)中，享受自己的一份寧靜，一份平談。
童年的夏天，我與奶奶一起度過，四仰八叉地從床上爬起來，掀擦掉身上的毛巾毯，也不穿鞋，小腳丫從光滑的瓷磚地板上跑過，一路顛顛地沖到了餐廳，趴在桌子沿上打量著早飯，然后一溜煙地跑下三級臺階，在沙發(fā)上打了個滾，繼續(xù)睡覺，一只鮮嫩的.“小包子”表示自已要睡回籠覺。
清晨與上午的時光就在畫畫、看書，與奶奶玩捉迷藏中度過。說是找迷藏，不過是奶奶捉我——家中可供我躲藏的地方不超過十處�，F(xiàn)在看起來無比幼稚的行為卻是當(dāng)時最大的樂趣，奶奶也樂意與我玩著早已有結(jié)局的游戲。
中午，一定要睡上兩、三個小時，畢竟小孩子在長身體。而我還有一個怪異的行為，就是摞被子，睡覺前總要用好幾床被子將床邊都圍起來，然后自己自躺在中間，認為這樣做就徹底安全了。小孩子心中的某些想法還真是單純得有些可笑，至今我也不明白當(dāng)初的我是怎樣得出這樣的結(jié)論的。
到了晚上，則是雨打不動地去小區(qū)里的游樂場玩，小區(qū)里東、西各有一個游樂場。一個有滑梯、一個有秋千，因此我常常為去哪一個游樂場玩而感到糾結(jié)，少數(shù)精力旺盛的時候，則是兩個都玩一遍。我最真歡的，就是東邊的秋千了，把座位調(diào)高一些；高高地蕩起，會再閉上眼睛，會覺得自己在飛，在仙境中自由地遨游，而奶奶，則站在一旁微笑地看著我。
我的每一個夏天，都有奶奶的參與，而我的童年中，那些在奶如家中度過的夏天，更是我畢生的美好回憶！
童年的夏天作文 篇3
天氣特別悶熱，一會轟隆隆一會轟隆隆，窗外響著陣陣悶雷，整個天空被烏云籠罩。又劃過幾道刺眼的白光。
瞬間外面風(fēng)雨交加，樹枝被風(fēng)吹的嘩啦啦的響，樹葉被風(fēng)刮得滿地都是，狂風(fēng)卷著黃豆大的雨點打下來，房頂上想籠罩著一層青煙，地上濺起了一朵朵小白花，我邊看電視邊看雨。這時媽媽從外面回來了，把電視關(guān)掉了，一邊拔電源插頭一邊說：“下了這么大雨還看電視。”我“哇—”的大哭起來，傷心的問媽媽：“您為啥要把電視關(guān)了呀？".媽媽說：“乖兒子，把電視關(guān)了是為了不讓閃電把咱家的電視給劈壞了，打雷時看電視可是很危險的呀，走，咱們?nèi)ラT口看下雨�！逼鋵�，我也不懂的下雨天不能看電視，還是媽媽舍不得讓我看。我只好戀戀不舍的看著電視，慢慢吞吞的走到門口，媽媽坐在門口的椅子上，我坐在媽媽的腿上，聽她講她小時候的故事。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)雨中夾雜著像白色小球一樣的東西，在地面滾動，打在對面房檐上，還發(fā)出兵兵乓乓的響聲。我從媽媽的腿上溜下來，我從地上撿了幾個。問媽媽：“這是什么東西，像冰塊�！眿寢屝χf：“冰雹呀！傻孩子，這個東西不能吃�！薄氨ⅲ⑹鞘裁囱�？”我好奇的問媽媽。媽媽想了一會兒，說：“冰雹啊，就是熱空氣和冷空氣相撞凝結(jié)產(chǎn)生的東西�！薄笆裁词菬峥諝夂屠淇諝庋�？”我這下把媽媽給問住了，說：“你這孩子整天問東問西，你這個十萬個為什么。你現(xiàn)在還小，有些東西媽媽給你說了，你也不懂。等你長大了，就明白了�！蔽乙贿吢犚贿吅闷娴陌咽稚斓接甑乩�，沒想到我剛把手往外伸一點就被冰雹打住了手。我趕緊把手縮了回來，眼眶里頓時被淚水給弄濕了，一滴眼淚從我的臉頰流過。媽媽看見我被冰雹打住了手，就趕緊把我抱到懷里，對我說：“男子漢，不能哭，媽媽給你吹吹，你要知道，那冰雹打住人可是非常痛的，下次要小心點�！蹦谴闻c冰雹雨的親密接觸。雖然不是多么快樂，但是印象很深。童年就像是一枚五彩的'貝殼，載著我所有的幻想，讓那時天真的、傻傻的我。幼稚的我隨著時間飛逝；現(xiàn)在的我深深的感受到了童年的美好，我愛這美麗的童年
童年的夏天作文 篇4
夕陽在天空中灑下最后一縷光輝，戀戀不舍地緩緩落下。與此同時，月亮在東邊悄然升起。
不一會兒，天空變成了一塊黑色幕布，鑲滿了寶石一樣的銀星。童年的我，一直住在外婆家，每當(dāng)這時，我便會從屋子里搬出一把小竹椅到外婆的院子里，坐在上面抬頭仰望滿天的繁星。
每當(dāng)我搬著竹椅跑到院子里的時候，外婆便也會在這時拿著一把扇子跟著我來到院子里，坐在我身旁，用扇子在我耳旁輕輕扇著風(fēng)，生怕我被蚊蟲叮咬，夏日的煩悶，便在微風(fēng)中漸漸消失。
童年揮之不去的記憶里，還有外婆的故事，外婆總是會眉飛色舞的為我講著她兒時的`故事，那些現(xiàn)在聽起來已經(jīng)極其幼稚的故事，卻常常逗得兒時的我捧腹大笑，外婆看著我，也笑了，我們的笑聲在院子上空回蕩了很遠，很遠。
外婆在我眼中是個無所不能的存在，每當(dāng)晚上，她總是能清晰的告訴我明天的天氣。終于有一次，在我的死纏爛打下，外婆指著天上的星星，對我說：“你看天上的星星，多的話就是晴天，少的話就是陰天，如果看不到星星估計就要下雨了�！蔽遗d奮極了，便趕快抬起頭數(shù)著天上的星星。一個，兩個…外婆也跟著我，一起數(shù)著……
躺在竹椅上，微風(fēng)吹過，耳畔傳穿來知了不知疲倦的叫聲，偌大的院子里，已聽不見我和外婆的說話聲。寧靜的夏夜，多了一份神秘。
童年的我，在知了聲中，不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)……
童年的夏天作文 篇5
童年像夢一般美妙，童年像雪一樣易化。童年的許多日子，看似快又好似不快，都是美好、快樂的，而我則最愛童年的夏天。
夏天在每個人的眼里就是一個字——熱！而我老家的夏天卻是無比的涼爽，讓我無比喜歡和依戀。每當(dāng)夏天來臨時，我都會回到老家那避暑勝地，回到老家時，妹妹們都會用不同的方式來迎接我。這不，我剛進門，躲在兩側(cè)的妹妹們跳出來用氣球的聲音來嚇我。雖然每一次我都做好心理準備，但還是會被她們嚇到。
吃過午飯，我們一起跟著外公上后山，后山的景色真是一年比一年美�。∫黄G色，看得眼睛好舒服。外公把我們叫到了一塊兒，告訴我們這次上山來的任務(wù)，采的東西的形狀，當(dāng)然還不忘囑咐我們不要踩到還沒有成熟的.農(nóng)作物。我們都銘記在心里，妹妹們拉著我跑著，只要一個不小心就要摔個狗啃泥。打鬧過后開始認真起來了，十分小心地采著。時間一下子就過去了，漸漸變得無聊起來，腦子靈機一動，從旁邊的小樹上拉下了幾片樹葉，邊喊邊朝妹妹們?nèi)鋈ァ翱凑�！”妹妹們被我扔得滿頭都是，于是就聯(lián)合起來“報復(fù)”我。我們不一會兒就累得“癱瘓”，衣服上都是泥土“先生”的杰作。
晚飯時間到了，舅媽和外婆看到我們回來做了滿桌子的菜，全是我愛吃的，我向妹妹們勾勾眼，她們對我真是又愛又恨，一時之間不知道說什么好。
太陽下山了，月亮出來了，又到了我們和熒光相約的時間了，我們來到了一個山腳下，等到七八點的時候，天上的星星出來了，我們看著星星，覺得此時的大地是那么的安靜、祥和，知了在耳邊不停地叫著，草叢里有各種昆蟲的鳴叫聲，像是聽著一支樂隊在唱歌，漸漸地一團又一團熒光出現(xiàn)在我們周圍，“看！螢火蟲出來了！”妹妹們驚叫了一聲，我伸出手，螢火蟲就會停在我的手上，美極了。
天上的星星像是知道一樣，漸漸暗了下去，螢火蟲的熒光越來越亮，周圍一片亮光，我們追著打著鬧著，螢火蟲也一直圍著我們飛著，仿佛在說：“我給你們照亮前面的路�！碧炜绽Я�，越來越黑，玩累了該是回家的時候了。
睡覺的時間到了，我們都安靜地睡了過去。半夜里，我的小妹妹搖醒我說：“姐姐！”說著拿起手上的東西給我看，我邪惡地笑了笑，說著拿起眉筆往還在睡覺的妹妹臉上畫去，畫好之后，立刻“毀尸滅跡”，第二天早上，當(dāng)她照鏡子后，第一個反應(yīng)就是來追我們，想要也給我們畫上。
長大后，爸爸媽媽帶我去了遙遠的城市上學(xué)，一年幾乎只有過年才回去。歲月是無情的，它不會等待著你，它悄悄地流走了，但它卻留下了我對童年夏天的最純真、最難忘的回憶。
童年的夏天是我最美好的回憶，我會一直留在心中！
童年的夏天作文 篇6
“晚霞中的紅蜻蜓，請你告訴我，童年時代遇到你，那是哪一天？”那日黃昏，夕陽西下，落霞翻飛，我走在一條青石鋪就的小巷中，耳邊忽而飄來這首久違的童謠。
紅蜻蜓，那只飛舞在記憶中的紅蜻蜓，晃動著呆萌的圓圓的腦袋，似孩童般充滿童真的眼睛，撲閃著那對又薄又脆晶瑩透明的雙翼，伴隨著昔日的旋律向我飛來。它那對翅膀上的黑色紋路，似穿過濃霧的黑夜，雖然步入了黎明，卻抹不去遠足的痕跡。它那通身的赤紅色是那樣的熱烈妖嬈，不論飛向哪里，都是一個令目光所及的焦點。
“提起小籃來到山上，來到桑田里，采到桑果放進小籃，難道是夢影？”歌聲里飄過一群孩童，提著用玉米葉編織的籃子，來到一大片菜園里。頂著黃花的黃瓜扭兒，紅里透著青的西紅柿，懸掛在秧苗上的茄子，爬滿了支架的綠豆角在一朵朵藍紫色的小花映襯下顯得格外清麗養(yǎng)眼。我們挑那些長成的蔬菜放入籃子里，紅透的西紅柿索性直接摘下在裙衫上蹭幾下便急迫地咬上一口，那股清幽的芬芳和香甜只有向記憶中尋去了。菜園里舞動在眼前的紅蜻蜓，為何再也見不到了，只能入夢才能見得。難道記憶中的影像全都是夢？
“十五歲的小姐姐，嫁到遠方，別了故鄉(xiāng)久久不能回，音信也渺茫�！蓖甑纳砼弦灿羞@樣的小姐姐，帶領(lǐng)著我們一起爬上山坡，在青草叢中奔跑。歡歌笑語回蕩在耳邊，隨著山風(fēng)回蕩在山谷中，那悠遠脆嫩的回聲一直流傳到久遠的今天。天上的白云，像是一片片潔白的棉絮，在湛藍的天空中緩緩飄移，忽而被風(fēng)吹向這邊，忽而又被風(fēng)吹向那邊，逗引得我們伸展雙臂仰望流云盡情地奔跑。我們想把空中的棉絮摘下來，好把它們帶回家交給媽媽，絮成一件松軟熨貼的棉衣。小姐姐后來也嫁到他鄉(xiāng)去了，再也不能跟隨在她輕快的背后跳躍狂奔了。你在他鄉(xiāng)還好嗎？這是我長大后時常在心里問候小姐姐的話語。
你果然不曾棄我而去，只是那根供你歇息的.竹竿只能佇立在如夢如幻的歌聲里，那一個個跳躍的音符搭建了一座別樣的鵲橋。
不惑之年的我，想寫一篇關(guān)于夏天的、童年記憶的文章，是出于什么原因呢？懸著的心一時找不著答案。漫長的夏季，給我們印象深刻的應(yīng)該是兩點，一是天熱得受不了，二是蚊子咬得受不了。
天熱得受不了，你肯定想到了空調(diào)�？墒强照{(diào)作為大眾消費也就是近十幾年的事情，之前最高級武器也就是電風(fēng)扇，大眾化降溫設(shè)施還是手搖扇子。蚊子咬的受不了，你肯定想到了滅害靈、滅蚊燈等等生化武器，70后童年能用上蚊香的都是少數(shù)，最流行的防御措施就是蚊帳，最厲害的殺蚊方法就是666、敵敵畏劇毒農(nóng)藥用噴霧器稀釋噴灑，蚊蟲是死了——人也毒的渾身難受！
夏季來臨的時候，大人們就會帶著我們這些少先隊員把房前屋后徹底打掃，填平污水坑鏟除雜草，并把院里院外樹木進行修剪，保證通風(fēng)透氣。尤其是雨過天晴之后，我們就把“盆盆罐罐”里的雨水倒干凈，并定期向廁所內(nèi)撒上石灰，防止蚊蟲滋生。至于為什么這么做，現(xiàn)在終于明白了。雌性蚊子才咬人，吸了血的雌性蚊子會落到樹葉上或草叢中，用幾天時間，產(chǎn)下成百上千個卵來。所有的蚊子都必須在水里或水邊經(jīng)過它們不成熟的三個階段：卵——幼蟲——蛹。能積一點點水的地方（一只啤酒瓶、一只破輪胎中），在一星期內(nèi)就可能滋長無數(shù)只蚊子。
夜幕降臨的時候，一家人圍坐在桌前吃飯，孩子們會爭先恐后將準備好的青蒿草引火點燃，最佳效果就是光冒煙，不著火，將院子里的蚊子驅(qū)趕走。青蒿草煙味有一種說不出的香味，有“蒿草之下，或有蘭香”的贊譽。需要去野外窩棚值班放哨的話，帶上根去年編好的蒿草“火繩”，準保有“火繩一點，蚊蟲全散”之功效。鉆進蚊帳的我們會把里邊全面檢查一遍，并把可能的入蚊口封堵好，有蚊子膽敢“入室吸血”，我們必將其消滅掉。拍蚊子時，雙手離它5公分以外起拍（離近了反而拍不住），命中率最高。最難拍住的是“沒吃飯”的美國黑花蚊子（個大、腿長、飛得快、吸血多），需要多人圍殲才能消滅掉。據(jù)說這種蚊子是隨進口紅松木從美國泊來的，它的翅膀能毫不費力地在1秒鐘內(nèi)連續(xù)拍打250~600次之多。蚊子飛行時相當(dāng)靈活，能在空中盤旋，接二連三地翻筋斗，有時還會突然加快速度沖向空中，又悠然自得地降下來，甚至還能倒退著飛行。雖然蚊子具有種種特殊伎倆，但是我們有破敵之策，進行空中攔截拍打就是行之有效的方法之一。
兒時的童年暑期，沒有補習(xí)班、輔導(dǎo)班、拳或舞的專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)，把暑假作業(yè)做好再看看新學(xué)期書就行，剩下的時間就是很多孩子一起割蒿草、打豬草、捉迷藏、抓蟬蛹、聽大人們講漢書和神話故事，或是到5里地以外的村子看場露天電影；再有就是繁星閃爍的夜晚，認認北斗星、牛郎織女星等等。雖然天氣熱，蚊蟲時常叮咬，但是“飛虎隊”隊員沒有人掉隊，個個練就爬樹、飛毛腿的功夫，童年隊伍中有隊長、政委、神槍.手等等稱號。童年時代物質(zhì)生活雖然艱苦，但歡聲笑語聲總是響在耳畔。
現(xiàn)在孩子們的暑期，要么進補習(xí)輔導(dǎo)班，要么習(xí)武練舞，搶頻道當(dāng)“視長”，或者被手機/電腦“網(wǎng)住”，不會因為天熱蚊多睡不好覺，不會再研究拍蚊子的絕招�，F(xiàn)在的孩子漸漸成了“孤獨的老虎”——單來獨往，而不是“奔跑的狼群”——團結(jié)行動。雖然練就“考霸”的絕世武功，但是歡聲笑語已經(jīng)很陌生——一個人的武林不是武林，群狼并進才是狼圖騰！
將我們的童年樂趣完全復(fù)制到孩子身上是癡心妄想，畢竟時過境遷。給孩子們的溝通、交流創(chuàng)造機會，增強團隊精神和情感，是我們當(dāng)父母現(xiàn)在應(yīng)該做的，這也算是我寫此文的初衷吧！
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