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有關(guān)堅(jiān)持作文600字匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)持作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持作文600字 篇1
那年，數(shù)學(xué)成績下來了，沒及格，沒關(guān)系，繼續(xù)加油；又一年，成績怎么又下滑了。面對著又一次的打擊，我想放棄。這一年，我終于在失敗中認(rèn)識(shí)到了成功的滋味與堅(jiān)持的幸福。
人生并不在于長久不敗，而是要有一顆永不放棄的`心，用信念去支撐一切，用力量與挫折碰撞出火花。有的人在堅(jiān)持中得到了成功，而有些人在堅(jiān)持中失敗，而那些失敗的人更應(yīng)該得到掌聲因?yàn)樗麄儓?jiān)持了，不然為什么在馬拉松比賽中即使你是最后一名，人們也會(huì)為你鼓掌也會(huì)給你鮮花。因?yàn)槟銏?jiān)持了下來，因?yàn)槟銢]有放棄。
相信都知道聞名世界的蘋果公司吧，可是你們知道它的創(chuàng)始人喬布斯在創(chuàng)市中得到了很大的阻礙，你們一定想不到這個(gè)大的跨國際公司在未起步前只是一個(gè)小作坊，喬布斯說過，即使當(dāng)全世界都在向你說不時(shí)你自己也要對你自己說是。堅(jiān)持使喬布斯成功，他成功創(chuàng)立了享譽(yù)全球的蘋果公司。即使身心處于逆境，那我們就逆境飛行，因?yàn)樵谀婢持谐砷L會(huì)更深刻，更頑強(qiáng)。
忽然想起幾句話：即使折斷翅膀，也要帶著血和淚飛翔；即使頭破血流也要為了理想而瘋狂。天將降其大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。不知不覺中，已從童稚無知的小朋友，到了現(xiàn)在仰仰長嘆的初中生。而小時(shí)抱怨的是我為什么沒有玩具，現(xiàn)在又變了，變得抱怨作業(yè)的繁多，學(xué)習(xí)壓力的繁重。但我始終沒有放棄，因?yàn)槲抑�，在終點(diǎn)，必有一處掌聲必有一朵鮮花是屬于我的。
即使在逆境中也要學(xué)會(huì)飛翔，即使在生命懸于一線時(shí)也不能放棄。你心中要銘記；總有一處掌聲為你而流，總有一朵鮮花為你而綻放。
堅(jiān)持作文600字 篇2
零的樹葉，喪失了生命的綠，亦不可再有生命的熱情，風(fēng)主導(dǎo)了它的一切，單薄的葉子微笑面對著風(fēng)替它決定的歸宿。
也許，這是一種灑脫，無所謂好歹，不計(jì)較得失，任由不定的風(fēng)掌控生命的舵。老莊的“無為”教給殘存的軀殼的自是隨遇而安。
誠然，這也是一份自然，乘風(fēng)而往隨風(fēng)而逝，綻放生命的色彩。
但是生命更需要的是尊嚴(yán)！
堅(jiān)持生命的尊嚴(yán)，有夢就要不懈追尋，有理想就勇敢去拼搏，決不可以同任何事物妥協(xié)！
堅(jiān)持生命的尊嚴(yán)，不為世俗所改，不被名利所動(dòng)，我們決不可以低頭，把尊嚴(yán)踩在腳下！
堅(jiān)持生命的尊嚴(yán)，茍活的生命軟弱的可鄙，適當(dāng)?shù)目吞资且环N禮貌，過分的討好，則是一種諂媚！
堅(jiān)持生命的尊嚴(yán)，生命容不得馬虎，永遠(yuǎn)懷著對美好事物的.向往，善待來之不易的生命，提高生命的尊嚴(yán)！
堅(jiān)持生命的尊嚴(yán)，生命不是一場隨波逐流的游戲，要努力讓生命閃光，詮釋出生命的尊嚴(yán)！
尊嚴(yán)，讓性情變得堅(jiān)韌！
尊嚴(yán)，讓生命顯得完整！
生命，決不可以成為妥協(xié)！
妥協(xié)的生命，也許完整，卻不充實(shí)：也許快樂，卻不幸福。生命可以平淡，卻不可以失去尊嚴(yán)。平淡之中有真諦，而失去尊嚴(yán)卻是對生命的褻瀆。
每個(gè)人都有權(quán)選擇自己的生命軌跡，我選擇了一條無限延伸的射線，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，筆直向前。
我希望自己的生命，能擁有尊嚴(yán)，堅(jiān)持生命的尊嚴(yán)，讓我無怨無悔！！
如果我是一片凋零的葉子，我就堅(jiān)定的奔向認(rèn)定的目標(biāo)深深的融入大地，化做春泥，不被他人左右，堅(jiān)持生命應(yīng)有的尊嚴(yán)！
堅(jiān)持作文600字 篇3
“滴水穿石”是水滴堅(jiān)持不懈的彰顯，“鐵杵成針”是鐵杵堅(jiān)定不移地凸顯�！熬l(wèi)填海”是精衛(wèi)始終如一的信念。一句話：人生貴在堅(jiān)持。
在我才上一年級(jí)的時(shí)候，看見大哥哥大姐姐在書法練字的時(shí)候，我心里想：哇！寫得真好看，把這些書法作品貼在教室里，那可真是威風(fēng)�。∮谑�，我對媽媽說，“媽媽，媽媽！我想要學(xué)書法，媽媽，好不好嘛！”媽媽見我這副急切的模樣，摸著我的小腦袋親切的說：“文濤，可以是可以，不過，你一定要堅(jiān)持哦！”年幼的我，根本不懂什么是堅(jiān)持，聽見媽媽同意了，便連連回答“好！好！好！”
一個(gè)星期六，媽媽帶領(lǐng)我走進(jìn)書法班，老師教我課堂練筆畫，剛開始我興致勃勃，很認(rèn)真的`跟著老師一筆一劃地練，回家有空就反復(fù)地練字，不知不覺進(jìn)步很快，獲得很多家長的稱贊。時(shí)間一天一天過去，我對書法的熱情也在一點(diǎn)一點(diǎn)的減退。后來發(fā)展到一提筆就心煩氣躁，心中充滿了厭惡，媽媽見了每天跟我做思想工作，談堅(jiān)持的重要性，而我什么都聽不進(jìn)去反而跟媽媽賭氣，冷戰(zhàn)，再也不愿意去練書法了。
直到有一天，我在電視上無意看到了殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，殘疾運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場上努力拼搏，單手運(yùn)動(dòng)員在泳池里拼命練習(xí)，單腿運(yùn)動(dòng)員在輪椅上跳芭蕾，聾啞運(yùn)動(dòng)員在田徑場上賣力練習(xí)�？粗麄儓�(jiān)持不懈，勇往直前的樣子，我不禁想到：連殘疾人都還在為自己的夢想而奮斗，我為什么不行呢？
于是我下定決心，一定要堅(jiān)持，說到做到，我給自己定下了一個(gè)計(jì)劃，每天堅(jiān)持練習(xí)半個(gè)小時(shí)。我不在為懶惰找借口了。果然，功夫不負(fù)有心人，一年后我在全省的書法大賽上獲得了金獎(jiǎng)。此時(shí)此刻，我的心里有說不出的激動(dòng)，這就是努力堅(jiān)持的結(jié)果。
堅(jiān)持是成功路上的基石；堅(jiān)持是通向夢想的橋梁；堅(jiān)持可以帶我們攀上人生的巔峰。請相信堅(jiān)持的力量吧！
堅(jiān)持作文600字 篇4
不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。
―― 題記。
一個(gè)陽光明媚的早晨，我和爸爸從外公家騎自行車去登山玩，溫暖的陽光照耀著大地，小鳥們在枝頭上合唱，知了在一旁伴奏。
我開始騎車上山，山中風(fēng)景迷人，我想：山頂應(yīng)該更加美麗吧！我加快了速度，車子如一匹千里馬一樣向山頂開去……
到了半山腰，因?yàn)槲殷w力不支，車子像一名醉漢一樣晃來晃去，左搖右擺。我累了，我準(zhǔn)備要下車了，突然一輛電動(dòng)車從我身邊呼嘯而過，我一驚，忘了蹬腳踏板，車子向后邊退去。我一時(shí)腿嚇軟了，竟忘了跳車。只聽“嘭”的一聲巨響，我連人帶車一起重重地摔在地上。我慢慢地爬出了自行車底下，周圍沒有人看見，我傷痕累累，不一會(huì)兒，鮮血染紅了潔白的襯衫。我用兩只受傷的的胳膊，想要將自己支撐起來，可無濟(jì)于事。我望著爸爸，伸出手，想讓他拉我起來。可他冷冷地對我說：“自己站起來，長大后誰會(huì)拉你起來？”我呆住了，不一會(huì)兒，我咬著牙，扶著一根柱子起來了。我雙手一叉腰，大叫：“我不干了！”
“不干就不干，毅力這么差，都爬到半山腰了，堅(jiān)持一下就到山頂了，可惜了山頂?shù)拿谰傲�！”爸爸嘲諷道。
“誰說我不堅(jiān)持了？誰說我毅力差了？”我大步走向自行車，一下子騎了上去，繼續(xù)向山頂騎去。
到山頂了，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著白云，像一艘艘奇形怪狀的.小船行駛在海洋上。陽光照射下，碧綠的湖面閃著光芒，身后云霧繚繞，仿佛進(jìn)入了仙境似的。我看見父親從布滿焦慮的臉慢慢變成了微笑，一瞬間我明白了，我跑著抱住了父親，父親笑了，對我說：“兒子，你要知道：只要持續(xù)地努力，不懈的奮斗，就沒有征服不了的東西！”
人生恰恰像馬拉松賽跑一樣，只要堅(jiān)持到最后，才可稱為勝利者。我們要遇事堅(jiān)持不懈，成為勝利者！
堅(jiān)持作文600字 篇5
今天回家的路上，出現(xiàn)了一件令我難忘的事情。我忽然發(fā)現(xiàn)，一只小蟲子也可以是我的老師。
放學(xué)了，爸爸來接我。因?yàn)橄抡n一直和同學(xué)們鬧，所以我大汗淋漓，一頭就撲進(jìn)了車子里。汽車在路上飛速行駛，我把兩扇窗戶全部都打開，吹著涼爽的風(fēng)。哇！好舒服呀！忽然，我看見一個(gè)小黑點(diǎn)在那扇開得小一點(diǎn)的窗戶玻璃上緩緩移動(dòng)，那是什么？我湊近了一看，原來是一只小蟲子。
這是一只我不知道名字的蟲子，頭小小的，兩根觸須在不�；蝿�(dòng)，好像雷達(dá)。中間的身體是黑色的.，在光下一照還會(huì)發(fā)出油亮亮的光芒。最后一截身體是最奇特的，與所有我見過的蟲子都不同，是一種小雞黃的顏色，與頭、腳的黑色格格不入。
只見那只小蟲子在玻璃上手腳并用，小心翼翼地爬著，不時(shí)還會(huì)蹦跶幾下。因?yàn)轱L(fēng)很大的緣故，它幾乎是走一步掉半步�；蛟S它是我開門時(shí)飛進(jìn)來的，現(xiàn)在要出去吧。反正這么難，它肯定過一會(huì)兒就不爬了，我想�？斓郊伊�，我又一次無意地看見了它。它依舊那么努力，那么小心翼翼地一步一步爬著。終于，它付出的努力得到了回報(bào)。它登上頂端，振振翅膀飛了，它終于自由了。
��！這是一只多么堅(jiān)持不懈的蟲子�。∵@塊玻璃對我來說只有兩個(gè)巴掌大，而對它來說，卻是難以逾越的障礙！而它，一步又一步，一步又一步，那么緩慢，卻堅(jiān)持下來了。它為了自由，不停地努力著！我的心中，頓時(shí)對這只小小的蟲子無比敬佩。
盡管它只有我一個(gè)指甲長，盡管它瘦弱得只要我一捏就會(huì)死，但它是我的老師。因?yàn)樗嬖V我：無論有多么困難，堅(jiān)持就是勝利！
堅(jiān)持作文600字 篇6
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦還來”是真的還是假的。真真假假無法琢磨。
——題記
“是金子總會(huì)發(fā)光”我一直相信這一句至理名言。但人想的和做的總是有很大的不一致，但我相信，知道堅(jiān)持就一定能成功。
這次的失敗讓我徹底醒悟。我一直認(rèn)為語文是我的強(qiáng)科，只要上課認(rèn)真聽講，下課完成老師布置的作業(yè)就一切ok了，可是這次的實(shí)力，徹底打消了我的這個(gè)想法。從這個(gè)事情發(fā)生到現(xiàn)在已經(jīng)有四五天了。但是，我還是無法從這個(gè)陰影走出來。每每想起，總有種落魄的感覺。但我知道，如果現(xiàn)在我墮落下去就有可能一蹶不振，再也不可能輝煌。雖然我明白這個(gè)道理，但總是無法正確的去做。我現(xiàn)在有點(diǎn)迷茫，雖然老師開導(dǎo)我，可我還是不能像以前那樣。
坦白的說我對自己有點(diǎn)喪失信心。連我自己都覺得自己領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)了，但班長后不但沒起到帶頭作用還……真是丟人。我現(xiàn)在最希望的就是把所有的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，可是我做不到，于是我對自己放低了要求，把時(shí)間平均用。我不知道這樣的選擇是正確的還是錯(cuò)誤的。但我心里還是很明白的，現(xiàn)在的我一定要拼命的學(xué)習(xí)，否則就會(huì)落在別人后面，我是一個(gè)不甘落后的`人，因此不管我現(xiàn)在多么難受我都要忘掉，甚至永遠(yuǎn)的記著。讓它變成我成功路上的動(dòng)力來源。也許我沒有堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)臨時(shí)做不到的，也許不等我成功我就會(huì)因她而墮落。但是我還是要堅(jiān)持，因?yàn)槲疫�抱有希望，一切成功的事情皆有可能。我不能因?yàn)檫@么一次單元考試就自甘墮落，我要和他搏一搏看看誰是最后的王者，讓夢想從這一刻啟航，在那一刻就將變成現(xiàn)實(shí)。
燕，勇敢的飛吧！狂風(fēng)暴雨，你們來吧！我——燕，是一定不會(huì)再怕你們了。因?yàn)槿崛醯男撵`，現(xiàn)在已經(jīng)長大了。彩虹呀！出現(xiàn)吧，我會(huì)用堅(jiān)持的力量喚起成功的彩虹。
堅(jiān)持作文600字 篇7
面對遼闊的大地，青松選擇了懸崖；面對更替的四季，花兒選擇了春天。而我們，面對一次次選擇，要么選擇，要么放棄。人生，注定要面臨著選擇。這次，我選擇了堅(jiān)持。
“嘟！”尖銳的哨聲劃破操場上空，也在同學(xué)們的心中激起了波瀾。霎時(shí)，耳畔響起一陣井然有序、斗志昂揚(yáng)的腳步聲。
不一會(huì)兒，心中的倒計(jì)圈已輕松地撕掉了一張“第一圈”了，還有七圈，加油！
兩圈。我懶洋洋地?cái)?shù)著，心中的火焰已失去了活力。同學(xué)們的腳步微微有些散漫了，“踏踏踏”的鋼鐵聲化為疲憊的“啪啪啪”聲。
三圈、四圈，這何時(shí)是個(gè)頭啊，還有四圈，如此長的時(shí)間居然只跑了一半！耳畔早已聽不見那腳步交響曲了，清湛的天空似乎在一個(gè)勁兒地晃動(dòng)。抖落下無力的陽光，那陽光似乎在我腦袋中亂竄亂撞，激起一片嗡嗡的轟鳴聲。
“呼哧！呼哧！”汗水模糊了眼前，也模糊了腦海中的一切，一切都變得機(jī)械而又恍惚。已不知跑了幾圈，只感覺雙腿越發(fā)無力。雙腳像不聽使喚的'小動(dòng)物，懶洋洋地賴在那兒不走，只得用雙腳艱難地拖動(dòng)它們。
難道就這么放棄？放棄本應(yīng)得到的鍛煉和驕傲？放棄一切來換取一點(diǎn)悠閑與懶惰的滿足？不行！心中的火焰又重新燃了起來。一時(shí)間，四肢又被注入一股嶄新的力量，推動(dòng)起慵懶的四肢，讓清醒代替體內(nèi)的醉醺醺，讓堅(jiān)持代替心中的空蕩蕩。
于是，我咬緊牙關(guān)，一陣沖鋒，跑到了終點(diǎn)。沖到終點(diǎn)的那一刻，天地恍然開闊，心也豁然寬廣了，因?yàn)椤疫x擇了堅(jiān)持。
選擇堅(jiān)持，是勇氣與膽魄做出的選擇。這次，我選擇了堅(jiān)持。這次，成功選擇了我。
堅(jiān)持作文600字 篇8
堅(jiān)持是是攀登生命之山的路徑，尋徑登山，方能領(lǐng)略山之壯麗；堅(jiān)持是遠(yuǎn)航生命之海的白帆，揚(yáng)帆入海，方能見證海之廣闊；堅(jiān)持是彈奏生命之歌的曲子，依曲奏歌，方能體會(huì)歌之美妙。
堅(jiān)持天邊的流星獨(dú)自在夜空閃耀，堅(jiān)持到底才能使生命生如夏花般絢爛。
手持一節(jié)羊鞭于茫茫北海之上翹首苦盼。蘇武面對單于的威逼利誘，莫然而對。鐵鏈皮鞭禁錮不了蘇武思念祖國的心；野漠荒郊熄滅不了蘇武回歸漢室的愿望。氈毛飲雪，蘇武為了遠(yuǎn)方的'祖國一口咽下；衣不裹體，蘇武為了回國甘心忍受！此等毅力甚是感天動(dòng)地，只為心中那片深愛的故土，十九年的堅(jiān)持終見鴻雁傳書。壯哉！蘇武將堅(jiān)持體現(xiàn)得淋漓盡致！因?yàn)槟軌驁?jiān)持到底，所以蘇武是最后的勝者！
手握一把鐫刀于深深牢獄之中廢寢忘食。太史公為了勇士，丈義出手，將自己推向水深火熱�？嚯y面前，這位巨人誓不低頭，于是！手握鐫刀，笑看天上云卷云舒。終于，通過太史公的堅(jiān)持不懈，后人才得以領(lǐng)略“史家之絕唱，無韻之離騷”的美妙。偉哉！這般環(huán)境也能煉就如此巨作？因?yàn)槟軌驁?jiān)持到底，所以太史公得以名垂青史！
腳蹋一輛輪椅于茫茫宇宙之中予取予求�；艚鹕砘紣杭玻K日與輪椅為伴。然而，這位巨人并未就此沉淪，反而化悲憤為力量，化消極為動(dòng)力，投身科學(xué)世界，堅(jiān)持多年，終于，霍金這個(gè)名字站上了科學(xué)的顛峰。奇哉！小小輪椅也能撐起如此巨人？因?yàn)槟軌驁?jiān)持到底，所以霍金能夠聞名世界！
仰觀宇宙之大，俯察品類之盛！又有什么不在艱難中前行，在前行中堅(jiān)持，在堅(jiān)持下成功。一切勝利都必須堅(jiān)持，其實(shí)任何人都是勝利者，之所以缺少勝利者，只是缺少能夠堅(jiān)持到底的人---罷了！現(xiàn)實(shí)是殘酷的，為了理想只有---永不言棄！
“雖然知道/最暗的星/也比我輝煌/但我還是/一閃一閃地飛翔/盡管/我只有這么一點(diǎn)點(diǎn)光”，螢火蟲這樣說。所以它注定有一天會(huì)是最閃耀的星。為了心底那片夢想的桃花源，所以我選擇了——永不言棄，堅(jiān)持到底！
堅(jiān)持作文600字 篇9
老師們、同學(xué)們！大家早上好！今天我要講的是《忠于自己堅(jiān)持夢想》在我們的生活中，每個(gè)人都有自己美好的夢想，一部分人為他的夢想想毫不猶豫，馬不停蹄的去追殺，去奮斗，失敗了重來，堅(jiān)持到最后，最終獲得的是勝利的果實(shí)。還有一部分人當(dāng)在夢想的征途中遇到困難或不成功時(shí)，苦悶連天，再也不前進(jìn)，半途而廢，最終將一事無成。
今天，我要告訴你們，我親愛的.朋友，只有持之以恒，堅(jiān)韌不拔，永不停歇的精神，才能學(xué)業(yè)有成、獲得巨大的成功。
比如大作家《白鹿原》的作者，有很長一段時(shí)間，他沒有寫出什么在全國有影響的作品。后來，他回到老家農(nóng)村，他發(fā)誓，一定要在自己熟悉的土地上，實(shí)現(xiàn)自己人生的歷史性的轉(zhuǎn)折。每天天蒙蒙亮，他就開始一天的創(chuàng)作。他寫累了，就去村上的黃土地溜一圈，回來繼續(xù)寫。就這樣，
桌上的稿紙高高的摞起，足有三十厘米厚，字字句句都凝聚著他的心血和汗水。正是他的辛勤努力，《白鹿原》成功了，獲得了全國茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。
《白鹿原》的作者是這樣，《半夜雞叫》的作家高寶玉也是這樣，詩人同樣是如此，書畫家更是如此。所以說，人在一生中，要按自己的夢想去努力，走一步前進(jìn)一步，再走一步再前進(jìn)一步，持之以恒，永不停歇，必有收獲。要記住，我們?nèi)撕腿说闹橇Σ顒e是不大的，做出成績的人他們都貴在朝著一個(gè)方向永不停息，堅(jiān)持不懈。這就如同我們班級(jí)中學(xué)習(xí)好的同學(xué)與學(xué)習(xí)不好的同學(xué)一樣，學(xué)習(xí)好的同學(xué)將時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，而學(xué)習(xí)不好的同學(xué)將時(shí)間用在其他上，并不是說學(xué)習(xí)好的腦子聰明，而學(xué)習(xí)不好的就一定是笨蛋，他們只是沒有將自己有限的時(shí)間運(yùn)用到實(shí)現(xiàn)自己夢想上。
親愛的朋友，人的潛力是很大的，要忠于自己的夢想，絕不能背判它，讓我們一起努力吧，去實(shí)現(xiàn)自己的夢想吧！
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