【精華】優(yōu)秀成長作文3篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長作文3篇，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀成長作文 篇1

　　閑暇時，在圖書館中瞥到了《稻草人》，便翻閱起來，一下竟愛不釋手，并將它借回細細品位、斟酌。

　　《稻草人》乃葉圣陶大師的主力作之一，為“五四”后，隨著新文化運動展開的兒童文學(xué)作品之一。作品文字簡潔又淺顯，而且豐富有趣，通俗易懂，反映了透過社會現(xiàn)實下的低層人民的苦難，啟示并激發(fā)了小讀者鮮明的愛憎品格與追求“真善美”的思想情操。

　　其中一文的《書的夜話》便給我的茫茫書海中指出了讀書真理。通過把書擬人化對話中，我又重新對新書籍有了新的認識。我們不能因為客觀原因而放棄讀書；更不能因為有了成就而不屑讀書；當然，

　　看書也不能一概而論，如果只知道看書，也只能淪為書癡。但是書海無窮無盡，我們又應(yīng)該怎樣看書呢？《書的.夜話》又告訴我們，好的文字應(yīng)該“細嚼慢咽”，好好推敲。而一些文字只需要大概的看一些梗概。這樣就能夠用自己有限的精力去讀更多書。我們一定要“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”。

　　光學(xué)會讀書時沒有的，如果沒有良好的品質(zhì)精神，縱然讀遍天下書，也是毫無作用。

　　而另一篇《古代英雄的石像》則讓我明白了書本上學(xué)不到的人生哲理。其中有一段文字更是堪稱經(jīng)典之作。大概能容為：一位雕刻家用一塊石頭雕成一尊石像，用剩余部分做底座，巍然屹立的古代英雄石像因看不起腳下的石頭底座，石頭底座便將它拋下，將其其摔成碎石塊，最后被拿去鋪路。這篇童話則告誡我們，有了成就不能驕傲，要抑制自己的驕傲情緒。否則會像一種容器，等到盛滿的就會倒空。正如“虛心使人進步，驕傲使人落后”。我們也不能因為有了成就而看不起同伴，這樣只會使人空虛、做作。故事最后無疑是個圓滿的結(jié)局，也預(yù)示著我們會同樣充實。這個過時也像在寫一個人，受到驕傲帶來的打擊后認識到錯誤，才會真實，謙虛的對待每一件事。

　　開卷有益，讀書明理！

優(yōu)秀成長作文 篇2

　　五天的軍訓(xùn)過去了，雖然時間不長，但我在軍訓(xùn)中學(xué)到了不少知識，感受很深，收獲頗大。

　　在和教官分別的時候，心中難免會有些不舍，回顧軍訓(xùn)中的點點滴滴，都讓人有深刻的記憶，我會永遠記住這句話“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”。這句話的上半句不正是告訴我們要堅強嗎？下半句不正是告訴我們要有團隊精神嗎？五天的軍訓(xùn)生活猶如一首激動人心的交響曲，苦與樂構(gòu)成了它的主旋律，值得回味，難以忘懷！

　　軍訓(xùn)，磨煉了我的意志。我在家里是一個“衣來伸手，飯來張口”的公主，從小在父母的呵呵下長大，是他們的掌上明珠，當然就很少吃過苦�，F(xiàn)在，每天都要站軍姿，操練，這對吃不了苦的我可是個嚴峻的考驗。每次站軍姿時，抬頭，挺胸，收腹，五指并攏，中指緊貼褲縫，兩腳分開約60度，腳跟靠攏，這些話經(jīng)常在我耳邊回響。在第一天練習(xí)的時候，我還暈了兩次，但我還是堅持了下來，跟著部隊走，在最后三天中出現(xiàn)了軍訓(xùn)以來的最高溫，我們在烈日炙烤的操場上站了十幾分鐘軍姿，太陽慢慢升起，幾棵樹被嗮得有氣無力，無精打采，樹葉子蜷縮著，知了在枝頭不停地叫著。我的頭發(fā)被曬得滾燙，這時如果有一杯冰水那該多好！在站軍姿的時候，有位同學(xué)動了一下想擦擦臉上的汗，可惜被教官發(fā)現(xiàn)了，叫出來罰做俯臥撐。回到家我看到我的脖子被嗮紅了一個圈，脖子的顏色和下半身的顏色形成了鮮明的對比，脖子又癢又疼，爸爸趕緊找出了燙傷藥給我抹，這下才好了點兒，我的心里暖融融的。

　　訓(xùn)練的內(nèi)容中最難的就要數(shù)齊步和跑步了，這個是要考驗大家的團隊精神，要求每一排在走的過程中必須是看齊的。有些同學(xué)要么是步子跨的太大了，要么就是太小了，導(dǎo)致排面越來越高。我們看到其它班的同學(xué)跑得那么整齊，我們也有了一種想要戰(zhàn)勝他們、比他們做得更好的決心。于是讓我們的體育老師和班主任再加上教官一起來幫我們糾正，在他們的悉心教導(dǎo)下，我們已經(jīng)比前面好很多了，又練了幾次后，我們每一排幾乎都是在一條直線上的了，這也辛苦了我們的老師和教官，是他們才讓我們?nèi)〉昧诉M步。

　　軍訓(xùn)的最后一天是會操，同學(xué)們都打起了精神，在最后一刻展現(xiàn)出最好的自己，通過我們所有人的.

　　努力，取得了不錯的成績，是“優(yōu)勝班級”。軍訓(xùn)讓我收獲的不僅僅是身體上的鍛煉，還有思想上的熏陶，意志上的磨礪。軍訓(xùn)雖苦，但能磨煉我們的意志，鍛煉我們的能力，健壯了我們的身體，培養(yǎng)了我們的合作能力，讓我們受益終身。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？不經(jīng)歷考驗，怎能體味成長的快樂？在今后的日子里，我一定能夠遵守規(guī)矩，嚴格要求自己，爭取在學(xué)習(xí)上取得新的進步，我在軍訓(xùn)里成長，這就是我的成長答卷，那么你呢？

優(yōu)秀成長作文 篇3

　　每年，花開的四月是初賽的開始，火熱的八月是北京的盛典。從初賽的選稿，到復(fù)賽結(jié)果的等待，到?jīng)Q賽的準備，到赴京研學(xué)營，這四個月中，我看見的是孩子們與日俱增的認真、執(zhí)著、喜悅、渴盼、光榮、自信還有開悟，這些思想的種子被為學(xué)的陽光滋養(yǎng)，會生出笑靨的花在孩子們的臉上。每次從為學(xué)杯歸來，聽到家長們對我說的最多的話就是“孩子懂事了，自立了，開朗了，長大了�！遍L大雖是件漫長的事，但總會在童年的某個節(jié)點生出股力量來，“為學(xué)杯”研學(xué)營的七天，就是這成長的節(jié)點。

　　第一天賽前培訓(xùn)，孩子們極其認真地記下現(xiàn)場比賽的一個個注意事項，就像要蓄勢待發(fā)，沖鋒陷陣的戰(zhàn)士，勢在必得。

　　第二天下午的專家講座，我們的孩子總是放棄午休時間，早早地去會場占座，第一排坐著的.永遠是我們學(xué)校的孩子。他們深深地懂得這次學(xué)習(xí)的寶貴，機會的難得。

　　第三天開始游學(xué)，我會提前讓每個學(xué)生領(lǐng)取小導(dǎo)游任務(wù)。一次，當我發(fā)現(xiàn)一個孩子半夜了還在查閱故宮的資料時，我沒有阻止她，是因為她第一次這樣主動地完成作業(yè)，并告訴我：“老師，我想把這份作業(yè)做到最完美。”

　　第四天晚上，洗衣比賽洗得“熱火朝天”。男孩和女孩比，小孩和大孩比，洗的不止是一件T恤，而是由笨拙到靈巧、由嘗試到戰(zhàn)勝、由依賴到自立的蛻變。

　　第五天下午，頒獎盛典，那是心潮澎湃的真體驗。有意外獲得大獎的驚喜，也有名至實歸的淡定，更有獎項不如意而失落的灑淚……成功與失敗都濃縮在這里，值得欣慰的是孩子們都懂得了堅強面對。

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