精選小學(xué)年級寫景作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)年級寫景作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)年級寫景作文 篇1
咦?是誰打翻了人間的`五彩瓶,使大地變得五彩繽紛?嗷,原來是春姑娘悄悄地來到了人間!春姑娘在人間飛來飛去,在每一個角落尋找春天的蹤跡。
她來到花園,花兒都感覺到了她的到來,都爭奇斗妍,競相開放。有些花還沒有完全開放,像有些害羞一樣。嗷,原來春天在花園里。〈汗媚飦淼搅藷釒Ч麍@,看到各種水果成熟了。原來春天在果園里!
春姑娘來到了田野里,看到農(nóng)民伯伯正忙著給麥子澆水、施肥,麥苗綠油油的,真好看。原來春天在田野里啊!春姑娘又來到了小溪旁,看見冰雪融化了,小溪“嘩嘩”流淌,好像在唱著歌頌春天的歌曲。原來春天在小溪里!春姑娘又飛到了河堤上,看見垂柳披上了長發(fā),微風(fēng)一吹,仿佛少女隨風(fēng)在翩翩起舞。原來,春天在河堤上。〈汗媚镞@才知道,原來春天已悄悄來到人間,飛遍了人間每一個角落!
小學(xué)年級寫景作文 篇2
秋天,在我曾生活的地方,是收獲的季節(jié)。從小時候起,我就喜歡在煦暖的陽光下,在微拂的秋風(fēng)中,坐在公園的湖邊,對著紅彤彤的蘋果,靜靜的嗅上很久、很久,再細(xì)細(xì)的品嘗那香甜的滋味。記憶里,那似乎就是兒童時代,秋天的味道。
昨夜,偶爾翻起泛黃的日記,才又想起塵封的往事,已逝的童年,才發(fā)覺時間的飛逝。不覺中,原來已過去許多年。我仍舊習(xí)慣,在秋天,坐在公園的湖畔,只是那蘋果,不知從何時起,已成為記憶里模糊的回憶。我更樂于在落日的余輝中,獨(dú)自靜靜的坐在那兒,悵然的望著風(fēng)中的落葉、水面的漣漪和天空南歸的孤雁。這一切都是幼年時所不曾留意的,或許是因?yàn)槭涠兊脩n郁、傷感;或許是因?yàn)樾撵`的自閉,才會對這凄美感到無比的親切,也許是因?yàn)樵谶@頹廢的美景中,能找到我靈臺的影子。對于如失群的鳥兒一般的自己,我不想也無力改變,只是順其自然的過著每一天,無所謂幸;蚴潜,快樂或是痛苦,生活就像一杯清水,平淡無味。
時間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,日子一天一天的.過去;似乎忘記了,已經(jīng)過多少個秋天,或許是因?yàn)檫@許多年,每一年的秋天都像是昨昔的,一塵未變。直到這一年的秋天,我就要離開這座城市,去另一個地方,開始新的生活。臨別時,才發(fā)覺,對于這生活了多年的城市,原來竟是如此的陌生,心中也絲毫沒有眷戀之情。只是臨行前,不經(jīng)意的望見那唯一熟悉的湖畔,心中才涌起幾分不舍的晶瑩。我想,這或許是這座城市留給我的唯一的回憶和懷念吧。
小學(xué)年級寫景作文 篇3
今天的天氣異常古怪,一會兒是黑暗的,一會兒又變得亮堂起來?傊,用一句話總結(jié)就是風(fēng)雨交加的一天。
早晨,特大強(qiáng)臺風(fēng)“納沙”,吹得異常兇猛。猶如一頭強(qiáng)壯的野牛,好像要把所有的東西都卷走似的。我獨(dú)自坐在客廳的沙發(fā)上,這時,一陣大風(fēng)吹來,窗戶被震得“咯咯”響。我注視著窗外的那棵樹,大樹被風(fēng)吹的搖搖晃晃。像一把被風(fēng)吹跑的大雨傘,隨時隨刻都會飛向?yàn)踉泼懿嫉奶炜铡?/p>
忽然,天空上下起了雨。雨水“噼噼啪啪”的打在窗臺上,似乎在說:“我要把這里變成雨滴的樂園!笨墒俏覅s在想:“這么大的雨,還有狂風(fēng),我肯定又要感冒了!蔽夷淖,眼睛看著手表。上學(xué)的時間到,我背起書包,沖下樓。雨還真不小呢!我艱難的.撐著雨傘。才剛走一會兒,我就被人叫住了,我抬頭一看,原來是一位阿姨。那位阿姨說:“小朋友,今天刮臺風(fēng),不用上學(xué)!甭牭讲灰蠈W(xué)幾個字,我興奮極了,趕緊跑回家;氐郊遥瑸榱舜_認(rèn)一下是否真的不要上課。于是,我打了一個電話給李老師,結(jié)果是——不要!我頓時興奮的無語了。飛快的打開電視,可是還是比不過風(fēng)和雨的聲音。風(fēng)“呼呼”的吹著;雨“滴滴噠噠的下著。多么驚天動地地“樂曲”!“樂曲”越來越響!越來越響!慢慢地……雨——停了……。.
一個風(fēng)雨交加的一天,多么的驚險而刺激啊!
小學(xué)年級寫景作文 篇4
“千紅萬紫安排著,只待新雷第一聲”詩中的第一聲就是指每年春季第一次打雷聲。今年的第一聲就是陽歷3月12日來到了人間。
當(dāng)時,我和同學(xué)們正在校園內(nèi)打籃球,忽然天陰沉下來,感覺有點(diǎn)悶,讓人喘不過氣來。我預(yù)示到要下雨了,就和同伴跑回教室,就在到教室門前的一瞬間,“喀嚓——”閃電像一柄閃閃發(fā)光的利劍劃破了天空的寂靜,也像一顆雪亮的.明鏡照亮了春天的萬物。
聽,“轟隆隆!轟隆!”一聲聲悶雷打破了春天的寧靜!皣W啦啦……”大雨點(diǎn)像豆子似的落下來,急匆匆向大地奔來,想看看大地萬物蘇醒了沒有。
“哦!08年第一聲春雷打響了!我仿佛看見植物們歡呼起來。有的舞動著油綠的枝葉,有的在春雨中歡快地跳舞,有的在高興地喊:“哈哈,春天來了!”
春雷像是春姑娘的使者,帶來了春天的喜樂,風(fēng)馳電掣地向大地媽媽的懷抱里撲去?吹竭@樣的景象我高興地想:春雷來到了人間,萬物復(fù)蘇,我家的小烏龜也能進(jìn)食了。
啊,春雷!我們已被你驚醒,正等著你的到來,歡迎著你那優(yōu)美的姿態(tài)和你一道奔向快樂的明天。作文
小學(xué)年級寫景作文 篇5
天灰蒙蒙的,一陣刺骨的寒風(fēng)吹過后,無數(shù)冰冷的燦爛的.雪花從天而降,一朵一朵,它們在寂靜中報告一個嚴(yán)寒的季節(jié)的到來。
有人問我,冬天什么最美我回答是雪花。它晶瑩透亮,潔白如玉。好似柳絮楊花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。
雪花落在樹梢上,落在房頂上,落在馬路上,落在田野里一望無際,宛如無數(shù)六角碎玉,宛如天鵝彈落的華羽,宛如仙女剪碎的祥云,宛如玉人搖落的梨花,宛如七仙女撒下的花瓣,瀟瀟灑灑。
雪停后,孩子們紛紛走出家門,投入它的懷抱。人們小心捧起它,像呵護(hù)花一般呵護(hù)它。潔白的雪把人們的臉蛋也映得雪白。這潔白使人感情沸騰,心靈凈化,每個人似乎都變得透明無暇,完全溶化在白色的俏麗之中。
梅苞,靜靜地、偷偷地開出媚人的紅花,羞嗒嗒的;幾只云雀踏上枝頭,清脆地叫著。
冬天的景色這般純,這般美,不由我油然而生的敬意!
小學(xué)年級寫景作文 篇6
這天,我們來到了兩合崖。
一進(jìn)門,展此刻我眼前的然而座高高的天梯,從下望去,就像一座直入云霄的橋。此時天橋兩邊分別有一條龍和一只虎,看起來可真威風(fēng)。然后天梯一共有二百多個臺階,間隔十個臺階就立著一個扶手,每個扶手上都有一只栩栩如生的'動物。其中,我最喜歡的就然而我的屬相——龍。然后我不知不覺的就登上了天梯。再往下看,感覺所有人都像個小螞蟻、小蝸牛。
走著走著,我們又來到了荷花池,綠油油的荷葉鋪滿了荷花池,我置身其中,然后那荷葉可真大呀!足足能夠遮擋住我的臉。之后,我們又來到了花壇邊,花開得真茂盛,香味芬芳撲鼻,花的顏色五彩繽紛,就像上了顏料一樣。還有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
。∥覑圻@美麗的兩合崖。
小學(xué)年級寫景作文 篇7
冬天沒有春天的鳥語花香,沒有夏天的綠樹,也沒有秋天的果實(shí),但我喜歡冬天,因?yàn)槎煊心菨嵃谉o暇的.雪。
今天早上,我一睜開眼睛就覺得很明亮,我馬上走到窗前一望,原來是下雪了。我穿好衣服走到門口,一看,枯樹的枝干上托著厚厚的積雪,像圣誕樹一樣,格外美麗。路旁的松樹上掛了一朵朵“小白花兒”,像是老天爺專門布置的。
我背著書包去上學(xué),馬路上也蓋上了一層白雪。沒人踩過的地方,又松又軟,被踏過的地方,又光又滑。我走在雪地上,腳下發(fā)出咯吱、咯吱的聲響。
當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的大門,放眼望去,操場也變成了一片白色的世界,往日綠色的草坪變得無影無蹤,我簡直生活在一個白色的世界里!
我喜歡冬天,美麗的冬天!
小學(xué)年級寫景作文 篇8
來到樂山廣場,首先映入眼簾的然而用紫色的花做底子,黃色的花擺成的“樂山歡迎您”五個大字,這五個字表達(dá)了我們樂山人民熱情好客的'精神。
廣場的正對面,有許多名人雕塑,如:郭沫若、蘇軾、海通法師。這充分說明樂山然而個人杰地靈的地方。
在雕塑盡頭,有許多表現(xiàn)樂山風(fēng)土人情的銅像――有賣樂山名小吃“豆腐腦”、“蹺腳牛肉”的;有拉黃包車的;還有一位天真可愛的小孩正幫媽媽提水的。。。。。。許多小朋友到了那里都要去看一看鍋里,坐一坐黃包車,提一提水呢!這些銅像活靈活現(xiàn),栩栩如生。
廣場還建造了小湖,湖上有彎彎曲曲的木板橋,橋的兩旁種著許多鮮花;湖水中小魚在嬉戲,水很清澈,一眼能夠看見湖底的石頭。小橋、流水、藍(lán)天、白云構(gòu)成絢麗的畫卷,多美。
平時樂山廣場然而人們休閑的好去處,人們在那里散步、晨練、跳操。到了春季,那里的人就更多了,有的人在那里放風(fēng)箏;有的人那里看書、看報;還有的在那里談心?傊,大家都喜歡這個美麗的地方。
這就然而美麗的樂山廣場,俗話說“百聞不如一見”。親愛的朋友,難道不想到這兒來看看嗎?樂山人民永遠(yuǎn)歡迎您!
小學(xué)年級寫景作文 篇9
又到了春暖花開的季節(jié)。春姑娘踏著輕盈的步伐,悄悄地來到了人間,她像一位有著神奇魔法的仙子,用魔法棒把春日打扮得漂漂亮亮的。
下著蒙蒙的細(xì)雨,我們走在河岸邊的石板小路上。微風(fēng)吹拂著翠綠的像綠絲帶的柳枝;石板的縫隙里、路邊的土壤里,長著一大片密密麻麻的銅錢草,它們悄悄地從石縫里探出了頭,好像在和我們打招呼呢!小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌曲,蝴蝶在花間捉迷藏,它們都在尋找著春天的快樂。
河岸邊,金黃的迎春花在輕輕搖曳,粉白的李花在枝頭微微含笑。最讓人驚嘆的是那一大片玉蘭花了。雪白的玉蘭花像白玉一樣潔白無瑕,粉紫的玉蘭花像彩霞一樣光彩奪目,它們相互輝映,顯得華麗又奔放。玉蘭花的花苞呈橢圓形,花瓣又大又尖,它雖然沒有綠葉的襯托,卻也依然絢麗地怒放。一陣微風(fēng)吹來,花瓣在風(fēng)中翩翩起舞,淡淡的花香讓人陶醉不已。
河岸邊的花園里百花齊放,姹紫嫣紅。白里透粉的櫻花高雅而純潔,像一位位小仙子穿著薄紗在風(fēng)中舞蹈。它雖然只有五片花瓣兒,但是,只要你去用心觀察,就能看見它的花蕊里還藏著一顆五角星呢!艷麗的`垂絲海棠含苞欲放,像一個個小嬰兒躺在花瓣姑娘的懷抱里。粉嫩的美人梅,暗香浮動,沁人心脾。它的花瓣十分嬌小,一層又一層,那么柔軟,嫩黃的花蕊上頂著細(xì)密的花粉,仿佛是公主頭上金色的小皇冠。小山坡上還有各種奇花異草,有淡紫色的諸葛菜,金黃色的金鐘花,白色的繡線菊,紅色的山茶花,漫山遍野的婆婆納,真美呀!
春姑娘是一位大畫家,她把大地變成了一幅五彩繽紛的油畫,明媚而又充滿生機(jī)。
小學(xué)年級寫景作文 篇10
如果說春天是充滿生機(jī)的,夏天是炎熱的,冬天是雪白的,那么秋天就是五彩繽紛的。
我來到山林,一片片樹葉隨風(fēng)而落,給大地披上了一層薄薄的被子。抬腳輕輕踏下,發(fā)出窸窸窣窣的聲音,驚動了林子里的小松鼠!班病钡囊宦暩Z上過了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樹枝,一會兒就不見了。林中的小鳥在枝頭飛來飛去,嘰嘰喳喳,大家都在討論著:“伙伴們,快來啊,這里有好多野果和肥美的蟲子呢!”其它小鳥歡快地回應(yīng)著,奏響著樹林里的交響樂。
我來到田野,沉甸甸的'谷穗彎著腰,把大片的田野染成了金色。一陣秋風(fēng)吹來,田野里泛起了滾滾的波浪,農(nóng)民伯伯飛快地?fù)]舞著鐮刀,臉上洋溢著燦爛的笑容。
我來到果園,一陣陣郭襄撲鼻而來。是蘋果、是梨、還是葡萄?果娃娃們張開笑臉,閃動著手向小朋友們打招呼。我忍不住摘下一個桔子,剝開金黃的皮,將桔瓣塞進(jìn)嘴里:“呀!真甜!”
我來到了花園,那兒安靜極了!一條小溪環(huán)繞四周,靜靜地流淌著。秋風(fēng)吹過,地上已經(jīng)枯萎的花瓣翩翩起舞。地上散落著它們的種子,我拾起來幾粒,凝視著它,飽滿而又結(jié)實(shí),充滿著來年的憧憬和希望。
我喜歡秋天,我想每天都和秋天在一起,我離不開秋天!
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