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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的成功作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成功作文 篇1
這個(gè)寒假,我在家讀了《中國(guó)名人故事》,里面一個(gè)個(gè)精彩紛呈的故事都感人至深,伴隨著我成長(zhǎng),激勵(lì)著我進(jìn)步。眾多故事中,我最喜歡《大唐詩(shī)仙李白》這個(gè)故事。別看李白是偉大的詩(shī)人,可他小時(shí)候不喜歡讀書(shū),常常逃學(xué)。有一天李白沒(méi)去上學(xué),在街上溜達(dá),走著走著在茅屋門(mén)口看見(jiàn)一個(gè)滿頭白發(fā)的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白問(wèn):“老婆婆您在做什么?”老婆婆笑著說(shuō):“我要把這根鐵杵磨成一根繡花針!崩畎茁(tīng)了,驚訝地說(shuō):“鐵杵這么粗,什么時(shí)候才能磨成繡花針?”老婆婆說(shuō):“滴水可以穿石,愚公可以移山,鐵杵為什么就不能磨成繡花針呢?只要我功夫下得深,沒(méi)有做不到的.事情!崩掀牌诺囊环捔罾畎缀軕M愧。他回去之后再也沒(méi)有逃過(guò)學(xué),每天學(xué)習(xí)也特別用功,終于成了名垂千古的詩(shī)仙。
我看了這個(gè)故事后感到很難為情,想想我自己每天放學(xué)回家后就到處找吃的,一邊吃東西一邊做作業(yè)。爸爸媽媽不回來(lái)就不完成作業(yè),每次作業(yè)都拖拖拉拉,做到很晚。一看見(jiàn)外面有小朋友在玩心里就癢癢的,再也無(wú)心做作業(yè)了,甚至還跑出去跟著玩,以致于影響了學(xué)習(xí)成績(jī),每次默寫(xiě)錯(cuò)別字很多,考試分?jǐn)?shù)也落在后面。還有我很喜歡拼圖,特意叫媽媽買了一副大拼圖,開(kāi)始很感興趣,天天在想怎么拼,可老是拼不好,有點(diǎn)灰心喪氣了,就一直放在那兒,也不去問(wèn)津了,我沒(méi)有一點(diǎn)恒心,碰到一點(diǎn)小困難就退縮了,所以一直完成不了。就在我看完這本書(shū)以后我深受啟發(fā),我重新拿出拼圖,一遍又一遍地嘗試著拼。在我不懈的努力下,終于大功告成。媽媽也對(duì)我豎起了大拇指。
讀了《大唐詩(shī)仙李白》這個(gè)故事我懂得了成功需要持之以恒。就怕做事半途而廢,那樣將會(huì)一事無(wú)成。所以以后不管碰到什么困難,我都會(huì)努力去克服,堅(jiān)持不懈持之以恒地做好每一件事。
成功作文 篇2
成功,在許多人看來(lái)都像是一座難以越過(guò)的雪山,遙不可及?墒,我的這一次成功,卻那么簡(jiǎn)單。
英語(yǔ)要單元考試了,我在心里想著:這可是學(xué)期第一次英語(yǔ)考試,一定要考好!回到家里,我馬上拿出英語(yǔ)書(shū),一個(gè)一個(gè)復(fù)習(xí)起來(lái)。復(fù)習(xí)這么多,我只為了一個(gè)鮮紅的好分?jǐn)?shù)。成功,在我心里,是多么遙不可及。
第二天,我懷著忐忑的心情走進(jìn)教室,又復(fù)習(xí)起來(lái),生怕忘了。
“開(kāi)始考試!”老師一聲令下,我們便紛紛拿起試卷在題海中奮斗起來(lái)。開(kāi)始報(bào)聽(tīng)力,電腦快速地報(bào)出句子或單詞,我們一邊聽(tīng),一邊寫(xiě),生怕聽(tīng)錯(cuò)了。寫(xiě)完聽(tīng)力,開(kāi)始筆試。在筆試的時(shí)候,我也一刻都沒(méi)有放松,一直奮斗到最后。我在心里想著:加油!加油!你是最棒的!
過(guò)了幾天,考試卷發(fā)了下來(lái)。我緊張地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)考了100分,等等,100分?我看了看窗外,天是藍(lán)藍(lán)的.,云是白白的,天空形成了一幅美麗的水墨畫(huà)。我的心里不是驚喜,而是寧?kù)o。沒(méi)錯(cuò),有時(shí)候,只要你努力了,成功便是簡(jiǎn)單的。
成功,原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
成功作文 篇3
人,是在許多嘗試中跌跌撞撞中成長(zhǎng)起來(lái)的,許多機(jī)遇只有在嘗試中才能抓住。雖然有的嘗試失敗,但不會(huì)失去信心,反而要感謝這些失敗的嘗試,因?yàn)槲夷軓氖≈蝎@得許多在平常生活中得不到的感悟。它們使我不會(huì)迷失方向,從而選擇正確的道路。
事情發(fā)生在三年前,我們班里競(jìng)選班干部,我可緊張了,因?yàn)槲乙彩歉?jìng)選人之一。
我拿著竟選班干部的.手稿,忐忑不安地坐在座位上,看著上臺(tái)的同學(xué)們那種輕松的神情,我想起去年也是在這個(gè)時(shí)候競(jìng)選班干部,可是,我卻落選了,我拿著那張已經(jīng)被拿了發(fā)皺的紙,看了又看,讀了又讀,心里不停地在祈禱:老天爺啊,一定要讓我成功當(dāng)上期待已久的班長(zhǎng)。
終于,輪到我上去發(fā)言了,我像一只蝸牛一樣,慢吞吞的走上那個(gè)讓我充滿恐懼的講臺(tái),我走上了講臺(tái),向同學(xué)們說(shuō)起了我已準(zhǔn)備好的臺(tái)詞,可當(dāng)我背到一半的時(shí)候,忽然想不起來(lái)了,我呆呆地站在講臺(tái)上,急得滿頭大汗,都快要流出眼淚了,突然,不知是哪個(gè)同學(xué)帶頭為我鼓起掌來(lái),看著同學(xué)們那期待和鼓勵(lì)的表情,我重新調(diào)整好心態(tài),鼓起了勇氣,再次流利地說(shuō)了起來(lái)。
最后,競(jìng)選結(jié)果出來(lái)了,我得41票,以11票的優(yōu)勢(shì)打敗了上一屆班長(zhǎng),我又驚又喜的是我成功的當(dāng)上了班長(zhǎng),喜的是我的努力沒(méi)有白費(fèi)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?朋友們:請(qǐng)記住,嘗試雖然不一定會(huì)成功,但如果不嘗試,那么注定會(huì)失敗。
成功作文 篇4
不達(dá)成功誓不休,這是著名作家陳潭秋說(shuō)的。沒(méi)有一個(gè)人天生就可以成功,是必須努力的,不管我們離夢(mèng)想有多遠(yuǎn),一定不要去向困難低頭,成功大易,而獲實(shí)豐于斯所,淺人喜焉,而深識(shí)者方以為吊。
為了我的眼睛,媽媽送了我一個(gè)滑板,便少玩游戲。買來(lái)時(shí),我還是很高興的,看他們玩的酷酷,很是羨慕。
在我認(rèn)為,學(xué)滑板太簡(jiǎn)單了。我把滑板平放在地上,我單腳踩上,左腳用力劃,還沒(méi)上去,一下子滑倒。我想一會(huì),的確,在人處理人的問(wèn)題時(shí),如果只依賴個(gè)人的見(jiàn)時(shí)與才智,拋棄作為個(gè)人而制定的社會(huì)道德法律,拋棄作為我們文明基礎(chǔ)和基督要素的`自己、平等、博愛(ài)的原則,那么,即使是最有天才的人,也肯定會(huì)犯錯(cuò)誤。
我再一次踩上了滑板。我平住呼吸,試著左腳在上,右腳在下,覺(jué)得右腳有力,便大步向前,終于,滑起來(lái)了,一不小心又掉了下去,腿有點(diǎn)出血了,我沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)了幾天的反復(fù)努力,功夫不過(guò)有心人。我不但學(xué)會(huì)了,還掌握了一些技術(shù)。
通過(guò)這件事,我知道了人所缺乏的不是才而是志向,不是成功的能力而是勤勞的意志,成功的秘訣,在永不改變既定的目的,驕傲是勝利的敵人,努力是成功的朋友,一個(gè)成功者所知道的,除了勤奮,便是謙遜,失敗得教訓(xùn),成功獲經(jīng)驗(yàn),成功源于不泄的努力。
成功作文 篇5
請(qǐng)注意,在生活的道路上,每個(gè)人都會(huì)成功,每個(gè)人都會(huì)失敗。但是有些人在失敗后很沮喪,如果他們不努力工作,他們就會(huì)墮落;有些人在失敗后失去信心,不懈地努力工作以取得成功。成功和失敗不是由時(shí)間決定的,而是由細(xì)節(jié)決定的。
如果你做正確的事情,你會(huì)得到更多的'保證;如果你做正確的事情,你會(huì)有更多的危機(jī)。成功和失敗來(lái)自于艱苦的工作,沒(méi)有成功的基礎(chǔ),沒(méi)有失去信心,沒(méi)有失去他人。有時(shí)成功和失敗只是一個(gè)缺口,但只要你冷靜下來(lái),抓住差距,你就會(huì)成功。失敗是什么?失敗只是一個(gè)小小的絆腳石在成功的道路上的失敗。失敗的大事是從不同的角度選擇一個(gè)新的起點(diǎn)來(lái)喚起勇氣向前邁進(jìn)。但是你不能忽視一個(gè)小絆腳石的失敗,這足以讓你掉下一根小荊棘,足以傷害你。
在這一點(diǎn)上,你需要找到它的弱點(diǎn),以突破它有資格繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)然,如果一個(gè)人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗,他就不會(huì)成功。失敗可以培養(yǎng)人們的意志,所以一般成功的人是強(qiáng)烈的;失敗可以吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),所以一般成功的人是有經(jīng)驗(yàn)的。成功和失敗使我們感到生活的起起落落。如果我們沒(méi)有成功和失敗,我們的生活就會(huì)很棒。
成功作文 篇6
在生活中,我們常常會(huì)遇到一些麻煩。我也不例外,遇到了一個(gè)麻煩。
跟隨我好幾年的小傘“罷工”了。其實(shí)也不能說(shuō)是“罷工”,只是有點(diǎn)漏水了。但漏水的雨傘還有什么用呢?我想扔掉它,但又有點(diǎn)舍不得。所以,我就請(qǐng)教了電腦老師。
電腦上說(shuō):對(duì)于漏水的雨傘,就要用吹風(fēng)機(jī)。讓吹風(fēng)機(jī)吹風(fēng)的表面貼近雨傘接觸雨的表面,吹十至二十分鐘,雨傘就會(huì)“重新上崗”。
于是,我便做了一個(gè)試驗(yàn)——用吹風(fēng)機(jī)將雨傘的'一面吹二十分鐘,另一面吹十分鐘,剩下的六面不吹做對(duì)比。然后用噴霧瓶向上面噴水模擬“下雨”。結(jié)果很快出來(lái)了,吹二十分鐘的那一面上面的水一珠一珠的滾落下來(lái);吹十分鐘的那一面上面的水融解在一起灑落下來(lái);而沒(méi)有吹風(fēng)的六面上面的水不僅融解在一起,而且還滲漏了下來(lái)。這個(gè)鮮明的對(duì)比證明我的實(shí)驗(yàn)成功了!我歡呼了起來(lái)!
可是,為什么吹風(fēng)機(jī)能使雨傘“重新上崗”呢?因?yàn)橛陚阒阅芊浪,是因(yàn)橛陚闵厦嬗幸粚臃浪,上面有成千上萬(wàn)個(gè)具有疏水性的小絨毛,它們利用水分的表面張力將雨水彈開(kāi)?墒,時(shí)間久了,小絨毛被雨水打趴下了,雨水就會(huì)融解在一起,甚至?xí)┻M(jìn)去。但這種小絨毛遇到50攝氏度的溫度時(shí)就會(huì)“站起來(lái)”,吹風(fēng)機(jī)能達(dá)到75攝氏度的溫度,所以讓小絨毛恢復(fù)功能是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的。
我的實(shí)驗(yàn)成功了,下雨天,我又可以頂著我最心愛(ài)的小傘去上學(xué)了!
生活中有科學(xué),科學(xué)也在生活中。只要我們多觀察,多留意,多發(fā)現(xiàn)。相信你也一定能在生活中夠找到許多小竅門(mén)。
成功作文 篇7
去年寒假我和爸爸媽媽去了舅舅家。那天下午我們和舅舅、舅媽和哥哥下樓活動(dòng),還帶了好多運(yùn)動(dòng)器材,其中就有漂移板(就是兩只腳分開(kāi)的滑板),它早就令我心馳神往了,但是總是沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué),所以我想這次一定要抓緊時(shí)間,趁這次機(jī)會(huì)一次學(xué)會(huì)!
媽媽扶著我踩上滑板,問(wèn)題是我從來(lái)沒(méi)滑過(guò),只是滑過(guò)連在一起的滑板,既然這樣,那就說(shuō)明我有基礎(chǔ)了,可是還沒(méi)滑呢,就差點(diǎn)摔了一個(gè)大跟頭,然后舅舅說(shuō):“交給我吧!”于是舅舅就扶著我滑,他告訴我身體要放輕松,頭要向前看,不能一直低著頭,兩腿去找平衡的感覺(jué),我就這樣試著滑呀滑呀,一下子滑了十來(lái)圈,這時(shí)舅舅說(shuō):“你試一試自己滑吧!蔽蚁氩粫(huì)吧?!我還沒(méi)練好呢!唉!我不情愿地放了手,沒(méi)想到自己居然一下子滑的這么好,我正沉迷在快樂(lè)中,突然“哎呦!”,原來(lái)是摔了一跤,就這樣滑一滑,停一停,滑一滑,扶一扶,不知不覺(jué)地又滑了十來(lái)圈,然后舅舅又鼓勵(lì)我說(shuō):“你滑過(guò)去給你媽媽表演一下吧。”一提到表演我就害怕,害怕什么呢?如果沒(méi)有表演好,可這么辦呀?如果……最終我一鼓作氣滑到媽媽那兒,又滑了一圈,順利地回來(lái)了。媽媽連忙鼓掌,那時(shí)我心里別提有多高興了!
暑假我還把滑板帶到了爺爺奶奶家,在他們家樓下廣場(chǎng)上每天晚上一有時(shí)間就滑,現(xiàn)在都達(dá)到爐火純青的'地步了,想怎么滑就怎么滑,自由自在,舅舅說(shuō):“失敗是成功之母!蔽蚁胫挥袌(jiān)持才能勝利,不能被暫時(shí)的失敗嚇到,否則就收獲不到成功的喜悅了。
成功作文 篇8
“成功”,這是一個(gè)多么令人自豪和驕傲的事呀。每個(gè)人都希望自己做什么都能成功,但成功的過(guò)程不一定那么的容易,其間也許有過(guò)放棄的念頭,為了成功我們也要堅(jiān)持下去,只有百折不撓才能獲得最終的成功。
考試拿到好成績(jī)是一種成功,比賽拿到獎(jiǎng)是一種成功……成功的事數(shù)也數(shù)不清,但我覺(jué)得真正的成功是擁有一顆善良正義的心,做每一件事都能問(wèn)心無(wú)愧,這樣的人在世上已經(jīng)獲得了成功,因?yàn)樗娜松怯幸饬x的。
還記得小悅悅事件中那位默默無(wú)聞的阿姨,雖然她在當(dāng)今社會(huì)做著人們覺(jué)得很低級(jí)的工作,但她擁有一顆善良的心。阿姨的正義行為感動(dòng)著我們每一位,與那些視而不見(jiàn)的路人相比,阿姨是成功的,不經(jīng)意間的舉動(dòng)就能反映出一個(gè)人的品質(zhì),反映出一個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。那些路人也許他們?cè)诠ぷ魃稀⒈荣惿隙嫉玫胶芨叩臉s譽(yù),也許他們擁有很高的'學(xué)歷,這些榮譽(yù)只是表面上的成功,他們沒(méi)有一顆善良和正義的心,對(duì)于他們的人生來(lái)說(shuō),是美中不足的。因?yàn)樗麄儾欢没钤谑郎系恼嬷B,面對(duì)一個(gè)奄奄一息的小生命,他們卻不懂得伸出援手挽救。他們或許也想伸出援手,但卻輸在沒(méi)有行動(dòng)。阿姨和路人們就在一瞬間成了鮮明的對(duì)比,也在一瞬間結(jié)束了一場(chǎng)愛(ài)的較量。
通過(guò)這件事讓我們更認(rèn)清什么是成功,人生不一定是擁有一大筆錢一身名牌才是成功,獲得無(wú)數(shù)的榮譽(yù)卻沒(méi)有一顆善良正義、有社會(huì)責(zé)任感的心,他的人生并不算真正的成功。如果每個(gè)人能擁有一顆善良的心,并且堅(jiān)持下去,在每件事上都能做到有所成就,
成功作文 篇9
那次小制作,我成功了,我永遠(yuǎn)忘不了,那次。
那天下午,媽媽給我買了一本《小公主》,哇,太棒了!要知道我最喜歡看《小公主》了,所以我馬上就坐在寫(xiě)字桌前津津有味地看起書(shū)來(lái)。
“咦,炫麗水晶鞋?這個(gè)不錯(cuò)呀!一會(huì)兒試試做一下,正好給妹妹做生日禮物啦!”我為我的想法一陣激動(dòng),“炫麗水晶鞋”是這期《小公主》“自己動(dòng)手”欄目里面介紹的一個(gè)小制作。說(shuō)干就干,我按照說(shuō)明書(shū)的.要求準(zhǔn)備好了彩珠兒、彩帶、膠水、硬卡片、剪刀,還有我的“超級(jí)無(wú)敵神力膠”,不過(guò),還需要一雙舞蹈鞋。舞蹈鞋,對(duì)了,上次刷好的那雙白舞蹈鞋不正好派上用場(chǎng)了嗎?我仔細(xì)地準(zhǔn)備好這些材料和工具,便開(kāi)始動(dòng)手制作了。
首先,我想先在硬卡片上畫(huà)好一個(gè)心形,然后再剪,可怎么也畫(huà)不對(duì)稱,畫(huà)了三次都失敗了。這時(shí)我想:太難了!干脆不做算了,到時(shí)候買個(gè)娃娃送給妹妹不就得了嘛!干嘛在這浪費(fèi)時(shí)間!可轉(zhuǎn)念一想:東西都準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在放棄太可惜了,不做白不做嘛!想到這里,我定下心,又畫(huà)了一個(gè)心形,你還別說(shuō),這一畫(huà),畫(huà)得還真是規(guī)范!我可開(kāi)心了。剪下來(lái)之后,我在心形卡片上涂滿了膠水,然后把彩珠兒粘到上面,再用我的“超級(jí)無(wú)敵神力膠”把粘滿彩珠兒的心形卡片粘在舞蹈鞋的腳背處,最后給它裝配上彩色的絲帶。哇!一雙漂亮的絢麗水晶鞋就做好了,嗯,不錯(cuò)嘛!我愛(ài)不釋手地端詳起來(lái),心想,這個(gè)禮物妹妹一定喜歡!
后來(lái)我想::是什么讓我成功呢?是不放棄,是持之以恒。
那次的成功,使我受益匪淺,它使我懂得了失敗乃成功之母的道理。只要對(duì)自己有信心,不怕困難,就可以做好任何事情。正所謂:世上無(wú)難事,只怕有心人。嘻嘻!
成功作文 篇10
記得有一次,我放學(xué)回到家里,看見(jiàn)媽媽和爸爸都沒(méi)回來(lái),心想既然他們都沒(méi)回來(lái),我就自己做飯,可是我不會(huì)做,不會(huì)做就學(xué),誰(shuí)家孩子一生下來(lái)就會(huì)做飯了,于是我就動(dòng)起手來(lái),我走到廚房開(kāi)始做飯。
我先把雞蛋輕輕一敲,不好敲過(guò)頭了,我趕緊把雞蛋放到碗里,雞蛋里的蛋黃弄得我手上都是,我馬上打開(kāi)水龍頭,一沖蛋黃都掉了,這是我自言自語(yǔ)的說(shuō):“我不學(xué)了,我不學(xué)了,可我又回來(lái)想,我可不能放棄,都五年級(jí)了還不會(huì)做飯,丟死人了!庇谑俏矣指闪似饋(lái)。
我又拿出了一個(gè)雞蛋,我經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)把雞蛋輕輕一敲,這次果然沒(méi)出差錯(cuò),我又我又把蛋黃倒進(jìn)碗里,然后點(diǎn)開(kāi)火,把碗里的雞蛋慢慢的倒進(jìn)鍋里,我拿起鍋鏟把雞蛋拌勻,過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋弄好了,我準(zhǔn)備炒菜。
首先我要切菜,我會(huì)把我先把土豆拿去洗了洗,然后走到桌子上拿起刀開(kāi)始切了起來(lái),一不小心我切到了手,我趕緊放下刀來(lái)走出廚房,找了一個(gè)創(chuàng)可貼。,但這仍然沒(méi)有打消我炒菜的念頭,我把手貼了貼,又走到了廚房,拿起刀繼續(xù)切,這次我可沒(méi)把我手給切破。
菜炒好了,下去買個(gè)燒餅就行了,這時(shí)媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)桌子上的`菜對(duì)我說(shuō):“這是你做的嗎?”我說(shuō):“是。”“你真棒”媽媽說(shuō)。
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