【必備】三年級(jí)介紹作文三篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的三年級(jí)介紹作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級(jí)介紹作文 篇1

　　剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或是喜事臨門，人們都要剪一些“�！弊�、“喜”字等老表示慶賀。

　　剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖，栩栩如生。先來看看這張“仙女下凡”吧!四位仙女神態(tài)各異，舞姿翩翩，她們的手臂上纏繞著輕盈而柔滑的'絲帶，正隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)。再看這張“松鼠摘葡萄”。只見它搖著蓬松的大尾巴，小眼睛緊盯著紫瑩瑩的大葡萄，生怕被其他小動(dòng)物給搶走了。

　　剪紙中還有有趣的民間故事呢!這幅剪紙講的就是“老鼠娶親”的故事。瞧!小老鼠們抬著大花轎，新郎得意洋洋，大花貓?jiān)谝慌粤w慕得不得了。原來，故事是這樣的：鼠爸爸想給女兒找個(gè)好女婿。鼠媽媽說太陽最棒，太陽說云最棒，云說風(fēng)最棒，風(fēng)說墻最棒，墻說老鼠最棒。最后小老鼠娶到了新娘。

　　多么精美的剪紙啊!真令人愛不釋手!

三年級(jí)介紹作文 篇2

　　未來的我已經(jīng)是一位大名鼎鼎的“發(fā)明家”，我發(fā)明了許許多多的東西。然而，人們?nèi)藗冏钕矏鄣脰|西也是讓我最自豪的“睡眠控制儀”。

　　有些大人用過之后對(duì)自己的孩子說這東西可好了，小孩不回答，只是一直點(diǎn)頭。大人對(duì)我說他家的孩子點(diǎn)頭，可眼神告訴我說：“什么東西嘛！我還以為有多厲害，一點(diǎn)用處都沒有，還不如一個(gè)垃圾�！�

　　我聽了之后就在這里告訴他：“睡眠控制儀的用處可大了！它有兩種功能，一種是可以控制睡眠的長(zhǎng)短時(shí)間，令一個(gè)是你想做什么就做什么。

　　假如人的.平均壽命是70歲，那么我們大約花了二十五年用來睡覺。可是,這二十五年里,你能學(xué)到多少知識(shí),能做多少事情啊!就在這時(shí)候,睡眠控制儀派上用場(chǎng)了,它能把人的睡眠調(diào)到最短,睡幾分鐘就可以了.然后它把你叫醒,把瞌睡敢出去,你就可以做你想做的事了�！�

　　小朋友，你的未來機(jī)器人是什么樣子的？他有什么特點(diǎn)和功能？趕快制做你未來的機(jī)器人吧！

三年級(jí)介紹作文 篇3

　　我是一個(gè)又聰明又能干的小男孩，但有時(shí)也會(huì)犯一些簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤。我臉上有一對(duì)炯炯有神的大眼睛，有一雙翹起來的`“小山洞”，兩個(gè)山洞里有時(shí)流“清水”，有時(shí)流“污水”，還有時(shí)流“紅顏料”;我的耳朵是軟軟的，到了冬天它就“發(fā)脾氣”老招一些風(fēng)來，害得我生了凍瘡;我的小嘴巴很小，經(jīng)常逗得人笑開花;我的頭發(fā)很短，也很扎人，但是也能給我當(dāng)“防護(hù)罩”，讓我抵擋對(duì)方的攻擊。

　　我特別喜歡滑游龍板，每個(gè)星期五晚上我都會(huì)叫上我同班的小伙伴們一起玩，每次我都是玩得滿頭大汗才肯依依不舍地離去。我偏內(nèi)向，就是嘴巴有點(diǎn)不愛說話。

　　有一次，媽媽叫我寫作業(yè)，我還玩得開心呢，聽到媽媽喊我只好板著小臉去寫作業(yè)了，我沒有告訴媽媽我還想玩游戲，所以媽媽才說我內(nèi)向。我都說了這么多了，你應(yīng)該知道我是誰了吧，告訴你，我就是三(3)班的副隊(duì)長(zhǎng)。

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