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          難忘的夏天作文

          時(shí)間:2024-10-27 09:41:13 夏天 我要投稿

          【必備】難忘的夏天作文四篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的難忘的夏天作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【必備】難忘的夏天作文四篇

          難忘的夏天作文 篇1

            操場上的知了在樹上“知了知了”地鳴叫,偶爾一陣微風(fēng),但對燥熱的空氣于事無補(bǔ)。小狗懶洋洋地趴在樹蔭底下,伸出舌頭嘆氣,仿佛也對夏天的炎熱感到不滿。

            我漫步林蔭道下,繞過一條條小溪,趟過清澈見底的泉水,走到被大自然環(huán)繞的鄉(xiāng)村,來領(lǐng)略鄉(xiāng)下的夏天。

            鄉(xiāng)村雖然沒有城市富饒,但卻有它獨(dú)有的寧靜。趁著好時(shí)光,光著腳前往小溪嬉戲玩耍,當(dāng)穿越一片幽靜的樹林時(shí),我不由自主地停下了腳步,閉上眼睛,聆聽著那美妙清脆聲音的來源!岸_-叮咚”那宛如仙曲的聲音正是來自前方我正準(zhǔn)備前往的目的地。

            那動聽的聲音在幽林中不斷地回蕩著,而我好像被一股神秘的.引力吸引過去,我不由加快腳步,哪怕踩到地上的小卵石,也無法阻止我前進(jìn)的步伐,終于,前方黑漆漆的森材漸漸有光散了出來,三三兩兩地四處閃著,當(dāng)耳邊環(huán)繞的"叮咚”聲越來越清楚時(shí),出現(xiàn)在眼前的是一條清澈見底的小溪,我坐邊小溪邊,把跋山涉水的雙腿放進(jìn)小溪中,靜靜感受著小溪的撫摸,微風(fēng)吹來,帶著陣陣荷花幽香!這幽香隨風(fēng)飄散,經(jīng)過森林,帶到廣闊的田野,去傳播它的美麗。

            不知不覺,太陽已經(jīng)到頭頂了,我聽到媽媽的呼喚聲,順著小溪,往下跑去。我盡量放慢腳步,想和這片森林再單獨(dú)相處幾秒。當(dāng)然,即使再戀戀不舍,我也只能狠下心來朝來路跑回去。

            那次之后,我再也沒有見到那種清澈的小溪,那一年夏天的景色,我至今天歷歷在目:水,倒映出我,影子看著我,我看著影子。耳邊僅剩下知了的鳴叫聲和泉水的“叮咚”聲不停地環(huán)繞著……

          難忘的夏天作文 篇2

            “熱死了,熱死了!”桌前桌后的人不斷抱怨著,拿著自制的扇子扇個(gè)不停。這個(gè)夏天的午后,居然以停電來做了我們的見面禮。

            老師在講臺上手搖一本課本,還不停地“撫慰民心”,讓我們一心扇風(fēng)就好。比起鄰班正火熱朝天地做試卷,我們這一幫孩子也無從抱怨什么了。呵,轉(zhuǎn)眼間真快。從學(xué)前班的你追我趕,到現(xiàn)在的一本正經(jīng),說快就在轉(zhuǎn)瞬之間——我們,已經(jīng)六年級了。

            椅子被拉到走廊上,絲絲的風(fēng)還是熱乎的,穿過每個(gè)人的心間。我望著窗外,貪婪地吮吸著暖風(fēng)中絲絲的涼意,思緒飄向遠(yuǎn)方,F(xiàn)在,我們是同窗六年的學(xué)友,同坐在走廊里,用兒時(shí)的拍手游戲消磨著時(shí)光——?dú)g笑,快樂,舒暢,痛快,好久都沒有如此輕松過了。我相信,這個(gè)夏午是不平凡的。

            “美江,快過來玩呀!”同學(xué)在叫我。“哦,好,馬上就到!”我回過神來,坐到自己的座位上,擺出一番架勢,同她們一起作戰(zhàn)。“哈哈,你輸了,退居二線!”沒想到同學(xué)思維嚴(yán)密地很,稍一疏忽就敗了陣。我笑了,笑自己學(xué)習(xí)也如此,馬馬虎虎,被別人瞧不起。不過,從此以后的我要徹徹底底地?cái)[脫這一種境界,因?yàn)椋覍碛幸粋(gè)嶄新而輝煌的未來——“再來!”我沖同學(xué)吆喝著!昂伲阏嫘,勝了!”

            我起身,倚著校園的窗臺,看著自己踏了六年的校園土地。是那樣的樸實(shí),素雅,淡泊。一年級的無知,二年級的淘氣,三年級的無謂,四年級的頹廢,直至五年級才曉得什么叫緊張,六年級才曉得去爭取。我向來就是一個(gè)不會與人相處的孩子——“嘿,想什么呢!”朋友走來,牽著我的手,想拉我去別處。“哎,不去!薄扒,就知道你這德行,你給我的同學(xué)錄我填完了!迸笥堰f給我,狡黠地一笑,掙開我的手,走了。

            “你的一舉一動,一顰一笑,無一不體現(xiàn)出你獨(dú)有的怪個(gè)性……”淡淡的'紙上,朋友如此評價(jià)我。我再次地笑了。自己雖然成績不錯(cuò),但但凡與我接觸的人,都說我有摸不透的個(gè)性,其實(shí)也就是怪脾氣吧。別人不好意思批評我,可我竭力改卻改不掉。我把頭伸出窗外,看著那校園里的樹,雖不曉是什么品種,它的亭亭玉立讓我敬仰。呵,老樹,自從我來到這學(xué)校,您就一直看著我,不說笑,也不言語,一切都在默默中。可我在做操時(shí)的偷懶,跑跳摔跤時(shí)的糗事,你都看在眼里——如今我要和你分別了,你還是不說話,我相信你在給我鼓勁吧——相信我,我會在不久的將來做一個(gè)嶄新的驕傲的自己,再回到母校,向您報(bào)道!

            “來電啦!來電啦!”不知誰欣喜若狂地喊了一聲,大家如沸水般涌回了教室。講臺上站著的,是數(shù)學(xué)老師:“上課!”“老師好!”老師,這是我最后聽您講課了。在這個(gè)夏午,我們將會分別,不管是同學(xué),老師,以及我們母校的一樹一草,還有這個(gè)特別的夏天午后,我絕都不會忘記——再見!

          難忘的夏天作文 篇3

            歲月流轉(zhuǎn)間,把煙雨繁花寫進(jìn)淺夏的時(shí)光

            祈禱,在細(xì)雨紛紛的淺夏午后

            把這一抹醉人的旖旎畫入一抹陽光深處里

            待經(jīng)年之后,那淺夏繁花盛開的美圖

            驚艷了光陰,唯美了流年

            回首走過舊年的幽明小徑

            聽,夏天的風(fēng)穿過時(shí)光的縫隙

            呢喃的細(xì)語守住一夜的清華月色

            輕輕的摘下每一朵花開的聲音

            讓溫婉的時(shí)光氤氳出這個(gè)季節(jié)最美清韻

            當(dāng)夏天第一抹陽光越過夜空

            遠(yuǎn)去的星光帶走開在夜里的梔子花

            那些在樹影下徘徊不散的心底密語

            著風(fēng)搖曳走向絢爛的盛夏

            盛夏的故事寫進(jìn)了清晨的露珠里

            守望著流年似水的'期待

            帶著陽光的雨露一路前行

            旅途中總會重逢姍姍來遲的舊事

            把往事的憂傷畫成淡淡的風(fēng)景

            從此,流年的花開婉轉(zhuǎn)每一絲時(shí)光

            喜歡這一個(gè)清淺的七月

            靜靜倚在窗邊聽清風(fēng)路過的腳步聲

            飄落的花瓣漫天飛舞

            輕輕的敘說淺夏的故事

          難忘的夏天作文 篇4

            猶記得,那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我懷著不舍、忐忑、興奮的心情告別了家人,故鄉(xiāng),來到這讓我難以忘懷的地方關(guān)嶺民族高級中學(xué)。這里之所以難忘,是因?yàn)樵谶@兒,在這個(gè)季節(jié),我們相遇、相識、相知,這個(gè)季節(jié)叫夏天。

            相遇,是一個(gè)美妙的詞匯,世間萬事萬物,只有有了相遇,才能不斷的演變,不斷的發(fā)展。俗語有云:有緣千里來相會,無緣對面不相識。我們之間的相遇,也可以說是千里來相會了吧?在軍訓(xùn)場上,我不知道你是誰,只知道在相鄰方陣中,總是有那么一抹風(fēng)景在時(shí)時(shí)牽動著我的心。也許,這就是所謂的一見鐘情,我暗暗想著。

            軍訓(xùn)結(jié)束后,我分到了13班,走進(jìn)教室的那一刻,我就在尋找軍訓(xùn)場上那抹動人的風(fēng)景,可我失望了。教室坐的滿滿的,唯獨(dú)沒了你的身影。后來,經(jīng)過打聽,我得知你分到了4班。雖然得知了你所在的班級,我卻沒有一點(diǎn)興奮的心情。13班在老教學(xué)樓,4班在新教學(xué)樓,中間隔著一棟實(shí)驗(yàn)樓,這就猶如了楚河漢界把我們給分開了。而且每棟樓的`進(jìn)出口都不一樣,所以能一睹芳影的機(jī)會就只有每天做廣播體操的時(shí)候了。但中間隔了那么多個(gè)班,就算我有千里眼,亦不能每天都能見著。又因剛進(jìn)高中,學(xué)習(xí)的任務(wù)加重,所以雖然還會想念,卻沒了剛開始的熱情,權(quán)當(dāng)作有緣無分罷了。

            時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼一年過去了,再一次分班,我分到了高二(3)班,走進(jìn)新的教室,抬眼望去,熟悉的面孔不少,陌生的面孔更多。突然,我看到了一道熟悉的身影,是她,那一抹軍訓(xùn)場上的動人風(fēng)景,那一刻,我的心情無法言喻。

            相識,隨著時(shí)間的流逝,我知道他的名字楊清。終于得知佳人芳名,那種心情,真不是一言兩語能說的清的。再后來的日子中,她當(dāng)上了班長,在過程中,我認(rèn)識了她的大方、熱情、得體,這讓我更加的喜歡她。

            相知,相識相知,才是真的朋友,這句話不知她是否還記得?記得那也是一個(gè)夏天,當(dāng)時(shí)我生病住院,她來看我,說是代表全班同學(xué)來照顧我一上午。也是因?yàn)檫@個(gè)上午,我跟她的關(guān)系變了。呵呵,但我跟她談起在軍訓(xùn)場上我被她那抹風(fēng)景所迷時(shí),她只是微笑著沒說話,只是當(dāng)我說到她當(dāng)班長處理事情的大方、熱情,得體時(shí),我說她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。她說她并不是那么堅(jiān)強(qiáng),隨后她說了一些往事,在這個(gè)過程中,我記得她哭了兩次。說完她的往事,她笑著對我說:相識相知,才是真正的朋友,現(xiàn)在你知道我了,快說說你,也讓我認(rèn)識認(rèn)識你。我笑了笑,隨后說了我的一些往事,說到傷心處,她還安慰我說事情都過去了,過好之后的每一天,才是正經(jīng)。

            許是因?yàn)獒t(yī)院的那次談話,讓我們彼此信任。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們經(jīng)常在一起互相探討、互相鼓勵。這在別人眼里,我們就成了一對形影不離的戀人,對此,我們沒有過辯解,只是互相會心一笑。就這樣,一過,就到了高考結(jié)束。因?yàn)闆]能考上同一所大學(xué),我們從形影不離的伙伴變成了各奔東西的孤雁,這亦是一個(gè)難忘的夏天。

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