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【推薦】努力的自己作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的努力的自己作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
努力的自己作文 篇1
“我要高飛，到天空的頂點(diǎn)……”這是一句歌詞，一句使我為了夢想而一直“高飛”的歌詞……
當(dāng)我還是小學(xué)生的時(shí)候就有許許多多的夢想，以夢想為帆，。比如：科學(xué)家、作家、數(shù)學(xué)家等等。但是，在六年級期間，因?yàn)楹茇澩嬗行┱`了學(xué)習(xí)，有幾次上課前點(diǎn)睡著，像個“壞”孩子一樣。但是，我沒有繼續(xù)“壞”下去。不記得時(shí)間了，只記得有段時(shí)間發(fā)生了幾件事，那幾件事使我不再貪玩，重新充滿信心，迎接“新的明天”。
記得有一次媽媽找我談話，教導(dǎo)我應(yīng)該如何如何看待學(xué)習(xí)和目標(biāo)以及如何去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)……
她對我說：“田淇，你是否有夢想，如果有，你是否為之而付出里努力，是否竭盡全力的去努力了�！蔽艺f：“當(dāng)然有夢想，但總覺得遙不可及�！薄澳悄憔桶褖粝氘�(dāng)做一個目標(biāo)從而用你的'努力去實(shí)現(xiàn)它，不要被縛束在‘目標(biāo)’里�！蔽蚁肓艘粫䞍�，回答她說：“恩，我知道了，我會努力的�！�
之后，媽媽給我買了很多關(guān)于勵志的書籍，書里描寫的人物以及人物的故事都使我受益匪淺。
上了初中之后，我不再是六年級時(shí)的快“壞”的孩子了，有著明確的目標(biāo)，有著奮斗的精神，更有著怒放的生命。從初一開學(xué)到現(xiàn)在，我設(shè)定了一個有一個的目標(biāo)，這些目標(biāo)有實(shí)現(xiàn)的，同樣也有沒實(shí)現(xiàn)的。但是，我一直沒有放棄，一次又一次的去超越自我。在生活中做到——不是盡力而是一定做到。
夢想是一個成功者必不可少的。但是，只有夢想而無努力那是不行的。
是因?yàn)橄Ｍ倮m(xù)經(jīng)典傳奇卡梅隆才能創(chuàng)作出震撼世人的《阿凡達(dá)》；是因?yàn)橄Ｍ茉贜BA上創(chuàng)造一番成績才會努力成為NBA中躥紅的明星；是因?yàn)橄Ｍ趭W運(yùn)會再創(chuàng)輝煌林丹才能繼北京奧運(yùn)會后努力4年后衛(wèi)冕成功。
他們，都有夢想。他們都以夢想為“帆”，用堅(jiān)持不懈和努力付出去實(shí)現(xiàn)自己曾經(jīng)的夢。很多名人因?yàn)榕Σ艜䦟?shí)現(xiàn)夢想，所以夢想并不是個“擺設(shè)”，它是需要去實(shí)現(xiàn)的。用努力，用十二分的努力去實(shí)現(xiàn)。有了夢想，我們就要用心去呵護(hù)。用自己十倍、百倍的“勞動”去澆灌它，讓夢想成為現(xiàn)實(shí)，不去在乎工作過程中遇到的困難，也不去在乎以后可能無法克服的挑戰(zhàn)，只要把握現(xiàn)在用努力去實(shí)現(xiàn)夢想就好。
讓我們以夢想為帆，以努力為槳去踐行自己的誓言，迎接美好的明天。快行動起來吧！
努力的自己作文 篇2
每一天，我在思考，自己一生奮斗的目標(biāo)是什么，抬頭看見那溫暖而又刺眼的光芒，突然讓我想起了什么，卻又漸漸忘記，每一天早起晚睡，刻苦努力，為的是什么；每一天看到父母手上那已經(jīng)堅(jiān)硬如石的繭，鼻子一酸，熱淚已經(jīng)奪眶，父母親這么辛苦的工作，為的是什么；每天老師忙碌的'備課，每次上課，都汗流浹背，卻微笑對待我們，給我們解決難題，為的是什么；
每一次，在新的嘗試，無數(shù)次的跌倒讓我想起：“從哪里跌倒，就從哪里爬起來”，我無數(shù)次的跌倒，我無數(shù)次的站起來，霎時(shí)間，想起了老師，想起了父母，想起了自己辛勤努力，胸中的怒火燃燒，最后的“沖刺”終于在那最后，我勝利了，我戰(zhàn)勝了我自己，從老師那手里，接過了鮮紅的獎狀，手似乎在顫抖，想說點(diǎn)什么，卻被微風(fēng)吹散了，那別人嫉妒的眼光，那別人羨慕的眼光向我投來時(shí)，心中無比驕傲，無比自豪。
蜘蛛不需要有人教，就懂得怎么織網(wǎng)；小鳥不需要有人叫，就懂得怎么飛；人也如此，沒人告訴你奮斗的目標(biāo)，就已經(jīng)定向，往往無數(shù)次的想放棄，想堅(jiān)持，小的時(shí)候不懂事，覺得自己有個目標(biāo)，就一定能成功，長大后，卻覺得目標(biāo)那么的難以達(dá)到，“目標(biāo)”這兩個簡單的詞語，卻包含了4個字：付出和汗水。
目標(biāo)不為別人，而為自己，為自己而奮斗，達(dá)到目標(biāo)，達(dá)到人生的巔峰，為自己而奮斗，讓別人投來羨慕嫉妒的眼光，走自己的路，讓別人說去吧！
努力的自己作文 篇3
12月3日，對于我來說，注定是個不平凡的日子。
那是我第一次代表學(xué)校參加籃球比賽。比賽分為兩場，下午那場比賽最為驚心動魄。剛開始時(shí)我和茅想想打配合。一口氣連進(jìn)了好幾個球，可對方也不是吃素的，很快就追平了比分。第一節(jié)的8分鐘馬上就過去了，我們無奈下場。場上對手和隊(duì)友在激烈的競爭，我只能在一旁看著。很明顯，我們有些輕敵了，看著相差一分的積分臺，我心情十分的復(fù)雜，揉揉被她們下黑手打青的鼻子，心中有憤怒、有自責(zé)、有難過，但更多的是被激發(fā)的無限斗志。
第三節(jié)必定是我們的翻盤局，現(xiàn)在比分是八比九。我心中暗暗發(fā)誓，讓他們后兩節(jié)一顆球都進(jìn)不了。這是我們的主場。我的四周是和我并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友，從她們的眼中閃爍出堅(jiān)定的光芒，我心中的火焰燃燒的更旺。這已經(jīng)不僅僅是一場普通的比賽，這關(guān)乎我們的.榮耀。持球人漸漸逼近，我們都各自守好陣地。，讓她們傳球被斷球。他們只能投籃。這也就是我們快攻計(jì)劃的第一步，果不其然球離開了她的手。打到了籃板上。接下來是最關(guān)鍵的一步，我縱身一躍緊緊把球護(hù)在懷里，在拼盡全力向前一擲�；@球在空中劃過，形成一道完美的弧線。穩(wěn)穩(wěn)地落在早已跑到中場的茅想想手上。我們和她配合默契。她負(fù)責(zé)上籃得分，我們其他四個人防住對手，保證她們不去干擾想想。一步，兩步，起跳。球穩(wěn)穩(wěn)的穿過籃筐。全場爆發(fā)出激烈的歡呼聲。這個計(jì)劃屢試不爽。我們在50多位同學(xué)的加油聲中進(jìn)了一個又一個球。轉(zhuǎn)眼比分就變成了十八比九。我說到做到，絕不再讓她們進(jìn)一個球。最后在大家能掀翻房頂?shù)臍g呼聲中，我們贏得了比賽。先前在場上被打到覺得沒什么，但現(xiàn)在激動的我卻沒出息的紅了眼框。整整三個多月的訓(xùn)練，我們笑過、哭過、摔過，這次比賽就是對我們付出的努力最好的證明。
當(dāng)我手中拿著沉甸甸的一等獎獎牌時(shí)，腦子里忽然蹦出一句話，“不負(fù)時(shí)光，不負(fù)籃球。不負(fù)我們的青春�！�
努力的自己作文 篇4
人生之短暫，永不會再來。我總是這樣對自己說。青春有限，青春之燕永不再歸來，我總是聽別人這么說。繁華落盡子規(guī)啼時(shí)，會不會知道的太晚？
是的，昨日永遠(yuǎn)只是回憶；未來，永遠(yuǎn)充滿未知。唯有今天，我們抓得住，摸得著。今天的自己是最真的自己，今天的自己是值得完善的自己，今天的自己是必須把握的自己。
不要期待昨日的勝芳會再續(xù)，不要妄想未來的自己會妖然。正如夢之言所講，把握今天自己的美，才會一生無悔。把握今天自己的美，才會一片嘩然。
驚羨你的美。
沒有經(jīng)歷深刻的痛苦,那能體會到酣暢淋漓的.快樂.有些黑暗,只能自己穿越;有些痛苦,只能自己體驗(yàn);有些孤獨(dú),也只能自己品嘗.但是,穿越黑暗,就能感受到陽光的溫度;走出痛苦,就能企及成長的高度;告別孤獨(dú),就能收獲靈魂的深度。
雖然我的現(xiàn)在充滿黑暗與孤獨(dú)，但是正如這段話所講，只要我穿越黑暗，走出痛苦，告別孤獨(dú)，我就能把握自己的美，收獲三種深度，驚羨我們的美！
菊花不想念昨日的幽靜之美，菊花不期盼未來的崇仰之歡；牡丹不想念昨日的妖嬈曇現(xiàn)，牡丹不期盼未來的萬人之禮；蓮花不想念昨日的泥潭之滌，蓮花不期盼未來的亭亭玉立。它們都活在當(dāng)下，努力綻放著自己的美，把握自己的美。那我們自己呢？連沒有思想的植物都懂得把握當(dāng)下的美，我們又何嘗不能呢？
如今，我們活在盛世，沒有紛爭，沒有戰(zhàn)亂。只有鮮花遍地，一片安寧祥和。讓中國壓抑了千年的靈魂之花，盡情的綻放在今天！沒有鮮血淋漓，只有燦爛一笑！今天，我們唯一可以把握的命運(yùn)，讓我們一起努力把握自己的美吧！
努力的自己作文 篇5
黑暗的光總是迷茫在夜的沉靜之下，不知何時(shí)，正在陽光中奔跑的我，潸然淚下，我不知道我到底做錯了什么？我的努力，我的曙光到底在哪兒?
前幾天，朋友告訴我。有的老師說你基礎(chǔ)不好，我當(dāng)時(shí)就傻了，難道我真的不行嗎？就連老師都這樣說我了。我是不是真的很差勁，難道我與大學(xué)無緣嗎？我呆呆的站在那里，一直回想著朋友給我說的話，手里提著水壺，目光呆滯的走在路上�；氐剿奚嵋痪湓捯膊幌胝f，睡在了床上，看著天花板。不知道怎么淚水不爭氣的留了下來，是的，我壓抑了這么久了，是該痛快哭一回了。傻傻的我居然認(rèn)為我走出了陰影。原來我沒有。在我的.記憶中，我一直在坎坷中走過，我一直在追夢，但夢一直離我很遠(yuǎn)。我不知道為什么？難道我真的不行？我真的努力了，我……。我本是個好勝心強(qiáng)的女孩，聽到別人這么說我，我的內(nèi)心難受，心里早就暗暗下定決心，你們都等著看吧。別人的否定，自己的努力，別人的否認(rèn)，就是我努力的動力。我不知道該向誰去訴說，只有用小小的筆頭寫下來我的心聲。
我會讓曾經(jīng)否認(rèn)過我的人，以后用另一種眼光看我，我一定會努力，讓一切都事實(shí)般存在。
努力的自己作文 篇6
忽然間，天上風(fēng)云突變，你永遠(yuǎn)也猜不透它下一刻會變成什么，就像你永遠(yuǎn)也不知道自己下一秒會做出什么！人們總說人生復(fù)雜，太多的糾纏不清，無數(shù)的笑里藏刀。除了自己，誰又有多了解誰？可真的有人能夠讀懂自己嗎？我想，讀懂自己的過程或許是場漫長的旅途，需要我用一生去摸索，去發(fā)現(xiàn)……
有時(shí)候，我是一個快樂的女孩，臉上無時(shí)無刻不洋溢著幸福的微笑，就算是在特別嚴(yán)肅的場合，我也能把氣氛搞得特別滑稽。比如，當(dāng)英語老師在講臺上憤怒的說：“同學(xué)們，你們的英語口語真是太差了，快來跟我讀‘bus’‘month’‘girls’‘yes’‘nice’”。這時(shí)我便會弱弱的舉起手來：“老師，我不讀了，我真的是不想‘爸死，媽死，哥死，爺死，奶死’�。 �
可有時(shí)候，我就像朵向日葵，向著太陽的正面永遠(yuǎn)明媚鮮亮，在照不到的背面卻將悲傷深露，展露出的永遠(yuǎn)是燦爛的容顏，面具背后卻有著一張哀愁陰郁的臉，我小心地將這張臉藏在心底——一個太陽照不到的地方，每天用淚水澆灌它，漸漸的，它連同著我藏在心底的愛，一齊腐爛成茶漬，是那樣的猙獰，那樣的罪惡。
在別人眼里，我是如此自信，無論做什么事，總是信心滿滿，水到渠成，貌似是自信女神賜予了我能量，讓我擁有了一種自信的'光彩。但又有誰真正知道，其實(shí)我只是一個整日生活在自卑的陰影下且無時(shí)無刻不受自卑控制的“奴隸”。我害怕失敗，所以如果不是百分百能夠獲得勝利或是能夠贏來那所謂的羨慕的目光來滿足我的虛榮心，我甚至不敢向前邁出嘗試的一小步，可我又是一個沖動的人，我可以為了自己心血來潮的一個決定而無所顧忌的去實(shí)現(xiàn)它，即便被傷得體無完膚也在所不惜。
在這四千多個日子里，我一直在思考，我究竟是怎樣一個人啊，我到什么時(shí)候才能讀懂自己呢？難道我就真的只是自然界中一個簡簡單單的生命嗎？我生于塵土，又會毫無意義的回歸塵土嗎？可過后我竟又會覺得生命不簡單，它真的很沉重，也很脆弱，不是一個樂觀的態(tài)度和幾句自嘲的笑話能交代得過去的。或許我就是這樣一個“多面矛盾體”吧！
對于自己，我總有種熟悉又陌生的感覺，仿佛我是一本深奧的無字書，需要我花上一生的時(shí)間用心去感悟，去讀懂……
努力的自己作文 篇7
我努力地去讀懂我自己，那一次，我終于讀懂了我自己。
火一樣的我
火，燃燒著，放射出灼人的火焰和光芒。經(jīng)過幾年的磨煉，我如同涅磐鳳凰般又浴火重生。瘋瘋癲癲、活力四射的我在同學(xué)眼中是一個名副其實(shí)的“瘋丫頭”。為什么呢？是因?yàn)槲沂侨谌鰦�、賣萌于一體的女生。有一些同學(xué)說：“你的‘瘋癲’就像火一樣，給同學(xué)們帶來了無限的快樂�！爆F(xiàn)在我明白了：我的.活力、火一般的熱情能夠使朋友、家人、甚至陌生人能感到溫暖和快樂。
水一樣的我
哭，并不是一種懦弱的表現(xiàn)，而是一種真情的流露。對我來說，我會因?yàn)樵S多情況而流淚，如：激動的淚水、感動的淚水、開心的淚水、傷心的淚水……但我可不像林黛玉那樣無聲落淚或因落花而流淚。我要么放聲大哭，要么在雨中放肆痛哭，要么在父母的擁抱中哭泣……現(xiàn)在我明白了：其實(shí)我已經(jīng)在也在淚水中不知不覺變得堅(jiān)強(qiáng)起來了。淚水讓我知道了——既然選擇流淚，那么經(jīng)失敗的坎坷也就過去了，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，踏上新的路程，走向未來。我堅(jiān)信堅(jiān)持不懈總會有收獲。
烏龜一樣的我
烏龜，無論在水中，還是在陸地上，總是不急不慢地挪動著它那笨拙的身軀。為我像烏龜那樣，媽媽還不止一次罵我“慢慢的！做事效率會高嗎？成績會提高嗎？做作業(yè)速度會提高嗎？真不知道你這名次能不能保得�。俊眿寢屘焯煺f這幾句話，其實(shí)我自己何嘗不想將這個毛病改掉呢？我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出！想改掉它太難了，如果用一個比喻來形容我的處境，那就是——我是小鳥。但被“慢速度”這個大籠子困住了，飛不出去了。后來，我們班的數(shù)學(xué)課代表說：“慢有慢的好處，我速度也很慢，可是我做題的準(zhǔn)確率很高！這叫慢工出細(xì)活。”在一次考試中，我速度較慢，認(rèn)真地審題，最后成績出來了——92分�，F(xiàn)在我明白了：慢，并沒有什么不好，它還能修身養(yǎng)性呢。
我努力地去讀懂我自己，那一次，我終于讀懂了自己：我就是我，獨(dú)一無二。正是我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)融合在一起，才形成了最完善、最美麗的自己。
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