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          網(wǎng)絡(luò)的作文

          時(shí)間:2024-06-05 11:13:49 網(wǎng)絡(luò) 我要投稿

          【實(shí)用】網(wǎng)絡(luò)的作文七篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的網(wǎng)絡(luò)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【實(shí)用】網(wǎng)絡(luò)的作文七篇

          網(wǎng)絡(luò)的作文 篇1

            網(wǎng)絡(luò)方便了人們的生活,深受人們的喜愛(ài),不過(guò)網(wǎng)絡(luò)雖方便,但是網(wǎng)絡(luò)也有不好的地方。

            什么東西都有好與壞的地方。網(wǎng)絡(luò)當(dāng)然也不例外。在日常的生活中,人們工作時(shí)少不了網(wǎng)絡(luò),它能幫助人們的工作當(dāng)然網(wǎng)絡(luò)對(duì)工作人員人員來(lái)講是最為重要的東西。如果沒(méi)有了網(wǎng)絡(luò)工作起來(lái)就很困難。

            比如說(shuō)要查找一些資料和圖片,這些都會(huì)很快的查找到。還有也能幫助學(xué)生們學(xué)習(xí)。上邊有任何題的解析,考試的考卷,還可以在上邊答題得分,有利于提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)上也可以及時(shí)了解時(shí)事新聞,獲取各種最新的世界各地信息消息。上網(wǎng)可以充實(shí)大腦,只要我們留心就可以學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。

            當(dāng)然有時(shí)候網(wǎng)絡(luò)也不是萬(wàn)能的。網(wǎng)絡(luò)為教育資源的交流提供了便捷的通道。不僅老師,而且學(xué)生也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)登陸各類教育網(wǎng)站獲取學(xué)習(xí)資訊。

            也可以促進(jìn)青少年個(gè)性化發(fā)展,消除心理障礙?梢詻](méi)有顧忌的.向網(wǎng)友傾訴心事,減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)所造成的心理壓力。當(dāng)然網(wǎng)絡(luò)壞方面是主要占用了青少年學(xué)習(xí),休息的部分時(shí)間。造成青少年用戶學(xué)習(xí)壓力大,時(shí)間分配緊張等情況;另一個(gè)方面,部分青少年用戶由于深陷網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界,以致于在日常生活中,如上課,睡眠等,也常常想著網(wǎng)上空間。

            造成了精神不集中等情況,除在精力方面,在身體健康上也受到了很大的影響。視力也逐漸下降,網(wǎng)絡(luò)也會(huì)讓青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。還有不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對(duì)青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。網(wǎng)上安全的問(wèn)題,主要是網(wǎng)絡(luò)入侵,病毒和網(wǎng)上詐騙等。網(wǎng)絡(luò)雖能給人們帶來(lái)一些好的地方,當(dāng)然也有壞的地方。我們要接受網(wǎng)絡(luò)好的地方,避免的壞地方。這就是網(wǎng)絡(luò)的好與壞。

          網(wǎng)絡(luò)的作文 篇2

            網(wǎng)絡(luò),一個(gè)繽紛的世界,一個(gè)令人充滿遐想的空間,一個(gè)任你自由翱翔的天堂。在現(xiàn)實(shí)生活中,它可以擴(kuò)大你的視野,給你提供大量的信息,它就像扮演著一個(gè)知識(shí)淵博的智慧仁者,給我們的生活、工作帶來(lái)許多方便。然而,它又像是某些療效顯著的西藥,盡管“神通廣大”,但還是有些“副作用”。

            每次上網(wǎng),打開(kāi)郵箱,總會(huì)有上百封信是垃圾郵件,沒(méi)一封是正經(jīng)的!為此,我每每打開(kāi)郵箱,屏幕前總會(huì)出現(xiàn):您的郵箱內(nèi)有XXX封郵件,可想而知那些都是“垃圾”!無(wú)奈,只好一封封一一刪除,唉,刪得我手都麻了,有時(shí)候真想狂扁這個(gè)郵箱,來(lái)解解恨。

            上面這事還算比較輕微的了,更為嚴(yán)重的是:討厭的病毒!每當(dāng)打開(kāi)各個(gè)網(wǎng)站查找資料時(shí),總會(huì)跳出幾個(gè)莫名其妙的網(wǎng)站。你別不信,我就有經(jīng)歷過(guò)。那天,因?yàn)樽鳂I(yè)量比較多,到了九點(diǎn)我才上網(wǎng)閱讀優(yōu)秀作文。由于太晚,媽媽叮囑我快點(diǎn)看完早點(diǎn)休息,我照媽媽的話加快了閱讀速度。不料,我正在津津有味地喝著“心靈雞湯”時(shí),一個(gè)不知名的網(wǎng)站冒了出來(lái),我趕緊把它關(guān)掉,繼續(xù)品味著有營(yíng)養(yǎng)的雞湯。誰(shuí)知,媽媽從身后猛得一拍桌子,我嚇得把“湯”全灑了,不知所措地看著媽媽。她容顏大怒:“叫你不要去看別的東西,你怎么就不聽(tīng)呢?!”媽呀,天知道我不是故意的`,這次我就算是跳進(jìn)黃河也洗不清了。真是氣死我了,都是那些該死的網(wǎng)站,偏偏在媽媽出現(xiàn)的時(shí)候,神出鬼沒(méi)地跳出來(lái)。就是為了這件事,我和媽媽“冷戰(zhàn)”了一星期,最后還是老爸善解人意,緩解了我們母女僵持的氣氛。

            其實(shí)啊,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),哪里去找QQ、博客、游戲?只是有時(shí)候,那些無(wú)聊的人弄了一些無(wú)聊的網(wǎng)站到處傳播,因而帶給人們?cè)S多煩惱。我真想發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能的軟件,讓電腦里所有的病毒從此逃之夭夭,讓這位神通廣大的老兄,從此英勇神武;讓每個(gè)人在網(wǎng)絡(luò)里,可以去看,可以去想,可以去相信,可以去收藏!

          網(wǎng)絡(luò)的作文 篇3

            自從,我們家買了電腦以后,我媽媽也學(xué)會(huì)了電腦,就天天鉆到網(wǎng)絡(luò)里去。似乎得了“網(wǎng)絡(luò)病“你知道我媽玩電腦有多“瘋狂“嗎?我就給你講吧!

            我媽上早班回來(lái)玩;中班中午還要玩一會(huì)兒,上夜班回來(lái)早上還要玩。休息跟不用說(shuō)了,起碼上下午都?xì)w她。媽媽每天都在聊天,沒(méi)人聊天就斗地主,打字的速度也逐漸變快了。只用一個(gè)手指打一個(gè)字母。我叫他一只蟬。斗地主都三千多分了。每天都跟一些有學(xué)問(wèn)的人聊。就給你講幾見(jiàn)事情吧!哎~你們說(shuō)我媽是不是得了“網(wǎng)絡(luò)病“我看還病的`不輕呢!

          網(wǎng)絡(luò)的作文 篇4

            在我們現(xiàn)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)。家家戶戶每個(gè)人往往都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò),每天回家查作業(yè)、購(gòu)買物品等等。但是任何事情都是有兩面性的。那么上網(wǎng)瀏覽的好處是什么?安全上網(wǎng)對(duì)人們的幫助很大,但是上網(wǎng)的壞處又是什么?對(duì)我們有什么不好?網(wǎng)絡(luò)世界是一把雙刃劍,利用好它將一切順利,如果利用不好,便會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),直到無(wú)法挽回。

            我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)闊我們的視野,增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),使得我們的生活更加豐富多彩,也會(huì)為我們提供一個(gè)展示自身能力的大舞臺(tái),并且我們可以達(dá)到萬(wàn)事不出門,曉知天下事。通過(guò)看新聞,可以及時(shí)了解許多名人的事業(yè)。及其成功之路受到激勵(lì),樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),上網(wǎng)還可以幫助我們學(xué)習(xí),讓我們了解課文寫作背景,上網(wǎng)還可以購(gòu)物,喜歡哪件衣服就買哪件衣服,既不用出門,又速度快,方便又何樂(lè)而不為呢?在網(wǎng)絡(luò)上還可以看小說(shuō),也不用千里迢迢去圖書館借書了。

            但是網(wǎng)絡(luò)既可以造福于人類,也會(huì)危害于社會(huì),尤其是從1995年開(kāi)始,其利弊閉眼不能再忽視。

            現(xiàn)在許多的小學(xué)生都迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,每天玩的廢寢忘食,所以導(dǎo)致自身身體素質(zhì)嚴(yán)重下降。并且上網(wǎng)玩游戲還耽誤了自己的學(xué)業(yè)使得父母悲痛不已有些人眼睛前幾天還炯炯有神可是到了后來(lái)變成了四眼仔。這是為什么?一些不健康的網(wǎng)站對(duì)人的影響極其重大,還耽誤了自己的學(xué)業(yè),使得父母悲痛不已。有些人眼睛前幾天還炯炯有神,可是到了后來(lái)變成了四眼仔,這是為什么,但不健康的網(wǎng)站對(duì)人的影響極其重大,這會(huì)導(dǎo)致有些小學(xué)生走上犯罪,搶劫這條道路,使其自焚了自己的美好的人生。

            世界上的所有事物都是相輔相成的,有好同樣也有壞,利弊是對(duì)立的。看我們?nèi)绾稳?duì)待他們,處理好利大于弊,處理不好則弊大于利,網(wǎng)絡(luò)魚龍混雜。參差不齊,我們只有用敏銳的`眼光,敏捷的思維去觀察去研究誒,應(yīng)該對(duì)我們有利的精華,正確的利用充實(shí)的大腦,才可以讓網(wǎng)絡(luò)這縷陽(yáng)光照亮我們的人生。

          網(wǎng)絡(luò)的作文 篇5

            現(xiàn)在是信息時(shí)代,電腦是不可少的。在網(wǎng)上可以做很多事情,比如看書、娛樂(lè)、炒股、聊天,它可以讓你增加知識(shí),交到朋友,也可以讓你掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵,這就是電腦的利與弊。下面我給你介紹。

            在網(wǎng)絡(luò)上可以和自己的朋友聊天,即使他遠(yuǎn)在千里,你也會(huì)感到他近在咫尺。哪像從前還要,就算郵寄的也起碼要兩三天呢。在網(wǎng)絡(luò)上還可以把自己的得意之作發(fā)表上去,讓大家來(lái)點(diǎn)評(píng),既可以知道作品的`好壞,又可以提高自己的寫作水平。

            雖然在網(wǎng)絡(luò)上有非常多的好處,但如果使用不當(dāng),也會(huì)給自己帶來(lái)許多麻煩。有很多人因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)上被人詐騙而走上了極端,甚至有些人因?yàn)闆](méi)有上網(wǎng)吧的錢,所以走上了犯罪道路。還有些人長(zhǎng)期待在電腦面前,引發(fā)。網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造了一個(gè)虛擬世界,它可能會(huì)讓意志薄弱者跌入“泥潭”而不能自拔。我們要做網(wǎng)絡(luò)的主人,而不要成為它的奴隸。

          網(wǎng)絡(luò)的作文 篇6

            網(wǎng)絡(luò)用詞想必大家都知道,它的詞句很有趣,但是帶給我們的可是厲害兼?zhèn)浒。?/p>

            我三年級(jí)時(shí),班里流行說(shuō)網(wǎng)絡(luò)用詞,因此我們的語(yǔ)文成績(jī)是一塌糊涂啊。就比如看拼音寫漢字這一題和改寫句子這兩題來(lái)說(shuō)吧。第一個(gè)詞的拼音拼的`是什么可我們大部分人都寫成了神馬,吧怎么寫成了腫么......唉,這可惡的網(wǎng)絡(luò)用詞。

            上課時(shí),網(wǎng)絡(luò)用詞還停在嘴巴里。老師一上課,網(wǎng)絡(luò)用詞便又流行開(kāi)了,老師問(wèn)我們:“你們知不知道沒(méi)有一切困難能難倒我們這個(gè)句子給它換個(gè)說(shuō)法是什么?”我們互相看了看異口同聲地說(shuō)道:“神馬都是浮云!”老師愣了一會(huì),生氣的說(shuō)道:“你們都給我抄五篇課文,覺(jué)得自己考得還不夠差是不是?還敢用網(wǎng)絡(luò)用詞來(lái)說(shuō)話,想爭(zhēng)取下次都抱個(gè)鴨蛋回去么?”我們的臉紅了起來(lái),都紛紛低下了頭。

            放學(xué)了,回到家后,弟弟心情十分難過(guò),我趕緊走過(guò)去問(wèn):“弟弟你腫么了?”弟弟望了望我,心情仿佛像漸漸回升了一般。過(guò)了一會(huì)兒,他又“撲哧”一聲笑了出來(lái),我好奇地問(wèn):“老弟,你腫么了?腫么一會(huì)兒笑,一會(huì)兒哭呢?”老弟笑的更開(kāi)心了,上氣不接下氣的說(shuō):“你講的網(wǎng)絡(luò)用詞實(shí)在是太好笑了,笑得我肚子都疼了!薄拔r米?”原來(lái)是網(wǎng)絡(luò)用詞讓弟弟開(kāi)心起來(lái)啊。但是轉(zhuǎn)念一想網(wǎng)絡(luò)用詞還是少用為好啊,不然我們的國(guó)寶——漢語(yǔ)就要糟蹋在我們的手上了啊。

          網(wǎng)絡(luò)的作文 篇7

            網(wǎng)絡(luò)上,有一個(gè)知名的大型網(wǎng)站,一個(gè)中小學(xué)生都喜愛(ài)的網(wǎng)站-學(xué)樂(lè)中國(guó)。每次李老師打電話過(guò)來(lái),我都會(huì)抽時(shí)間上網(wǎng)去完成練習(xí),鞏固當(dāng)天的知識(shí)。

            我把電腦打開(kāi),輸入學(xué)樂(lè)中國(guó),接著打開(kāi)同步課堂,做今天的'練習(xí),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有許多的小朋友與我一樣也在專注得上學(xué)樂(lè)網(wǎng)時(shí),我的心情便會(huì)異常激動(dòng),但有時(shí)也會(huì)思考:這個(gè)網(wǎng)站普普通通,到底有哪點(diǎn)好呢?

            當(dāng)我知道這個(gè)答案是,已是我現(xiàn)在五年級(jí)時(shí),我看了許多同學(xué)的作文,都寫得繪聲繪色,淋漓盡致,讓人經(jīng)不住贊嘆一番,又得同學(xué)把一天的功課復(fù)習(xí)得仔仔細(xì)細(xì),在排名中顯示,這是花了多少的心血啊!有的同學(xué)上傳自己最優(yōu)秀的作品,一幅幅畫上似乎展現(xiàn)了同學(xué)們的心思與勞心勞力?戳送瑢W(xué)們的作品后,我也開(kāi)始努力學(xué)習(xí),抓緊趕上每位同學(xué),與他們一起,在這片學(xué)樂(lè)藍(lán)天下共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)!

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