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有關(guān)滋味作文(集錦15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼挠嘘P(guān)滋味作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)滋味作文1
生活中有無(wú)數(shù)種味道，無(wú)數(shù)種味道給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)種感受和靈感。我們最害怕或最不想要的可能是痛苦、悲傷和凄涼。雖然這種滋味常常帶給我們心痛和淚水，但正是因?yàn)橛辛送纯嗪蜏I水，我們才能學(xué)會(huì)如何從一次次的失敗和挫折中重新站起來(lái)，一次次的成長(zhǎng)，一次次的堅(jiān)強(qiáng)，一次次的堅(jiān)定內(nèi)心的信念，鼓起勇氣。生活中有無(wú)數(shù)的味道，帶給我們無(wú)數(shù)的幻想和回憶。也許我們最喜歡或者最向往的是幸福、快樂(lè)、喜悅。雖然這些味道常常帶給我們快樂(lè)和幸福，但它們通常是短暫的，真正的祝福往往以失落、失望和痛苦的形式出現(xiàn)；風(fēng)雨過(guò)后總有彩虹。只有努力，奮斗，堅(jiān)持，才能感受到真實(shí)彩虹酒店。真正的'幸福，真正幸福的滋味。生活中無(wú)數(shù)的情趣匯聚成我們每個(gè)人獨(dú)特的心境、性格、思想。時(shí)光流逝，越來(lái)越多的味道讓我們一天天長(zhǎng)大，一天天堅(jiān)強(qiáng)，一天天勇敢。內(nèi)蒙古包頭市東河區(qū)第二十八中學(xué)開學(xué)第一天：東蒙凌雪
有關(guān)滋味作文2
科技是化學(xué)組合變化的產(chǎn)物，味道更像黃連口服液甜中帶微苦。化學(xué)式是汗5，原理4，技術(shù)2，喜悅4，恐慌2
在工業(yè)革命中，科學(xué)技術(shù)是批量生產(chǎn)的。我很支持他們，因?yàn)榧夹g(shù)需要后兩種，一種是我給他們時(shí)間，最后一種要反應(yīng)后自然來(lái)。
她很甜，很受人類的喜愛(ài)。接過(guò)來(lái)之后，有飛機(jī)，有輪船，有火車，有戰(zhàn)斗機(jī)，有海軍，有坦克。有些太貪心的人，拿了之后就有了航空飛機(jī)和核武器。使工業(yè)經(jīng)濟(jì)極度繁榮。
巨大的力量，人類總是爭(zhēng)先恐后的拿著，沉浸在科技帶來(lái)的各種好的效果中，但是輔助功能總是會(huì)在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)廣島原子彈、環(huán)境污染、臭氧空洞等問(wèn)題就像激光強(qiáng)而不斷。
時(shí)間只是讓我嘗到了科技帶來(lái)的輔助使用。吃了之后突然感覺(jué)全身發(fā)熱，血由白轉(zhuǎn)黑。里面的'細(xì)胞一個(gè)個(gè)死去腐爛。散發(fā)出難聞的氣味。最后，因?yàn)槿砩岵粫�，膚色由綠變黃變老了。
感覺(jué)身體疼痛，副作用的味道充滿惡臭，科技的甜頭根本不在舌頭里。讓我深陷其中。
這就是我地球體驗(yàn)。
有關(guān)滋味作文3
我走在回家的路上，心里回想起今天發(fā)生的事，心中充滿了酸酸的滋味。天空中下起的雨似乎是在為我今天的經(jīng)歷流淚，路邊搖晃的大樹似乎也在為我打抱不平�？粗磉叺囊磺惺挛�，我留下了幾滴痛苦的眼淚，對(duì)著無(wú)邊無(wú)際的天空大聲的痛罵，天空成了我發(fā)泄的工具，然而，這并不能減輕我心苦澀澀的痛，我找到一棵大樹開始了無(wú)盡的`折磨……
你一定很奇怪，為什么平時(shí)的活潑少年突然變成了一個(gè)垂頭喪氣的人。還請(qǐng)讓我為你慢慢說(shuō)來(lái)。
其實(shí)是這么一回事，今天我在學(xué)校里和同學(xué)玩，一不小心就兩個(gè)人撞在一起了，都受了傷。中間，我兩你一拳我一拳，打得鼻青臉腫。這下同學(xué)們見(jiàn)了不知所措，只好手忙腳亂的跑到老師辦公室，找我們班主任來(lái)幫忙。班主任一見(jiàn)了，火立馬就來(lái)了，他見(jiàn)我受的傷輕點(diǎn)，就認(rèn)為是我在打那個(gè)同學(xué)，不分青紅皂白的就把我罵的狗血噴頭，還給我老媽打了電話，說(shuō)讓她“教育教育”我。而那位同學(xué)呢？老師讓我媽媽帶他去醫(yī)院檢查，我心中充滿了后悔，心想著這怎么辦呀！打壞了怎么辦��！一種種想法在腦中浮現(xiàn)。還好醫(yī)生說(shuō)只是皮肉擦傷，過(guò)幾天就沒(méi)事了。
這就是痛苦的滋味，我下次不想再嘗到痛苦的滋味了。
有關(guān)滋味作文4
這一天，老師們突發(fā)奇想，打算從我們班的87名學(xué)生中選三名當(dāng)語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師。傳統(tǒng)的'選學(xué)生當(dāng)老師的方法是選三個(gè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)最好的學(xué)生。但是老師沒(méi)有做。他們隨機(jī)抽簽：有單詞的學(xué)生是本周的老師。舉個(gè)例子，如果我用中文畫一個(gè)標(biāo)志，這個(gè)星期我就是語(yǔ)文老師。別人也是這樣。老師的話剛停，教室里就爆發(fā)出一陣興奮，學(xué)生們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄�，七嘴八舌地聊著。老師拿出一些簽名，叫我、魚雨、強(qiáng)強(qiáng)抽簽。我站在講臺(tái)上，隨意抽了一支，然后看著它說(shuō)：數(shù)學(xué)。但說(shuō)這句話的時(shí)候，我心不在焉的眼睛立刻亮了，高興得跳了三千英尺，雨和強(qiáng)者們只好休息一會(huì)兒。然后，語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師也決定了。
周一到了我數(shù)學(xué)課，我緊張地進(jìn)了教室，緊張地下課。這時(shí)我突然想起來(lái)數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)布置好，于是拿起粉筆在黑板上寫道：一張?jiān)嚲�。寫完，我快步走出教室，大喊：什么時(shí)候改回來(lái)？
有關(guān)滋味作文5
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”
成功是耀眼的光芒，失敗就是黑夜的星辰，沒(méi)有星辰的降落也就不會(huì)有太陽(yáng)的升起。
成功是甜蜜的蜜糖，失敗就是苦澀的苦瓜，只有當(dāng)甜蜜經(jīng)歷苦澀才愈能耐人尋味。
曾經(jīng)的難題已經(jīng)成為過(guò)去，只知道，成功她喜歡漫步，她更喜歡跟在磨難身后。
“耶！我成功了！”
“恩，很好，吹的不錯(cuò)。”
擱淺的信心，
積蓄的勇氣，
渴望的心，
充滿燃燒的`激情，
我們的舞臺(tái)自己創(chuàng)造。
成功就是做好每一件小事！
成功就是完成每一個(gè)目標(biāo)！
成功就是實(shí)現(xiàn)一生的理想！
要讓自己看到，
成功就在自己眼前。
后記：
駱駝不會(huì)流淚，因?yàn)樗浪恼滟F；我不會(huì)流淚，因?yàn)槲抑莱晒Φ淖涛丁?/p>
有關(guān)滋味作文6
爸媽，你們說(shuō)我不努力。我為什么不努力？你看到我努力的時(shí)候了嗎？
不要這么輕易的判斷一切。我知道你是為了我好，希望我以后過(guò)得好。我理解你的苦心，但你越做，我越難受，壓力越大。每次告訴你去考試，看到你熱切的眼神，我都不知道該怎么辦，但是當(dāng)試卷回來(lái)，結(jié)果不盡如人意的時(shí)候，看到你失望的眼神，我的喉嚨就像一萬(wàn)根魚刺卡在那里，說(shuō)不出什么安慰你的話。
有多少次我偷偷躲在房間里，你們都睡了，我卻悄悄哭，咬著我的手，不哭出來(lái)，免得你們發(fā)現(xiàn)。我。我該怎么辦？誰(shuí)告訴我現(xiàn)在大家在學(xué)校都很好，我最多排20。感覺(jué)班里沒(méi)有我的位置。一個(gè)月，一大半的.同學(xué)都不知道我的名字，我簡(jiǎn)直沒(méi)有存在感。我的老師從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)我。很多時(shí)候，我想主動(dòng)和老師同學(xué)打招呼，但是我沒(méi)有打電話給他們，而是連忙避開他們。我對(duì)同學(xué)無(wú)話可說(shuō)。我是一個(gè)不合群的人，似乎沒(méi)有人注意到我。
我真的很難過(guò)，心里有種說(shuō)不出的滋味。
第一天：夏
有關(guān)滋味作文7
有人說(shuō)勞動(dòng)苦，有人說(shuō)勞動(dòng)甜，有人說(shuō)勞動(dòng)酸。那么勞動(dòng)是什么滋味呢？我說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)歷吧！
勞動(dòng)的滋味——苦澀
一個(gè)周六，我做完作業(yè)，倒在床上，準(zhǔn)備好好休息。突然，我看到汗流浹背的媽媽在地上揮舞著拖把。我覺(jué)得我媽太狠了，就拿著我媽手上的拖把開始大范圍的掃蕩。結(jié)果，我遇到了一個(gè)路障——墻上的一個(gè)小裂縫。我別無(wú)選擇，只能拿起一塊抹布，一點(diǎn)一點(diǎn)地往下擦。我連續(xù)擦了幾道小裂縫，弄得后背都疼了。后來(lái)，我去打掃電視、冰箱、茶幾等。之后就倒在床上不想動(dòng)了。
勞動(dòng)的.滋味是甜的
雖然很努力，但是結(jié)束后很開心。黎明明面前總是一片漆黑，有苦才有甜。果然晚上吃了一頓大餐，然后和爸爸在棋盤上打了三百回合。我已經(jīng)很久沒(méi)開心過(guò)了。果然，得付出才有收獲。
從這個(gè)事件中，我明白了一個(gè)道理，就是說(shuō)，勞動(dòng)是苦的，也是甜的。雖然你工作的時(shí)候很累，但是你幫別人工作后會(huì)覺(jué)得很開心。
有關(guān)滋味作文8
經(jīng)過(guò)那次教訓(xùn)后，我不敢再說(shuō)謊了。
記得那天，我看了看黑板上的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有一張語(yǔ)文提綱！我唉聲嘆氣地回了家，媽媽見(jiàn)我心情不好，便問(wèn)我：“陳旸？你怎么了？”“沒(méi)什么，沒(méi)什么�！蔽壹泵φf(shuō)。拿著書包進(jìn)了臥室。
在寫作業(yè)時(shí)，我一直在苦思冥想：該怎么辦？媽媽每天晚上都要堅(jiān)持檢查作業(yè)，而且錯(cuò)一題起碼要講解30分鐘，所以我每天至少也要十點(diǎn)鐘才能睡。
“陳旸，今天都布置了些什么作業(yè)？”媽媽用命令的口吻對(duì)我說(shuō)�！班拧�1、讀《千紙鶴》《兒童詩(shī)》；2、讀書筆記：摘抄描寫大海的'句子……嗯，就這些了�！薄澳愦_定？”媽媽重復(fù)問(wèn)我了一遍，“你確定？”“嗯……我確定。”
晚飯過(guò)后，媽媽剛要進(jìn)我臥室改作業(yè)，我提醒媽媽：“媽媽，我晚上有補(bǔ)英語(yǔ)！”“哦，對(duì)，咱們走吧！”我心想，總算逃過(guò)一劫！
第二天放學(xué)時(shí)，媽媽來(lái)接我，問(wèn)我：“你昨天是不是有語(yǔ)文提綱作業(yè)？”“你怎么知道！”我大吃一驚�！瓣惱蠋煱l(fā)短信過(guò)來(lái)，說(shuō)昨天的作業(yè)有語(yǔ)文提綱，你昨天沒(méi)說(shuō)有這個(gè)作業(yè)，是不是想渾水摸魚”之后，我回家被媽媽大罵了一場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)這件事后，我得到一個(gè)啟發(fā)：做人要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊。
有關(guān)滋味作文9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試，可我卻一點(diǎn)也不緊張，反而還在那兒看漫畫。
考試開始了，當(dāng)我拿到考卷的那一刻，覺(jué)得題目好簡(jiǎn)單，便三下五除二地做完了，做完后連檢查都沒(méi)有檢查，就一邊信心滿滿地交上了考卷，一邊還在心里比了一個(gè)勝利的“V”字形手勢(shì)。下午，老師手里拿著厚厚的一疊考卷。這時(shí)，原本沸騰的'教室瞬間安靜了下來(lái)。同學(xué)們四目相對(duì)，個(gè)個(gè)表情都很凝重。坐在下面的同學(xué)們都像一個(gè)個(gè)犯了滔天大罪的人，而上面的老師便成了鐵面無(wú)私的法官。開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我卻還在看我那本“百看不厭”的漫畫。當(dāng)報(bào)到“顧嘉豪88”時(shí)，我的心情一落三千丈，馬上拋開手中的漫畫，上去拿考卷，并回到座位開始自我反省。我悶悶不樂(lè)，懊悔極了。
別看我平時(shí)天不怕地不怕，可一旦考試考砸了，便沒(méi)了底氣。在回家的路上，下起了毛毛細(xì)雨，天也像一位犯錯(cuò)誤的小孩一樣沉默著。走到家門前，我的心忐忑不安極了，媽媽會(huì)罵我嗎?會(huì)打我嗎?會(huì)罰我，會(huì)……心中雖然有千萬(wàn)個(gè)想法，可早進(jìn)晚進(jìn)都得進(jìn)。來(lái)到媽媽的房間，我知道一定要挨批了�？蓩寢寘s語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“人生處處是考場(chǎng)，以后做什么事都要仔細(xì)，不能因?yàn)榭己靡淮尉驼凑醋韵�，要不然什么事都做不成。�?/p>
有關(guān)滋味作文10
還想起那滿天粉色的桃園，粉色的花瓣伴著風(fēng)兒在空中舞蹈。那時(shí)，我才6歲，瀟瀟灑灑的童年伴我和外婆一起度過(guò)。我和外婆的記憶最多的是在那一片桃園。粉色的桃園里種滿了桃樹，地上還鋪滿了綠油油的草坪，成的是一片花的海洋。
一天，外婆又帶我來(lái)到這片桃園玩耍，我愛(ài)這里的花草樹木還有在樹上筑巢的鳥兒。外婆牽著我的手在一棵桃樹面前停下來(lái)，她那蒼白的手摘下一朵桃花別在我的辮子上，著下一個(gè)樹枝讓我拿在手里，說(shuō)；“柔兒，跳一支舞給外婆看吧。說(shuō)完，外婆小心翼翼的'依靠在桃樹下坐下，我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我想優(yōu)雅的舞姿會(huì)讓外婆感到賞心悅目的。我搖起粉色的裙擺，在風(fēng)兒的撫摸下，輕快的舞動(dòng)起來(lái)。在這無(wú)憂無(wú)慮的童年中，我生活的很快樂(lè)。
伴隨我成長(zhǎng)的漸漸不是桃園了，也不是外婆了。那年桃花凋謝，外婆也逝世了，但在外婆逝世的前一天，她對(duì)我說(shuō)；‘柔兒，再跳一支舞給外婆看吧，外婆會(huì)帶著它離開的�！赏馄艓г缌艘磺校炎约阂矌ё吡�。頓時(shí)，苦澀侵入了我的心頭。
在我成長(zhǎng)的路上中，足夠讓我們體會(huì)到酸甜苦辣的味道，但在成長(zhǎng)中，是美好的，是值得回憶的。像粉色的桃園，在我的腦海瞬間綻放。
有關(guān)滋味作文11
每個(gè)人都會(huì)有不同的口味。有人會(huì)酸，有人會(huì)咸，有人會(huì)苦，有人會(huì)辣。生活中，每個(gè)人的口味都不一樣。而我嘗到了甜頭，就像蜂蜜和糖果！
書里掌握了薄弱的知識(shí)，課外書里掌握了較強(qiáng)的知識(shí)和未知的知識(shí)，提高了閱讀能力。課本上的知識(shí)使我能夠堅(jiān)定不移地學(xué)習(xí)，掌握基礎(chǔ)知識(shí)，在考試中取得更高的成績(jī)。媽媽鼓勵(lì)我，爺爺奶奶表?yè)P(yáng)我，我的就業(yè)沒(méi)有白費(fèi)。我嘗到了甜頭。
在作文網(wǎng)站上經(jīng)�？醋魑�，不僅作文好，還給作文醫(yī)生留言。每次一有時(shí)間就在網(wǎng)上看作文，邊看邊做筆記，把好的單詞和句子全部摘抄下來(lái)，以便在寫作中使用。我的.作文已經(jīng)20分了，但是現(xiàn)在能達(dá)到25分以上。在書上看作文怎么才能改變？在寫作中，我找到了快樂(lè)，所以我嘗到了甜蜜。
甜不代表什么，真正的甜是你通過(guò)自己的努力所獲得的。這叫甜！
有關(guān)滋味作文12
一開始，深呼吸，吸進(jìn)淡淡的草香，吸進(jìn)淡淡的花香，吸進(jìn)淡淡的味道，就是幸福的滋味。
曾經(jīng)的生活，四處充滿貧窮與落莫，到處侵濕傷心的雨滴。而如今，我有真的感覺(jué)到幸福的滋味，可是，人為什么就會(huì)有不滿足的感覺(jué)呢？
常說(shuō)：“知足者常樂(lè)”。我想是這樣的意思，知足的人，很容易體會(huì)到幸福的滋味，而不知足的人，要艱辛奮斗，才有幸福的滋味。而我想，幸福的滋味是沒(méi)有等級(jí)的差別的，可是，為什么人們常選擇后者呢？是正是因?yàn)檫@樣，社會(huì)才會(huì)更加進(jìn)步？還會(huì)有更多的'人知道什么是幸福的滋味？
而我，我想要的幸福是什么？想要好成績(jī)？這不是我所想要的；想要溫暖的家？我已經(jīng)有有個(gè)有溫度的家了；想有一群朋友？我也有了；想有一段浪漫的愛(ài)情故事？而我現(xiàn)在承擔(dān)不了這個(gè)責(zé)任；金錢？多了浪費(fèi)，夠用就行！那我究竟想要什么？幸福！這樣才有幸福？幸福的感覺(jué)到底是什么味道？為什么我的未來(lái)是這樣的渺茫！
有關(guān)滋味作文13
“開學(xué)了，開學(xué)了……”開學(xué)就像廚房里的調(diào)料，酸甜苦辣應(yīng)有盡有，“誰(shuí)”缺一不可。
“酸”呢？也就是我們終于等到了這個(gè)長(zhǎng)假。每當(dāng)我們想到它，時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼間，我們又要準(zhǔn)備上學(xué)了！心里頭！「甜」呢？開學(xué)的時(shí)候，一想到能看到這個(gè)好朋友和那個(gè)知心朋友，我就特別開心。就像吃蜂蜜一樣。對(duì)我來(lái)說(shuō)是甜蜜的！
“苦”呢？當(dāng)你升到一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)會(huì)越來(lái)越重，作業(yè)和…，所以無(wú)論如何，你都要更加努力，否則就是“千里之外”！有同學(xué)互相競(jìng)爭(zhēng)，互不退讓。偶爾放松一下，別人很快就會(huì)追上你。所以一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好好加油！
“辣”呢？人總是有好的'一面，也有不好的一面。我在班里成績(jī)還不錯(cuò)！不過(guò)，成績(jī)好就是好。只有遇到一些沒(méi)學(xué)過(guò)的問(wèn)題，才會(huì)無(wú)奈。燈下苦思，心如死灰。這味道比吃辣椒辣好幾倍！
怎么樣？“酸、甜、苦、辣”的味道還可以！《酸甜苦辣》的味道
有關(guān)滋味作文14
嘿！這一天，一點(diǎn)都不好玩，心情也不好！耶！我的眼皮！一次，兩次，三次，左眼皮一直跳。我以為會(huì)有好事發(fā)生，誰(shuí)知道，好事不敲門，壞事闖進(jìn)來(lái)。中午回家，肚子里全是氣。我一吃，阿姨就開始生我的氣，說(shuō)：“今天中午，吃面條，放洋蔥。”。我心想：阿姨真刻薄，總是和我作對(duì)。我怒答：那我就不吃了。他理直氣壯地走回自己的'房間，關(guān)上門。突然傳來(lái)一聲巨響，與此同時(shí)，門也被撞傷了。吃完飯，我下樓，正要去上學(xué)。走到半路，我聞到一股強(qiáng)烈的殺氣向我撲來(lái)。我立刻抬頭看了看樓梯。是我哥哥。我急忙上前，不料，小弟敏捷地一把抓住我，把我按在地上，說(shuō)：快！說(shuō)聲對(duì)不起。被壓在地上，當(dāng)然只能服從這句話。我一直說(shuō)：對(duì)不起，對(duì)不起，讓我走！加油！來(lái)吧。我哥就這么放我走了。當(dāng)然，我不會(huì)軟弱。我會(huì)立刻制服他，按住他說(shuō)：對(duì)你之前說(shuō)的話負(fù)責(zé)！哥哥忍住怒火說(shuō)，我錯(cuò)了。剛被哥哥打了一頓，我不知道被打是什么感覺(jué)。嘿！被打很多次是什么感覺(jué)？
有關(guān)滋味作文15
什么是幸福的滋味呢？考試考到第一名的幸福、有很多知心朋友關(guān)心的幸福、和家人一起聊天的幸福，是雀躍的、是快樂(lè)的、是溫暖的，世上有大大小小的事直得自己幸福，只取決于自己的心態(tài)罷了。
“知足常樂(lè)”，懂得滿足，就容易幸福快樂(lè)。我曾有過(guò)一次印象深幸福的滋味。有一次，當(dāng)我一個(gè)人孤單的`坐在座位靜靜的思考何謂幸福？這時(shí)，班上一群女同學(xué)為了過(guò)來(lái)，對(duì)我噓寒問(wèn)暖，也許只是幾句簡(jiǎn)單的問(wèn)后，但在當(dāng)時(shí)，心頭涌上一股溫暖，突然恍然大悟，原來(lái)幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，順其自然的過(guò)生活，不需刻意追求幸福。
幸福的滋味，甜甜的輕飄飄的，我幸福，不是因?yàn)槲覑?ài)的都擁有了，是因?yàn)槲覑?ài)我所擁有的，不必常常去想自己沒(méi)有什么，應(yīng)該多去想自己擁有什么，這樣幸福就隨手可得了，人生也不需汲汲營(yíng)營(yíng)的追求，但柏明立的生活也是可以很幸福的。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，和朋友傾吐心事是幸福的，陪媽媽聊聊學(xué)校發(fā)生的事是幸福的，吃到美味的甜點(diǎn)是幸福的，小小的事就讓我幸福，改變自己的心態(tài)，抱持著“知足常樂(lè)”的心態(tài)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)比比皆是，布滿我們生活的每個(gè)角落。
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