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三年級對話作文匯編六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的三年級對話作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級對話作文 篇1
聽,是哪里傳來了嘰嘰喳喳的議論聲?哦,原來是小主人的五個手指頭在談話呢!
手指們開始討論了。拇指說:“看我的.身材就知道這些人中我的知識是最淵博的,我把手豎起來就表示在夸贊別人,我的用處這么多,我是最厲害的!笔持覆环䴕獾卣f道:“小主人每天都要用筆寫字,這時候就需要我緊緊地握住筆桿,要是少了我,主人都寫不了字,而且我又高又漂亮,主人最喜歡我了。你們誰比得過我?”中指傲慢地說道:“你這都不算什么,看我個子是最高的,而且人又長得英俊瀟灑,你們哪都比不上我!边@時無名指也發(fā)言了:“瞧瞧我,我每天戴著這鑲嵌著紅寶石的戒指象征著主人已經(jīng)結(jié)婚,主人愿意把它戴在我手上證明我是最得寵的,所以你們都別爭了!毙∧粗覆遄斓溃骸拔覀兊闹魅嗣看胃笥延屑s定或者要交新朋友時都需要用到我,有時候還給我涂上美美的指甲油,你們看誰有這待遇,所以說,我的作用才是最大的。”五個手指頭在那爭論不休,誰也不肯讓誰。
過了一會兒,小主人的手心醒了說道:“你們不要再吵了,你們都很重要,缺一不可,所以要和睦相處,要齊心協(xié)力,才能更好為小主人服務(wù)知道嗎?”五個手指頭聽完都羞愧地低下了頭。
三年級對話作文 篇2
傍晚,我做完作業(yè)趴桌子上休息一會,迷迷糊糊聽到書架上細(xì)細(xì)碎碎的聲音。我仔細(xì)一聽,不得了了,書本在小聲地對話呢!
“我的小主人喜歡在我身上亂涂亂畫,畫怪獸、畫雞、畫貓……把我弄得亂七八糟”語文書唉聲嘆氣地抱怨著!“我也很慘!”數(shù)學(xué)書接道:“我剛被發(fā)到小主人手里,就被他頂在頭上,雨天在操場上淋了一圈下來,我整個成了落湯雞,現(xiàn)在我全身都是皺巴巴的`,哪像新書的樣子,實(shí)在是太可惡了!”
抄寫本聽了以后馬上擠出來說“唉,你們哪有我慘,我不僅被主人亂涂亂畫,還把我撕了一大頁,弄得我是遍體麟傷,我真的想逃跑了。”“對啊,我們都不愿呆了”書架上的書異口同聲地說道。
我聽到這里覺得慚愧極了,剛想說話,書包卻發(fā)話了,他語重心長地說“各位親愛的書本們,你們的任務(wù)是給小主人提供文化知識,教他做人道理。我相信他慢慢會學(xué)到許多道理,也會改正缺點(diǎn)。我們應(yīng)該相信他,繼續(xù)給他幫助”
聽完這些,我醒了,原來是做了個夢?墒菈衾飼镜膶υ捵屛壹t了臉,馬上把書桌上雜亂無章的書本收拾好了,并暗暗地決定,以后一定要改掉亂涂亂畫的毛病,愛護(hù)我的書本,讓他們身上每天都是干干凈凈的。
三年級對話作文 篇3
一天,維生素在路上漫步,突然看見“非典”病毒要把自己的毒素傳播給其他正常人,它非常焦急,連忙跑過去阻止。
維生素邊跑邊說道:“非典你休想把病毒傳播給其他正常人!
非典哈哈大笑道:“你想阻止我,休想!你看那個人剛剛被我感染,現(xiàn)在要醫(yī)院去呢!
“難道你還嫌受傷的人少嗎?”維生素大聲叫道。
“不錯,我就是嫌受傷的人少,告訴你一個消息,我要讓世界上所有正常人都感染上我這種病毒,然后慢慢死去,這樣過不了多久,整個世界就是我們病毒的了!狈堑浞浅春莸卣f道。
維生素大聲喝道“你為什么要這樣做?你不覺得你這樣做很殘忍嗎?”
非典無所謂地說:“不覺得,因為以前人類把我們很多兄弟都?xì)⑺懒,難道他們覺得殘忍了嗎?”
維生素嘆了口氣說:“非典呀!非典,你以為你這樣做很好,其實(shí)害了你其它的好兄弟。”
非典不解地問:“為什么?”
維生素耐心地說:“你想,如果你傳染了很多人,那人類就會按你的弱點(diǎn)制造高科技醫(yī)治設(shè)備,等你死了,你的'好兄弟就來報仇,可又給人類消滅了,來一個死一個,來一個死一個……等你的好兄弟全來了,全死了,那你們病毒還有什么可生存的地方?非典你好自為之吧?”
三年級對話作文 篇4
一群少年在水里嬉戲,明鏡般的水面映襯著岸邊成群垂柳的倒影,千條萬條的柳枝輕輕拂動著水面。西岸的睡美人山上沉睡的少女仿佛也在美夢中露出甜美的笑容。
少年說:“要是這湖水永遠(yuǎn)都這么清澈!岸邊的山永遠(yuǎn)都這么綠就好啦!”
這時,蕩著清波、泛起漣漪的滇池也平靜地說:“是啊,我多希望岸邊的樹和山永遠(yuǎn)都充滿綠色呀!”
那時的大人們沒有聽到滇池的聲音。岸邊的柳樹沒有了,山上深綠的森林被砍光了,就連岸邊的水草也被土石填埋;湖的周圍建工廠,蓋起房子。沒多久,烏黑的廢水滾滾撲進(jìn)湖中,水藻迫不及待地瘋長,清澈的水、五彩的石不見了。
滇池輕聲地哭泣著,就連西岸睡美人山上沉睡少女秀美的長發(fā)也脫落了。滇池?zé)o力地發(fā)出微弱的哀鳴:“救救我——我需要綠色,樹木的'綠色——”
已長大少年的聽到了這最后的呼救聲,開始清除了岸邊的工廠、房屋。在岸邊種上植物,在山上栽滿樹木,還建起多個污水處理廠。漸漸湖水不那么黑了,沒有了讓人窒息的氣味,睡美人山重新?lián)Q上新綠的衣服,少女的頭發(fā)又顯出點(diǎn)點(diǎn)閃亮,緊鄒的眉頭也微微舒展。
一群少年在岸邊嬉戲,滇池用平靜溫柔的聲音說:“少年們,真正的綠色,是要每一個人都具有環(huán)保觀念,要從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴水,保護(hù)好每一處水源,愛護(hù)每一株植物;不亂扔垃圾,少用塑料袋,不使用泡沫飯盒和一次性筷子,才能保持住。養(yǎng)一盆花,植一棵樹,珍惜每一片綠地,人人這樣做,我們周圍就會充滿真實(shí)的綠色!
少年們聽懂了,每個人眼前仿佛看到滇池又恢復(fù)了以往的清澈,湖面又有了“高原明珠”的光澤,西山上的睡美人又有了往日的微笑。
三年級對話作文 篇5
一個寧靜的周末的夜晚,爸爸媽媽心血來潮喝起了功夫茶。
喝著喝著,媽媽眨了眨眼睛,認(rèn)真地對爸爸說到:“其實(shí),我覺得咖啡的味道要勝過茶的味道,你認(rèn)為呢?”
爸爸聽了媽媽的評論,堅定地?fù)u了搖頭,滿臉嚴(yán)肅地回答道:“我覺得還是功夫茶的味道更適合中國人的口味。”
媽媽看了看功夫茶,滿臉微笑,湊近爸爸說:“難道你不覺得咖啡的味道香香的、甜甜的、濃濃的,很誘人嗎?”
“我可不贊同,茶是中國特有的文化,中國喜歡喝茶的人肯定比喜歡喝咖啡的人多!卑职中牟辉谘桑珔s沒有讓步的.意思。
“要不這樣吧,我們問問樂樂的意見吧!”媽媽開心得向我勾了勾手指頭。
我想了一下,調(diào)皮地說道:“我覺得咖啡和茶的味道都不錯。建議爸爸多喝茶,媽媽多喝咖啡!蔽蚁耄嚎Х群筒瓒加凶约邯(dú)特的味道,你們可以選擇自己喜歡的。
“你這個機(jī)靈鬼,倒是一個都不偏心!眿寢岄_懷大笑。
一場關(guān)于咖啡和茶的爭論在笑聲中停止了。
三年級對話作文 篇6
人、車、路原本是非常和睦的一個大家庭,過著幸福的日子。
可是,有一天,它們卻吵了起來。它們在吵什么呢?原來它們在吵誰的本領(lǐng)大。
路首先發(fā)話了,說道:我的本領(lǐng)最大,人們走在我的身上,車子也壓在我的身上,所以說我的本領(lǐng)才最大!避囎硬桓事浜,不服氣的說道:我的功勞才最大呢!人們坐在我的身上,只要踩一下油門,我就可以帶人們?nèi)プ约合胍サ牡胤剑喾奖惆?你們一個都別想跟我爭。這時人聽了生氣的說:你們的用處都不大,我的用處才是最大的.。假如沒有了我,路上可冷清了,所以路的本領(lǐng)不大。車子要是沒有我來開,也走不了路,本領(lǐng)也不大,要數(shù)本領(lǐng)最大的海市我。它們就這樣你一言我一語的吵個不休。
這時,路旁的花兒聽到了對它們說:你們說的都對,你們每個人都有自己的本領(lǐng),但是你們每個人也有自己的缺點(diǎn),你們要互相取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步才對呀。
人、車、路聽了花兒的話,都慚愧的低下了頭,誰也不吭聲。從那以后,它們再也沒有爭吵過。又成了一個和睦的大家庭。
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