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          寫誤會的作文

          時間:2024-08-21 08:38:52 誤會 我要投稿

          關(guān)于寫誤會的作文合集8篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的寫誤會的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

          關(guān)于寫誤會的作文合集8篇

          寫誤會的作文 篇1

            深夜十二點(diǎn),炎熱的天氣并沒有因?yàn)楹谝沟牡絹矶[藏蹤跡,迎面吹來的風(fēng)都是燙燙的。付強(qiáng)拖著疲憊的身體回到自己那間房租只有50元的小屋,狹小的空間里僅有的家具是一張木板床和一張方桌,桌上擺著一部房東淘汰的老式電話機(jī),付強(qiáng)盯著那部電話機(jī),忍了一路的淚水不由自主的流出,淚水和汗水混在一起流進(jìn)嘴里又苦又澀。

            付強(qiáng)是從農(nóng)村來城里的打工仔,輾轉(zhuǎn)了大半月好不容易找到了一份工資600元的工作,雖然很累,但這工資的.確很誘人。付強(qiáng)沒日沒夜的埋頭苦干,終于盼到發(fā)工資的日子,但是自己擔(dān)心了一個月的事還是發(fā)生了。

            今天付強(qiáng)本來是九點(diǎn)回來的,剛進(jìn)門,桌上那部老式的電話機(jī)就“叮玲玲”地響起來,付強(qiáng)跑過去抓起電話,里面?zhèn)鱽碥囬g主任那不耐煩的聲音:“喂?付強(qiáng)嗎?廠里出了點(diǎn)事,你馬上回來!”沒等付強(qiáng)回話對方就把電話掛了。付強(qiáng)放下電話,鎖好門,快步向工廠走去。工廠門口站著車間主任,值班工人和一個早自己半年來廠里的同事,看著車間主任鐵青的臉,付強(qiáng)就知道大事不好,他趕緊陪笑問:

            “主任,什么事?”

            “哼!什么事?你還有臉笑?!值班工人說倉庫里少了一些機(jī)器,是不是你偷的?”

            “沒,我沒有呀!我……”沒等付強(qiáng)說完,主任就打斷他的話。

            主任喊道:“昨天除了值班的就你最后走的,值班工人在這里工作了一年半,從沒偷過東西,你說不是你,難道是他不成?不用說了,今晚你要是不把機(jī)器交出來,明天就不用來了,工資全做賠償。”說完,扔下愣在那里的付強(qiáng),和值班工人一起走向回家路。

            主任走遠(yuǎn)后,同事走過來拍拍付強(qiáng)的肩膀說:“兄弟,認(rèn)命吧!咱打工的就這命!機(jī)器不是沒有了,是有人藏起來了,你找也找不到。你要是想繼續(xù)在這里干,明天去給主任送送禮,說說好話。以后就沒事了。哎!我剛來時也是這樣。”說完,轉(zhuǎn)身走了。

            回到家的付強(qiáng)一夜沒睡,他從床底下摸出從家里帶來的剩下的580塊錢,抱頭痛哭!第二天一早,付強(qiáng)把500塊錢用紅包包好,又用50塊錢買了煙酒之類,提著東西來到了主任家。付強(qiáng)無視主任蔑視的眼神,把東西放到桌上,捧著紅包送到主任面前,陪笑說:“主任,昨天的事真的不是我干的,這是一點(diǎn)小意思,求您幫忙調(diào)查一下!

            主任接過紅包掂掂分量,臉上的表情緩和下來,他把紅包放到桌上,往付強(qiáng)面前一推說道:“哦!我知道了,昨天看你小子不像壞人,回來后就打電話問廠長,原來是廠長把機(jī)器轉(zhuǎn)走了,我不知道,一聽到值班的說沒了就急了,呵呵!這完全是個誤會,東西你都拿回去吧,以后好好干!”

            聽到這些付強(qiáng)心里松了一口氣,但他知道現(xiàn)在如果不讓主任收下禮物,以后還會有麻煩,于是他趕緊說:“您別,主任,您看您為了這事也操勞了大半夜,這點(diǎn)東西算是我孝敬您的辛苦費(fèi),請您一定要收下,以后還請您多多關(guān)照!边@些話都是付強(qiáng)從電視上學(xué)來的,他沒想到自己竟然說的這么順口,在心里把自己罵了幾十遍。

            主任笑著說:“好說好說!你這小伙子還挺聰明,昨天完全是個誤會,你不要放在心上,以后好好干!”

            付強(qiáng)雖然嘴上說著“好,好”,心卻痛的厲害,用近一個月的工資買住來之不易的工作,竟然被說成是一場誤會!

          寫誤會的作文 篇2

            西子是個平凡得不能在平凡的女孩,成績一般,不漂亮,膽小,害羞,屬于那種很容易被遺忘的人。上課時,西子從來不敢主動發(fā)言,老師也難得注意到那個坐在角落里的女孩,偶爾有一兩次被叫起來,西子的發(fā)言聲音也只有她自己聽得見。然后,老師象征性地點(diǎn)點(diǎn)頭,示意西子坐下,另外再叫別人回答。

            西子很苦惱,她希望改變這種現(xiàn)狀,希望老師和同學(xué)都能意識到她的存在。

            終于,機(jī)會來了。這天,數(shù)學(xué)課上,老師掛出一塊小黑板,讓大家做一道選擇題。西子看了看題目,又看了看選擇答案,她發(fā)現(xiàn)“D”的下面用紅筆輕輕地畫著一個不起眼的紅勾,接著,她發(fā)現(xiàn)老師急急忙忙拿起黑板擦把那個紅勾擦去了。

            兩分鐘以后,老師開口了,“把你們的答案告訴我!”

            “C”一個成績好的同學(xué)站起來,聲音中滿是自信。

            “還有沒有不同意見的?暢所欲言哦!”老師笑容可掬。

            “B”又有人大聲回答。

            老師笑了:“哦!有C又有B,還有沒有人選A或D的?”

            講臺下沒有人出聲。西子猶豫著,這真的是一個好機(jī)會。雖然她并不明白正確答案為什么是D,但她確信自己看清了老師的暗示?墒,自己有這個勇氣嗎?

            “沒有人選A、D嗎?很有可能對哦!怕什么?說出自己的意見嘛!”

            老師的這句話無疑給西子增添了一份信心。管他呢。西子終于站了起來,第一次勇敢地站了起來。全班同學(xué)的目光也第一次齊刷刷地投向西子,他們的表情,全部顯示為兩個字:驚訝。

            西子第一次受到如此“禮遇”,一時間,竟有一種暈眩的感覺。然后,安靜的教室里,西子微微有些顫抖的'聲音清晰地傳了出來,“我選D!”

            老師仍舊是那樣不置可否地點(diǎn)點(diǎn)頭,“坐下吧!”只是眼睛里多了一絲捉摸不透的神色。西子想,那也許是驚訝的另一種表現(xiàn)形式吧。西子感到,那句簡單的“我選D”將改變自己以后的生活。獲得自信和勇氣原來就是這么簡單!

            老師開始講解題目,西子比任何時候聽得都認(rèn)真。正確答案是“C”,西子錯了?伤稽c(diǎn)也不在乎,下次再來!

            分析到答案“D”是,老師停下來,再次把目光投向了西子。西子剛剛平靜的心又開始“怦怦”跳個不停。

            老師會說些什么呢?西子微笑著看著老師。等了好久,老師終于說話了,“我剛才在‘D’下面做了個記號,是暗示你們不要選這個錯得最離譜的答案,可是有的人好像誤會了,毫不猶豫地選了‘D’!”

            哄堂大笑。

            西子再一次成了全班同學(xué)目光的匯聚點(diǎn)。

            西子的微笑猛地剎住了。

            “誤會?”她不敢相信自己的耳朵,可老師分明是這樣講的!真的!

            也許,這真的只是一場誤會……

            那節(jié)課,西子繞了一個大圈,卻又回到了原點(diǎn)。

          寫誤會的作文 篇3

            這天,我腳一蹬,屁股一抬,坐到了沙發(fā)上,氣呼呼地吹胡子蹬眼睛的,嘴巴翹得可以掛一個油瓶了。我心里火冒三丈,我的電子寵物不見了!我想,準(zhǔn)是媽媽給我收起來了,要不就是老媽給我放鄧罩里了。我平時只能在老媽不在的時候喂電子寵物幾口飯。老媽老媽,你為什么要把它收起來呀?只不過打一會兒嘛,又不會把眼睛給打瞎。哼!

            過了一會兒,門外響起了“砰砰”的敲門聲。我從門上的貓眼望去,呀,是老媽!我急忙打開了門,然后以迅雷不及掩耳之勢來也匆匆,去也匆匆,沒影兒了。

            老媽一進(jìn)門就大聲吆喝道:“乖女兒,看我給你帶什么好東西回來了?”

            我瞄了老媽一眼,若無其事的樣子:“知道了!

            老媽又跟我坐在了一起:“你看,有你最喜歡的.肯德基!”

            我卻在跟電視里的人斗嘴:“你太臭美了!打扮得像村姑一樣!闭f的時候,我把身子挪得離老媽遠(yuǎn)了一點(diǎn)。

            “哎,你今天心情不好嗎?”老媽滿臉疑惑。

            “電子寵物!”我沖這媽媽攤開手。

            “電子寵物怎么會在我這兒呢?”

            看著老媽那樣子, 我更生氣地大喊:“我的電子寵物!”

            媽媽卻故意開脫責(zé)任:“我們?nèi)シ块g里找一找吧!”我果然找到了電子寵物。

            我滿臉歉意地說:“老媽大人,我冤枉你啦!”

            唉,又得去“老爸法庭”去“坐牢”了!

          寫誤會的作文 篇4

            我們?nèi)祟愌?都不喜歡被人誤會.當(dāng)然,被別人誤會的確不受.我就比較倒霉,老是被別人給誤會了!“解釋”有時候都行不通。

            昨天晚上,媽媽去給妹妹拿糖吃,一摸糖袋子,糖少了一大截!媽媽就大聲吼到:“娜娜!你給我過來”!媽媽指著糖袋子質(zhì)問到:你是不是偷糖吃了?我一下子懵了,我根本就沒吃嘛!看來,媽媽又誤會我了!我干忙解釋到:媽媽,我沒有吃啊!媽媽一點(diǎn)都不信!因?yàn)閶寢寷]有看到在一旁偷著樂的妹妹!媽媽就氣兇兇的拿著糖袋子走了!

            我知道,媽媽是覺得我做錯了事不承認(rèn)才生氣了。哼!我一定要找到妹妹作案的“行跡”

            經(jīng)過幾天的“搜查”終于,發(fā)現(xiàn)了證據(jù):在妹妹的衣柜里,放著一個小黑袋子。而袋子里,就是糖糖!

            我想:“是妹妹偷了糖以后怕被發(fā)現(xiàn),就裝在了不易被發(fā)現(xiàn)地的'黑色袋子里,最后,就藏在了她自己的衣柜里!她怎樣也想不到,我在給她拿衣服的時候,發(fā)現(xiàn)了“證據(jù)”

            經(jīng)過這次的“搜查”妹妹再也不敢干壞事了!媽媽還跟我道了歉,哈!既為自己洗刷了冤屈,還抓住了妹妹,還讓媽媽到了歉,真是“一舉三得”啊!

          寫誤會的作文 篇5

            那天上英語課,同學(xué)們嘰嘰喳喳的說話。我拿出練習(xí)冊,安靜的等著鄧?yán)蠋熼_始講課。鄧?yán)蠋熆粗瑢W(xué)們嘰嘰喳喳的有些不知所措,于是,她挑中我,來振振她的威嚴(yán)!鞍パ絼B琰你閉上你的嘴巴行不行!”全班同學(xué)頓時安靜了,全部轉(zhuǎn)頭看著我。我的臉頓時像西紅柿一樣唰的.紅紅了起來。過了一秒,我開口道:“我沒有……”鄧?yán)蠋煾遣恢肓耍趾鸬剑骸斑說沒有!”‘’真的沒有‘’鄧?yán)蠋熣f:“還狡辯,信不信把你上報(bào)到學(xué)校黑名單”同學(xué)們盯著我,不知道我犯了什么大錯。一向溫柔的鄧?yán)蠋煷蟀l(fā)脾氣,我驚呆了“我不是……狡辯……我真的沒有……”大家又看著鄧?yán)蠋,鄧(yán)蠋熀喼眴】跓o言了,同桌又補(bǔ)充了一句:“她真的沒有……”我撞了一下同桌,示意他不要說了。

            下課后我哆哆嗦嗦的對鄧?yán)蠋熣f:“我真的沒有……”啪!鄧?yán)蠋熒攘宋乙话驼,她眼里充滿了憤怒“滾!”我轉(zhuǎn)身走開了……

          寫誤會的作文 篇6

            每個人都懼怕誤會,從明星到我們這些平民百姓,沒有一個人說不懼怕誤會的。因?yàn)楹芏鄷r候,別人的誤會都會給自己的生活和工作甚至交往帶來或多或少的傷害和不便。

            面對誤會,每個人都會選擇解釋清楚事情的真相和原由。但有些誤會是永遠(yuǎn)都沒有辦法解釋清楚的,就好像一些千古之謎,只能等待時日和時機(jī)讓它可以真相大白。而有些誤會,你越解釋清楚,別人對你的誤會反而更深。相反,有些誤會三兩句話就可以讓人明白事情的真?zhèn)瘟,這其實(shí)取決于發(fā)生誤會的兩者之間的.關(guān)系和處理的方式和態(tài)度上。

            有很多時候誤會使我們產(chǎn)生暫時或很長或一生的遺憾。我一般選擇沉默來面對誤會,不知道你們面對誤會,會選擇什么的方式呢?也許每個人處理的方式都會不同,但是我好像很喜歡這個方式,我這個人很懶,遇上了這種事,懶的解釋,懶的作任何反應(yīng),我所有的朋友都會認(rèn)為這種人不好。我想說請你們不要介意我的這種反應(yīng),我這個人心情很開朗,是不會想不開的,過一段時間,很快就去過了。

            記得很早以前一位朋友因?yàn)橐患虑椋覀円恢睕]有機(jī)會見著面,沒想到過了幾年后,見著這位朋友后他還猶新的記著,懊悔當(dāng)初的過錯,我早已記不清了或者說已經(jīng)忘記了那時的情景,他說如果自己不解釋這件事的話也許會對他產(chǎn)生一生的內(nèi)疚。

            但是有時候誤會也會給人們帶來一種美麗。當(dāng)誤會過后我們變得更加關(guān)心對方、更加思念對方、也會更加了解對方,朋友或夫妻間長時間的相處,生活免不了會乏味,如果我們偶爾添加一些調(diào)味,就會有不一樣的感覺。

            這種曲曲折折的愛情,多姿多彩的生活,真真假假的誤會,給我們這些整天因工作而奔波的人們獻(xiàn)上一份不一樣的感覺!

          寫誤會的作文 篇7

            誤會,是一種又好又壞的東西,它潛伏著,隨時可能發(fā)生,而又不是一時可以化解的;馑枰氖钦嬲\與理解。

            誤會有時可以帶來好處,一個小誤會就是一個教訓(xùn),教你怎樣為人處事更平和一點(diǎn),教會你怎樣對別人真誠,怎樣寬容,怎樣理解別人。成功地化解一個誤會,不但可以增強(qiáng)人與人之間的關(guān)系,更能使雙方更深入地了解對方。有一次誤會的'經(jīng)歷,會使你明白許多深刻的道理,而這是其他經(jīng)歷所不能及的。

            但,不要忘記“物極必反”,不要忘記“任何事物都有兩端性“。不錯,誤會也會帶來壞處,一個誤會可能會傷害互相的心,一個誤會不化解可能會帶來長時間的僵局,誤會也會使雙方之間的關(guān)系疏遠(yuǎn),使雙方都不愉快。

            想要化解誤會,就要先分析誤會的成因。誤會前雙方往往都是善意的,大因信息傳達(dá)不到位或互相沒有溝通和理解,所造成復(fù)雜的局面。從這個分析的角度來看,因?yàn)椴粶贤óa(chǎn)生誤會,那就雙方多溝通;因?yàn)橄嗷ゲ焕斫猓蔷拖嗷ソ忉屢幌?傊胍庹`會,只要雙方都顯得真誠,而且相互多交流一下意見,誤會就會自然而然地消除了。

            其實(shí),誤會應(yīng)該分到“歧義”一類的矛盾中,只要你想要化解誤會,并位置努力,相信大家都能互相諒解的。讓我們努力消除身邊的一切誤會吧!讓它成為一段美妙的回憶吧!

          寫誤會的作文 篇8

            一天,小明的爸爸媽媽有急事,不能帶他,讓小明一個人待在家里認(rèn)真的寫老師布置的家庭作業(yè)。

            不一會兒,一位叔叔敲了敲門說:“402,402!毙∶鲉枺骸罢l呀?”叔叔說:“我是你爸爸的朋友!毙∶飨肓讼胝f:“你一定是賊吧,你要是再敲門我可報(bào)警了!

            這時,爸爸媽媽回來了,說:“小明快開門,這位叔叔真的是我的.好朋友!毙∶骷t著臉的開了門,不好意思地低下了頭。然后,那位叔叔還夸我:“小明你可真謹(jǐn)慎,對待不認(rèn)識的陌生人就應(yīng)該這樣!”

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