有關(guān)藝術(shù)節(jié)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的藝術(shù)節(jié)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
貴池區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)就要開(kāi)始啦！晚上，我在床上興奮得輾轉(zhuǎn)反側(cè)，第二天早上一起床，我就迫不及待地趕去學(xué)校。
到了學(xué)校，雖然才七點(diǎn)半，可許多同學(xué)還是比我早到一步，看來(lái)，同學(xué)們的興奮程度不亞于我呀！教室里人聲鼎沸，大家都在討論著藝術(shù)節(jié)的比賽。不一會(huì)兒，魯老師來(lái)了，她示意大家安靜下來(lái)，然后讓大家排好隊(duì)，來(lái)到操場(chǎng)上等待藝術(shù)節(jié)開(kāi)始。
操場(chǎng)上彩帶飛舞，紅旗飄揚(yáng)，看樣子，今年的藝術(shù)節(jié)一定會(huì)比上一屆辦得更精彩。校長(zhǎng)宣讀了一篇激情昂揚(yáng)的演講稿，同學(xué)們也被校長(zhǎng)鼓舞得摩拳擦掌，躍躍欲試。隨后，校長(zhǎng)宣布：“貴池區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始！”頓時(shí)，操場(chǎng)上喧騰起來(lái)，鼓號(hào)隊(duì)奏起了歡快的樂(lè)曲，大家臉上都洋溢著高興的笑容。
上午的比賽主要有金色小舞臺(tái)、呼啦圈過(guò)山車、八字跳長(zhǎng)繩和雙龍戲珠。我最喜歡金色小舞臺(tái)。瞧！金色小舞臺(tái)上，同學(xué)們又唱又跳，有活力四射的拉丁舞，有古典優(yōu)美的古箏曲，有熱情奔放的《最炫民族風(fēng)》，還有幽默搞笑的相聲……臺(tái)下的`觀眾們一會(huì)兒爆發(fā)出一陣大笑，一會(huì)兒發(fā)出一陣贊嘆，一會(huì)兒又傳來(lái)一陣掌聲……
轉(zhuǎn)眼到了下午，下午的比賽有手工娛樂(lè)城、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)和友情購(gòu)物。我參加了手工娛樂(lè)城。來(lái)到比賽場(chǎng)地，我這組的同學(xué)正向我招手呢！我趕緊向他們走過(guò)去。我們要做的是“西餐”，當(dāng)然啦，材料是橡皮泥。我向桌上看去，有橡皮泥模具、美工刀以及五顏六色的橡皮泥。我看見(jiàn)一個(gè)面包模具，便拿了一塊黃色橡皮泥，搓成圓形，往模具上一按，當(dāng)我拿出它時(shí)，它已經(jīng)變成了一個(gè)胖乎乎的“面包”啦。我向四周看去，肖晴正在試著做“酒杯”，李沅澍正在用刀切“牛排”，周健正在做“漢堡”……三十分鐘后，一頓“大餐”擺在了我們的面前，我饞得直流口水，可惜它不能吃，我們將它交給了老師。
貴池實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)徐徐落下了帷幕，同學(xué)們都相信：明年的藝術(shù)節(jié)一定會(huì)更加精彩！
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
炙熱的光焦烤著大地，我身處班級(jí)，靜待出門(mén)觀看藝術(shù)節(jié)表演，在歷史課過(guò)后活動(dòng)開(kāi)始了。
我與同學(xué)們快步走入操場(chǎng)坐下，期待著，期待著，表演開(kāi)始了。首先是開(kāi)幕式，看了學(xué)哥跳繩技術(shù)，令我贊嘆，猶如換上飛毛腿，嗖嗖一跳就是兩個(gè)，我著實(shí)被吸引了，陷入對(duì)跳繩無(wú)限思考。不久，我確乎有點(diǎn)累了，想放棄，被這烈日燒烤不如回教室涼快去吶，但突然放出一首熟悉的音樂(lè)，我的心再次被牽了回來(lái)，看啊，那不正是我們07，08的'得意之作嗎？我看著，仔細(xì)端詳，我真的認(rèn)為我那時(shí)神態(tài)不輸給喂海鷗的老人，不一會(huì)兒這段表演隨著扇子一揮結(jié)束了。但藝術(shù)節(jié)仍在繼續(xù)。
要說(shuō)難忘，老師的表演應(yīng)該算是數(shù)一數(shù)二的了，起初，和其他節(jié)目一樣，都是拿著扇子在那兒揮幾下，我看膩了，但不一會(huì)有兩只竄天猴飛了出來(lái)，仔細(xì)一看，是兩位體育老師一起從背后竄出來(lái)，雖有驚險(xiǎn)，但更多的是驚喜。那一刻，空氣中枯燥的氛圍被打破了，各位同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地瞪著舞臺(tái)，是樣認(rèn)真。確實(shí)，我也為老師們驚艷的表現(xiàn)而贊不絕口。
“這么快就結(jié)束了啊”。我不禁唏噓：“這樣的時(shí)光，下次還會(huì)有嗎？”答案是肯定的，我相信二中藝術(shù)節(jié)會(huì)越辦越好，我也會(huì)融入其中，不斷努力！
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
今天，我們演了很多精彩的節(jié)目。我們學(xué)校迎來(lái)了“歡樂(lè)的校園”昆小之下第二界藝術(shù)節(jié)�？砂盐覀儼嗟耐瑢W(xué)高興壞了。
瞧，我們班的來(lái)到操場(chǎng)上坐在看文藝演出。瞧，各村鄉(xiāng)親的觀眾來(lái)的真多。解放軍叔叔來(lái)到我們的學(xué)校。搬得干干凈凈，擺著各種顏色的花。又來(lái)這么多的校長(zhǎng)，又上了講臺(tái)說(shuō)了許多的話。過(guò)了20分鐘，馬上開(kāi)始文藝演出了�？次逡话嗝恳粋�(gè)都拿著小喇叭，滴滴的吹。可是今人的伴奏者。
藝術(shù)節(jié)的節(jié)目數(shù)不勝多，看的令人眼花繚亂。節(jié)目的有人唱歌、彈琴，小喇叭，快板，時(shí)裝秀，這么多的節(jié)目我感到高興壞了，開(kāi)始演出了。主持人說(shuō)：“有請(qǐng)一三班的表演節(jié)目，一三班的表演是《快樂(lè)天使》，穿著紫色的裙子。頭上戴著天使一樣的快樂(lè)。情不自禁的數(shù)數(shù)幾個(gè)人。10個(gè)人吧！一三班的`表演節(jié)目很好。我看一三班的全都下去了，就這么一個(gè)同學(xué)康老師的女兒叫丁一。丁一穿著紅色衣服，頭上帶著頭紗，丁一跳的是天竺少女，我坐在看見(jiàn)白色的衣服是老師教丁一的。丁一她爸爸拿照相機(jī)。丁一跳的太美了。我很喜歡丁一跳的好看。我最喜歡的節(jié)目是猜猜幾班。我不告訴你，你就猜猜吧。
著藝術(shù)節(jié)展示我風(fēng)采，就會(huì)過(guò)去了。我當(dāng)時(shí)沒(méi)想到藝術(shù)節(jié)還真熱鬧，像人山人海啊！藝術(shù)節(jié)真了不起。我感到想寫(xiě)什么喜歡的節(jié)目。你就猜不著，我來(lái)告訴你把！我最喜歡的節(jié)目是-一三班祝你藝術(shù)節(jié)跳的美極了一切快樂(lè)的自由的過(guò)去了！
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
五月十九日，學(xué)校一年一度的“金孔雀藝術(shù)節(jié)”在監(jiān)利劇場(chǎng)隆重舉行。全校師生傾城而出。上午低年級(jí)同學(xué)在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下觀看演出。高年級(jí)下午參加，這是我們六年級(jí)小學(xué)階段的最后一次機(jī)會(huì)，我們格外珍惜。很多同學(xué)都換上校服，早早來(lái)到劇場(chǎng)，“莫道君行早，還有早行人。”我們走進(jìn)劇場(chǎng)只見(jiàn)人山人海，人頭攢動(dòng)，盛況空前，節(jié)目安排得十分精彩，略拾兩絲獻(xiàn)給讀者。
“叮，叮鐺，鐺……”電鈴響處，幕布起動(dòng)，開(kāi)幕了，藝術(shù)節(jié)在樂(lè)器合奏和大合唱中拉開(kāi)了序幕。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，會(huì)場(chǎng)上不斷地發(fā)出排山倒海般的掌聲。人們都稱贊今年的節(jié)目比往年的水平都高。在人們的盼望中最吸引人的小品表演開(kāi)始了。在暴風(fēng)雨般的掌聲中四年級(jí)的十二個(gè)小演員登場(chǎng)亮相了。他們的露面引起全場(chǎng)哄堂大笑。一個(gè)矮瘦矮瘦的演員說(shuō)：“我屬羊，你看神舟五號(hào)飛船航天英雄楊利偉就姓楊（羊），我們羊是多么偉大。”引起一片笑聲。還有個(gè)小演員說(shuō)：“我屬雞，我們雞對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的貢獻(xiàn)是多么偉大�。∧憧�，有計(jì)算機(jī)、電視機(jī)、發(fā)動(dòng)機(jī)…….,哪一行少得了機(jī)（雞）呢？”說(shuō)得臺(tái)下哈哈大笑。他們真是天才。你看春節(jié)文藝晚會(huì)的節(jié)目就這么看了一遍，他們居然能逼真地模仿其動(dòng)作、聲音，繪聲繪色地表演，簡(jiǎn)直不差分毫。我為我們學(xué)校能產(chǎn)生出這些小笑星而驕傲、自豪。后來(lái)有個(gè)個(gè)頭不高的小胖子把自己一指說(shuō)：“我是豬”，下面的觀眾看到他那神態(tài)，那動(dòng)作活脫脫一只可愛(ài)的小豬模樣，那神態(tài)看得大家都捧腹大笑，這個(gè)節(jié)目贏得了臺(tái)下觀眾的一致好評(píng)，也贏得了評(píng)委的.肯定，評(píng)委給了高分9.75分，全場(chǎng)一片歡呼。
“金孔雀藝術(shù)節(jié)”真是太成功了， 以后的節(jié)目是越來(lái)越精彩。整個(gè)會(huì)場(chǎng)的氣氛有如那大海的波濤一浪高過(guò)一浪。它充分顯示了同學(xué)們的藝術(shù)才華和高超的藝術(shù)水平。平時(shí)態(tài)度十分嚴(yán)肅的葉校長(zhǎng)也拿著二胡和以前教我們的音樂(lè)老師一起出現(xiàn)在臺(tái)上，表演樂(lè)器合奏“喜洋洋”，全場(chǎng)也是一喜洋洋，掌聲雷動(dòng)，一片沸騰。他們表演得十分投入。尤其是葉校長(zhǎng)，他拉二胡多么入神。他細(xì)膩地潤(rùn)味著那音樂(lè)的旋律，低頭按腦挨近二胡，在品味著曲譜的感情，隨著胡琴聲的高低起伏、抑揚(yáng)頓挫，他的身子也一起一伏，左右晃動(dòng)。伴著他們演奏，你可以感受出氣氛高昂、激烈、歡騰、喜氣洋洋的熱烈氣氛。此時(shí)此刻全場(chǎng)師生、觀眾也是喜氣洋洋。不時(shí)爆發(fā)出一陣陣震耳欲聾的掌聲。當(dāng)我們聽(tīng)得正入神時(shí)樂(lè)聲停止，演奏結(jié)束，給人留有余味。臺(tái)上臺(tái)下的掌聲也有如那奔流不息的滔滔江水，連綿不絕。
這一次的金孔雀藝術(shù)節(jié)真是太精彩了，太成功了。在我們?nèi)熒蛥⒓拥念I(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)中留下了最美好的回憶。我們真想再多參加幾次，可惜已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了。小學(xué)生活即將結(jié)束，人想留下天不留。小學(xué)生活給我留下了太多太多的美好回憶，“金孔雀藝術(shù)節(jié)”也留給我們不少的依依不舍的依戀之情。
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