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什么之歌作文600字（通用29篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的什么之歌作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
什么之歌作文 1
我愛無際的陸，我愛無邊的海，我愛無緣的空。因為它們是我求知的歌，是我求知的路。
“書山有路勤為徑”。陸是平坦大道，陸是懸崖峭壁，陸是萬丈深淵。“世界上本沒有路，人走多了，便成了路”，陸在這里，路需我走。我不需要別人為我打通成功之路，我也不借別人的鑰匙打開知識之門。求知是一片大陸，廣闊無邊，“總有別人沒走過的路，總有別人不曾見過的風(fēng)景。”我要找到一條屬于自己的路，欣賞自己尋找的風(fēng)景。哪怕，我被蕁麻刺得遍體鱗傷，被尖石刺得血流成河，我也永不放棄�！白咦约旱穆罚寗e人說去吧！”
“學(xué)海無涯苦作舟”。海洋是甜美的，是苦澀的；也是寧靜的，也是狂暴的；既是開朗的，也是陰郁的'。學(xué)無止境，知識的海更是一望無際。我是一葉小小的舟，漂泊在海上，遠(yuǎn)方的燈塔為我指引前進的路。面對海的喜怒哀樂，面對求知的酸甜苦辣。我借助風(fēng)姐姐的力量順?biāo)拢_始我的人生航程。無論前面是一帆風(fēng)順，還是暗礁一片，我都要堅定不移地盯住我的目標(biāo)�！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�。哦！我的海，我的求知路，我自己做主！
我是一只快樂鷹（瑩），我的空浩瀚無邊。我會用智慧和勇氣凝成的翅膀，搏擊長空。風(fēng)雨途中，我不會放棄�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后“。我要堅持，“堅持就是勝利！”“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，攻不在舍”�！板浂嶂�，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！睙o論天空多么大，多么廣，多么難，我都會展翅高飛，成就夢想。
陸�？找恢Ц�，求知路一支歌。求知就像陸�？找粯幽敲创�，無邊無際。求知的學(xué)者就是陸�？盏氖匦l(wèi)者，為祖國迎來光明，迎來最燦爛的陽光。
什么之歌作文 2
城堡，是我最喜歡的一種建筑，她美好，她神秘。正因如此，我常常把母校比作城堡，她寄含著我多少美麗的回憶——真摯的友誼，勤奮的汗水，純真的笑容，以及甜美的歌聲。
久違的晴天，和小學(xué)時的密友去了母校。
眼前這座“城堡”已是今非昔比：曾經(jīng)是那么熟悉的教學(xué)樓已披上了粉裝，在陽光金色的映襯下顯得高大而別致；那兩棵陪伴了我們六個春秋的蒼松依然挺立，訴說著關(guān)于我們的故事；那時最愛去的小天井，改建后竟成了秀木繁蔭的小花園，綠木叢中架著一座小石橋，下面還淌著清水，真有種“小溪流水”之意。
曾記得，我們在這塊土地上吮吸著甘甜的雨露，享受著溫暖的陽光。為了畢業(yè)考試，我們努力學(xué)習(xí)，常常一大早就來到天井念書誦詩。放學(xué)了，我們總會再留會兒，問題目，與老師討論，聽老師講評作文。在一天學(xué)習(xí)的'結(jié)束曲《回家》中，才依依不舍地離開“城堡”。
踏著我們曾走了六年的臺階，我走到了二樓。那個能容納七百多人的大禮堂，現(xiàn)在已成了舞蹈室：兩邊窗戶的扶桿，擦了油一般的亮。前后各安了一塊鏡子，原來的水泥地也鋪上了三夾板，曾被我們打碎半塊的玻璃門，換上了新的鋁合金門。一切都是新的，惟獨那回憶中的旋律，依然不變。
曾記得，畢業(yè)典禮那天，我們就在這里，與朝夕相處了六年的老師告別。簽滿了每個同學(xué)的名字的紅領(lǐng)巾，在老師的胸前飄揚。我們和老師同唱起“有沒有這么一首歌，能讓你跟著和……”我們每個人的眼圈都紅了，但是我們依然在笑，因為我們知道，幾年以后，我們將滿載喜訊再回到這里，再唱起這首歌。
我走出“城堡”，再次回首，在隱約的旋律中，在點點的淚光中，迎風(fēng)吟唱城堡之歌……
什么之歌作文 3
我同白云是是一對情人，愛情使我們相親相近，時間卻使我們相離相分，我隨著漫天的白云來到這里，為的是將耀目空靈的陽光與潔水齊聚的層云合為一體我要用自己的溫度讓他的心溫暖些，別那么過份抑郁，冷寂。
清晨，我與情人一起盡情舞蹈，一曲終，于是她緊緊依偎在我的懷中；傍晚，我伴著忽隱忽現(xiàn)的星辰，把真愛的情歌小聲低吟，于是她羞澀的散去。
我生性剛強，性烈。我的情人卻溫婉，嬌羞。
太陽升起時，我牽著她的手，在無窮的大氣中穿行，太陽落下時，她牽著我的手一起墜入那幽黑的山谷，讓那琉璃月與滿天的星宇作為我們愛情的見證。
曾有多少次，當(dāng)邪惡的烏云浮在我們之間猙獰的笑著，我仿佛聽見那夾雜其中的嘲笑和情人那幽咽的哭泣，我震怒，用灼熱的目光掃射著烏云，終于，它懷怨化作根根銀針扎入那無辜的大地。
曾有多少次，當(dāng)有情人向俊俏的少女傾訴自己為愛情所苦時，我將絢爛的余光柔柔的傾灑在他們身上，幫助他將重情吐露。
曾有多少次，當(dāng)你隨著月光去遙遠(yuǎn)的天際遠(yuǎn)足，我總是盡力的`掩蓋自己的光和熱，陪你漫游，我曾描繪出多少絢麗的長虹，作為勇于搏擊藍(lán)天的雄鷹，敢于逆流而上的弄潮兒的表彰，我又向大地收購過多少晶瑩的露珠，采摘了多少炫目的星辰，編成項鏈，作為向情人的饋贈。
夜闌人靜，月隱呈現(xiàn)，夜色深的不見底，人世靜的沒有邊，萬物都在夢鄉(xiāng)里沉睡，唯有我掩去光輝徹夜不寐，時而低吟，時而嘆息，嗚呼！徹夜不眠讓我形容憔悴，因為我滿腹愛情，而愛情的真滴就是清醒。
這就是我的生活，這就是我終生的工作！
什么之歌作文 4
寬容這個所謂美好心靈的代名詞。對大多數(shù)的人，它是件奢侈品。
記得金莎的《第三滴眼淚》里有句話：“沒有對錯，只是我們不該冷漠，讓彼此都難過�！焙芟矚g這句話，有淡淡憂傷的味道。其實只要我們寬容一點，一切都會過去的。
寬容是是心靈的芳香劑，只是我們都未曾擁有。
寬容就是要恕人之錯，恕人之言。寬容是蔣琬的“宰相肚里能撐船”；寬容就是一個樸實的鄉(xiāng)下人不記前嫌送仇人一盆百合；寬容就是王旦對寇準(zhǔn)的體諒。其實寬容就這么簡單，它不需要你有驚天動地的舉動；不需要你有以死示忠的壯舉；不需要你有歌嘆天地的豪邁。它只是一件小事，微乎其微。只是我們沒有發(fā)現(xiàn)，不是嗎？別把寬容想成是只有百萬富翁才可得到，往往他們才是寬容的貧困家，缺少者。
《歐也妮.葛朗臺》中，歐也妮對他的表弟付出了她的一切，最后換來的只是一封道謝信，她什么也沒有得到，但是她還幫表弟還清了所有的債務(wù)，成全了表弟的幸福。這不就是寬容嗎？寬容其實很簡單。
馬克吐溫曾說過：“寬容就是一只腳踩在紫羅蘭上，它卻把香味留在你腳下。”寬容不就是這樣嗎？簡簡單單，比需要華麗的場景去襯托。它就是這么樸實。
俗語有道：“笑一笑，十年少�！蓖裟切┳屇闶б怆y過的事吧。比要讓陰霾充滿心間�？鞓�，青春，幸福，才是我們所追求的。用寬容的心去感受全世界，其實世界很美麗，只是我們沒發(fā)現(xiàn)。
讓寬容編織我們心中美麗的`篇章吧。一個丑陋的人，他有一顆寬容的心，那么他就是美麗的。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時，不去責(zé)怪別人，不埋怨上帝，這就寬容。我們太過于貪心，要求別人為我們做什么，這種自私狹隘的心，不該出現(xiàn)在我們身上。讓寬容伴隨我們一起走過一切的災(zāi)難，悲傷。
寬容其實很簡單。
什么之歌作文 5
我是上帝從天穹撒向人間的火焰，滾燙的火球始終燃燒著熾熱的激情。我生性爭強好勝，而萬紫千紅都羞羞答答，姍姍未出。我因而盈昃高下，獨霸了整片蒼穹。
我與陽春二月是一對情人。當(dāng)他喚著絲絲幽騷的春風(fēng)拂過我的臉頰，在我靈魂的耳畔悉悉私語，我每每喜孜孜地舞動在他的懷抱里。我于是愈開的燦爛，欲將芬芳飄蕩在他的氣氳里。我闔緊眼簾，我欲加得熱情洋溢了。
然而，多少番如此的熱情洋溢，卻往往讓冷卻的水潑息了。晨曦，一夜的洗禮讓我精神抖擻，我盛情的開放著，欲散發(fā)出濃濃的花香。但我環(huán)繞四周，那些曾經(jīng)漫自低回的鮮花如今榕絨密繡，繁花似錦。我不由凄心滴淚。攀不上那些牡丹花的千姿百態(tài)，妖堯燦爛；攀不上那些夜來香的沉馥香濃，誘人花香。我那凄清的樹杈間，惟有蕩氣回存的幾絲薄弱的清香。參差不齊的枝干上，七零八落地垂著幾朵淡花，悉悉索索，零落蕭疏。幾分凄清，幾分多愁。
我的'心冷卻著，一直冷卻著。直到二月悄聲無息地走了，我形容憔悴，那始終驟熱的心跳，漸漸平息了。樹干上的花朵愈加稀零，輕輕一碰便會落下。
三月末的風(fēng)，涼颼颼地刮著，輕縞低徊，融入了夏的擁抱。然而，我早已奄奄一息了。我痛苦地砷呤著，痛苦地砷呤地。
我追憶著二月的春風(fēng)。
又一陣清風(fēng)席卷而來，枝杈上的一朵木棉花隨風(fēng)搖曳，在空中翻滾奔騰著，一側(cè)，一斜，一翻，半空中劃過一道漂亮的弧線。我回眸一笑，——讓最后的凋零轟轟烈烈吧！一朵花的飄是孤獨的。我使勁全身力勁一震，回頭一看——紛紛揚揚的花雨，彷佛置身于花海中。
抬頭望去，滿樹凋零，無一花點綴。環(huán)繞四周，仍是一片姹紫嫣紅。風(fēng)癡癡地冷笑著……
——這是我愛情的凋零。
什么之歌作文 6
歌主要是歌頌?zāi)切o名的西部建設(shè)者的，如：西部放歌等。
是呀!他們是可敬的，他們的職業(yè)是偉大的，他們的品質(zhì)是值得學(xué)習(xí)的，他們擔(dān)負(fù)著開發(fā)西部，創(chuàng)新西部重要責(zé)任。我們應(yīng)該敬重他們，他們有自己妻子，他們無時不思念呀!但他們想到自己肩上的職責(zé)，帶著對親人的牽掛不斷開放創(chuàng)新，用勞動去建設(shè)西部，開拓西部。
普普通通的平凡的勞動者呀!我們忘不了你和你和同事在迷茫的工作中揮灑汗水；忘不了你和你的同事，那隱隱約約高大的背影；忘不了你和你的同事那輕輕的微笑；
向您敬禮；親愛的`勞動者!您是我們心中最可愛的人。
你用你的創(chuàng)新創(chuàng)造了中國百年的碩果，你是祖國的鋼鐵脊梁，你是一雙鋼鐵鑄成的手……
如果勞動是一首詩篇，那么你們是偉大的詩人。
如果勞動是一首歌曲，那么你們是中國最流行的歌手。
如果勞動是一幅畫，那么你們是中國最著名的畫家。
如果說勞動是……
敬禮!勞動者，你創(chuàng)造了前進的中國，美麗的中國。
我，不，我們一齊為你們喝彩，加油!
誰讓中國進入了新的一代，誰說的：“我們要向創(chuàng)新要效益，要向科學(xué)要效益!”誰說的：“勞動是勞動者的本色，創(chuàng)新是知識分子的職責(zé)!”
誰呢？
你!你!不，你們，創(chuàng)造和諧社會的普通的平凡的勞動者。
你們值得我們景仰和敬重。
你們?yōu)⑾潞顾�，贏得鮮花；你們堅守職責(zé)，贏得贊歌；你們奉獻青春，建造華夏雄偉大廈；
我愿采一抹春天的綠來歌頌?zāi)那啻�；我愿采夏日的炎炎烈日來歌頌�(zāi)臒崆椋晃以覆山鹎锏睦劾鄞T果讓您品嘗勞動的甘甜；我愿采寒冬的一片雪花捎去我綿綿的祝福。
什么之歌作文 7
“但愿人長久，千里共嬋娟”這句詩道盡了千載離人的心愿。現(xiàn)在我們每個人都和自己至親至愛的人在自己的故鄉(xiāng)，難道這還不是一種快樂嗎？
在我們這偉大的，有著艱難的國運和雄健的國民的故鄉(xiāng)——中國。她孕育了13億的人口，在一直高唱著歌，唱著它自己的歌。
他唱著新中國成立時的激動和欣喜；他唱著紅軍過草地時的那種堅持不懈的精神；他唱著抗日戰(zhàn)爭時中國人民的一腔愛國豪情；他唱著為人民服務(wù)的那種精神；他唱著為祖國獻身的英雄的事跡；他唱著在雪災(zāi)中中國人親如一家的`和諧；他唱響著2008年自己做東道主的奧運會！
我們的故鄉(xiāng)中國有著自己特有的建筑色彩——胡同。在胡同里有著不同的，而且各具特色的吆喝聲，如果將它串起來，那可是代表我們故鄉(xiāng)的一種特色之歌。這是外國人無法比的。
在我們這個素有禮儀之邦的國家，不管是在大街上走，還是在公交車上，還是在公共場所，你都會聽到動聽的禮儀之歌：謝謝，不用謝，請您坐。
自從我們申奧成功，我們都沉浸在快樂中，在這快樂中，我們也唱響了一個“洗劫”全國的建筑之歌！那令人驚奇的“水立方”，還有那“鳥巢”將他們合起來，一天是那么的美妙！
我們中國人也是非常團結(jié)的。在雪災(zāi)突現(xiàn)的情況下，我們并沒有被打倒，反而激發(fā)了我們那前所未有的潛力，我們手拉著手，共唱著關(guān)愛之歌，將雪災(zāi)慢慢的壓下去！最后以一個完勝戰(zhàn)勝了這場突如其來的災(zāi)難。
讓我們大家一起唱起特色之歌.禮儀之歌.建筑之歌.關(guān)愛之歌……構(gòu)成我們偉大的祖國中國的家鄉(xiāng)之歌！
什么之歌作文 8
他名叫海，他喜歡海，可他從沒見過真正的海。這一年，他讀初三，爸爸對他說，你考上高中，我便帶你去看海。他很興奮，可這興奮是不能表露出來的。因為他知道，說考上高中，其實是應(yīng)考上重點高中，而憑他如今的成績，再努把力，能!為了海，他是會盡力的。這一年的暑假，他終于從那個偏遠(yuǎn)的外鄉(xiāng)小縣城來到這大海邊，他歡呼，他奔跑，他來到了海邊。海是平靜的，溫柔的;可這份平靜，這份溫柔卻令他大失所望。他曾經(jīng)一次次看著自己的`一幅畫，畫面中，一個巨大的海浪正猛烈地向一塊巖礁沖擊，濺起朵朵浪花，那海是洶涌的，翻騰的。
盡管他畫畫的水平不高，可這畫畫的是他心中的海，他心目中那驚濤駭浪，永不平靜的海。因此，他一直珍藏著，來時，他還再次看了看那畫，想到他就要看到心中的海，激動不已。可如今，這片海，卻是這般靜謐?—他腦怒了，回轉(zhuǎn)頭，不再看海。回到家，他把那幅畫，撕了……三年過去了，他高中畢業(yè)，考上了北方一所大學(xué)。在去學(xué)校的路上，他特意在一個車站停下，再次來到海邊，看海，看那曾經(jīng)一度使他神往而又使他不滿過的大海。那天，風(fēng)雨交加，天空不時傳來一陣陣震耳欲聾的雷聲，閃過一道道可以扯破天的電光。
他裹緊雨披，攀緣登上海邊的巖石，猛然間，他驚呆了，那幅三年前被他撕毀的畫分明生現(xiàn)在自己的眼前，而且更真、更切、更壯觀，海在呼嘯，風(fēng)在怒吼，不時掀起一排排巨浪，巨浪又一排排向前奔涌，沖向巖石，沖向一切阻礙他前進的萬物;終于，海浪被巖石摔得粉碎，那碎片飛沫依然向前漂灑，濺在他身上，令他打了個激靈，海浪仍舊前仆后繼，摔破了又來，來了又摔破……天哪，他久久地，靜靜地站在海邊，看海……次日凌晨，他登上了火車，離開了這座有海的城市。
什么之歌作文 9
輕柔的微風(fēng)拂過，掃走炎熱，帶來了清涼。風(fēng)啊，你是那自然女神送來的寵兒吧！你自由，你輕靈，你溫柔，你狂暴。
春天的風(fēng)，是愜意的風(fēng)，是輕靈，是自由，就像是自然界間的精靈，調(diào)皮，頑劣而又不乏趣味�！耙箒盹L(fēng)雨聲，花落知多少。”風(fēng)吹，雨落，花謝，留下的'是孟浩然的情懷與思緒。
風(fēng)也很執(zhí)拗，它固執(zhí)，瘋狂，具有魔力。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！贝禾斓娘L(fēng)，最是清涼，舒爽。
風(fēng)也會發(fā)下小脾氣，它是雨的助手，火的幫兇。暴風(fēng)雨來臨時，呼嘯不止，“襲月寒暈起，吹云陰陣成�！庇杲栾L(fēng)勢，從天上落下，打在皮膚上叫人生疼；風(fēng)助火威，更是有著火燒赤壁的功勞，若沒有那東風(fēng)與便，又何來之后的三足鼎立之勢了？
秋風(fēng)颯爽，有著秋天豐收的喜悅，也更有著那斷腸人在天涯的蕭瑟。“昨夜秋風(fēng)又颯然，螢飄葉墜臥床前”承載的也還有著白居易的長吁短嘆。世事無常，這秋風(fēng)也寄托著那一份思鄉(xiāng)的情懷。就仿若遲暮的老人最后回望的眼神中的眷戀與不舍。
隆冬烈風(fēng)，又不知有多少學(xué)子在為求學(xué)而艱難前行，寒風(fēng)就像那天地自成的一把把風(fēng)刃，鼓起顆顆冰粒，磨礪著每個人的心。這風(fēng)是多么的高尚！“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪�！边@風(fēng)凌厲，強大，卻又心甘情愿為這自然裝點。
風(fēng)是自由的，她是自然女神的寵物，卻又無影無蹤，來去自由。它性情淡薄，卻又就像個孩子，倔脾氣。
風(fēng)是多么的輕靈啊！它不屬于任何人，因為自由的風(fēng)不會被禁錮，它的靈魂乃至一切的一切，都只屬于這自然，它有著力量，卻只是給這自然帶來無窮樂趣。風(fēng)，是一個真正的精靈！
什么之歌作文 10
我是一株小草，一株矮小得難以引人注目的小草。然而，我卻并不感到悲觀！
我是從不孤獨的小草�？v然沒有花兒般迷人的芳香，縱然沒有樹木般高大的身軀，但我從不氣餒。我喜歡和著風(fēng)兒跳舞，喜歡看著朝霞緩緩上升，喜歡雨露的舒服的撫摸。即使有狂風(fēng)暴雨，我也不怕，因為我的兄弟姐妹到處都有，到處都是。
我是快樂的小草。春姑娘趕走了酷寒，將溫暖灑在人間。她欣喜地捧著我的臉頰，吻了又吻，于是，我欣欣然張開了眼，萎縮的身子骨立刻抖擻起來了！是春姑娘給予了我重生！夏姑娘帶來了炙熱的激情。她是最勇敢、最直接的我的母親了！她給予了我充足的光和熱，給足了我生命的昌盛！秋姑娘委實有些優(yōu)柔寡斷，她從不汲汲地奉獻，也不切切地吞食。她總是有舍有取的，正如她帶來收獲，燃燒了我們一般——然而，我們并不抱怨，唯有這樣的信念，才是最正確的！因為我們是在為未來做貢獻的。但我們最可惡鄙險的冬，她最無情，凍結(jié)了大地；她最自私，給萬物撲上了一層和她一樣的冬裝。但那時的我們，卻還在睡著，睡著……
我是富有生命力的小草。詳和的春光伸出慈愛的手，如同撫摸嬰兒一般，滋潤著我們。我們是飽食日月精華的天之驕子��！看，那些花，那些美麗的'花，在他們背后掩藏著多少不為人知的脆弱。只要風(fēng)一吹，他們便齊刷刷地墮落。但我們不同。我們熱愛生命，我們從不低頭。風(fēng)，你吹吧！雨，你下吧！你們盡情地綻放自己的光彩吧！也讓我們綻放自己的光彩吧！我們是戰(zhàn)士、是不屈的戰(zhàn)士。我們無所不能，所向披靡。風(fēng)雨壓不了我們的氣節(jié)，野火燒不盡我們的根脈。我們是永久地相信，正義之師必然勝利！就讓大風(fēng)大浪來得更猛烈些吧！
什么之歌作文 11
老師曾經(jīng)說過：“有時困難和不幸卻能催生出堅韌的人生�！碑�(dāng)我讀了《青銅葵花》后，我才深刻領(lǐng)悟到這句話的深刻意義。
城市女孩葵花跟隨下放的爸爸來到了一個偏遠(yuǎn)貧窮的村莊，在這里，她遇到一位因幼時患病喪失說話能力的鄉(xiāng)村男孩青銅。他們一起生活，一起長大，成了情同手足的兄妹倆。可是，命運弄人，12歲那年葵花被家人接回了城里。此后，青銅因思念妹妹，日日在村口翹首遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望妹妹葵花所在的地方。無數(shù)個日子后，無望的他在失聲數(shù)年之后凄厲地喊出了“葵花”的名字……這是多么哀婉卻又溫暖的吶喊啊！
每每憶及青銅和葵花，我的心里就如同打翻了的五味瓶一般，萬般滋味一時雜陳胸腔。那一個個似露珠一樣純凈的文字，晶瑩剔透，各種各樣真摯的感情深深打動了我，兄妹情、父子情、祖孫情、母女情……那滿滿的愛讓我的心頭一陣陣發(fā)暖，暖得蔓延全身，觸動了心弦，溫?zé)崃搜鄹C……
除了愛，還有痛苦！冬天的天空、河流、蘆花全都是灰蒙蒙的，就像葵花的命運，就像青銅的人生，就像一家人的日子，總是那么地艱難，讓人覺得無比凄涼。然而，在那樣的.艱難困苦中，媽媽是那么地愛干凈，總能給葵花扎好看的小辮兒；奶奶是那么智慧，能用媽媽的嫁衣給葵花改一件令人驚艷的新年衣裳；青銅摘蘆花，葵花撿銀杏……大家都為了生活而竭盡全力。對我而言，這些困頓中的痛苦，卻總有感動誕生。
苦難也是一首動人的歌，少年時擁有對待痛苦的風(fēng)度，長大時才可能成為一個強者。沒有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，怎能在人群中閃閃發(fā)光？如果挫折和痛苦是生命中的一部分，那么，就讓我們像青銅和葵花那樣學(xué)會去愛，去面對，去承擔(dān)，去回報。我們終究會發(fā)現(xiàn)：歲月維艱，苦難如歌！
什么之歌作文 12
她是唐古拉山上一灣淺淺的細(xì)流，碧天是她的衣衫，碎花是她綰發(fā)的簪，好似凌波仙子，一顰一笑都好似出水芙蓉，宛如天成。她扭動著曼妙的身姿，回旋舞步，翩翩而來。
她以玉為琴，自樂自舞。踏在天造的玉石臺上，揮起三尺長的水袖，縹緲夢幻，目眩迷離。纖細(xì)的腰身隨著清冷的歌調(diào)回旋，水袖仿佛薄霧一般縈繞在她的身旁，影影綽綽，好似為她的玉顏遮上一層白紗。只看見一位裊裊娜娜的白衫美人在凌空舞動，白云縈繞，雪鶴回翔，歌舞之際她回眸一笑，如少女般清澈明艷。
恍然，只聽得歌調(diào)一轉(zhuǎn)，她步子頓時急促，薄霧瞬間消散，露出了她那無比的美色。白色的舞衣，柔長的水袖，登時如云綻開，剎那間仿佛不再有剛剛的柔情似水，輕飄絢爛，水袖仿佛不再輕柔，化作一把利劍，身后的白浪將她高高托起，揮動手中的利劍，劍光縱橫相交——那劍之舞，姿態(tài)優(yōu)美，灑脫舒展，她又像變身為鐵骨錚錚的女英雄，那凜然之美，震懾她腳下的白浪，洶涌奔流，像是不可阻擋的千軍萬馬，為她奏起唯屬蓋世英雄的傳唱。
舞到回腸之際，高浪抖跌，利劍消色，又溫順地成為她手中的水袖。那方才氣魄雄渾的'劍之舞緩緩歸于平靜。那位美人細(xì)如柳葉的眉梢間好似多了傷愁�！皢柧苡袔锥喑睿∷埔唤核驏|流。”如今的她，微蹙雙眉，舒展水袖，微波彈唱。憂愁化作她腳下的細(xì)沙，她和著節(jié)拍，跳起了那惆悵斷魂的舞。
幾度平靜，幾度奔波，她從遙遠(yuǎn)的地方挾著高山雪水一路舞來，越舞越盛，她早已發(fā)覺自己已不能歸于平靜，就任憑自己這樣放縱下去吧。永不停息，水袖從天隕落，舞落，化作一際波瀾，渡向東海。
舞落，即是舞起之時。她叫長江，她在舞動，舞出她生命的歌。
什么之歌作文 13
尤記得，那時的鄉(xiāng)間原野。
天空云卷云舒，潔白的云朵在湛藍(lán)的底色里自由飄蕩，像極了一幅墨跡未干、張揚的油畫。寒冬也是如此美妙，凝在墻角的霜花最怕陽光的觸角，我似聽到它輕巧融化的聲音。雪化過后，是春天。我細(xì)細(xì)聆聽周圍鶯囀燕啼，歡歌著再次的回歸。耳畔似有花蕾輕綻的聲音，開得絢爛，陶醉在迷人的笑顏里。微風(fēng)輕拂，風(fēng)聲輕吟，恍如低歌。那是我聽過的最美妙的自然的歌聲。
重歸城市，耳邊不再有鳥兒輕囀，眼前不再有花潮似海，我想要追尋曾經(jīng)的自然之歌。時間一如掌心的水，握得再緊，依舊消失殆盡。我看著周圍拔地而起的高樓，在時間里成長，像一支達不到岸邊的船隊。
尋不到自然之歌，只得孤獨徘徊。陽光下，灰塵肆意飄蕩，我想抬頭掃盡心中的抑郁。抬望眼，卻只見被高樓尖頂和電線分割的天空。天空都不再歡喜，任由著川流汽車的廢氣阻擋它的呼吸，亦想反抗，多少有些無能為力。街道邊，我聽見建筑工地里機器轟鳴，鋪天蓋地的噪音，似要毀滅整個天地。道上嬌柔的樹木在窒息里茍活，蒙上厚厚的塵土。我聽見它輕聲地抽泣�；B市場的鸚鵡們嘰嘰喳喳，控訴著自己的不公待遇，就如釘子直插入耳膜。我找不到自然的歌聲，怕是比《蒹葭》中的少年都還失意。河畔邊，還有佳人的倩影在葦叢間迷離，即便是沙漠中的幻景，也有著無限憧憬。我卻尋不到其一絲一毫的痕跡，在記憶里無助地張望。
人工的夜鶯哪里來的美妙，大把的.干花哪里來的芳香？自然的輕泣變?yōu)榱睡偪竦暮鸾�，它在下著最后的警告�；疑奶炜蘸纹鋲阂�，沒了鳥囀蟬鳴的生活何其枯燥，我想要回歸，追尋自然的歌聲，在歌的余音繞梁之時，在吼的爆發(fā)前夕，找回曾經(jīng)屬于天地的美好。
自然之歌，我想讓你重新奏響樂章。
什么之歌作文 14
今年的春遲到了，二三月份，只能隱約感到一絲絲暖意。我每天上學(xué)經(jīng)過的小河還在一層薄冰下靜靜地沉睡著。
然而春天卻已經(jīng)悄悄來到了，似乎只一夜的工夫，那條被禁錮了一冬的小河便歡快地流淌起來。伴著河水歡快的歌唱，楊柳輕輕隨風(fēng)擺動，枝條那么柔軟，像姑娘的長發(fā)，又像靈蛇的身軀。但又少了些什么，哦，對了，是綠！春天的河岸少了綠，就像少了靈魂，顯得那樣平淡，那樣沒有生機。我只好怏怏地離開。
一個周末過去了，再經(jīng)過那條小河時，我簡直不敢相信自己的眼睛，小河終于聽到春姑娘的輕聲呼喚，乖乖換上了新裝，愛美的楊柳把自己的頭發(fā)染成了綠色！這綠還帶著點兒鵝黃，鮮嫩嫩、脆生生的，俏皮地躲過我們的眼睛，悄悄長大了。前天還是一個綠點點，昨天就變成了一個小綠芽，今天整個葉片都舒展開了。望著柳葉迎風(fēng)搖擺的樣子，我仿佛看到了它們在夜深人靜時奮力拼搏的樣子，仿佛聽看到了它們在黑暗中喊著口號：“一二三……一二三……”終于擠上了枝頭，跳出來呼吸著新鮮空氣，用嫩綠的俏臉對著世界微笑�！皣W啦啦”的風(fēng)聲是它們清脆的笑聲，是生命的`吶喊，是春天的歌謠。它們驕傲，它們滿足，它們積蓄了一冬的力量，只為在這里綻放。
兩三天過去了，頑皮的小綠芽寶寶們長大了，宛如一個個成熟的少女。那綠呀，不淡，也不濃，但卻讓人感到清爽。湊近一聞，你仿佛能聞到春的生機；湊近一聽，你仿佛能聽到它們對春天的贊美，對生命的渴望！
我久久地駐足樹下，感悟春的明媚、自然的美麗和生命的偉大。
什么之歌作文 15
我是一陣風(fēng)，一陣無處不在的風(fēng)，一陣情感豐富的風(fēng)，一陣多姿多彩的風(fēng)。
我是風(fēng)，我到過世界的每一個角落，我體驗過埃菲爾鐵塔的高聳，我感受過中國故宮的韻味，我參觀過威尼斯水城的優(yōu)美，我也攀登過巍峨的珠穆朗瑪峰，還有呀，我也去過百姓家，也進入過黑暗的角落，也享受過陽光的溫暖，也聽過清脆的鳥鳴，聞過花兒的`馨香。
我是風(fēng)，我不是一個無情的物體，我也有思想，我也有情感，有喜怒哀樂呀！我歡喜過，我為在夏夜叫熱的人們送去了涼爽，這使我感到快樂，我也憤怒過，為人類對環(huán)境的破壞而憤怒過，于是我卷起一捧黃沙，把它們帶進人婁的生活，讓人類了解事情的嚴(yán)重性，我也卷起過海面上的水，把它們摔在那金色的沙灘上，發(fā)出恕吼。當(dāng)然我也悲傷過，我撫摸過一個因掉了東西而悲傷失望的小男孩，是的，我同情他，用我那無形的雙手撫摸他的頭，我想梳理他那有些凌亂的頭發(fā)，卻不知在時間把他的頭發(fā)吹得更亂，同時，也吹散了他眼角盛滿的淚水，我想擦干他的淚水，我多么想吹走他心里的憂傷哪！
我也有理想，也有追求。當(dāng)人們?nèi)胨瘯r，我想吹動那叮叮鐺鐺的風(fēng)鈴，讓人們甜美入睡；有時，我也想吹起那平癟的風(fēng)帆，幫助出海遠(yuǎn)航的朋友們；我也想吹動那金色的麥田，我想當(dāng)辛苦勞作幾個月的人們看見那泛著“波浪”的“金色海洋”，他們一定會很高興吧？
我愿為人類送去溫暖，為人類送去陽光，為人類送去歡樂，為人類送去和諧。是的，我在努力，風(fēng)，在努力。
當(dāng)你們停下工作的時候，我希望你們能夠想起我來，那一陣無聲地又有聲的風(fēng)！
什么之歌作文 16
霧氣彌漫的夏雨夜，我倚坐在窗旁，手執(zhí)一卷書，聆聽那時而哀婉，時而閑適，時而執(zhí)著的夏雨之歌。
哀婉之歌
你花容月貌，才華橫溢。不知有多少人被你的才情所折服。然而又有誰知道你寄人籬下的無奈與彷徨？又有誰知道你淚灑瀟湘的孤獨與愁苦？
一夜風(fēng)雨過后，遍地殘紅。你手執(zhí)花鋤，久久凝望著逝去的花兒，卻不知何時落了兩滴淚。花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？一滴清淚劃過你的臉龐，無聲的落下。你用一生琥珀色的眼淚，演奏著那哀婉之歌。
閑適之歌
淥水亭中，你與江南文士共賞蘭“是幽貞一種花，不求聞達只煙霞”之寂寞清幽。共贊竹“最是虛心留勁節(jié)，久經(jīng)風(fēng)霜不知寒”之頑強不屈。共嘆菊“寧可抱香枝頭老，不隨黃葉舞秋風(fēng)”之堅持把守。
你出聲顯赫，卻鄙棄華貴。你“醉臥紅塵，紅塵醉臥，笑看眼前風(fēng)云過�！蹦恪奥S天外云卷云舒，閑看庭前花開花落�！�
萬籟俱寂的夜里，你詠若似月輪終皎潔，不辭冰雪為卿熱”你用詩詞道盡心中情緒，用歌聲吟詠閑適與泰然……
執(zhí)著之歌
暮色悄然降臨。不遠(yuǎn)處，裊裊升起一縷云煙，和親的隊伍浩浩蕩蕩，涼風(fēng)吹過，黃沙茫茫。
昭君，你既已入宮，當(dāng)好好享受安適優(yōu)雅的生活，又何必選擇出塞和親？那兒環(huán)境惡劣，你柔弱的身軀如何經(jīng)受的.了？那兒山高水遠(yuǎn)，你何時才能再見到故鄉(xiāng)的親人？
你微笑，輕輕撥動著琴弦，一支悠揚的琵琶曲在空中久久蕩漾。那是執(zhí)著，是維護大汗與邊疆安定和平的決心。
末了，我輕輕的合上書，靜靜的聆聽著那美麗的歌聲……
什么之歌作文 17
“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中……”，熟悉的旋律在耳邊回旋。陽光帶給人們溫暖；帶給人們希望；讓人們精神抖擻、充滿力量；讓人們有自信前行。每當(dāng)我遇到困難的時候，我總會不由地哼起這首歌來鼓勵自己。
每當(dāng)夏日炎炎時，甚是羨慕會游泳的小朋友們，能夠在酷暑時節(jié)在水中尋找那一份清涼。終于，我鼓足了勇氣，在二年級的暑假報了游泳班，開啟了“旱鴨子”的快樂學(xué)習(xí)。
來到游泳館，我跟著教練迫不及待地下了水，學(xué)習(xí)練悶水，教練說道：“悶水就是把頭沉在水里，不要呼吸，等堅持不住的時候再浮上來呼吸，這樣才嗆不到水�！蔽液闷娴卦嚵嗽嚕荒軔炈粌煞昼�，經(jīng)過反復(fù)幾節(jié)課的嘗試終于可以漂浮在水面上了，心里也樂滋滋的，覺得學(xué)游泳不是想象的那么難��！之后的課程我就開始學(xué)習(xí)蛙泳了，跟著教練的要求：腿先往里收，然后漸漸地向兩邊蹬，最后快速合攏。聽著簡單，可是實際游一兩米就經(jīng)常嗆水，難受死了，水進入鼻子，鼻子又酸又痛，眼流水就“嘩嘩”地往下流，“放棄”還是“堅持”，內(nèi)心的掙扎讓我身體愈來愈重，根本沒法前行！這時，一曲熟悉的旋律在我耳邊響起，我開始默默地哼起了“陽光總在風(fēng)雨后”的'歌曲，與此同時，教練那鼓勵的眼神就像一束溫暖的陽光，我從他的手里拿到了一塊溫暖的“浮板”引領(lǐng)著我在水中繼續(xù)前行！“沒有風(fēng)雨，哪有彩虹”，經(jīng)過不懈的努力，我順利完成了初級游泳班的學(xué)習(xí)！
人生的路上需要陽光，成長的過程需要陽光。因為我的心中有一首歌，讓我的生活變得更加溫暖。
什么之歌作文 18
風(fēng)是有脾氣的，四季不同，風(fēng)的脾氣也不一樣。
春天，當(dāng)柳樹在小溪邊梳妝，花兒正在準(zhǔn)備時裝舞會，小草偷偷探出小腦袋時，調(diào)皮而又溫和的春風(fēng)蒞臨（蒞臨較為正式，既然春風(fēng)是調(diào)皮的何不改為“悄悄地來到”）大地�！帮L(fēng)姑娘來了，風(fēng)姑娘來了……”小動物們、花兒、草兒們，一個個奔走相告。風(fēng)姑娘所到之處萬紫千紅，萬物復(fù)蘇的壯麗景象如潮水一般。她開心地笑著、跑著，她時而摸一摸小草的腦袋，時而撫一撫柳樹長長的綠辮，吹一吹花兒們五彩的衣裳，到處都是欣欣向榮，熱鬧極了。
夏天，雨便成了風(fēng)的朋友。在平日，陽光火辣辣地照耀大地時，風(fēng)兒可吝嗇了。但是一到下雨的時候，他立刻變活躍起來。當(dāng)雨點打在身上，風(fēng)兒竟然還會添油加醋地往你身上鉆，哆嗦一下也是常見了。風(fēng)兒啊風(fēng)兒，想你的時候你不來，不想你的時候卻又出來，你的脾氣可真古怪！
秋天的風(fēng)像一位天才的'畫家。瞧，果園里紅燈籠、黃燈籠、紫晶晶的葡萄串，都是秋風(fēng)的杰作。對了，石榴也不能落下，想想看該怎么畫呢？他左看右看也沒想出來，這時一顆石榴落地了，露出了火紅的牙齒，對呀，何不給石榴畫一張笑臉呢？這個主意實在太妙了！再看田野里，秋風(fēng)正忙著畫一幅滾動的谷浪，真有趣呢！秋天的風(fēng)，還真豪爽！
冬天的風(fēng)是一個無情的浪子，他可有勁兒了�！袄浒�，冷啊”是他的代言詞。人們冷的已經(jīng)穿上了厚棉襖，可是他還不放過，“呼呼”地使勁兒地刮著。人們想讓他消停一會，可他就是不聽，哼！下雪了，他又在任性，肆無忌憚地將雪到處亂吹。哎，我也沒辦法跟你講道理，無情的浪子，叫我怎么喜歡你！
風(fēng)啊，你的溫和、你的古怪、你的豪爽、你的冷酷，真實讓人又愛又恨！
什么之歌作文 19
冬日。時今正是初冬，北風(fēng)“呼呼”地吹著，像數(shù)把利劍般從我臉龐刮過，又似猛虎利爪撕破我的皮膚。整個城市被霧籠罩著，眼前灰蒙蒙一片。還沒有下雪，卻讓人感到一絲絲的涼意。冰封萬里，只有一只寒鴉在枝頭蜷縮著身子，瑟瑟發(fā)抖。到處似乎都沒有了生機：平日里經(jīng)常在枝頭歌唱的鳥兒，現(xiàn)在卻不知所蹤；平日里郁郁蔥蔥的樹木，現(xiàn)在卻只剩下幾片搖搖欲墜的枯葉；就連那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草，也忍受不了寒冷
我無奈地?fù)u了搖頭，這些生物在嚴(yán)寒前根本不值得一提，它們?nèi)棠筒涣�，它們只有在春天才會回來了。我轉(zhuǎn)身就走，又不舍地回頭看了一眼，可誰知道這么巧，你映入了我眼簾。我欣喜萬分，似覓著了一箱寶藏。
我大步向前跑去，靜靜地看著你你是如此的美麗！你孤身一人屹立在風(fēng)雪中，猶如一個鋼鐵巨人般挺立。我激動極了你竟忍受得了嚴(yán)寒。
你吐露著新芽，愈是風(fēng)侵雪壓，你愈是開得更旺。你不畏嚴(yán)寒，北風(fēng)“呼呼”地刮著，你卻無動于衷。你沒有抱怨自己為何在寒冬臘月里生長，而是更加努力地去成長！你開出了花，那是一簇簇鮮紅的花；你長出了葉，如同抹了綠油漆般的葉。我該如何稱呼你呢？就叫你“冰公主”吧！
百花叢中，我對你情有獨鐘。你伶俐地來到我的'眼前，我便深深地迷上了你。你是這花叢中開得最艷的，你是那么美麗，宛如一個舞娘，在我心中烙下了印記
人生也是如此，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�；叵霃那埃号R近考試，我每天埋頭苦讀，兩耳不聞窗外事，才鑄就如同百花叢中那朵最艷的花一般的100分！那時的我，就如同那花一般耀眼，奪目！
什么之歌作文 20
一個遙遠(yuǎn)的公園，一首粗獷的歌曲，一個俊朗的男子，一堂有意義的課。
去年暑假，我和父母一起去了桂林，領(lǐng)略祖國河山的優(yōu)美風(fēng)光。那天，我們?nèi)ジ浇囊粋�公園閑轉(zhuǎn)，夏天的燥熱讓這個本不喜歡夏季的我心生煩悶。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來一陣歌聲，我們尋著走過去，看到兩個人正站在樹下唱歌。其中一個穿著一條寬松的長褲，在一條褲腿的膝蓋的位置打了一個結(jié)——他只有一條腿。在他面前的，是一個有點生銹的小鐵盒。另外一個人是一個中年男子，他個子不高，穿著普通，唱歌時認(rèn)真、專注，帶著微笑，還時不時的在我們圍成的小圈子里跑跑跳跳，和我們互動。他們的歌聲沒有違和感，我以為他們是一個組合。樹上的蟬叫著好似在給他們伴唱。唱完幾首歌后，中年男子說道：“走過路過不要錯過，如果你覺得我們唱的還可以，就請給予肯定吧！”說著指了指地上那個小鐵盒。我和路人紛紛往鐵盒里投了自己的心意。
過了一會，那中年男子開口說道：“謝謝大家的支持，其實我和你們一樣也是一個游客，準(zhǔn)備要去坐游輪，路過這里，就想幫幫這位大哥。我替大哥再次感謝大家！”說完以后朝我們揮揮手，帶著旁邊的'一個女孩走了。
“爸爸，你唱的真好聽！”“謝謝寶貝。”“比上次進步了呢！”“哈哈，是嗎，那我繼續(xù)努力。”“爸爸，你為什么要幫他們”
“因為……”
我已然看不見那對父女的身影。心頭環(huán)繞的卻是他們的對話。
心里的煩躁退去了，蟬聲沒有停，久久回蕩在公園里，我抬頭看向大樹，卻看不見蟬的身影，它們隱藏在樹葉中，默默的為夏天歌唱，不論身在何處。
我已然看不見那對父女的身影。心頭環(huán)繞的卻是他們的對話�！耙活w善良的心，便是行走著的愛�！蔽蚁耄@是那個父親未說完的話。
什么之歌作文 21
古人猶愛風(fēng)花雪月，而我，獨愛雨。手握一本書，斜倚窗邊，聽到了雨的歌唱。
你聽，“淅瀝瀝，淅瀝瀝”，這是雨沖刷花草樹木的聲音。在雨中花草樹木沖洗掉了塵世的濁氣，變得生機勃勃，挺立在街頭路邊，綠得更綠，紅的更紅。在雨的洗禮下，萬物脫胎換骨，煥然一新，展現(xiàn)出明亮的光澤。樹葉綠得猶如一塊翡翠雕琢而成，雨落在上面，仿佛是鉆石放在翡翠上，格外美麗。
傾聽雨的歌聲，我聽到了雨快樂的聲音。
你聽，“滴答滴答”，這是雨滴在大地上的聲音。在雨中的大地仿佛籠罩上了一層輕盈的薄紗，顯得格外朦朧。兩滴在街道上，青石板路上的腳步聲與雨聲一唱一和，時而輕柔，時而緩慢，時而急促，宛如在奏一曲美妙的交響樂，不知不覺間，洗去了濁世的喧鬧，拂去了街心的塵埃。雨落在大地上，卷起了一陣灰塵，土地仿佛綻開了一個個笑的酒窩。
傾聽雨的`歌聲，我感受到了雨獨具一格的韻味。
你聽，“啪嗒，啪嗒”，這是雨打在雨傘上的聲音。雨中的人行道上綻開了朵朵“傘花”，形成了一片五顏六色的“花�！�。行人們有的急匆匆地趕路，手中舉著的傘在“傘海”中穿梭；有的年輕女子則不緊不慢，優(yōu)哉游哉地行走在路上，時不時左顧右盼，在街邊美景的襯托下，正值青春年花的她們“回眸一笑百媚生，六官粉黛無顏色”了吧？
傾聽雨的歌聲，我體會到了雨的萬般風(fēng)情。
鳥之鳴，蟲之叫，都不如雨的歌聲可以洗去城市的喧嘩；絲竹之音，琴弦之聲，莫過于雨的歌聲可以驅(qū)除濁世的塵埃。
吾獨愛雨之歌！
什么之歌作文 22
看著天空，藍(lán)色的大海，蔚藍(lán)的大海；看到暮色的雪；沒有人和我在一起，我并不傷心；一點紅色想讓我感到高興。 即使天地之間只有寒風(fēng)，冬天還遠(yuǎn)嗎？ 這不是暫時的孤獨，小風(fēng)霜的挫折，改變了百花盛開的微笑。 我沒有后悔，驕傲，驕傲，驕傲。
我是花瓣中的水晶李子，驕傲地站在冰雪中，只有我一個人在茫茫中，所以大自然帶我去一個干凈的冬天。 寒風(fēng)，我驕傲地站在世界上，一切都放棄了我。 雪飄蕩了一會兒，天地之間只有白色的雪花，像精靈一樣飛遍了天空。 在外觀上，我既不是蘭花的芬芳，也不是玫瑰嬌嫩的花。 全世界都稱贊它：角落里的李子獨自打開。
我的本性是純潔而優(yōu)雅的，塵埃落定；所有的香黨都可以在幾個寒冷的日子里獨自站著，懸崖上的冰仍然有美麗的花朵。 美麗不是為春天而戰(zhàn)。 當(dāng)山花盛開時，她在灌木叢中微笑。 雖然我很漂亮，但我從來沒有和桃子和李子競爭過春天，直到花兒盛開在山上。我已經(jīng)是落花了。 我點綴著嚴(yán)冬的霜雪，給冬天增添了一絲色彩。
蕭條和失望的冬天，用大雪擊打花瓣，像粉紅色的蝴蝶從天空中飄來跳去。 我有冰清玉的魅力。我的花看起來像白金。連我的'落花都不枯萎。我想在冬天的頭上盛開。
在寒冷的冬天，北風(fēng)經(jīng)常咆哮著，在這個令人興奮的天氣中搖曳著樹木，但我在這個嚴(yán)酷的環(huán)境中受到了考驗。 我以勝利的姿態(tài)輕輕綻放。
冬天用寒冷來磨練一切。這是冬天的寒冷，給春天帶來了豐收。 我是冬天的象征。我用我的毅力來激發(fā)世界枯萎的季節(jié)。別忘了李子。
什么之歌作文 23
沿著一條彎彎曲曲的鄉(xiāng)村小路，來到了奶奶家，這是一個依山傍水、風(fēng)景秀麗的小山村。它雖然沒有大城市里熱鬧非凡的廣場和公園，沒有大城市里五彩斑瀾的霓虹燈和彩旗，卻擁有一種質(zhì)樸自然、寧靜安詳?shù)拿�。我鐘愛這山清水秀的地方，更愛悠閑美妙的鄉(xiāng)村生活。
清晨，大公雞在院子里發(fā)出了一陣陣高昂的叫聲“喔、喔、喔……”，把這個沉睡的小山村喚醒了。過了一會兒，各家煙囪便升起了縷縷炊煙。這時鴨子們排著長長的隊伍，唱著歡快的歌，“嘎嘎嘎、嘎嘎嘎……”地跳進水中；母雞守護著小雞寶寶，“嘰嘰嘰、嘰嘰嘰……”地在房前屋后覓食；老黃牛也在河灘邊“哞哞哞、哞哞哞……”地一個勁兒吃著鮮嫩的草……譜成了一支清晨交響曲。
當(dāng)金色的陽光撒向大地，小山村更忙碌了。河岸邊的石頭上有婦女在搗衣，“砰砰砰……”地?fù)v衣聲此起彼伏，她們不停地聊著家常事，說到開心時便哈哈大笑起來。農(nóng)民伯伯已經(jīng)在河對岸的田野里開始了一天的勞作，有的鋤地、有的施肥、有的除草……他們一邊干活，一邊大聲聊著今年的收成。一群孩子在河邊的涼亭里嬉戲玩耍，不時傳出歡快的叫喊聲。人們的笑聲久久地回蕩在山谷間。
夜幕降臨，明亮的星星在清澈的.夜空眨著眼睛，那月光輕柔得如湖水，照在山村的農(nóng)舍上。田野里蛙聲一片，地里蟲鳴如潮，“呱呱”、“唧唧”、“嗡嗡”，偶爾還傳來“汪汪”的狗叫聲。小山村伴隨著奇特的催眠曲進入了夢鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)村的每一天都是一曲美妙的歌，讓我們仔細(xì)傾聽，慢慢品味，感受鄉(xiāng)村獨特的美。
什么之歌作文 24
春天到了。萬物復(fù)蘇，經(jīng)過一個漫長的冬天，花兒們重新盛開，妝點著大地。正是踏青的好時候，我與爸爸一起來到了院士公園觀賞郁金香。
走進公園，放眼望去，一片姹紫嫣紅，不管是樹旁，草坪上，河堤旁，到處都開滿了各種顏色的郁金香。有金黃的，火紅的，雪白的，粉色的，還有深紫的。它們像嬌羞的小女孩一樣，含苞待放；有的像花枝招展的美人，朱唇絳衣，儀態(tài)萬千；還有的像亮彤彤的小燈籠，通體火紅，含著苞，中間隱約露出一點亮光。我們都看呆了，紛紛拿出相機，定格這美麗的畫面。
慢慢地，觀賞郁金香的人多了起來。其中不乏像我與爸爸這樣前來采風(fēng)的'攝影愛好者，但更多的是合家老小，趁著花開時節(jié)前來春游。瞧，一個小姑娘正扶著奶奶，向她指著那一簇簇五彩繽紛的郁金香，而奶奶欣慰地笑著；兩個小朋友在花叢中玩著捉迷藏，“你捉不住我的！”“這局我一定要捉到你！”……他們的歡笑聲似乎有魔法，把周圍所有人的心都勾得活躍了起來。上午的院士公園，同樣有著許多前來野餐的人。
一位媽媽帶著兩個小寶寶，正在教他們怎么搭設(shè)吊床，兩個小鬼靈精很快學(xué)會了搭吊床，但一眨眼功夫，又在玩鬧中把它弄倒了。草坪上，一個穿著紅衣服的小姑娘正在放風(fēng)箏。她笑著往草坪的另一邊跑，手上一邊搖著風(fēng)箏線，那只燕子形狀的風(fēng)箏就像真燕子一樣，飄飄忽忽地飛上了藍(lán)天，引來一片贊嘆……
在春天的院士公園里，花朵，人們，互相交映，感受著春意，同時也帶來了春意。在這生機勃勃的季節(jié)里，譜寫了一曲春日的樂章！
什么之歌作文 25
忙里偷閑的我坐在窗戶邊，努力將我的雙目探到窗外。唉——仍是那個缺少生命氣息的冬天�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風(fēng)”的時刻何時才能來到我的身邊？
��！好刺眼的亮光，我忽然看到了那個久違的顏色——綠！小草正悄無聲息地從土里鉆出來。剎那間，我意識到，春天正悄悄地走來。
在我看來，春天是最生機勃勃的季節(jié)了。一聲響雷，將小動物們從睡夢中催醒：青蛙漸漸開始了它的“演奏”，大雁，燕子這些“游動居民”們也紛紛回到了自己的“老家”，憨厚的熊兒們又要與蜜蜂們搶奪蜂蜜了……好一幅動物“蘇醒圖”
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這是古代詩人在贊頌小草偉大的生命力。貯蓄了一個冬天的綠，終于在這一刻爆發(fā)出來了，脫下沉重的灰外衣，換上嶄新的綠絨衣，散發(fā)出淡淡的清香。如果你還沉浸在周杰倫“不要你離開，回憶花不開”的《花�！分械脑�，朋友，請你覺醒過來吧，春天已經(jīng)來了。你可以到桃花之“花濤”中體驗沁人心脾的濃香；你可以到茫茫梨花之“花�！敝畜w驗清新典雅的幽香……好一幅春日花海圖！
鄉(xiāng)下的春天也是美妙的，無論何時，無論何地，你都可以感受到春天的`氣息。在一片片金燦燦的油菜花田里，有幾個淘氣的孩子在花海里追逐、嬉戲。偶爾有只蝴蝶飛來，停立在花上，孩子們就躡手躡腳地走去，也許是踩到了樹枝上，也許是花兒悄悄的告訴了蝴蝶，蝴蝶翩翩地飛走了，孩子們便一窩蜂地追去，笑著，跑著，銅鈴般的笑聲就象春天的田野里的跳動著的音符，好一幅迷人的戲春圖。
我愛春天這支充滿生機和歡聲笑語的歌。
什么之歌作文 26
翻開書，陣陣撲鼻而來的書香，充斥著饑渴的大腦，貪婪地吮吸書中的那富有的只是財富。一個個生動的文字跳入我的眼眶，一次次的收獲真是耐人尋味，追逐著字里行間跳動的文字，在陽光下，沐浴書香。
——題記
初遇
那年，母親送給我一本名叫《海的女兒》的書作為生日禮物。那是我與她的初遇，一見鐘情，手拂上封面，“�！弊钟〉姆謩e突出。接著，我便開始了與你的一次完美邂逅。在這個漫長的過程中，我笑女孩的天真爛漫，哭男孩的無情，憤男孩的不以為然，樂女孩的愿望達到，悲女孩的最終結(jié)局，嘲男孩的不知情……種種情緒，仿佛置身大海女兒的身旁，沉浸于情節(jié)中久久不能恢復(fù)。
在那之后，我時常在書房，許是被陣陣書香或縷縷陽光吸引，競一坐就是一天——我知道，我迷上了書。
投入
漸漸地，我長大了，學(xué)會從書中得知道理，更容易幻想自己如果是主角，這些都是成長的痕跡，直到那次……
一塵不染的的書桌上放著一本用金色紙包著的書，看著十分氣派。出于好奇心，我拆開看了看，竟然是我夢寐以求的《老人與�！�。激動地?fù)崦厦娴拿恳粋�字，嗅著書香與幻想中大海的'味道。
接下來的三天，我從未踏出房門，眼角的黑眼圈，亢奮的眼眸，都不像我了，偶爾喝水，飯很少吃，因為書中多的是“饅頭”。
時而皺眉，時而著急，時而驚訝，時而揪心，這本書帶著我的心越過平原，翻過山頭，跨過溪流�？赐曛螅疫屏诉谱�，一副意猶未盡的樣子�！爸熬褪�，你看你這竹竿腿！”母親說教道。我嘿嘿一笑，腦中卻還回味那老人的英勇身姿。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。
我愛讀書，書乃圣品！
什么之歌作文 27
我總喜歡聞著醉人的花香，慵懶的腳步走著，穿梭在迷人的田野里，呼吸著新鮮的空氣享受著美好，說這個世界充滿了愛與和諧，說我長大了。
《少年小樹之歌》里沒有優(yōu)美的抒情句子，但是每一句都是那么簡單。只是一棵五年的小樹。不幸的是，他父母去世了。幸運的是，他有一個愛他的爺爺和奶奶。他們不富裕，但很幸福。當(dāng)我看到他們與自然和諧相處時，我心里會有更多的憧憬；當(dāng)我看到他們遇到所謂的政治家時，我的心會怨恨；看到奶奶幫小樹認(rèn)識字，我從來沒有忘記學(xué)習(xí)的使命。
“當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一件美好的事情時，首先要做的就是和你遇到的任何人分享。這樣，美好的事物才能在這個世界上自由傳播�！蹦棠痰目蜌庠掃�在我耳邊回響。我還在思考什么是分享，清晨的第一縷陽光開始溫暖這個世界。分享就是在這溫暖的`陽光下，和隔壁的阿姨互相問候；分享是在上學(xué)的路上，和父母聊天；分享就是在教室走廊和同學(xué)聊開心或者悲傷。那么，當(dāng)你分享的時候，你是不是覺得比以往任何時候都更加輕松舒適，是不是覺得眼前的一切都是那么美好？
小舒爾的爺爺奶奶都在用生命教育他，在大自然中體驗生命，理解生命，親近生命。在他的生命中，有勇敢、純潔、憂郁的男孩子，有靈敏的嗅覺，有潺潺的流水，有幽幽的小路，有溫暖的愛。與一個六歲的男孩相比，我深感慚愧，雖然我比他大七歲。
我沒有小樹那么能干。他可以釀酒，養(yǎng)魚，等著看小天狼星。從小到大，連家務(wù)都懶得做，或者只是給父母添麻煩。春天來了我就不說“大地升起來了”。一直很期待長大。我決定長大，學(xué)會分享，學(xué)會善良，學(xué)會愛與和諧，學(xué)會能干與懂事。然后，再說一遍：“我長大了�！�
隨著靈魂的成長，去感受花鳥，去欣賞美景，去發(fā)現(xiàn)美好的世界。
什么之歌作文 28
四季之歌，比任何一首歌都要動聽。
——題記
春之歌
悄悄地、悄悄地，春姑娘踏著輕盈的腳步來了。春姑娘讓雷公公敲起了大鼓，讓雨婆婆彈起古箏，好不動聽！這首春之歌吵醒了許許多多沉睡地底的動物們，也吵醒了種子們，大樹上的樹葉們，它們悶了一個冬天，都要悶壞了，于是紛紛像出籠的鳥兒一般跑了出來，合奏了一曲動聽的'樂章。
夏之歌
夏弟弟是四季中最調(diào)皮的孩子，他熱情似火，讓太陽公公每天都熱辣辣地釋放著陽光，可他還嫌棄不夠，每天趕著太陽早早地上班，晚晚地下班。這可熱壞了動植物們，青蛙呱呱叫，蟬在知了、知了地叫，它們都在抱怨：“好熱呀！”小草、大樹也都低著頭，無精打采的。連小朋友們見了這天氣也不敢出門，寧愿待在空調(diào)房里。
秋之歌
秋姐姐是個理發(fā)師，她把樹木的頭發(fā)剪得寥寥無幾，可能是因為她是一個新手吧。為了表達對“顧客”的歉意，她讓樹木、田地的農(nóng)作物都成熟了，金色的麥浪此起彼伏，好似一片金色的海洋，麥浪撞擊出的聲音，好不動聽！見到此情此景的農(nóng)民伯伯，露出了久違的笑容，因為勞作了那么久，終于有了好收成。
冬之歌
冬天雪紛紛揚揚地下起來了，大地成了一片銀白色，像披了一件白袍子。樹木也穿上了一件白夾襖，偶爾竄過一只雪兔，給這一片寂靜來了一絲生機。不對！還有小朋友們！他們在打雪仗、滑雪、堆雪人……瞧！雪花也來湊熱鬧啦！調(diào)皮地落在了他們的帽子上、手套上，他們歡樂的笑聲在雪地中回蕩，久久沒有散去。
四季之歌，有溫柔的、有熱情似火的、有開心的、有寂靜的，組合起來就是無比動聽的天籟之歌。
什么之歌作文 29
春、夏、秋、冬,四季都是一年的時光,有的熱、有的冷、有的五顏六色、有的白雪紛飛, 各個季節(jié)都代表著不同的性格,有的開放、有的害羞、有的舒爽、有的冷酷, 季節(jié)一個接著一個到來但又一個接著一個的離去。
夏天,一個頑皮的少年,他性格開朗、大方又有點固執(zhí)，大家都期待著游泳池的開放，超商里擠滿了人，人山人海的，飲料都缺貨了，過了幾天，人們開始喊熱，"熱死了!熱死了"滿地都是人們的抱怨聲，但它不聽人們的訴說，派太陽下來曬我們，雖然它讓我們得到了暖和，但是它卻讓大地枯燥燥的, 真希望秋天的來臨。
迎著火辣辣的夏天，秋天來了。秋天一個舒服的季節(jié)，大樹的葉子開始變紅了，放眼望去一大片、一大片，紅的、橙的，秋高氣爽的風(fēng)多么舒服、令我們多么向往，風(fēng)從臉旁吹過，舒舒服服的風(fēng)使人不得不把心放下，心情不由得開心起來，我們帶著開心的情感而迎來的卻是冷酷無情的冬天。
冬天一個封閉、冷酷的`人，大地被染成一片雪白的雪地，冷酷無情令人看了就有寒意，山上的雪都成了雪糕，一條一條的，"夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢竟上，互相軒貌"，它又讓詩人流出悲傷的心情“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，眼睛情不自禁的流出眼淚，孤獨、悲傷就是冬天的本性，大地都睡覺了，等待著生機勃勃的春天到來。
春天,一個柔弱的小孩，他軟弱又去撐起大地的生命，生機勃勃、萬木花草、花團錦簇, 美麗的大地、碧藍(lán)的天空，它讓世界更美麗、更風(fēng)光。
四季都有美麗的景色，每個季節(jié)都有自己獨特的風(fēng)味和特別的氣味。希望我們可以找到屬于自己的風(fēng)味，讓我們向著更加完美的目標(biāo)邁進吧！
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