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          校園的樹作文

          時(shí)間:2023-05-11 10:06:40 我要投稿

          【必備】校園的樹作文合集8篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的校園的樹作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

          【必備】校園的樹作文合集8篇

          校園的樹作文 篇1

            校園里雖然有許許多多的花草樹木,但我最喜歡的就是校園里那一棵棵高大、挺拔的大王椰子樹。

            大王椰子樹的莖很有特點(diǎn),上面布滿了密密麻麻、橢圓形的小疙瘩,就像一個(gè)個(gè)手榴彈,正時(shí)刻準(zhǔn)備著發(fā)射呢!

            大王椰子的樹干也非常引人注目,它比我們學(xué)校的任何樹木都要直,都要高,都要粗,好像一個(gè)威武的軍人筆直地站在那兒練站姿呢!樹干是棕色的,看上去凹凸不平,那一條一條的小裂紋,顯得很粗糙。

            我站在大王椰子樹下,踮起腳尖,仰起頭,只見它的樹冠就像一把張開的'綠傘,它那一片片葉子尖尖的,從遠(yuǎn)處看去,綠色的“頭發(fā)”們隨著徐徐飄來的微風(fēng),翩翩起舞。近看,一簇簇葉子堆積在一起,就像孔雀開屏,漂亮極啦!

            我喜歡大王椰子樹!它像守護(hù)神一樣保護(hù)著我們這美麗的校園,它為我們遮風(fēng)擋雨,陪伴著我們一起成長。

          校園的樹作文 篇2

            我們校園里有那美麗的垂絲海棠。再看看旁邊那高大的泡桐樹,泡桐樹高大無比,跟我們的三樓那么高。

            普通的泡桐樹大約是20-23米,可在四川省,酉陽市發(fā)現(xiàn)了一棵世界是最高的'泡桐樹叫白花泡桐,高達(dá)40多米。

            泡桐樹的品種有很多,米白色的,紫色的……

            到了晚上,那幾棵泡桐樹像衛(wèi)兵一樣,守護(hù)著我們的體育館和操場。我和同學(xué)都感覺它的花像小鈴鐺,密密麻麻的。

            聽說,它還有藥用價(jià)值,可以治感冒和咳嗽。他們?nèi)~子長得很快很快,剛開始,只有我們的手指頭那么大,過了1-2個(gè)月,就和我們的手掌那么大了,最大的時(shí)候跟一把扇子差不多大。

            每年夏天,同學(xué)們都在泡桐樹下乘涼,時(shí)而聽到同學(xué)們的歡笑聲,時(shí)而聽到知了清脆的鳴叫聲……

            聽了我的介紹,你們對(duì)泡桐樹大概有初步的了解,從我做起,愛護(hù)泡桐樹。因?yàn)樗粌H美化了校園,而且是我們同學(xué)交流玩耍的地方。

          校園的樹作文 篇3

            在我們學(xué)校里有許多忠實(shí)的好朋友,他們從不離開校園,看著我們快樂成長,他們就是——校園里的樹。他們整齊地站立著,一層一層,一排一排,有的又高又直,沖入云霄;有的又矮又瘦,裝扮校園;還有的很壯,時(shí)刻守護(hù)著校園里的孩子們。但最引人注目的、惹人喜愛的就是那楊樹了。

            每年的八九月份是楊樹最茂盛的時(shí)期,好像要把他們的全部生命力展示給我們看。他的樹干上有許多“眼睛”,大的、小的、寬的,各種各樣,他的“眼睛”敏銳地觀察著周圍的一切,生怕每個(gè)孩子受傷。有幾棵楊樹的樹干上有洞,像是他的“耳朵”,傾聽著孩子們郎朗的讀書聲。楊樹的`樹枝像他的千萬條胳膊,上面長滿了樹葉,在陽光下閃閃發(fā)光。樹葉非常多,挨挨擠擠,偶爾露出細(xì)小的縫隙,在縫隙中映襯著藍(lán)藍(lán)的天空。

            從遠(yuǎn)處看,楊樹像是在練瑜伽動(dòng)作,雙手舉過頭頂,一條腿直直地站著,另一條腿則不知去向,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)得不得了。這些楊樹是校園和校園里孩子們的“守衛(wèi)者”,他們更像戰(zhàn)士,他們高大挺拔、積極向上,一直不停地向上生長著,欲與天公試比高的精神讓我贊嘆。

          校園的樹作文 篇4

            我們的校園是一個(gè)干凈、整潔的校園,里面到處都有高大威武的榕樹,榕樹讓我們的校園增添了姿色,讓我們的校園空氣新鮮。

            每天早晨一到學(xué)校門口,迎面就會(huì)撲來新鮮的空氣;我們呼出來的二氧化碳,已被榕樹變成了清晰的空氣;校園里的花草被新鮮的空氣籠罩著,越長越茂盛,這都是榕樹的功勞

            到了夏天,皎陽似火,一我們的校園是一個(gè)干凈、整潔的校園,里面到處都有高大威武的榕樹,榕樹讓我們的校園增添了姿色,讓我們的校園空氣新鮮。

            每天早晨一到學(xué)校門口,迎面就會(huì)撲來新鮮的空氣;我們呼出來的二氧化碳,已被榕樹變成了清晰的空氣;校園里的花草被新鮮的`空氣籠罩著,越長越茂盛,這都是榕樹的功勞

            到了夏天,皎陽似火,一下課,就有很多的孩子跑到了榕樹下,有的跳皮筋,有的跳繩,還有的正在打羽毛球呢!太陽火辣辣的烤著大地,不遠(yuǎn)處傳來知了的聲音,榕樹一點(diǎn)也不怕熱,繼續(xù)為孩子們遮涼。嘩啦啦嘩啦啦下起了小雨,緊接著冷色調(diào)灰白的云層,無可預(yù)料地遮住了九天之外那七色的彩虹,顫抖著下雨來,雨越下雨大,叮鈴鈴下課鈴聲響了,一大群孩子不約而同的跑到了榕樹下玩耍,似乎他們覺得榕樹是最好的依賴者。榕樹四季如春,是我們的好朋友。

            我愛我們的校園,我愛那校園里的榕樹

            四年級(jí):周子筠

            下課,就有很多的孩子跑到了榕樹下,有的跳皮筋,有的跳繩,還有的正在打羽毛球呢!太陽火辣辣的烤著大地,不遠(yuǎn)處傳來知了的聲音,榕樹一點(diǎn)也不怕熱,繼續(xù)為孩子們遮涼。嘩啦啦嘩啦啦下起了小雨,緊接著冷色調(diào)灰白的云層,無可預(yù)料地遮住了九天之外那七色的彩虹,顫抖著下雨來,雨越下雨大,叮鈴鈴下課鈴聲響了,一大群孩子不約而同的跑到了榕樹下玩耍,似乎他們覺得榕樹是最好的依賴者。榕樹四季如春,是我們的好朋友。

            我愛我們的校園,我愛那校園里的榕樹

          校園的樹作文 篇5

            校園里有幾棵高大挺拔的香樟樹,你可別小瞧了樟樹,樟樹可是四大名木之一呀。香樟樹為亞熱帶樹種。主要分布在長江以南地區(qū),是樟科梓屬的長綠高大喬木。初夏開花,黃綠色,圓錐花廬,樹冠廣展,葉枝盛濃蔭遍地區(qū),氣勢雄偉,是優(yōu)良的行道樹及庭樹蔭。香樟樹因含有特殊的香氣和發(fā)揮油而具有耐溫、抗腐、祛蟲之特點(diǎn)。是名貴家具,高檔建筑、造船和雕刻等理想用材。日常用的`樟腦就是由香樟樹的根莖、枝、葉蒸餾而成的白色晶體,無色透明,有清涼的香味,用于防蛀,也廣泛用于醫(yī)藥和化學(xué)工業(yè)。

            香樟樹不僅給同學(xué)帶來美麗,還帶給同學(xué)們熟悉的氣息帶來了快樂。每當(dāng)盛夏,同學(xué)們都會(huì)到樹下乘涼,正所謂,前人栽樹——后人乘涼。站在遠(yuǎn)處看它時(shí),像一個(gè)亭亭玉立的少女,嚴(yán)肅地站在那平坦坦的土地上,在香樟樹下安靜的乘涼的時(shí),風(fēng)一吹,它的聲音時(shí)而鏗鏘有力,充滿激情,如同暴風(fēng)雨中折翅的小鳥;時(shí)而行云流水,歡快流淌。如同黎明中穿過霧靄的林間小溪;時(shí)而氣勢雄偉,蒼涼悲壯,如同那濁浪排空中怒吼的黃河……

            樟樹,無論風(fēng)雨雷電,永遠(yuǎn)蔥綠;如同樟樹葉,無論顏色變換,永遠(yuǎn)紅綠相對(duì)。即使葉落了,也要釋放生命最后的燦爛。樟樹的根深深地扎在土里,任憑風(fēng)吹雨打也毫不動(dòng)搖可以用句詩形容:大翼擎天入云霄,樟香飄過萬山遙。樹蔭千載涼春夏,詩頌青神靈氣高。香樟樹從不炫耀自己,默默地裝點(diǎn)大地。這不正像每天陪伴我們的老師嗎?

            有校園里的樟樹,有具有樟樹秉性的園丁,一定能在他們的照料下。呵護(hù)下成長,伴隨著我的一生呀!

          校園的樹作文 篇6

          在我們校園的西面操場上有一棵非常茂盛的大榕樹,他幾乎占滿了整個(gè)西面的操場。

            大榕樹的主干很粗,要4、5個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住,它的根須深深地插進(jìn)泥土里,以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹干和枝葉。它的枝干不可計(jì)數(shù),向四面延伸而去。用書的葉子很茂盛,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。在陽光的照射下,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),真像一塊無瑕的翡翠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榕樹就像一把綠絨大傘。雖然這株大榕樹沒有“鳥的天堂”那樣獨(dú)木成林,氣勢恢宏,卻也別有一番風(fēng)味。沒當(dāng)下起鵝毛細(xì)雨,我們就跑到榕樹爺爺?shù)拇髠阆卤苡;每?dāng)太陽火辣辣地烤著大地,榕樹爺爺又成了大家的'遮陽傘;每當(dāng)校園里一個(gè)人也沒有的時(shí)候,榕樹爺爺又變成了一個(gè)堅(jiān)守崗位的士兵,日月守護(hù)著我們的校園。想知道我們?yōu)槭裁窗汛箝艠浞Q為爺爺嗎?因?yàn)榘。@位“老爺爺”已經(jīng)有30多年的樹齡了啊。所以,我們大家都親切的把它稱為榕樹爺爺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,榕樹爺爺?shù)臍飧鶑臉渖洗瓜聛恚拖窭蠣敔數(shù)暮。如果你仔?xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹上其實(shí)都住著許多鳥兒呢。原來,是因?yàn)殚艠錉敔斀Y(jié)果了,鳥兒們都趕過來吃這些免費(fèi)的食物呢!風(fēng)一吹,果實(shí)就“嘩啦啦”地掉下來。男同學(xué)們把果子撿起來打果仗!女同學(xué)則用來玩過家家。大榕樹爺爺不僅能為我們做這些,還能美化校園,凈化空氣呢!

            我愛我的校園,更愛這美麗的大榕樹!

          校園的樹作文 篇7

            我們的校園里有很多種樹,有高大挺拔的塔松,有美若仙子的玉蘭,還有樹形奇特的龍瓜槐。但是我最愛的還是操場南面的那一排枝繁葉茂的柳樹。

            春天,柳樹枝上長出許多嫩綠色的小芽,在陽光的照耀下是那樣的生機(jī)盎然,微風(fēng)吹拂著長長的柳絲,好像亭亭玉立的少女的.秀發(fā)一樣輕輕飄動(dòng)著。我不由得想起唐代大詩人賀知章的詩句:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

            夏天,柳樹的枝葉長得非常茂盛,蟬在樹干上“知了,知了”地叫著,向我們?cè)V說著天氣的炎熱。柳樹樹蔭下便成了同學(xué)們的避暑勝地。課間,同學(xué)們?cè)跇涞紫伦鲇螒、休息,很是愜意?/p>

            秋天,柳樹的葉子慢慢地變黃了。瑟瑟秋風(fēng)吹來,一片片柳葉打著旋從枝頭飄落,好像在依依不舍地說:“美麗的校園、親愛的同學(xué)們,我們明年春天再見……”

            冬天,柳樹的枝條變得光禿禿的,失去了往日的柔嫩。但一場冬雪過后,柳枝上落滿了潔白的雪花,像是給柳樹穿上了一件水晶外衣,閃閃發(fā)光,份外迷人。

            校園的柳樹是那么的普通,那么的平凡。但它們默默無聞地為我們奉獻(xiàn)著綠色,奉獻(xiàn)著陰涼。我愛校園的柳樹!

          校園的樹作文 篇8

            光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活已經(jīng)過去了。這六年來,令我印象最深的還是校園里的那棵榕樹。

            校園里于最中央的那棵榕樹是我印象最深的。還記得,上一年級(jí)的時(shí)候,我一進(jìn)到操場,一眼看到的就是這棵榕樹,不高,但是滿樹的綠葉閃著光,像是在祝賀我上學(xué)了,我一下子就喜歡上了它。從那以后,我每次看見它,就像我第一次看見它一樣那么親切。六年來,它從一棵小樹長成現(xiàn)在這樣一棵高大茂密的樹,陪著我笑,陪著我哭,陪著我學(xué)習(xí),陪著游戲……更陪伴我度過六年小學(xué)時(shí)光的春夏秋冬。上課,偶爾遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著它,疲勞就消失了;下課,我喜歡在它的綠蔭下和同學(xué)游戲;放學(xué)了,在爸爸媽媽接我前,我喜歡坐在樹下寫作業(yè)……每次我站在樹下,感覺它就是我的守護(hù)神一樣默默保護(hù)我。

            有一年暑假,我聽說學(xué)校把校園里的樹都砍了,要重新綠化。我一聽懵了:我的榕樹是不是也被砍掉呢?急忙往學(xué)校跑,一進(jìn)校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見那一團(tuán)綠色仍然在那里!它沒有被砍!它竟然還在!我瞬間心花怒放!

            現(xiàn)在,我長大了,它也長大了,這么大的.校園,我就喜歡這棵榕樹,因?yàn),它陪我度過了六年,六年美好的時(shí)光。我所有的成長,它都看得見。它是我的父母,又是我的老師,它是我的朋友,又是我的伙伴。我所有的成長都少不了它——那棵陪伴我六年的榕樹。

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