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【精品】成功的作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的成功的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成功的作文 篇1
我是個(gè)愛(ài)看書的孩子,書中豐富多彩的故事總能深深地吸引著我。
今天,我看了《時(shí)文選粹》中的一篇文章叫《只要信心不被打碎》,這篇文章主要講的是:作者大學(xué)畢業(yè)后因找不到工作而沮喪萬(wàn)分,沿著鄉(xiāng)間小路踽踽獨(dú)行,這時(shí)他看見一位近年才開始學(xué)習(xí)燒制瓦罐器皿的老人的舉止,深深被打動(dòng)了。作者看見老人將一大溜剛剛出窯的瓦罐全部打碎,只因?yàn)檫@些瓦罐有一點(diǎn)點(diǎn)小毛病。當(dāng)作者惋惜老人花費(fèi)了老人許多心血的瓦罐就這樣打碎時(shí),老人卻說(shuō)道:“我相信下一爐會(huì)燒得更好一些!
作者聽完老人的話深受啟發(fā),背起簡(jiǎn)單的行囊毅然加入了打工者的隊(duì)伍中,數(shù)年后也擁有了一家不小的公司。
我看了這篇文章也受到了啟發(fā):要成功必須有足夠的耐心,必勝的`信心和勤奮努力的精神。其實(shí)在我們身邊有許多這樣的人。大發(fā)明家愛(ài)迪生,他研究發(fā)明電燈時(shí),為了挑選最合適的燈絲,試驗(yàn)了一千多種材料,經(jīng)歷了數(shù)千次的失敗,才以鎢絲為材料制成了世界第一個(gè)可以供實(shí)用的電燈。試想如果當(dāng)年愛(ài)迪生沒(méi)有信心、耐心和勤奮,那么也許就沒(méi)有電燈的發(fā)明,也許我們現(xiàn)在仍生活在黑暗中。
成功的作文 篇2
挫折,是阻礙幼苗發(fā)展的石塊,沖破它就能見到燦爛的陽(yáng)光;挫折是林間小道上的荊棘,斬?cái)嗨,就能領(lǐng)略到不為人知的美景;挫折,是遼闊大海上的暴風(fēng)雨,戰(zhàn)勝它,就能到達(dá)成功的彼岸。
挫折給予人戰(zhàn)勝困難的信念。美國(guó)的一家醫(yī)院里,一名嬰兒誕生了。他先天沒(méi)有四肢,但他的父母并沒(méi)有放棄他,將他養(yǎng)大。父母本以為他會(huì)喪失活下去的信念,但他卻每天用微笑面對(duì)生活,F(xiàn)如今已32歲的他,自學(xué)了多個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,還學(xué)會(huì)了游泳、騎馬、開車……他在世界各地巡回演講,無(wú)數(shù)人受到了他的鼓舞。
挫折給予人成就輝煌的契機(jī)。秦朝末年,苛刻的統(tǒng)治使百姓民不聊生。陳勝原為一介農(nóng)民,被征發(fā)去謫戍邊疆,但在征發(fā)途中因?yàn)榇笥暄诱`時(shí)間,按律當(dāng)斬。一面是死,一面是反抗,他選擇了反抗作文!巴鹾顚⑾鄬幱蟹N乎?”最終起義成功,成就了中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。他的名字也因而載入史冊(cè)。
挫折給予人昂揚(yáng)向上的斗志。十八世紀(jì)最偉大的音樂(lè)家之一——貝多芬,熱愛(ài)作曲的他在青年時(shí)雙耳失聰。這對(duì)作為音樂(lè)家的他來(lái)說(shuō)是多么沉痛的`打擊!可他靠著創(chuàng)作的激情,完成了《英雄交響曲》和《田園交響曲》。后來(lái),沉重的打擊接踵而至,他又雙目失明。可他仍未放棄,克服了常人無(wú)法想象的困難,創(chuàng)作了不朽名篇《第九交響曲》。他也因此成為世界級(jí)的著名音樂(lè)家。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”古人就告訴我們,戰(zhàn)勝挫折以后,就能成大任。挫折是成功的墊腳石,讓我們笑對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折,終會(huì)取得成功!
成功的作文 篇3
成功其實(shí)取決于一個(gè)人對(duì)旁人的說(shuō)話態(tài)度,你可別小瞧了自己對(duì)別人說(shuō)話的態(tài)度,有時(shí)候一個(gè)人的態(tài)度其實(shí)就可以讓它成功與否。不要以為,你和乞丐今天你是高高在上,那么你怎么知道乞丐有一天不會(huì)輝煌呢?不管是對(duì)誰(shuí),無(wú)論那個(gè)人是比你輝煌太多,又或者是卑微太多,都要用一種平等的心態(tài)去講話,不要太巴結(jié)也不要盛氣凌人,無(wú)論遇到誰(shuí),最好都要保持一顆平等的心啊,面對(duì)誰(shuí)都要以一種平淡的心態(tài)去面對(duì),遇事遇人其實(shí)都應(yīng)該這樣。
記得我之前看到了一個(gè)故事,相信這個(gè)故事大家也都基本上知道吧,是的,是牛奶和面包的故事,一個(gè)寒冬臘月的晚上,一個(gè)女孩的門被敲開了,這個(gè)小女孩長(zhǎng)得很可愛(ài),冰雪剔透,穿的衣服華麗嬌俏,一看就是家里還有些富裕的人。而敲她門的人則穿的落魄不已,一看就是貧窮小戶人家的.孩子,那個(gè)落魄的人臉色平靜,但仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)他眼底有三分渴求,兩分希望,他輕輕地問(wèn):“能給我一塊面包或者其他的嗎?能填飽肚子就好。”明明應(yīng)該是十分卑微的話,可這小男孩說(shuō)的卻是十分平靜,明明是可以救他命的東西,可他給人的感覺(jué)確實(shí)可有可無(wú),好像就算下一秒沒(méi)有這些吃的死去那也無(wú)憾。
小女孩看他一眼,便轉(zhuǎn)忙進(jìn)屋去拿東西了,她拿來(lái)一塊面包和牛奶遞給小男孩,輕輕地笑著說(shuō):“吃吧!毙∧泻⒖粗@塊面包和一杯牛奶有些愣住了,他轉(zhuǎn)而有些哽咽的輕聲說(shuō)了聲:“謝謝……”沒(méi)有人知道這一個(gè)最平凡的冬夜,一塊面包和一杯牛奶能改變些什么呢?后來(lái),這個(gè)小男孩成為了一名很著名的大醫(yī)生,他收到了一個(gè)病危集成通知單,上面寫著一個(gè)情況很危機(jī)的女孩,生死一線,可這個(gè)小女孩家庭落魄可能交不起醫(yī)藥費(fèi),他看了看那個(gè)小女孩,驚奇的發(fā)現(xiàn)竟然是多年期給他一杯牛奶和一塊面包的那個(gè)小女孩,他替小女孩付了醫(yī)藥費(fèi),也救好了她,他在醫(yī)藥費(fèi)繳納通知上寫著,一杯牛奶和一塊面包,他笑著看了看女孩便走了出去。
我想著就是因果關(guān)系吧?小女孩如果當(dāng)初只是急匆匆的關(guān)上了門,沒(méi)有給那個(gè)小男孩一塊面包,說(shuō)不定小男孩早已經(jīng)凍死,也不會(huì)有現(xiàn)在的大醫(yī)生,正是因?yàn)樾∨⒔o了他一塊面包,才能讓小男孩得以成長(zhǎng),讓他能治好女孩的病,如果女孩當(dāng)初沒(méi)有那么做,小女孩如今可能也已經(jīng)逝世了吧。
所以說(shuō),這個(gè)世上的因果關(guān)系有時(shí)候真的是我們看不透的,可我們唯一能做的就是,對(duì)待身邊每一個(gè)人,無(wú)論是卑微低賤的人, 又或者是高高在上的人都要報(bào)以一顆平常的善良的心。
成功的作文 篇4
今天,我看到這一題目,就想起一件往事來(lái)。
那是四年級(jí)放暑假的一天中午,我吃完中飯,就興致勃勃的對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我們很久沒(méi)有見面了,不如下盤軍棋怎么樣?我的棋藝可是有很大長(zhǎng)進(jìn)噢!”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好!但可不要耍賴喲!”我說(shuō):“知道了。 我今天一定要打敗您!
開始擺棋,我就使壞,把第一排全部放上地雷,第二排放上炸彈,想:爺爺這回肯定輸。于是我便得意洋洋地笑起來(lái)!巴,哇,哇!”剛一開棋,就聽見我這幾聲大叫,原來(lái)爺爺?shù)谝慌湃恰肮け保▽M凇暗乩住钡谋,把我的`一個(gè)個(gè)“地雷”全部挖光了,最后還用“工兵”一起把“炸彈”給同歸于盡了。這時(shí)我的臉已經(jīng)成了“紅色”,說(shuō):“氣死人了,爺爺?shù)钠逅囘是這么高超!贝藭r(shí)我心里也很慌,想:我會(huì)不會(huì)贏呢?就在這時(shí),爺爺又用“炸彈”把我的“軍長(zhǎng)”給滅了。這時(shí),我又在想:我真的能贏爺爺嗎?能贏嗎?這句話一直在我腦子里出現(xiàn),忽然,我的心一下子鎮(zhèn)定了,想:我一定會(huì)贏的,因?yàn)槲乙呀?jīng)答應(yīng)過(guò)爺爺我一定贏他,所以,我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言。于是,我拿起了最后一遠(yuǎn)大將——“司令”,帶著幾個(gè)“工兵”和“炸彈”向爺爺?shù)年嚨貨_去,爺爺一看情況不妙,就把所有的“大將”都放進(jìn)了“軍營(yíng)”里,只剩下一些“地雷”,我迅速地用“工兵”把所有的“地雷”都給挖了出來(lái)。爺爺一看全是“工兵”就把大將全部拿了出來(lái),沒(méi)想到爺爺剛把大將拿出來(lái),就被我的“炸彈”統(tǒng)統(tǒng)給滅了,可還剩下一個(gè)“司令”。最后,我一鼓作氣用我的“司令”與爺爺?shù)摹八玖睢蓖瑲w于盡了,我還剩下一個(gè)“工兵”,迅速?zèng)_向爺爺?shù)摹败姞I(yíng)”取下了“軍旗”。“我勝利了,我勝利了!”我大聲說(shuō)。
通過(guò)這件事,使我懂得了一個(gè)深刻的道理:只要你努力地去做,就一定能成功,一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
成功的作文 篇5
在我的生活中有很多快樂(lè)的事。有過(guò)生日的快樂(lè),有受到老師表?yè)P(yáng)的快樂(lè),而最令我快樂(lè)的還是今年暑假參加上海音樂(lè)學(xué)院舉辦的.二胡考級(jí)成功的快樂(lè)。
考級(jí)那天上午,我和爸爸媽媽乘汽車到考級(jí)地點(diǎn)――泰州藝星琴行,琴行里已經(jīng)有很多在等待考級(jí)的小朋友了,我顧不上去思考考官長(zhǎng)什么樣,剛進(jìn)入房間我就拿起心愛(ài)的二胡開始練習(xí)起來(lái)。
下午兩點(diǎn)半鐘輪到我了,前面幾個(gè)小朋友考好后,主考官叫到我的名字,我被一名工作人員領(lǐng)進(jìn)考場(chǎng)。我雖說(shuō)不是第一次考級(jí),但是今天心里仍然是怦怦直跳。
開始考級(jí)了,我先做了一個(gè)自我介紹,接著開始演奏。我先拉了二胡八級(jí)的練習(xí)曲,慢慢地我的心隨著曲譜的旋律平靜下來(lái)了。接著我演奏的是最拿手的曲子《翻身農(nóng)奴》,這是一首曲調(diào)悠揚(yáng)的曲子,它體現(xiàn)了農(nóng)奴翻身得解放的愉快的心情。我的左手在二胡的弦上來(lái)回滑動(dòng),右手拉弓,美妙的旋律從我的手上瀉下來(lái),那曲調(diào)回蕩在考試大廳上空,我仿佛看到了農(nóng)奴們那載歌載舞的歡樂(lè)場(chǎng)面。只見考官隨著我的旋律,打著節(jié)拍,仿佛也置身于我的樂(lè)聲之中。一曲過(guò)后,只見兩位考官的臉上露出了會(huì)心的微笑。他們走下座位親切地說(shuō):“小朋友,你過(guò)關(guān)了!
聽了他們的話以后,我飛一樣地跑出了考場(chǎng),撲向爸爸的懷抱激動(dòng)地說(shuō):“爸爸,我成功了,我過(guò)關(guān)了!”
成功的作文 篇6
你想成為No.1嗎?你知道怎樣才能成為No.1嗎?你知道你為什么總是不如別人呢?這些問(wèn)題是否總是纏繞于你的心中呢?如果你聽了桂超凡爸爸的講座“成功的法則”,這些問(wèn)題在你的心中也就迎刃而解、勢(shì)如破竹了!
不錯(cuò),我們一出生就是成功的,但是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上成功了嗎?如今,我們都處在花季年齡,正是讀書的好時(shí)光,可是我們卻“好讀書,不好讀書”,等我們老了,就“好讀書,不好讀書”了!
下面我們就來(lái)談一談成功的八要素!(1)、檢討,(2)、興趣,(3)、目標(biāo),(4)、踏實(shí),(5)、勤奮,(6)、堅(jiān)持,(7)、心態(tài),(8)、行動(dòng)。堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!每天堅(jiān)持把分?jǐn)?shù)提高0.5分,1分,1.5分,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)兒!只要我們堅(jiān)持下來(lái)了,我們就是No.1!
老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“只要有付出,就會(huì)有收獲!”桂超凡的爸爸就證明了這一點(diǎn)。他每天都看數(shù)至少4個(gè)小時(shí),到目前為止,他看的書摞在一起,比我們的`個(gè)頭還要高呢!這一個(gè)實(shí)例,足以證明“只要有付出,就會(huì)有收獲!“
“行動(dòng)”,如果你不具備這一點(diǎn),你就永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。我們不能做“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”,而應(yīng)該做到“說(shuō)了算,定了干"!
“通往成功的路不止一條”,的確啊,成功的法則有八條,如果你做到了其中的一條,你就有可能成功,成為No.1!
成功的作文 篇7
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。
——題記
站在線后,眼前,只一片氤氳。
立定跳是弱項(xiàng)。我縱身起跳,雙腳再次與8分接觸。烈日無(wú)情地?zé)浦遥顾潘恋靥蔬^(guò)我早已發(fā)青的雙頰。“8分、9分、8分……”周而復(fù)始,滿分線永遠(yuǎn)在搖不可及的彼岸。
正是“無(wú)可奈何花落去”,我只能放棄。重重關(guān)上門,將頭埋在枕下,更想將夢(mèng)想埋進(jìn)土里。我終于讀懂“沒(méi)有人能隨隨便便成功”的含義了,苦澀的液體流進(jìn)鼻腔里……
傳來(lái)母親催促吃飯的聲音。抬起沉重的頭,想看看窗外的夕陽(yáng),卻見窗臺(tái)外一只螞蟻正蹣跚地向不遠(yuǎn)處的小洞挪去,在它的背上,一粒碩大的米粒駝在上邊。驀地,它駐足了,一根樹枝擋住它的去路。它爬上去,米粒掉下來(lái)。它背起米粒,再爬上去,米粒又掉下來(lái)……如此周而復(fù)始幾十次,但它沒(méi)有要放棄的意思。最終,它用后腳鉗住米粒,用前腳和牙齒勾住樹皮,一點(diǎn)一點(diǎn)地往上挪動(dòng),硬是爬進(jìn)過(guò)橫亙?cè)谘矍暗木薮笳系K。
是呀,沒(méi)有人能隨隨便便成功,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香”!只要有決心,鐵桿也能磨成針!
……依舊是那條起跳線,不一樣的卻是線后的我:攥緊拳頭,要讓腳下的`沙也享受滿分的喜悅。
一次又一次縱身躍起,穿過(guò)了被信念沖破的氤氳,只覺(jué)仿佛聳巖狠狠劃過(guò),幾抹鮮紅映入眼簾,汗水蔽掉一切傷痛。不怕,再來(lái)!
伴著夕陽(yáng),我決心再次拼力一跳。只感覺(jué)自己如同一只傲蝶,自信地在空中劃過(guò)一條迷人的弧線,如同一道絢麗的彩虹。彩虹的那頭,是我!10分!我終于站在了成功的岸上,這里苒苒菁菁,一切恬靜而美好。盡管膝頭血跡斑斑,但心頭鮮花怒放!
閉上眼,耳邊仿佛又傳來(lái)了那句熟悉的歌詞:“沒(méi)有人能隨隨便便成功。”我在心里吶喊:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚; 苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”!
吳尚村老師賞析:引用名言名句是本文的最大亮點(diǎn)(見劃?rùn)M線的內(nèi)容)。用名句作題記不但體現(xiàn)了全文的中心思想,而且彰顯了作者的文學(xué)素養(yǎng),收到一箭雙雕之功效。在文中反復(fù)出現(xiàn)相同的名言名句,能起到反復(fù)照應(yīng)和強(qiáng)調(diào)突出的作用。結(jié)尾再次引用題記中的名句,形成首尾呼應(yīng),突出主題思想!D(zhuǎn)自吳尚村的博客
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