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精選嘮叨的爺爺作文匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的嘮叨的爺爺作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
嘮叨的爺爺作文 篇1
經(jīng)歷了風(fēng)雨洗禮的人生會(huì)更加瑰麗,遭受過(guò)冰雪寒冷的人生會(huì)更加堅(jiān)定,在這條鋪滿(mǎn)了挫折的道路上,我一定要走下去。
我的爺爺是一位很愛(ài)嘮叨的人,我干什么,他都要嘮叨幾句,比如我走路吊兒郎當(dāng),吃飯手不扶著碗,看電視離的太近了……
我五六歲時(shí),爺爺總是嘮叨,而我卻一臉不屑,心里想著:太煩了,連吃飯都要管。實(shí)在太煩了我便說(shuō):“好吶好吶,我都知道,不用你操心。”爺爺便會(huì)說(shuō):“我這么說(shuō)都是為你好,你不聽(tīng),將來(lái)會(huì)后悔的!边@時(shí),我已經(jīng)到了奔潰的境界。
我上學(xué)時(shí),考的`不好,爺爺也會(huì)嘮叨:“重新奮斗吧,不管老天對(duì)你是否公平,你不能辜負(fù)了自己,抬起頭,你的前方有一片光亮——只要你付出努力,你便會(huì)迎來(lái)你的春天,燦爛的彩虹便會(huì)出現(xiàn)!彪m然我覺(jué)得爺爺說(shuō)的頗有道理,但太嘮叨了。
我11歲時(shí),爺爺被查出了癌癥,在他去世后,我才明白,爺爺其實(shí)是愛(ài)我的,但我卻沒(méi)有珍惜,直到他去世才追悔莫及,廣褒的夜空牽動(dòng)著他那雙星星般明亮的眼睛,希望爺爺能在另一個(gè)世界過(guò)著快樂(lè)的生活。
嘮叨的爺爺作文 篇2
我的爺爺本不是一個(gè)很愛(ài)嘮叨的人,可就在爺爺滿(mǎn)70歲以后,就特別愛(ài)嘮叨,就連一點(diǎn)小事都要說(shuō)好長(zhǎng)時(shí)間。
有一次,我的媽媽特別愛(ài)花錢(qián),不愛(ài)干活,爺爺就說(shuō):“你一天就知道買(mǎi)東西,不干活,你不干活,你哪來(lái)的錢(qián)給你買(mǎi)東西呀?”媽媽也沒(méi)說(shuō)什么,就是在那里聽(tīng)著,什么也沒(méi)有做,爸爸也被爺爺說(shuō)了,爺爺說(shuō):“你一天就知道依著她,也不知道說(shuō)下他!
還有一次,我們本要出門(mén)去坐席,可我和媽媽一直在樓上不下去,爺爺就很生氣,一直在念叨著說(shuō):“甘早些時(shí)候在干什么嘛,非要等到要走的時(shí)候才開(kāi)始準(zhǔn)備,一天就知道看手機(jī)!闭f(shuō)了很久才不說(shuō)了。
還有一次,媽媽做飯的時(shí)候把鹽放多了,爺爺就一直嘮叨的'說(shuō):“今天放了多少鹽啊?這個(gè)菜怎么這么咸呀?算了,不吃了,我還是吃點(diǎn)其他的好了!眿寢?zhuān)髞?lái)每次做飯的時(shí)候就只放一點(diǎn)點(diǎn)的鹽,我們吃起來(lái)感覺(jué)一點(diǎn)味道都沒(méi)有,我們只好放一些鹽,爺爺吃起來(lái)還說(shuō):“還不錯(cuò),剛剛好,一點(diǎn)也不咸。”
這就是我愛(ài)嘮叨的爺爺,怎么樣,你們是不是也覺(jué)得我的爺爺很?chē)Z叨呢?
嘮叨的爺爺作文 篇3
我的爺爺啊,他十分愛(ài)我,但他有唯一的一個(gè)缺點(diǎn),那就是啰嗦。
“鈴鈴鈴!鈴鈴鈴!”電話(huà)響了,電話(huà)上顯示著一串?dāng)?shù)字,是爺爺家的電話(huà),糟了,準(zhǔn)是爺爺又有什么事了,一嘮叨,浪費(fèi)掉的時(shí)間可是得以半小時(shí)為基礎(chǔ),一小時(shí)為提高,不過(guò)好像是上不封頂?shù)呐!媽媽趕緊把電話(huà)塞到我手里:“爺爺?shù)碾娫?huà),你接你接,肯定是找你的,說(shuō)不定叫你什么時(shí)候去他家吧。”這叫什么理由,分明是她不想接嘛!我沒(méi)好氣地又把電話(huà)傳給了爸爸,說(shuō):“你的老爸來(lái)電話(huà)了,你來(lái)接吧!卑职謪s打開(kāi)一張圖紙,慢條斯理地說(shuō):“乖女兒,爸爸現(xiàn)在正在干活呢,你來(lái)接吧!
“喂,雙雙,你在干什么呀,怎么這么久才接電話(huà)呀?”爺爺問(wèn)。
“噢···電話(huà)找不到了!边@關(guān)鍵時(shí)刻,我只得撒一下謊,免得爺爺對(duì)我進(jìn)行一番思想教育,再對(duì)爸爸媽媽進(jìn)行一次思想教育。
“這個(gè)星期六,來(lái)不來(lái)爺爺家吃飯呀?全全弟弟也會(huì)來(lái)的······”全全弟弟去,跟我好像沒(méi)什么關(guān)系吧?爺爺接著說(shuō):“來(lái)的.話(huà),爺爺叫奶奶星期六早上去買(mǎi)菜啊,爺爺會(huì)烤面包給你吃,還會(huì)買(mǎi)你喜歡吃的螃蟹、蝦蛄、雞翅、楊梅·····”我趕緊打斷爺爺?shù)脑?huà),爺爺最近正在研究美食,報(bào)起菜譜來(lái)比講相聲還溜——相聲演員是練出來(lái)的,他是順口而出的,就說(shuō)“噢,噢,我知道了,爺爺我會(huì)來(lái)的!薄斑@樣啊,那我就讓奶奶買(mǎi)好菜了,啊,星期六中午你一定要來(lái)啊······”這時(shí)爸爸突然插了一句:“我跟爺爺說(shuō)幾句!”我像找到了救星一樣,趕緊把“地雷”傳給爸爸,呼了口氣,一頭栽倒在床上,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸那邊默不作聲,只聽(tīng)見(jiàn)過(guò)一會(huì)兒“嗯”了一聲,準(zhǔn)是爺爺又在啰嗦了,唉。
瞧,這就是我那可愛(ài)的啰嗦?tīng)敔敗?/p>
嘮叨的爺爺作文 篇4
我的爺爺愛(ài)嘮叨,他一天到晚都在我的耳邊不停地嘮叨?吹剿麜r(shí),我總是想把耳朵捂好,因?yàn)槲遗滤麌Z叨呀。
爺爺已經(jīng)六十多歲了,花白的頭發(fā)、古銅色的皮膚,眼睛炯炯有神,整個(gè)兒人精神矍鑠;平時(shí)總喜歡穿著黑色的毛衣,外面套著件穿舊了的坎肩,灰色的褲子。爺爺以前當(dāng)了好多年的數(shù)學(xué)老師,瞧!現(xiàn)在還坐在他的椅子上思考問(wèn)題呢!當(dāng)然,爺爺?shù)?嘮叨是什么時(shí)候也不會(huì)停止的。
在一個(gè)周日陽(yáng)光明媚的早上,我又被爺爺嘮叨了,說(shuō)我起床、洗臉?biāo)⒀肋有吃早飯,都很磨蹭。在練書(shū)法的時(shí)候,我剛寫(xiě)了兩個(gè)字,爺爺就急急忙忙地跑過(guò)來(lái),機(jī)關(guān)槍似的說(shuō):“不是讓你先讀貼嗎?你怎么又沒(méi)讀,直接寫(xiě)了呢?你看看你,寫(xiě)得哪有隸書(shū)的感覺(jué)?隸書(shū)的橫很特別,你看,每個(gè)字有一個(gè)主橫,每個(gè)主橫都是‘蠶頭雁尾’,不記得嗎?”爺爺毫不留情地宣布:“重寫(xiě)!!”我經(jīng)不起爺爺?shù)摹翱褶Z亂炸”,又連忙拿了一張新的宣紙,認(rèn)真地寫(xiě)著……過(guò)了一會(huì)兒,爺爺過(guò)來(lái)看了看,一邊高興地點(diǎn)頭,一邊說(shuō):“寫(xiě)得不錯(cuò),再努力點(diǎn),會(huì)更好!”我看著爺爺那略顯疲憊的臉,心想:我一定好好寫(xiě),因?yàn)檫@幾天爺爺身體不太舒服,還這么認(rèn)真的嘮叨我,所以我要好好地寫(xiě),讓爺爺高興點(diǎn)兒。這時(shí)爺爺看著我說(shuō):“鼎鼎,你在想什么呀?”我說(shuō):“沒(méi)想什么。”然后,我又連忙拿起毛筆,一絲不茍地寫(xiě)了起來(lái)……爺爺嘮叨我,是要改了我身上的毛病;嘮叨,是愛(ài)我,爺爺都是為了我好。爺爺很愛(ài)我,我也很愛(ài)爺爺,這就是我最親的家人——愛(ài)嘮叨卻又最?lèi)?ài)我的爺爺。
嘮叨的爺爺作文 篇5
我有一個(gè)“愛(ài)嘮叨”,時(shí)而還有些風(fēng)趣的爺爺。
我的爺爺年過(guò)花甲,自然已經(jīng)滿(mǎn)頭白發(fā)。不過(guò),爺爺又高又瘦,還有一雙大大的眼睛,微微下陷,顯得特別有精神。爺爺?shù)谋橇焊吒叩,鼻子有點(diǎn)大,乍一看還有點(diǎn)混血兒的味道。
聽(tīng)爺爺說(shuō)他是十二歲那年跟著全家人一起被下放到東北農(nóng)場(chǎng)的,因此爺爺有著半個(gè)東北人的開(kāi)朗和熱情,愛(ài)交朋友。記得他剛來(lái)蘇州的時(shí)候,雖然人生地不熟,但憑著他的豪爽和熱情,沒(méi)過(guò)兩天就和小區(qū)的保安、鄰居混熟了。
爺爺?shù)?“嘮叨”是我們家公認(rèn)的。每天早上出門(mén)前,爺爺總會(huì)像背口訣一樣問(wèn)我:“書(shū)包、飯盒、紅領(lǐng)巾、豎笛和鞋套都帶了嗎?”每天如此,真是嘮叨得可愛(ài)。在我們家還有個(gè)“表?yè)P(yáng)角”,每周我們都會(huì)選出一名“本周之星”,有一次爺爺自告奮勇地說(shuō):“我是愛(ài)洗碗之星”。逗得全家人哈哈大笑。夠風(fēng)趣吧?
我的爺爺還是個(gè)“文藝?yán)项^兒”。平時(shí)喜歡打打乒乓球、看看書(shū)。他時(shí)常自豪地告訴我們,圖書(shū)館是他的“第二工作室”。
這就是我的爺爺。
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