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          校園寫景作文300字

          時(shí)間:2024-08-16 13:35:30 寫景 我要投稿
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          【推薦】校園寫景作文300字錦集九篇

            在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的校園寫景作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【推薦】校園寫景作文300字錦集九篇

          校園寫景作文300字 篇1

            大家好,今天,就來給你們講講我的學(xué)!顷P(guān)二小。

            進(jìn)門之前,我們可以看到一個(gè)小房間,那是保安室。過了保安室,就是大門,是電子門,上面寫著“高高興興上學(xué),平平安安回家”。每當(dāng)看到這幾個(gè)字,我的心里就很溫暖。

            過了大門后,向西邊正前方看,就是操場,操場的最西邊矗立著一根高高的旗桿,頂端升起一面五星紅旗。那面紅旗是象征著我們祖國的國旗。紅旗的前面是一個(gè)花壇,里面有不同的花,每天園丁叔叔都會(huì)給這些花澆水。操場的南北兩邊就是我們的教學(xué)樓了,我們的教學(xué)樓有兩棟,一棟是用作教室和老師的辦公室,另一棟是用作校長室和教室。

            最后,就是我們的操場了。我們的.操場不是很寬闊,上課時(shí),我們的操場空無一人,非常安靜,偶爾會(huì)有幾只小鳥飛過。下課時(shí),我們的操場可熱鬧了,不同的人做不同的活動(dòng)。

            在操場的周圍,種著一些大樹,名字叫梧桐樹,我最喜歡夏天的梧桐樹樹葉,因?yàn)榈搅讼奶,梧桐樹的樹葉很大,可以來當(dāng)“扇子”用,給我乘涼。到了秋天,梧桐樹的樹葉也很美,變成了黃色的葉子落了下來,像黃蝴蝶在飛舞。

            這就是我們的學(xué)校,你想來參觀和學(xué)習(xí)嗎?

          校園寫景作文300字 篇2

            前兩天,我們學(xué)校還是不見一絲綠色,這個(gè)星期,在一場春雨的灌溉下,千枝綻綠,百花爭春,好一片春意盎然的景象。

            春風(fēng)帶來了新綠,校園花壇里沉睡了一冬的花兒們似乎都被喚醒了。你瞧:迎春花開得黃澄澄的,桃樹枝頭綻出紅艷艷的花朵,丁香樹也不甘落后,開滿了像紫水晶一樣的“小眼睛”,被風(fēng)一吹,搖來搖去,就像眨眼睛。春天就像頑皮的'小孩子,把微風(fēng)招進(jìn)密密的小花里和它捉迷藏,玩夠了,那風(fēng)又跑向別處,把令人心怡的清香帶到別處。

            操場邊的柳樹早已披上了新衣。嫩綠的顏色似乎是用水彩點(diǎn)上去的,十分引人注目,它們隨意地?cái)[動(dòng)著修長柔軟的枝條,像在炫耀自己的美麗。

            花兒們奪目,小草也不氣餒。它們不聲不響地從這個(gè)縫隙、那個(gè)角落里鉆出,一片一片地染綠了大地,笑瞇瞇地躺在大地上,像是在和小黃花說悄悄話。

            下課了,同學(xué)們?cè)跐M園花香的陪伴下牞一起嬉戲。

            校園的花壇是那么動(dòng)人,在朗朗的讀書聲中,顯得更加美麗。鳥鳴聲聲,花香陣陣,我們的校園到處都顯現(xiàn)出一派生機(jī)。

          校園寫景作文300字 篇3

            我的學(xué)校長什么樣子呢?讓我們一起去看看吧!

            早上,走入學(xué)校,就能聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,那聲音清晰整齊。整個(gè)校園都回蕩著同學(xué)們的瑯瑯書聲。

            我們的學(xué)校里還有很多時(shí)代高科技呢!比如空調(diào),拿起遙控器一按,滴的一聲,空調(diào)中就會(huì)吹出陣陣清新的涼風(fēng),舒服極了!

            我們學(xué)校還有圖書館,圖書館里有溫度調(diào)節(jié)器,所以不管春、夏、秋、冬哪個(gè)季節(jié),圖書館里總是那么安靜,舒適。

            上課時(shí),大家都在聚精會(huì)神地聽著老師講的每一句話,爭取把每個(gè)字都牢記在心;卮饐栴}時(shí),幾乎班里全部同學(xué)都舉起了手。

            多媒體教室里有時(shí)會(huì)舉行一年一度的'海峽兩岸珠心算大賽,有時(shí)公開課也會(huì)在那里上,那里的所有東西似乎看起來都是嶄新的,其實(shí)什么桌子呀椅子呀什么的,雖然上去好像是剛買不久的,實(shí)際上已有好多年了。講公開課時(shí),老師用高科技技術(shù)讓我們印象更加深刻。

            學(xué)校里還有很多音響,它們分布在學(xué)校各處,甚至連班里都有,課間操時(shí)和升旗儀式時(shí)起到了很大的作用,全方位無死角地播放。

            校園里的智慧無處不在,它們體現(xiàn)出了前人的智慧。我也要好好學(xué)習(xí),盡全力為后人服務(wù)!

          校園寫景作文300字 篇4

            步入我們東方外國語學(xué)校,你一定會(huì)被那些優(yōu)美的環(huán)境所陶醉:一排排香樟樹像士兵挺立在操場四周;干凈、美麗的走廊;但最吸引人的`還是那兩座花壇。

            花壇呈波浪形,共有三層。最高一層是茶花。春天來了,茶花花苞從樹枝上冒了出來,一朵朵,一簇簇,飄出了淡淡的花香。到了夏天,茶花爭芬斗艷,紅得像一團(tuán)團(tuán)火焰。

            第二層是蝴蝶蘭和毛葉丁香。春天,它們冒出了嫩綠的葉子。夏天,蝴蝶蘭開花了,真像一只只絢麗多彩的蝴蝶。

            花壇第三層是迎春花,在春天就開花了,開得很燦爛。只要管理得好,適時(shí)地給它澆水、施肥,花兒和我們一樣,在春天的感召下,就會(huì)歡暢活潑的,以旺盛的生命力,使出渾身解數(shù),舒展出新鮮美麗的四肢。感謝它給人們帶來了快樂?鞓分,我們要感謝園丁,是他們培育出了這些美麗的花兒,把春天裝扮得色彩繽紛。

            花兒、草兒給我們帶來了生氣,帶來了熱鬧。我贊美培育它們的花壇,更贊美細(xì)心呵護(hù)花壇的園!

          校園寫景作文300字 篇5

            早晨的太陽照在校園里,就像給校園披上了一層金色的外套,可漂亮了!校門口有兩個(gè)穿著校服,戴著紅色帽子的值班小衛(wèi)士像衛(wèi)兵似的站在那里。

            走進(jìn)校園,彌漫著陣陣的清香,我走到小操場上,看到雞蛋花樹上已經(jīng)開了許多朵美麗的雞蛋花,走到大操場上,可以看到操場的兩旁是綠油油的草坪和高大的棕櫚樹,草坪上有許多不知名的小花,書上的花瓣掉在了地上,仿佛給大地鋪上了一個(gè)金色的地毯。同學(xué)們都在自由的玩耍,有的一個(gè)人在玩空竹,有的和同學(xué)們?cè)诨@球館里面打籃球,還有的則在操場上玩貓捉老鼠。

            走在走廊上,可以從班級(jí)里面聽見不斷朗朗的讀書聲傳出來,聲音是那么得非常的.整齊,走進(jìn)班級(jí),看到一排排桌椅對(duì)得整整齊齊,明亮的窗子凈得可以照見人影。班里有的人在認(rèn)真的看書,有的人在教室里面走來走去的跟同學(xué)們打鬧,還有的在講臺(tái)上做值日。

            這就是我們的校園,在這么美麗的校園中學(xué)習(xí),是多么的幸福呀!

          校園寫景作文300字 篇6

            秋天來了,天空萬里無云,大雁南飛,秋高氣爽。

            走進(jìn)校園,迎面而來的是掛著幾片枯黃樹葉的大樹。它們雖然飽經(jīng)滄桑,但仍然像忠誠而堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,守護(hù)著我們的校園。

            再走幾步,就是一叢叢整齊的灌木叢。它們與大樹不同,依然散發(fā)著勃勃生機(jī)。是什么讓它們有如此頑強(qiáng)的生命力呢?我想應(yīng)該是它們那不屈與堅(jiān)強(qiáng)的'精神。

            教學(xué)樓前,一朵朵鮮花早已凋零,但是我相信“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,來年它們一定能夠重新綻放,開出更加美麗的花朵。

            教室還是我們熟悉的教室,操場還是我們熟悉的操場,校園還是我們熟悉的校園,但是人卻已經(jīng)不同了。新的同學(xué)來到了這里,而我們馬上也要離開了。細(xì)細(xì)回想,時(shí)間過得真快呀,這將是我在這里的最后一個(gè)秋天了,想到此,心里不免有些傷感。

            坐在教室里,看著操場上的老樹與滿地的金黃,心中不覺又開朗起來。我們到操場上一起奔跑著,感受著涼爽的秋風(fēng),心中無比歡暢。

            這就是我們的校園,秋天的校園。在這里,有桔黃的大樹,有常綠的灌木,有金黃的樹葉。秋風(fēng)送走了夏天,落葉迎來了秋天,每一個(gè)季節(jié)都是如此美麗,它們見證了我們的成長。

          校園寫景作文300字 篇7

            我們的校園可美了,有一個(gè)桃紅柳綠的春天,有一個(gè)熾熱如火的夏天,有一個(gè)金風(fēng)送爽的秋天,也有一個(gè)銀裝素裹的冬天。我最喜歡的是秋天了。

            秋天猶如一個(gè)仙子,她悄悄地降臨人間,一眨眼,校園就變了顏色。從南大門走進(jìn),首先映入眼簾的是桂花林中臥著的一塊刻著“童心自在”的巨石,不管嚴(yán)寒酷暑,它都靜靜地立在那兒,裝扮著校園。巨石后面是一個(gè)長方形的荷花池,荷花早就沒了,而一個(gè)個(gè)碧綠的蓮蓬卻挺著大肚子,好像快要脹破了似的。荷葉有的有點(diǎn)枯黃了,有的還是郁郁蔥蔥。小魚已不見蹤影,也許他們躲在水底下悠閑地睡大覺呢!再往前走,模型池邊已經(jīng)換好了秋裝,一陣秋風(fēng)吹來,大樹唱起了歌兒,搖擺著身子,黃綠的樹葉像一只只蝴蝶飛舞下來,可美了!

            操場上,草坪已鋪上了軟軟的.黃地毯,小草雖然沒了夏天的翠綠,但和跑道的紅顏色搭配起來還是挺和諧的。操場邊上的竹林也變黃了,但竹子還是像將軍一樣挺拔地立在那兒。北門邊,構(gòu)樹和柳樹的葉子有點(diǎn)黃了,星星點(diǎn)點(diǎn),裝點(diǎn)著大樹。

            秋天,象神奇的魔術(shù)師,她給大地穿上了秋裝,給我們的校園增添了無數(shù)美麗。我愛秋天的校園!

          校園寫景作文300字 篇8

            我的校園坐落在惠濟(jì)區(qū)的小區(qū)旁邊,以橙色為主色彩鮮艷。校門是白色不銹鋼自動(dòng)伸縮門,它利用了四邊形易變型可收縮的原理,有效控制學(xué)生的出入。門里還有刷卡機(jī),可以有效記錄每個(gè)學(xué)生進(jìn)出學(xué)校的準(zhǔn)確時(shí)間。

            進(jìn)入學(xué)校映入眼簾的.是橡膠操場和大屏幕,每當(dāng)課間操時(shí)間我們可以踏著音樂節(jié)奏在操場上做運(yùn)動(dòng)。在節(jié)日時(shí)候我們也可以和著節(jié)拍載歌載舞!操場周邊綠樹成蔭,還有小橋流水景觀,既可以緩解學(xué)習(xí)疲勞也可以遮陰凈化空氣。

            現(xiàn)在來看看我們的教室吧,我們的教室在二樓布置的井井有條,配有二臺(tái)空調(diào)和投影班班通?照{(diào)有二種模式,夏天可以制冷冬天可以制熱,可以保證我們不受酷暑寒冬的侵襲安心學(xué)習(xí)。班班通可以節(jié)約時(shí)間提高我們的學(xué)習(xí)效率,老師用筆點(diǎn)擊學(xué)習(xí)內(nèi)容就會(huì)出現(xiàn)在投影上,配合多功能黑板這樣老師教學(xué)也更得心應(yīng)手!

            三樓有漂亮的計(jì)算機(jī)室,這里有五十多臺(tái)電腦,它們受老師三臺(tái)電腦隨時(shí)監(jiān)控,老師可以隨時(shí)掌握同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。如果哪位同學(xué)走神了或打開一個(gè)游戲老師立馬就會(huì)識(shí)別并及時(shí)糾正!

            我們的校園還有舞蹈室.音樂室.多功室等等,處處充滿著高科技的智慧!歡迎大家來我們學(xué)校參觀,到時(shí)候別忘了讓我給你們當(dāng)向?qū)叮?/p>

          校園寫景作文300字 篇9

            校園風(fēng)景線我們的學(xué)校很美,可我覺得最美的還是學(xué)校小樹林。春天,樹木都發(fā)出了嫩嫩的芽,那些芽綠得那么新鮮。春天的小樹林真綠呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像是綠色的屏障。有時(shí)我們到小樹林里玩兒,一陣微風(fēng)吹來,小鳥就從這一棵樹飛到那一棵樹。春天的小樹林是小鳥的樂園。夏天,樹木都長得很茂盛,抬起頭也只能看到蔥綠蔥綠的樹葉。上體育課時(shí)我們都很熱,可我們一走進(jìn)小樹林,炎熱馬上就沒有了。小樹林就像一臺(tái)天然空調(diào),給我們送來了清涼。夏天的小樹林是我們的樂園。秋天,小樹林里多了幾分寒意。秋風(fēng)襲來,那些落葉落下來,好像一只只飛舞的蝴蝶,給小樹林鋪上了一層金黃色地毯。秋天的小樹林是落葉的樂園。冬天,小樹林里的葉子全掉光了,在地上有一層厚厚的.葉子。這時(shí)的小樹林已經(jīng)沒有了光彩,走進(jìn)去會(huì)讓你微微發(fā)抖?墒墙o了小動(dòng)物一個(gè)溫暖的家。冬天的小樹林是小動(dòng)物的樂園。我愛小樹林,更愛我的學(xué)校。學(xué)校給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的好環(huán)境。

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