有關(guān)小學(xué)三年級爭吵作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級爭吵作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級爭吵作文 篇1
天漸漸暗了,月亮和星星出現(xiàn)了。
月亮高傲地對星星說:“你們看我多么皎潔,多么明亮,多少次引起人們美好的遐想,而你呢?只會發(fā)亮發(fā)光,也沒有詩人給你贊美,你小小的……”
月亮這一串長長的話使星星憋了一肚子氣。星星說:“就你,銀河還是我們星星族里的恒星在一起拼出來的`,我們還能拼成很多很多星座呢,比如我們拼成的北斗七星,能給人們指路,而且我們?nèi)硕嗔α看笱!?/p>
月亮和星星吵得難解難分……。
這時在一旁的太陽實在看不下去了說:“每個物體不都是十全十美的,不能只看別人的缺點,而不看別人的優(yōu)點,還有,虛心使人進步,驕傲使人落后呀!”
聽了太陽的話,月亮和星星都低下了頭……
小學(xué)三年級爭吵作文 篇2
明明的文具盒里有一枝鉛筆、一塊橡皮和一個卷筆刀。鉛筆穿著花衣裳,加上細長的身體,像一位美少女;橡皮白白胖胖的,像一個內(nèi)向的小弟弟;轉(zhuǎn)筆刀呢,長著一個胖胖的身子,像一位懂事的大哥哥。
一天早上,鉛筆醒來后,發(fā)現(xiàn)還在熟睡的伙伴難看極了,覺得自己是世界上最美的鉛筆,便“咯咯”地笑起來。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀被吵醒了,也坐了起來。鉛筆指著橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說:“你們兩個,一個像磚塊,一個橡啤酒桶,難看死了,離我遠點!边@一說,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀也生氣了:“那么你平時筆芯斷了,是誰幫你削尖的?字寫錯了,是誰幫你擦掉?還不都是我們!”“離了你們我就干不了活了?”鉛筆恨恨地說。正在這時,轉(zhuǎn)筆刀想出了一個辦法。它給了鉛筆一張紙,對鉛筆說:“既然你說你最厲害,那你就單獨來寫一篇文章,限時5分鐘!鞭D(zhuǎn)筆刀一聲令下,鉛筆馬上開始寫,它想:所有的.文字都是我寫出來的,我還怕什么?可因為太得意,第二個字就寫錯了,急得它在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一不小心,筆芯又斷了,鉛筆望著自己的“杰作”,傻了。正在這時,轉(zhuǎn)筆刀說:“那現(xiàn)在咱們一起來寫一篇試試!鞭D(zhuǎn)筆刀把鉛筆削尖,鉛筆又開始寫了,鉛筆寫錯了字,橡皮連忙去擦。很快就完成了一篇干凈、整潔的文章。
鉛筆對比自己剛才的“杰作”,十分后悔,它對橡皮和轉(zhuǎn)筆刀道了歉。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀也大度地原諒了鉛筆,還告訴它:“任何東西都是有用的,有時候少了一樣小東西,整個東西就廢了。”鉛筆吸取了教訓(xùn),從此,它們又努力為主人服務(wù)了。
小學(xué)三年級爭吵作文 篇3
這是一個夜深人靜的晚上,從一間房間里傳出了一陣激烈地爭吵聲。
原來是文具盒里的居民,在比誰的'本領(lǐng)大。
水筆顯出自己的英姿,大搖大擺地走過來說:“我的本事最大,主人天天用我寫字,白天晚上都離不開我。”鉛筆很生氣地說:“主人每天也用我寫字,難道我就能離開我嗎?”水筆理白了它一眼,沒有搭腔,鉛筆氣呼呼地坐在一旁和橡皮五兄弟玩石頭、剪刀、布,也不理它。
鋼筆走到水筆面前得意洋洋地說:“我是世界上獨一無二的筆,因為我是練書法用的最好的筆,沒有哪種筆比我強,哼!”說完,鋼筆把自己剛剛說過的話,編成了一首歌,在那不停地唱。
修正帶也開始表態(tài)了,它滿臉憤怒地說:“水筆我跟你講,沒有我,主人要是寫錯了字都無法改正!彼P驕傲地說:“切,我剛才在唱歌,沒聽見你說話!彼麄円恢睕]有注意到尺子和橡皮五兄弟默默無聞地做自己的事。爭吵聲不斷加大……
這時,在一旁睡覺的臺燈姐姐被它們吵醒了,輕輕地對它們說了一聲:“別吵了。”它們立刻停止了爭吵。臺燈姐姐對它們說:“你們各有各的本事,有長處,也有短處。你們看尺子和橡皮五兄弟知道這個道理,所以它們才不在一起爭吵,你們要和它們一樣,要團結(jié),才有友誼!甭犃诉@些話,爭吵的文具心里愧疚。它們互相道歉,又在一起玩耍了,開始了新的生活。
就這樣,夜里又恢復(fù)了平靜。
小學(xué)三年級爭吵作文 篇4
今天我和一位阿姨爭吵是因為,我們在玩的時候她不讓我們在這里玩 。我不管繼續(xù)玩,她又說聲音小點,我又不管繼續(xù)玩。當她在次說我的'時候,我就生氣的她爭吵起來,她罵我沒教養(yǎng)。這時候媽媽聽到了說 別給小孩子一般見識。她又和媽媽也吵起來了,媽媽不理她走了,我繼續(xù)玩…… 下午爸爸下班回來了,我把今天發(fā)生的事給爸爸說了,爸爸說:“你做的不對,因為你要尊重別人,就算你不想去一邊玩也不應(yīng)該和 別人爭吵,在學(xué)校要遵守紀律,在公共場合,要遵守公共秩序,不應(yīng)該大聲喧嘩。以后記住了哦!蔽抑雷约哄e了,我應(yīng)該去給阿姨說聲對不起,我以后一定注意不光遵守學(xué)校紀律,也要遵守公共秩序。做一個懂 文明有禮貌的小少年。
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