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          做優(yōu)秀的自己作文

          時間:2023-05-10 10:14:55 自己 我要投稿

          精選做優(yōu)秀的自己作文八篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的做優(yōu)秀的自己作文8篇,歡迎大家分享。

          精選做優(yōu)秀的自己作文八篇

          做優(yōu)秀的自己作文 篇1

            我,一個平凡的中學(xué)生。沒有想過要成為名人、英雄,但立志做最好的自己。

            與別人一樣,在我的一生中充滿了塵世的喜、怒、哀、樂,但不同的:喜賦予了我樂觀的性格;怒讓我學(xué)會了忍;哀是我學(xué)會了堅強(qiáng);樂讓我更加開放。也正是這人生的一件件喜怒哀樂讓我明白;要活就活出生命的價值;要做,就做最好的自己。

            做最好的自己,活出風(fēng)采,將生命的價值展現(xiàn)的淋漓盡致。當(dāng)別人遇困難時,用你溫暖的手去攙扶他一把,用微笑的面容去贊許他的爬起,用真心的欣賞去評價他的成功。這樣,我們自己也會感受到溫暖、贊許與欣賞。這時,每個人心靈的晴空都會充滿七彩的陽光。面對生與死的抉擇時,像老羚羊那樣,用自己的死,換來下一代的生。用行動將有限變?yōu)闊o盡,將瞬間定格為永恒。用行動去撞擊出生命之火花,筑成永恒的“血愛”之橋。

            做最好的自己,不要為自己的渺小而感到自卑痛苦。如果小草為自己沒有樹的偉岸而痛苦自卑,那么世界上怎么會有草原那遼闊無邊的壯美呢?如果溪流為自己沒有大海的廣闊而痛苦自卑,那何來海納百川的壯闊呢?請嘗試著正視自己的微小,因為即使你是一粒塵埃,但你卻真真切切的存在著。請嘗試著忽略自己,因為總是把自己當(dāng)作珍珠,就有時時怕被埋沒的痛苦,只有把自己當(dāng)作泥土,讓眾人把自己踩成一條路,才能體會到平凡的幸福。

            做最好的自己,應(yīng)該有超越自己的決心與高尚的品德。應(yīng)該達(dá)到“格超梅之上,品在竹之間,德馨心必正,質(zhì)雅品自高”的境界。要知道,自己最強(qiáng)悍的對手不是別人而是你自己。只有不斷超越自己,才能到達(dá)成功的頂峰。

            做最好的自己,要樹立遠(yuǎn)大的理想,確定自己前進(jìn)的方向。因為沒有夢想的人生是可怕的.,沒有理想的青春的是蒼白的。理想決定態(tài)度,態(tài)度決定成就。有了高遠(yuǎn)的理想還得有明確的方向。在浩瀚大海中航行的水手,正是由于有了方向,才不至于葬身海底;在茫茫戈壁中跋涉的旅者,正是由于有了方向,才不至于暴尸荒野;在無邊的探索中尋找希望之光的學(xué)者正是由于有了方向,才不至于與成功失之交臂而抱憾終身。

            我就是我,獨一無二的我。所以,我沒有去模仿別人,只需要努力做好自己,為自己的生命圖上多彩的顏色,將自己的生命的寬度拓寬。

            其實,生命不是一個發(fā)現(xiàn)的過程,而是一個創(chuàng)造的過程。你并不需要發(fā)現(xiàn)你自己,而是需要創(chuàng)造你自己,創(chuàng)造一個最好的自己。

          做優(yōu)秀的自己作文 篇2

            若說人生是一次航海,那么做最優(yōu)秀的自己就是心中的指南針;若說人生是一次飛行,那么做最優(yōu)秀的自己就是我們翱翔的翅膀;若說人生是一次旅行,那么做最優(yōu)秀的自己便是我們最重要的行囊。

            做最優(yōu)秀的自己,是我們最繽紛的信念。

            做最優(yōu)秀的自己,在于守住本心。

            陶淵明曾經(jīng)企國入仕以為國效力,但官場的污濁,社會的黑暗讓他最大的熱情付諸東流。為了守住自己的本心,他毅然決然不為五斗米折腰,回歸田園,過起了“引壺觴而自酌,眄庭柯以怡顏”的恬淡生活。他正是守住了自己的本心,才做到了最優(yōu)秀的自己,不讓自己高潔傲岸的本性被玷污。讓自己恬淡的心態(tài)與優(yōu)美文章成為一段不朽的佳話。

            做最優(yōu)秀的自己,在于堅持夢想。

            他五歲開始踢足球,十歲時被診斷為侏儒癥,他每天注射生長激素以彌補(bǔ)自身的缺憾,然而藥物注射的痛苦可想而知。面對這些他沒有放棄而是堅持了下來,讓里奧內(nèi)爾。安德雷斯。梅西成為足球界的一個傳奇。他正是堅持了夢想,才做到了最優(yōu)秀的自己。以夢為馬,穿越荊棘,直上云端。只有將夢想照進(jìn)現(xiàn)實,才能讓優(yōu)秀的自己鍍上金輝。

            做最優(yōu)秀的自己,在于榮辱不驚。

            愛因斯坦二十六歲建立了狹義相對論,正值壯年他理所當(dāng)然的獲得了諾貝爾獎金。然而這位科學(xué)巨匠卻深知冠冕,是暫時的輝煌,是永久的束縛。所以當(dāng)他五十歲生日時,他早就躲了起來,避開贊譽。正是因為他的榮辱不驚,使他心無旁騖的研究科學(xué),為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。正是因為他的榮辱不驚,讓他自己變得優(yōu)秀,讓他的人格散發(fā)著光芒。做最優(yōu)秀的自己,在于淡看榮辱,超脫世俗。

            我們生活在浩瀚的宇宙里,漫天的宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這還要渺小的.存在。生活總會與我們開玩笑,陷入一片墨水般濃稠的黑暗中去,但我們會一直保持著希望,保留著做最優(yōu)秀的自己的信念,并為之不斷的努力著,拼搏著,奮斗著。

            當(dāng)我們迷茫時,做最優(yōu)秀的自己的信念會讓我們找到方向;當(dāng)我們躁動不安時,做最優(yōu)秀的自己的信念會讓我們冷靜下來;當(dāng)我們離成功的彼岸只有幾步之遙卻懈怠不前時,做最優(yōu)秀的自己的信念會讓我們加足馬力,沖向成功的終點!

          做優(yōu)秀的自己作文 篇3

            每個人都想做最好的自己,我也不例外。我是一個只有三分鐘熱度的人,學(xué)一會鋼琴,放棄;畫一會國畫,放棄;練一會書法,放棄;幾乎做任何事都是一時興起。從那件事后,我就徹底改變了這種態(tài)度。

            那是二年級一次聯(lián)歡晚會,每個同學(xué)都上臺表演了節(jié)目,唯獨我沒有。因為我沒有拿得出手的節(jié)目和才藝,學(xué)的那些興趣班基本上都半途而廢了。我就坐在座位上,靜靜地看著表演。突然,一陣悠揚的琴聲響了起來,原來是一位同學(xué)在拉小提琴。一曲結(jié)束,余音還回響在我的耳畔,我徹底被這種樂器震撼了!

            后來,爸爸媽媽給我買了一把小提琴,讓我學(xué),還提醒我這次不要再半途而廢了。我想起以前放棄了那么多,就自信地點了點頭。老師一點一點地教我,手型、把位、弓法……一堂課下來,我興奮不已,回到家后拼命練,第二堂課還是如此。當(dāng)我學(xué)完第一本樂理書,爸爸媽媽似乎很滿意,認(rèn)為我不會再放棄了。

            沒想到第二本樂理書比第一本要難得多,拉完一首曲子,覺得胳膊都要掉下來了,好累!指甲邊緣被磨得十分粗糙,指尖都起了水泡,水泡破了,又變成硬硬的繭。平時練琴的熱情似乎就要被一盆冷水澆滅了,我又想到要放棄它!

            爸爸看到我這副氣餒的樣子,開始鼓勵我,給我講了貝多芬、郎朗等好多名人的勵志故事。老師聽出我平時沒練,也鼓勵我,告訴我拉好小提琴以后有多大好處。

            我又動心了,于是嘗試著繼續(xù)練習(xí),但是練習(xí)的'時候感覺旋律遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如以前多了,但我咬緊牙關(guān)還是挺過來了,F(xiàn)在,拉小提琴對我來說已經(jīng)非常輕松了。

            我也變得對任何事情不再是三分鐘熱度,而是持之以恒。將自己所做的每件事做到底,做到好,成為最好的自己!

          做優(yōu)秀的自己作文 篇4

            通過自己對《感悟》、《師之魂》細(xì)心地學(xué)習(xí)才發(fā)現(xiàn),原來自己有那么多地方做的不夠到位。

            首先,要潛心耕耘,執(zhí)著前行。學(xué)無止境,教無止境。有付出就一定有回報,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。作為一名教師,我深知任重而道遠(yuǎn)。在以后的教育教學(xué)工作中,我會摒棄以前的不好的方面,我會更加的努力,潛心耕耘,執(zhí)著前行,為教育事業(yè)增添一份力量。

            其次,要做最有活力的教學(xué)。作為三年級英語教師的我,深知三年級英語是小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的開端,這個時期激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的`興趣,培養(yǎng)他們的愛好是至關(guān)重要的。另外,他們剛接觸英語,會感到好奇,因此,激發(fā)學(xué)生的求知欲也是非常重要的,讓孩子們快樂學(xué)習(xí),快樂成長,就要做最有活力的教學(xué)。今后,我會不斷的給自己充電,虛心向其他同事學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,努力使自己的課堂變的更有活力,同事會及時發(fā)現(xiàn)自己的不足,使自己不斷的進(jìn)步。

            再次,培養(yǎng)學(xué)生好的行為習(xí)慣也是必不可少的,有這樣一句話:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。是的,看似簡單的排路隊,擺放課桌凳習(xí)慣的訓(xùn)練,其實不簡單;除此之外,老師還要多關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。以相互信任來共同進(jìn)步。今后,我會更加注重培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣,會你以前更尊重學(xué)生,相信會為孩子們的成長增添一份光彩。

            最后,作為教師的我,還意識到要經(jīng)常反思,才會進(jìn)步更快。在平時的工作中,只要善于發(fā)現(xiàn),善于總結(jié),善于反思,常學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點、好方法,否定自己的缺點,工作就會一步步有所提高。今后我會不斷的反思自己的教學(xué),爭取做得更好。

            未來,我會快馬加鞭地朝著這幾個方面努力,腳踏實地做好每一個環(huán)節(jié),關(guān)愛每一位學(xué)生,相信未來會有更好的收獲,更好的自己。

          做優(yōu)秀的自己作文 篇5

            “出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”這是對“清水出芙蓉,天然去雕飾”的蓮的贊嘆;“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”這是對欺霜傲雪,臨寒綻放的梅的稱嘆。蓮,從不做作,從不粉飾,執(zhí)著用自己真實的一面展現(xiàn)給瀏覽者;梅,從不賣弄,從不遮掩,毅然將自己最本真的一面展現(xiàn)出來,我們每個人都應(yīng)像蓮、像梅一樣做最真實的自己。

            做真實的自己是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂!安删諙|籬下,悠然見南山”這是陶淵明的快樂。心曾被污濁的官場所牽絆,感受不到秀麗的山川氣息,在身心勞累之后,在發(fā)出“不為五斗米折腰”的感慨之后,毅然選擇了隱逸的生活,選擇了山川,草木,蟲魚,鳥獸,選擇了“榆柳蔭后檐,桃李羅堂前”生活,因為他懂得了與自然共樂才是真實的自己,才能擁有快樂,最幸福的笑容。

            可回頭看一看如今的生活是怎樣的呢?許多人已經(jīng)忘記了那個最本質(zhì),最真實的`自己。做作,矯揉,賣弄?吹酱蠼稚系娜税杨^發(fā)染成紅色,自己也馬上去染成紅色,不管是好看還是不好看;蛟谧约旱哪樕贤磕ㄉ虾窈竦姆鄣滓,畫上濃濃的眼影,有時,看起來真像一個怪物,難看至極。她們已迷失了最本質(zhì)最純真的自己,用一切流行的東西將自己帶離了那個最初的路口。

            當(dāng)今社會,有的人不滿意自己的容貌,竟花費巨額費用飛往他過去整容,將自己的臉整成各式各樣,雖美麗了,卻將自己最初的容貌丟棄了,她們太在乎外表美麗而忘記內(nèi)心美麗才是最重要的,用一切虛假的形象去蒙蔽眾人的眼睛,可她們錯了,她們丟失了自己人生最寶貴的財富:做真實的自己;有一顆真實的心,擁有最初,最真實的快樂。

            在每個人的人生海洋中,也許我們并不是很成功,不是很完美,但我們應(yīng)該抓住自己最真實的一面,擁有一顆真實的心靈,那么,即使我們很平凡,很普通,但我們都擁有真正的快樂。

            生活應(yīng)似蓮,處處展現(xiàn)自己最真實,最質(zhì)樸的一面,像蓮一樣不矯揉造作,不賣弄粉飾,散發(fā)淡淡的清香,吐露花蕊。做真實的自己,卸下心里的負(fù)擔(dān),讓心情飛揚,給自己插上一雙真實的翅膀,在藍(lán)天里翱翔!

          做優(yōu)秀的自己作文 篇6

            綠樹的任務(wù)是給大家一片陰涼;花草的任務(wù)是給大地穿上最美的新裝;家畜的任務(wù)是給大家更好的物質(zhì)生活。那我呢?我的任務(wù)是什么呢?我既不是可以帶來陰涼的大樹,也不是可以是大地高興的花草,更不是有用的動物,那,我可以為大家做些什么呢?

            面對著湛藍(lán)的天空,我不禁心中自嘆;望著白云,我不禁心中悲傷;面對自己,自問著:“我有什么用?”觀察著身上的坑坑洼洼的“傷口”,心中一陣憂愁。微風(fēng)襲來,吹走了覆蓋在身上的點點滴滴的泥沙,隱隱約約的露出原本存在的光芒……

            一個帶著稚氣的男孩走過,他望著我,我看著他,他像發(fā)現(xiàn)了寶藏一般,高興地把我從沙堆中取出,用早已被他弄臟,卻有著母愛的手絹擦拭著我的身體。在陽光下,我的身體變得透明,透過陽光的`我,映出七彩的光,印在男孩的手上……

            男孩高興的跑回了家,手上的那股勁把我珍藏。簡陋的家,忙碌的婦女,似乎是男孩的母親,男孩開口了:“媽媽,媽媽你快看啊,我發(fā)現(xiàn)的!”母親沒有轉(zhuǎn)過來,只是嘴里說到:“漂亮極了,我的兒子就是不一樣!”男孩調(diào)皮的噘起了嘴巴,手上的那股勁把我弄疼。黑暗的世界里,我探尋著,思考著,突然,一束溫暖的陽光照耀在我的身上,兒子和母親甜蜜、幸福的笑著,那笑容比陽光還溫暖……

            那一刻,我明白了,原來我可以為這個世界帶來幸福,快樂。有一天,調(diào)皮的男孩把我弄丟了,而我則到了一個新的世界——一家商店。

            在商店光滑而有骯臟的地板上,我到處躲避著人們的“壓迫”。終于,有一位面目慈祥的中年男子發(fā)現(xiàn)了我,小心翼翼的將我拾起,我感受到了他的手掌的溫度,盡管那是一雙充滿歲月和長滿老繭的手。他讓商店的老板將我打磨了一番。粗糙的砂紙把我劃得生疼,精細(xì)的小刀在我身上留下了優(yōu)美的痕跡——“艾美拉”……

            待我重見日光時,一個帶著憂郁氣息的小女孩出現(xiàn)在我的眼前,墻上掛著的照片,應(yīng)該是女孩的母親吧,真漂亮!中年男子將我送給了她,真心的微笑之花在臉龐綻放……

            那一刻,我明白了,原來我可以為這個世界帶來微笑之美,真情之花。

            終于有一天,我知道了我的身世——一顆價值不菲的鉆石,被人們陳列在美麗的綢緞上?墒俏覜]有迷失自己,因為在我的心目中我永遠(yuǎn)都只是那一顆為人們帶來希望、快樂的小水晶。也許,哪天,我會偷偷溜出來,繼續(xù)見證那些美麗的故事!

            說不定,哪天你手上握著的小水晶,就是隱藏起身份、到處環(huán)游世界、尋找真情故事的我喔!

          做優(yōu)秀的自己作文 篇7

            ——去辛集小學(xué)所感

            上周,姑姑做出了一個決定,要帶我和姐姐去呂藝鎮(zhèn)辛集小學(xué)體驗一下不一樣的學(xué)校生活,當(dāng)?shù)弥@個消息后,我和姐姐激動地一蹦三尺高。

            辛集小學(xué)距離縣城有40分鐘的車程,聽姑姑說那里的學(xué)習(xí)條件比較艱苦,一路上我們猜想著學(xué)校的樣子。

            終于到達(dá)了學(xué)校。我是第一次見這樣的學(xué)校:學(xué)校四周沒有一戶人家,全是一片莊稼地,放眼望去一片綠油油的麥苗,而學(xué)校也就顯得更加荒涼。一進(jìn)大門,我就立刻感受到了姑姑所說的艱苦:整個校園和我們學(xué)校黃河廣場的面積差不多。學(xué)校里只有兩排平房和一座老舊的樓房。路面是由磚塊鋪起來的,由于潮濕,到處都冒出了青苔。與我們一小的豪華比起來,這里更像電視上演的那種山里的學(xué)校?吹竭@里,我的心頭頓時像被潑了一瓢涼水,興趣驟然間跌落到了極點。但是沒辦法,既來之則安之,心想硬著頭皮待下一周來吧。

            首先我們參加了學(xué)校的升旗儀式。全校100個學(xué)生,都肅立站好,等待升旗。低矮的旗臺,破舊的褪了色的國旗;沒有出旗,沒有素養(yǎng)展示,只是升旗手費力的拉著可能是生了銹的繩子將國旗送到了旗桿的頂端。與我們學(xué)校高大上的升旗儀式相比,那里的升旗儀式真的略顯寒酸和缺少點莊嚴(yán)肅穆之感。走進(jìn)教室,眼前的場景更讓我驚訝!教室里的'桌椅是那種老舊的長條桌和四腳凳,黑板比我們學(xué)校出黑板報的黑板還要破爛,只有一個講臺,沒有電腦,沒有電視。所有的教室都不朝陽,屋子里難免會陰暗一些,而北邊的窗戶因為透風(fēng)厲害,所以都被透明膠帶糊的一層一層又一層,但即便這樣,我還是能感受到來自窗外的簌簌的冷風(fēng),一陣一陣吹進(jìn)我的衣服里,不一會兒功夫穿著棉襖的我已經(jīng)被凍得伸不出手,就更別說寫字了,腳指頭就像麻木了一般,沒有了知覺。偷偷瞥了一眼同學(xué)們,他們都個個聚精會神聽老師講課,好像根本沒有感覺一樣。一上午就在這樣的情境中度過了,中午姑姑問我怎么樣,我只說了一句話:太冷了,凍死我了!

            一天的時間我已經(jīng)和同學(xué)老師熟識了。原來辛集小學(xué)一共有六個班,也就是一個年級一個班。六個年級的同學(xué)差不多都互相認(rèn)識。最多的班級也就30個人,最少的班級11個人,五年級是23人,已經(jīng)算多的了。五年級的班主任是一位非常嚴(yán)格的體育老師,任教三到六年級體育,還任教著五年級語文。二年級的班主任是學(xué)校唯一的音樂老師,四年級的班主任是學(xué)校唯一的美術(shù)老師,還任教著四年級語文,是不是感覺很奇怪的分配呢?是的,因為整所學(xué)校只有十幾個老師,所以老師們只好兼任多個科目的教學(xué)。

            一周的時間,留給我印象深刻的還有同學(xué)們的勤勞和吃苦精神。每天我們7:40到達(dá)學(xué)校的時候,同學(xué)們已經(jīng)在掄著大掃帚,拿著小笤帚清掃學(xué)校里的樹葉了,學(xué)校里的樹很多,所以落葉特別難清掃,平時的小簸箕根本解決不了問題,他們都是往地上鋪上一塊大布子,四個同學(xué)一組,裝滿樹葉后抬到操場的一個角落里點火燒掉。別看校園里樹多,地面也并不像我們學(xué)校有花磚,有大理石,但是他們學(xué)校的衛(wèi)生一點都不差,我們學(xué)校有保潔的叔叔阿姨,爺爺奶奶,但是他們學(xué)校的整潔靠的全是同學(xué)們。我想打掃完衛(wèi)生之后已經(jīng)很累了,但是他們每天早上在打掃完衛(wèi)生后都要跑圈。來到他們的操場,滿目雜草,零星的幾個生銹的體育器材根本沒法用,跑道是用爐渣鋪成的。他們的跑步可不像我們的課間操跑操的速度,他們要的是沖刺的速度。每天早上8圈,我只能自愧不如,怎么也追不上前面幾個同學(xué),可見他們平時都訓(xùn)練出來了。同學(xué)們沒有一個在后面叫苦喊累,都緊緊跟著前面同學(xué)的步子不打折扣的完成8圈。想想我們的體育課上龜速跑的那幾圈還叫苦喊累,真的說明我們體質(zhì)太差了。

            也許是因為他們的條件太艱苦,同學(xué)們練就了勤勞吃苦的精神,他們的學(xué)習(xí)積極性讓我更感驚訝與佩服。因為我去的時候正好趕上期中考試結(jié)束,我得知他們的期中考試試題和我們一樣,他們班的最高分也是480多分,和我們相差無幾。我也問了他們各科的分?jǐn)?shù),發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都比我考的好,我真得倍感慚愧!因為我覺得我們有漂亮的校園,優(yōu)秀的老師,優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,學(xué)習(xí)成績卻并不比條件艱苦的這些同學(xué)優(yōu)秀,真的有點兒無地自容!他們的自覺我可以給大家舉個例子來說明一下:我們這里很少有老師空堂的情況,偶爾老師出去一小會兒,就有同學(xué)說話,甚至打鬧;而他們那里我去的這一周老師們正好忙著參加各種會議,所以老師不在教室是常有的事兒,但是他們那里的同學(xué)沒有一個說話,打鬧的,都在忙著完成自己的任務(wù),聽姑姑說不光五年級,就是一年級也是這個樣,只要老師不在,他們就自己學(xué)習(xí),大概已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣,是一種常態(tài)了。

            一周的時間雖然很短,但他們破舊的學(xué)校,艱苦的環(huán)境和那些樸實的,勤勞的,自覺學(xué)習(xí)的同學(xué)們都給我留下了深刻的印象。我想自此以后我也要學(xué)習(xí)他們的吃苦耐勞精神,學(xué)習(xí)他們自覺學(xué)習(xí),追求優(yōu)秀的品質(zhì),不做“溫室大棚”里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹日曬的考驗,不做嬌氣的“小公主”,只知道享受吃喝玩樂,不知道付出努力,我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,努力做更加優(yōu)秀的自己。

          做優(yōu)秀的自己作文 篇8

            在學(xué)習(xí)桌前認(rèn)真寫作業(yè),在課桌前投入地背誦,每天去老師辦公室請教老師問題。這個人就是我爸爸和我媽媽的優(yōu)秀----我。你想了解這樣的我嗎?你喜不喜歡這樣的我可個呢?

            我是一個自覺的孩子、每天到了學(xué)校?匆娎蠋熯沒有來,便坐到座位上,不是像其他同學(xué)一樣亂蹦亂跳,頑皮打鬧。而是翻開語文書,投入地背通昨天晚上老師讓背的內(nèi)容。我每天放學(xué)回家,我都會像小鳥一樣飛快的跑進(jìn)家門,打開書包拿出作業(yè)本,開始認(rèn)真寫今天晚上老師布置的作業(yè)。這樣自覺的我,讓媽媽感到非常的.欣慰。

            我也是一個努力的孩子。一年級和二年級時我的成績不怎么好,但媽媽語重心大地對我說:“寶貝兒你不要灰心,你只需要再努力一下就可以了。你要‘更上一層樓,明白了嗎?”聽了媽媽說的這一番話,我心里涌上了一股能量。我一直不斷努力,終于,在三年級的時候,我考了全班第二名。爸爸媽媽看了我的成績,表揚了我。我心想果然媽媽說得沒錯,功夫不負(fù)有心人。雖然你的成績不怎么樣,只要你努力,就一定有回報的。努力的我,讓媽媽感到很驕傲。

            我也是有自己愛好的人哦!我喜歡美術(shù),美術(shù)可以把我們的思想畫出來,而且做手工,還可以寫下對親人們的祝福。我也喜歡彈鋼琴,我能彈出優(yōu)美動聽的歌曲。如:《天空之城》。而且在一次表演中我表現(xiàn)很出色。有自己興趣愛好的我,讓媽媽我更加愛我!敖馃o足赤,人無完人”我不是一個完美的小孩,但并不妨礙我變成一個優(yōu)秀的小孩。

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