精選生活更美好作文集合5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的生活更美好作文5篇，歡迎大家分享。
生活更美好作文 篇1
“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變得更加美好……”這首歌一直在我的腦海中回蕩。我也相信這首歌的含義，不管遇到多大困難，我都一直相信“愛”的存在。因?yàn)椋瑦蹠屔罡篮谩?/p>
那年，是我最感動的一年。當(dāng)老師和同學(xué)們一起為她捐款時(shí)，我在角落里偷偷地流下了眼淚。
“為什么，為什么老天爺要這樣狠心，非要拆散我們，不是說好了我們要一起學(xué)習(xí)，一起放學(xué)，一直呆在身邊，不離不棄嗎？”我在病床前哭泣地向她問道�？墒撬趺匆膊换卮鹞遥廊槐３帜莻�(gè)冷冰冰的姿勢，一動不動地躺在那張白得令人窒息的病床上，靜靜地睡了。但是我不要她睡，我要她趕快醒來，陪我讀書，陪我玩�？墒敲\(yùn)是那么的殘酷，必須讓我接受那可怕的現(xiàn)實(shí)，她不幸患有白血病，恐怕活不了幾年了。
當(dāng)所有人和我一起聽到這噩耗時(shí)，都不愿意相信，或許大家都不愿接受這殘酷的消息吧。我又何嘗不是呢。與她在一起雖然時(shí)光不多，但卻是她給了我從未有過的溫暖，當(dāng)親人們一個(gè)個(gè)疏遠(yuǎn)我，同學(xué)們遠(yuǎn)離我時(shí)，我孤獨(dú)無助，是她，在我冰冷的心靈中播種下一顆溫暖的幼苗，解凍了多年的寂寞與孤獨(dú)，將我引進(jìn)到溫馨的大集體中，讓我感悟到原來一切是這么的美好和幸福。然而卻在我享受這幸福時(shí)光時(shí)，讓我要接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)，她可能會離我們而去。我們不愿意……
一個(gè)星期后，她醒了，我不顧家人的阻撓，毅然跳窗跑到醫(yī)院，當(dāng)我氣喘吁吁地跑到病房門口時(shí)，看見她那憔悴的模樣，不禁淚水模糊了我的視線，我沖上去緊緊地抱住她，任憑淚水肆無忌憚地流出。哭累了，她松開我的臂膀，輕輕地?fù)崛ノ夷樕系臏I水，溫柔地對我微笑�！皠e哭了，我這不是好好的嗎，相信我，只要有愛，一切都會好起來的�！蹦嵌潭痰膸拙湓捄我宰屛蚁嘈拍�，但除了相信有愛的奇跡，還有其余辦法嗎。“為了我，為了所有愛你的人，你一定要堅(jiān)持下去，不能放棄，一定要好好地活下去，我還要和你約定，將來我們要永遠(yuǎn)陪在一起……”
也許是命運(yùn)之神憐惜她，也或許真的'有愛的奇跡，在大家愛的力量之下，她熬過了那痛苦的病魔之戰(zhàn)，并且戰(zhàn)勝了它。
過后，她還是得離開，不過我們已經(jīng)約定，將來一定會相聚的。盡管如今她身在異鄉(xiāng)，沒有和我在一起，但相信她一定不會忘記我們，不會忘記我們之間的約定，不會忘記愛的奇跡。
愛，我堅(jiān)信你一定會讓生活更美好。
生活更美好作文 篇2
今天的班會課上，老師給我們介紹了當(dāng)前的水資源情況，給我很大的觸動。
地球的儲水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多，但是其中海水卻占了97.2%，陸地淡水僅占2.8%，與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲量的0.34%。更令人擔(dān)憂的是，這數(shù)量極有限的淡水，正越來越多地受到污染。據(jù)科學(xué)家估計(jì)，全世界有半數(shù)以上的國家和地區(qū)缺乏飲用水，特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國家，目前已有70％，即17億人喝不上清潔水，世界已有將近80％人口受到水荒的威脅。
我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。全國已有300多個(gè)城市缺水，已有29％的人正在飲用不良水，其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。
看了這些數(shù)字，嚇了我一跳，原來我們每天喝的水面臨這么大的威脅，也許有一天我們就沒水可喝了，怪不得電視上說地球上的最后一滴水將是人類的眼淚，原來這并不夸張。
老師給我們講：水是生命的基礎(chǔ)，它不僅關(guān)系到我們?nèi)祟惿畹馁|(zhì)量，還影響到人類的生存能力。我們每個(gè)人必須行動起來，珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水資源。
作為小學(xué)生，我們要廣泛宣傳節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。那么如何從自己做起，不浪費(fèi)水呢？我每天晚上洗澡，總是開著淋浴，邊洗邊玩，玩的時(shí)間比洗的'時(shí)間都長，水嘩嘩地流著，肯定浪費(fèi)了很多。今天老師講了世界的缺水情況，我才認(rèn)識到自己犯了多么嚴(yán)重地錯(cuò)誤！我們家的熱水器安裝在廚房里，洗澡前流到衛(wèi)生間的總是有大量的涼水，以前我都是白白的放掉，以后我要把涼水接到桶里，留著沖馬桶。還有，我每次洗手，打肥皂時(shí)水龍頭是打開的，其實(shí)這時(shí)可以暫時(shí)關(guān)掉，也可以節(jié)約水。以前，幫媽媽刷碗，我總是開著水龍頭沖，爸爸說這樣浪費(fèi)水，應(yīng)該先用鍋里的水洗碗，最后再用流動的水沖干凈。總之我們平時(shí)有很多習(xí)慣需要改進(jìn)，如果每個(gè)人都把節(jié)水的技巧告訴大家，大家再齊心協(xié)力，肯定能大大的節(jié)約水。
有了水，花兒才能盛開，人類才能生存，生活才能更美好！
生活更美好作文 篇3
母親的呼喚，是世界上最美好的聲音。
——題記
最近這幾個(gè)月，我和媽媽經(jīng)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事吵架，不知是什么原因在作崇。
前幾天，我和媽媽大吵了一架，所以我們之間有了隔閡�？墒牵詮奈腋忻爸螅虑橛智娜话l(fā)生了一些變化。
昨天晚上，我回到家，看到媽媽不在，特別奇怪，心里想著：不對啊，媽媽這個(gè)時(shí)候都在家，難道真不和我說話了？我在家里找了一遍又一遍，還是沒見到媽媽的身影，頗有點(diǎn)失落感。
“咳一咳”，完了，得先去泡藥。我快步走進(jìn)廚房，只見熱氣升騰，一杯泡好的“999”映入我的眼簾。我頓時(shí)覺得心里一暖，窗外的橘黃色燈光洋溢著暖意。“咦？旁邊的便利貼上寫的什么？”我不禁自言自語道，伸出手，撕下便利貼，讀起了上面的字。
“我有事出去了，可能會晚點(diǎn)回來，藥我?guī)湍闩莺昧�，記得喝。讀完就去刷牙洗臉洗澡！別磨磨唧唧的，知道了沒？還有，我沒和你講話，沒有沒有沒有！”
讀到這兒，我微微一笑，原來媽媽這么死要面子。不過，媽媽還是很關(guān)心我的啊。想到這兒，我又開始傻笑起來。
不多時(shí)，媽媽推開門，問：“你怎么還沒喝藥，小心病情加重，我跟你說……！”我“嘿嘿”地笑著，幾日前的.叛逆蕩然無存。乖乖地聽著媽媽的嘮叨，我們之間的隔閡于無形之中消失了，我的心也亮堂了，而我們之間的紐帶又回來了。
一曲終了，我喝下藥，胃里暖暖的，心也暖暖的……
生活更美好作文 篇4
“哇噻!92分!”看著試卷上紅彤彤的分?jǐn)?shù)。我心中無比激動�？磥恚月�，真的讓生活更美好。
還記得剛開學(xué)時(shí)，我學(xué)習(xí)特別“賣力”。一回家，就沖進(jìn)房間。要不，看完小說再寫?不行不行，剛開學(xué)，要自律。我打消了這個(gè)念頭�？墒�，玩一會兒沒關(guān)系的，就一會兒。我開始為自己讓步。最后，懶散逐漸占領(lǐng)了上風(fēng)，我屈服了!我飛快地找來小說和零食，開始享受這人間美味。就這樣，一天天，過去了，這種懶散已經(jīng)成為了習(xí)慣。第一單元的試卷一發(fā)，天啊!82分!我就像突然被潑了一大盆冷水，全身濕冷濕冷的。我懊悔地哭了，為什么會這樣?我開始重新審視自己，莫非，是不自律!我心中的.陰天頓時(shí)被照進(jìn)了一束陽光，使我看到了希望。
回到了家，我瞟了一眼桌面上擺著一本小說。要不，看10分鐘吧?10分鐘而已，看完我就去寫作業(yè)�？墒�，我打消了這個(gè)念頭，不行，我要自律。我立馬攤開作業(yè)本，奮筆疾書。“寫完了!”我長長地伸了一個(gè)懶腰，我看了看表，竟然才7點(diǎn)。哈哈哈，自律，讓我學(xué)習(xí)高效了。我嘗到了甜頭，開始掌控時(shí)間，合理規(guī)劃，慢慢地，學(xué)習(xí)變得輕松了，成績也提高了。我喜滋滋地品嘗著自律的甜美果實(shí)，暗暗想：自律，讓我的生活變得更美好了。
自律就如同一個(gè)未知的世界，在你進(jìn)去時(shí)，需要披荊斬棘，但是，你到了里面，你會發(fā)現(xiàn)，里面別有一番天地。
生活更美好作文 篇5
風(fēng)景，顧名思義，是大自然的風(fēng)光。美麗的風(fēng)景令人賞心悅目，但風(fēng)景，僅僅是如此嗎？當(dāng)然不是。其實(shí)，風(fēng)景藏在生活的每一件事、每一個(gè)細(xì)節(jié)。如果你在意這些，你也會成為一道風(fēng)景。
那么，這些風(fēng)景體現(xiàn)在那里呢？
在寒風(fēng)凜凜、大雪漫天的冬季，你凍得直哆嗦，這時(shí)，一個(gè)人走來，把衣服披在你肩上，送上一杯熱水，你會感到絲絲溫暖。這是雪中送炭的風(fēng)景。放學(xué)回家的路上，突然下起大雨，同學(xué)為你撐傘，這是雨中送傘的風(fēng)景。運(yùn)動場上，你扶起受傷的隊(duì)員，帶他去醫(yī)務(wù)室包扎傷口，這便是同學(xué)友愛互助的風(fēng)景……他們會讓我們的生活更美好！
來，一起走進(jìn)生活，去看看我們學(xué)校門口的一道風(fēng)景吧！
我們的學(xué)校門檻有一條窄窄的斑馬線，每次早高峰和晚高峰，我總能看到一位交警站在路口，無論風(fēng)雨再大，他都及時(shí)到崗位，盡自己的責(zé)任攙扶老人，保護(hù)著學(xué)生過斑馬線……可令我最難忘的'，卻是一個(gè)傍晚。
那天傍晚，天已經(jīng)很黑了，突然下起了雪，道路上汽車不計(jì)其數(shù)，把路圍得水泄不通。學(xué)生自己放學(xué)回家的也不少�？山痪�是先想到了我們，他快速吹哨，擺手示意我們快點(diǎn)通過。等一部分學(xué)生走過斑馬線后，便使勁吹哨示意汽車通過，很多學(xué)生上車，導(dǎo)致后面的車焦急了，便按下了喇叭。于是，校門口“啪啪”的關(guān)門聲，“嘟嘟”的喇叭聲此起彼伏，聽了令人急躁不安，可交警卻是如此耐心，不停地吹哨、揮手。五分鐘、一刻鐘、半小時(shí)……。時(shí)間迅速推移，而汽車只能緩緩移動。交警指揮交通全神貫注，絲毫沒有放松。這時(shí)，一個(gè)老太太挪著步子來問：“交警啊，這么冷的天還在值班，要凍出病的�！苯痪f：“在我心中，人們的安全是第一位的，自己冷不冷已經(jīng)不重要了�！�
兩個(gè)小時(shí)過去了，周圍已是白茫茫的一片，交警的指揮讓許多同學(xué)平安回到了溫暖的家�！皣W”一聲，最后一輛汽車駛離學(xué)校，消失在盡頭。交警轉(zhuǎn)過身看看自己，身上已全是雪，儼然一個(gè)雪人。是交警叔叔有條不紊地指揮交通的風(fēng)景讓我們的生活更美好。
風(fēng)景，生活的每一個(gè)角落都有，你應(yīng)該把鏡頭對準(zhǔn)它。每個(gè)人，都需要發(fā)現(xiàn)風(fēng)景。如果你是個(gè)有心人，會注意細(xì)節(jié)的人，會想到大家的人，一定也會成為一道美麗的風(fēng)景！
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