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【精選】歡樂的夏天作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的歡樂的夏天作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
歡樂的夏天作文 篇1
有人愛芳香四溢的春天,有人愛碩果累累的秋天,有人愛那雪花飛舞的冬天。我卻獨愛多姿多彩的夏天。
夏天雖然是炎熱的但也是歡樂的,因為炎炎夏日,正是游泳的大好時光。今天的氣溫竟達(dá)35度,學(xué)校正好要舉游泳比賽。我們早早的來到了游泳館!皳渫ǎ 币宦曈械耐瑢W(xué)已經(jīng)接而連三地沖進(jìn)池里了。游泳圈像一朵朵盛開的花朵綻放在游泳池上。他們的花樣可多啦!有的在游蝶泳;有的在游蛙式泳;還有的在游仰泳呢!游泳池永遠(yuǎn)是我們心中的伊甸園。有的女同學(xué)大叫著太爽了”、“酷斃了”。有的同學(xué)也忍不住了,跳下水去
開心的玩了起來。忽然聽到,請在水里玩的幾名同學(xué),請趕快上來,游泳比賽馬上開始。
不一會兒,我就看見穿著游泳衣戴著游泳帽和游泳鏡的運動員出場了,我數(shù)了數(shù)一共有8個人參加這次比賽。女生有3位,男生有5位,老師說:“分成3組,女生一組,男生2組。”預(yù)賽開始了,首先是女生組,她們一只手抓住池壁,腳底緊貼池壁,“各就各位,預(yù)備——‘嘟’”。著池壁猛蹬一下,兩腳不停地拍打著水面,兩臂用力地劃著弧線。頓時游泳池里水花四濺,到處舞動著水泡泡。我看見小y同學(xué)速度有點慢了,我想
可能是她的腳還沒有好,突然我看見小y同學(xué)加快了速度使勁兒往前竄,終于到了盡頭她從水里探出腦袋,向四周環(huán)顧了一下,沒人:耶!我小組第一。接著就是男生們的比賽了,我們都為她高興,不一會兒就是男生預(yù)賽,我只顧著高興,男生的`比賽看都沒看一眼。決賽開始了,我們興奮的站了起來只聽見“嘟——”的一聲,小y同學(xué)像離弦的箭沖了出去,我們同學(xué)心想:小y同學(xué)一定會拿第一的,當(dāng)她到達(dá)目的地時,我竟然傻了眼小y同學(xué)然是第3名,我暈~~~~~
我們班雖然第三名,不過令人欣慰的是老師給我們每位同學(xué)頒發(fā)了一張獎券,可到游泳館免費游泳一次!
歡樂的夏天作文 篇2
夏天是個歡樂的舞臺。
山谷里有一條小溪,溪邊的花朵是舞臺的幕布,藍(lán)天、和兩岸的綠樹紅花是舞臺的`布景,小動物們在這大舞臺上盡情地表演。
首先登臺的是小青蛙,你看它把腮幫子一鼓,就跳了起來,它跳上一塊大石頭,唱起了歌:“呱呱呱,呱呱呱,我是快樂的小青蛙……”。動物們都在側(cè)耳聆聽。
青蛙的歌聲剛落,小魚便游了過來,它表演的是鯉魚跳龍門,小魚性子很急,還沒等臺下的掌聲鼓完,就輪流跳起來,你瞧它游到石頭旁,用力一跳,就躍過了石頭落進(jìn)了水里。
這時,蜻蜓也來湊熱鬧,它想表演空中飛行特技。表演開始了,只見它飛到空中,像直升機(jī)一樣,停在空中,忽然向前向下,忽然向左向上,忽又向右向后飛,在水面上繞來繞去看得讓人眼花繚亂。
夏天,真是動物們歡樂的大舞臺!
歡樂的夏天作文 篇3
夏天,是一個炎熱而又歡樂的季節(jié)。早上,晴空萬里,云霞滿天。太陽公公把一切都鍍上了一層金色。一只只蜜蜂,在花朵間辛勤地采蜜。空氣清新而涼爽,而且散發(fā)著一種難以形容的芳香,每吸上一口,都令人心曠神怡。下午,天空一片青灰色,暴烈的太陽把地面烤得滾燙滾燙的。一陣風(fēng)吹來,卷起一陣熱浪。
這時,愛下棋的老人們就端張桌子,搬把椅子,拿著一把大蒲扇在樹陰下下棋,邊下還邊笑,高興地議論這天氣怎樣有利于稻谷抽穗。蟬在樹上"知了—-知了"地叫著,聲音低沉而緩慢,像在述說一個古老的故事。那些林中的小鳥,都耷拉著翅膀,懶洋洋地歇在樹上,似乎在做著夢。
隨著時間的流逝,黃昏漸漸來臨。所謂“夕陽西下,斷腸人在天涯”嘛!這時,天空有些暗下來,聽到了周圍人的高談闊論。夕陽給大地靜靜地罩上了一層金色的余輝。它慢慢地鉆進(jìn)云層,剎那間染紅了西邊的天空。金燦燦的晚霞倒映在蔚藍(lán)的海面上,閃動著萬點金光。只見幾只白色的水鳥在海面上自由地翱翔。從漁船上飄出的縷縷炊煙在晚霞中升起,樹葉落在海面上蕩起的小圓暈追逐著夕陽的`余輝。眼前的美景如詩如畫,令人心醉。夜,終于來了。岸邊的漁火、江心的燈標(biāo),接連地高起,連同它們在海面上映出來的紅色光暈,使大海像是眨著眼睛,沉沉欲睡。
只有偶爾駛過的趕路的駁船,響著汽笛,在海面劃開一條發(fā)光的路;于是漁光和燈標(biāo),都像驚醒了一般,在海面上輕輕地?fù)u曳。!多么美好的月夜,多么歡樂的夏天,無聲地傳達(dá)出你那綿綿心聲。我喜歡它們,因為它們趕走了黑暗,給人們帶來光明。而且,還引起我無限的遐想。
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