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精選寫樹(shù)的作文匯編九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的寫樹(shù)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫樹(shù)的作文 篇1
秋天到了，柳樹(shù)阿姨的頭發(fā)全掉光了，她覺(jué)得很不好看，就想找頭發(fā)多的要點(diǎn)做假發(fā)。
柳樹(shù)阿姨先去找香樟樹(shù)要點(diǎn)頭發(fā)。香樟樹(shù)問(wèn)柳樹(shù)：“你要我的頭發(fā)干什么？”柳樹(shù)阿姨回答道：“你看，我的`頭發(fā)全掉光了，好看嗎？”香樟樹(shù)給了她一些。
柳樹(shù)阿姨又去找松樹(shù)要點(diǎn)頭發(fā)。松樹(shù)對(duì)柳樹(shù)說(shuō)：“我的頭發(fā)戴在你頭上，好看嗎？”柳樹(shù)說(shuō)：“總比沒(méi)有好看�！彼蓸�(shù)只好給她一些。
柳樹(shù)阿姨又找冬青樹(shù)要點(diǎn)頭發(fā)，冬青樹(shù)很大方地給了她。
柳樹(shù)阿姨回家把頭發(fā)編成了一頂假發(fā)，戴在頭上，可她怎么看也不順眼。來(lái)來(lái)往往的小朋友也說(shuō)：“這棵柳樹(shù)怎么有那么多的怪葉子呀？”
柳樹(shù)阿姨臉紅了，偷偷摘下假發(fā)。
冬天過(guò)去了，柳樹(shù)阿姨又長(zhǎng)出了新頭發(fā)。又細(xì)又長(zhǎng)又柔軟。柳樹(shù)阿姨心里美滋滋的：還是自己的頭發(fā)最美啊！
寫樹(shù)的作文 篇2
我們家院子里有玉蘭樹(shù)，有柏樹(shù)，松樹(shù)，銀杏樹(shù)還有許多我叫不上來(lái)名字的樹(shù)。
我最喜歡的是院子里的那棵粉紅粉紅的桃樹(shù)，它的樹(shù)干細(xì)細(xì)的，樹(shù)皮摸著疙里疙瘩，它是在春天里先開(kāi)花再長(zhǎng)樹(shù)葉。它的花瓣小小的，粉紅粉紅的，還帶有陣陣清香，在枝頭還有許多小蜜蜂飛來(lái)飛去正忙著采蜜呢！
我問(wèn)桃樹(shù)姐姐：“桃樹(shù)姐姐你為什么這么美麗？”桃樹(shù)姐姐告訴我，因?yàn)橛写汗媚锏?輔助，我才能變得這么美！她還告訴我她的花兒敗了，還會(huì)結(jié)出毛毛的小桃子。我問(wèn)桃樹(shù)姐姐小桃子什么時(shí)候能吃呀！她告訴我等到了夏天，她的小桃子長(zhǎng)大啦，成熟啦，才能吃。我這才明白桃樹(shù)姐姐不經(jīng)花而美麗，她的作用可大呢！她不經(jīng)可以讓蜜蜂來(lái)踩蜜，還可以結(jié)出果實(shí)讓人們來(lái)品賞。
寫樹(shù)的作文 篇3
在我們教室南邊的庭院里，長(zhǎng)著一片小小的芭蕉林。
芭蕉樹(shù)的樹(shù)干一節(jié)節(jié)的，樹(shù)干有的粗粗的，像柱子，我真想爬上去，看得更遠(yuǎn)。還有細(xì)細(xì)的樹(shù)干，和甘蔗差不多細(xì)，我真想上去咬一口。
它的樹(shù)葉與眾不同，都長(zhǎng)在樹(shù)干的頂端，我想：“它們好像在搶著和太陽(yáng)公公玩游戲�！卑沤稑�(shù)的`葉子比其它樹(shù)的葉子大多了，有幾十片銀杏葉拼起來(lái)那么大。芭蕉葉的形狀像蒲扇，我想：“芭蕉葉像在為我們扇風(fēng)。”一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，芭蕉葉搖頭晃腦，像在背詩(shī)。
我想對(duì)芭蕉樹(shù)說(shuō)：“芭蕉樹(shù)，你真綠�！�
寫樹(shù)的作文 篇4
讀報(bào)，忽然發(fā)現(xiàn)這樣一則消息：
每當(dāng)赫伯特·魏澤教授邁步經(jīng)過(guò)森林時(shí)，樹(shù)林覺(jué)得很有趣。因?yàn)檫@位德累斯頓的生物物理學(xué)家決心研究樹(shù)木的語(yǔ)言和使樹(shù)木的語(yǔ)言變得聽(tīng)得見(jiàn)。
這則消息，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不啻是樁重大的發(fā)現(xiàn)。因?yàn)樵诖酥�，每�?dāng)我走進(jìn)樹(shù)林里的時(shí)候，我常常認(rèn)定，樹(shù)和樹(shù)本來(lái)在談話，由于我走了進(jìn)來(lái)，它們才沉默下來(lái)。我還認(rèn)定，既然樹(shù)有樹(shù)的浯言，當(dāng)然可以通過(guò)破譯而和人交談。
當(dāng)然，我這些近似童話的奇思妙想，是容易被孩子或有童心的成年人接受的。
現(xiàn)在，這則消息，證實(shí)了我的幻想有可能是現(xiàn)實(shí)生活中早已存在的事實(shí)。
據(jù)另一位物理學(xué)家施特恩·海默證實(shí)說(shuō)：“在20年前也沒(méi)有人相信鯨魚會(huì)唱歌�，F(xiàn)在鯨魚的歌唱已被破譯。我們也將在短期內(nèi)使樹(shù)木的`聯(lián)絡(luò)聲音變得能聽(tīng)見(jiàn)。”
至此，我完全相信樹(shù)有語(yǔ)言。我們可以和樹(shù)談心。
事實(shí)上，在人類生活中，我們已通過(guò)各種方式和樹(shù)在交流感情，只是這種交流是在默默地進(jìn)行。
我還讀到了一個(gè)孩子的一篇作文：《一棵爸爸樹(shù)》。他在作文中寫道：“我沒(méi)有爸爸，可我有一棵爸爸樹(shù)，它龐大、粗壯、參天、茂盛�！薄翱粗�，回想著父親的模樣兒，想著，想著，我不由自主地靠近了它。我坐在樹(shù)下，背靠著樹(shù)干，啊，這感覺(jué)，就像靠在爸爸的懷里一樣。”那個(gè)愛(ài)樹(shù)的孩子，就這樣用無(wú)聲的語(yǔ)言，長(zhǎng)久地和樹(shù)談心。
在中國(guó)的這片土地上，有許許多多人離開(kāi)家，扛起镢頭，把一座荒山承包下來(lái)。在山上，他們并不感到孤獨(dú)，因?yàn)樗麄冊(cè)诤蜆?shù)談心。
現(xiàn)在，世界上有越來(lái)越多的國(guó)家，倡導(dǎo)人們?cè)诮Y(jié)婚的時(shí)候，在孩子誕生的時(shí)候，或者在親人不幸死亡的時(shí)候，都來(lái)栽下一棵樹(shù)，紀(jì)念他們的良辰吉日，或者寄托他們的哀思。他們和樹(shù)結(jié)下不解之緣，心中的所思、所想、所悟，都通過(guò)那一鍬土、一瓢水傳遞給了樹(shù)；那些樹(shù)，聽(tīng)見(jiàn)了他們的心聲。
和樹(shù)談心，源于情感，源于意愿；源于思想。一個(gè)情守大自然的人，他們看重一草一木，是因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)了人與土地，人與自然相互依存的關(guān)系；是因?yàn)樗麄円庾R(shí)到，人生的價(jià)值在于為后人造福。當(dāng)一個(gè)人面對(duì)一棵棵樹(shù)的時(shí)候，他找到了這種情感的寄托。
我希望真的會(huì)有那么一天，我能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)在說(shuō)話——
樹(shù)像守護(hù)著大地，永不離崗的人。
人像一棵走動(dòng)的樹(shù)。
我們可以走向森林，和樹(shù)談心。
寫樹(shù)的作文 篇5
一年四季，桃樹(shù)都有著特殊的風(fēng)景和美麗。
春天，樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的桃花，每一朵都很嬌小。每朵花都有五六個(gè)花瓣，花瓣里有黃黃的花蕊，花蕊上面有橘黃色的花粉，有了他們，花朵便有了淡淡的花香。一陣春風(fēng)吹來(lái)，一股清香便撲鼻而來(lái)，使校園里又增添了一絲溫馨和淡淡香味。
夏天，樹(shù)枝上已有了大片大片濃濃的葉子，陽(yáng)光透過(guò)密密的葉子只剩下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)。站在樹(shù)下，夏天的炎熱仿佛也消去了許多。
秋天，綠色的樹(shù)葉中有一些青青的桃子。小小的，綠綠的，上面有一層白白的絨毛，水靈靈的，像一個(gè)個(gè)小精靈，好看極了。
冬天，當(dāng)桃樹(shù)最后一片葉子落到地上時(shí)，天空中便飄起了潔白的雪花，給桃樹(shù)披上了一層亮亮的銀色，讓原來(lái)那光禿禿的枝干變成了一株光彩的銀樹(shù)。
我喜歡學(xué)校這一年四季都美麗的桃樹(shù)。
在蒙師院里，有一排桃樹(shù)。一共三十幾棵，七八米高，樹(shù)干粗的有二碗口大小，它們長(zhǎng)得都很挺拔，好像一個(gè)個(gè)站排的士兵。
春天來(lái)了，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了小花骨朵，散發(fā)出一陣陣清香。過(guò)了三五天，桃花開(kāi)得更燦爛了，有的是粉色，有的是白色，有的是粉白相間的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只只蝴蝶落在枝頭。有不少蝴蝶蜜蜂飛來(lái)了，它們采蜜的.采蜜，玩耍的玩耍，快樂(lè)地嬉戲著，盡情地歡笑著，感受著春天的美麗。
不久，一朵朵桃花漸漸凋謝了，長(zhǎng)出了槍的子彈大小的桃子。小桃子圓圓的，不可食用。過(guò)一段時(shí)間它的周圍長(zhǎng)滿了綠葉，在濃密的綠葉中，小桃子很不容易被發(fā)現(xiàn)。有時(shí)它們探出“小腦袋”好奇地向外望呢！
到了七八月間，桃子已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)有小孩子玩的彈力球大小。有的小桃子不滿足樹(shù)上的生活，借著一陣風(fēng)，從樹(shù)上掉下來(lái)，它或成了小男孩手中的“小炸彈”；或成了老奶奶的囊中之物。這時(shí)的桃樹(shù)，有了另一種風(fēng)采。
我喜歡這一棵棵桃樹(shù)，一朵朵桃花，一個(gè)個(gè)小桃子。因?yàn)樗鼈儙?lái)了生命的氣息，為我們的生活增添了美麗的風(fēng)景。
寫樹(shù)的作文 篇6
漫步校園大門，有一棵高大挺拔、敦敦實(shí)實(shí)的樹(shù)守著校園。也許你看不見(jiàn)它，可能是它置于一個(gè)小角落里不太引人注目的緣故吧!
春天是百花爭(zhēng)艷、萬(wàn)紫千紅的時(shí)節(jié)。樹(shù)靜悄悄地站在那里，像一位慈祥的老人，低頭含笑，看著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)、玩耍。一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉“沙沙沙”地響，多么像一位老人快活的笑聲啊!
夏天，蔥綠蒼翠的葉子映著猛烈的光芒顯得有點(diǎn)閃閃發(fā)光。當(dāng)我們覺(jué)得熱時(shí)就在它身下乘涼，我們感謝它。
秋天，天高氣爽，風(fēng)清云淡，秋風(fēng)姐姐來(lái)臨了，它給樹(shù)抹上一層黃黃的.胭脂，慢慢兒，葉子落下來(lái)，躺在大地母親的懷抱里。
冬天，天灰蒙蒙的，冷極了，但樹(shù)卻仍堅(jiān)忍不拔的站在那里。
啊!一棵不起眼的樹(shù)，為我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)和清涼。它一年四季都永不干枯，度過(guò)了嚴(yán)寒酷暑，它那種奮斗精神，永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)。
寫樹(shù)的作文 篇7
說(shuō)起我的小學(xué)，一言以蔽之，完全是在幼稚和孤單中度過(guò)的。我記的在每節(jié)課的下課，我便散步到離教室不遠(yuǎn)的花園�？辞啻涞牟荩劵ㄏ恪Ｌ热暨�有興致，便可以在教室旁去看看那幾株高大峻拔的梧桐樹(shù)了。每到蕭冷肅殺的秋季，她的音容相貌便要有很大的一番變化。常青的樹(shù)是有的'，開(kāi)出淡淡幽香的花的樹(shù)也是有的，但她不是。到了秋天，她的葉子便像喝醉了酒，又猶如處于豆蔻年華的少女的臉。紅了，紅了。在陽(yáng)光的投射下。像鉑金的紙。微風(fēng)拂動(dòng)葉的時(shí)候，像極了曼妙的舞蹈。我常常細(xì)看她，覺(jué)得讓人想起金色的童年和很多美好的難以忘懷的事物。
我也曾栽下一顆說(shuō)不上名字的樹(shù)，在我的居所前面的一塊小小的空地上。我除去了雜草。那雜草厭惡至極，春天一到，到處密密麻麻地生長(zhǎng)著。一到夏天，蛙蟲都跳到草叢中，也是密密麻麻地唱著。為了不讓樹(shù)受到野草的侵占，受到蛙鳴的叨擾，我除去了雜草。以讓這棵我栽下的樹(shù)，慢慢的生長(zhǎng)，慢慢的成為參天的大木。
描寫樹(shù)的詩(shī)句，過(guò)去可有？無(wú)名氏的停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。曹植的美女妖且閑，采桑歧路間。白居易的月明看嶺樹(shù)，風(fēng)靜聽(tīng)溪流。然而我還是喜歡自己做的詩(shī)，遠(yuǎn)山接徑路，無(wú)處是人煙，松濤望不盡。何物藏其間？
寫樹(shù)的作文 篇8
我的屋前有一排樟樹(shù)。
瞧，斑駁的樹(shù)皮緊緊包裹著樹(shù)干，樹(shù)干由樹(shù)根往上延伸，開(kāi)枝散葉，樹(shù)干由長(zhǎng)變短，由粗變細(xì)，綴著樹(shù)葉，縱橫交錯(cuò)，如一條條立交橋負(fù)載著川流不息的車輛，樹(shù)枝散開(kāi)的曲線多么優(yōu)美，從主干上漸漸向四周擴(kuò)散，枝繁葉茂，又如千手觀音一般，儀態(tài)萬(wàn)方，錯(cuò)落有致。
我原想欣賞一片樹(shù)葉，它卻給了我一片濃陰。不論哪一根枝丫，總能見(jiàn)到它蒼翠欲滴的身影，墨綠的葉紋鑲嵌在嫩綠的樹(shù)葉上，如畫家的精雕細(xì)刻，不由得讓人暗嘆造物主的神奇。一大簇樹(shù)葉如瀑布飛瀉四濺，又如一位風(fēng)燭殘年的老人，彳亍在河邊，用那雙飽經(jīng)滄桑的手緩緩撥動(dòng)著涓涓細(xì)流。輕輕湊近，一陣清得沁入心脾，頓覺(jué)神清氣爽，仿佛四周有暗香浮動(dòng)。
樟樹(shù)的花兒是精美絕倫的。一小朵一小朵地點(diǎn)綴在兩片葉子中間，純純的，白白的，悄悄然絕不喧賓奪主。樟樹(shù)花沒(méi)有牡丹般大家閨秀的氣質(zhì)，也缺乏梅花小家碧玉的秀氣，但它卻擁有七里香的馥郁。從那一小點(diǎn)一小點(diǎn)簇?fù)砥鸬幕▋褐�，卻能幽幽地散發(fā)出一股清甜淡雅的香味。這萬(wàn)綠叢中的白花超凡脫谷，猶如仙子在一片綠綠的草原裊裊拂袖，舞動(dòng)著白裙。
樟樹(shù)的果實(shí)是淡定的，它傳承了花兒精巧的特點(diǎn)，它的果皮是黝黑的，大自然的鬼斧神工將一條條黑細(xì)絲紡織得天衣無(wú)縫，又完美地披在小果實(shí)上，果肉可比花兒的顏色濃厚多了，它可是碧玉的.色彩，晶瑩剔透，光滑而細(xì)膩。它的手感絕不遜色于松脂與蜂蜜。
此時(shí)，我真想成為一棵樟樹(shù)，歷經(jīng)風(fēng)雨洗刷，愈發(fā)的清亮青翠。在烈日的暴曬下，也不改變其蒼綠的本色。在歲月的年輪中流淌，真不知是我如樟樹(shù)，還是樟樹(shù)如我。
無(wú)論歲月輪回，季節(jié)更迭，那排樟樹(shù)依然挺立在屋前，伴我成長(zhǎng)。
教師點(diǎn)評(píng)：小作者有著一顆細(xì)膩婉約的心，觀察樟樹(shù)絲絲入扣，精妙地刻畫讓樟樹(shù)印上了歲月的痕跡與作者的情思。比喻、擬人與對(duì)比手法的運(yùn)用熟練而自如，是一篇難得的融情與景的寫景佳作。
寫樹(shù)的作文 篇9
在我的老家種著許多果樹(shù)，有高大挺拔的梨子樹(shù);有青翠欲滴的桔子樹(shù);有枝葉茂密的李子樹(shù)……但我最喜歡的是桔子樹(shù)，一想到桔子樹(shù)，我的腦海里就浮現(xiàn)出一位慈祥的`老人——爺爺，記得這棵桔子樹(shù)是爺爺生前種下的。
一年又一年的春天過(guò)去了，桔子樹(shù)也慢慢長(zhǎng)大了。一年夏天，桔子樹(shù)居然開(kāi)出了一朵朵雪白的花兒，散發(fā)著淡淡清香;到了秋天，花謝了，在開(kāi)花的地方結(jié)出了一個(gè)個(gè)小桔子，過(guò)了幾個(gè)星期，桔子成熟了，我迫不及待地爬上樹(shù)，摘下一個(gè)剝開(kāi)桔子皮，鮮黃的果肉立刻呈現(xiàn)在我的眼前，我將桔子放進(jìn)嘴里。哇!那果汁酸酸甜甜的，沁人心脾，令我吃了還想吃，我又爬上了樹(shù)，摘了幾個(gè)嘗了起來(lái)。吃飽了，我將那些桔子皮小心翼翼地收起來(lái)，給奶奶制成桔子干。
幾天后，媽媽買來(lái)了兩個(gè)番石榴，我立刻找奶奶拿了桔子干，走向廚房，把番石榴、桔子皮切好，放進(jìn)盆子里，攪拌幾下，拿出來(lái)招待家人。
“真是美味極了!”奶奶嘗了一塊禁不住稱贊道。
如今家鄉(xiāng)的桔子樹(shù)年年紅，我對(duì)爺爺?shù)乃寄钜惨蝗談龠^(guò)一日，經(jīng)常有些往事不經(jīng)意間闖入我的世界。
有一次，爸爸、媽媽不在家，只有爺爺和奶奶在我身邊。到了中午，我們吃完飯，爺爺就帶我到山上去玩了，一不小心，我被一塊小石頭絆倒了，頭額磕破了皮，滲著血，爺爺慌了，不顧年邁背起我跑向醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我處理完傷口后，爺爺又背起我回家了……
爺爺，你現(xiàn)在還好嗎?天堂里是否有桔子樹(shù)?
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