關(guān)于馬的作文集合7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的馬的作文7篇，歡迎大家分享。

馬的作文 篇1

　　今天，我躺在床上，望著天花板，端量許久，我想假如我有一匹馬，一匹可愛、忠心耿耿的馬，騎著它，奔向世界各地，闖蕩天下……假如我有一匹馬，我會(huì)讓它像傳說的天馬一樣，跑起來四蹄騰空，培養(yǎng)成馬中精英，參加奧運(yùn)會(huì)馬術(shù)比賽，得到世界冠軍，為國(guó)爭(zhēng)光。假如我有一匹馬，我會(huì)騎著它奔向遼闊的大草原。如果它餓了，我會(huì)讓它吃最鮮嫩的草；如果它渴了，我會(huì)讓它喝最清甜的.泉水。假如我有一匹馬，我會(huì)和它奔向雅魯藏布江大峽谷�？纯催@里有多么神奇，有多么美麗。假如我有一匹馬，我會(huì)騎著它再一次奔向我們的中國(guó)首都——北京。走一次歷史悠久、雄偉的長(zhǎng)城，逛一逛美麗的頤和園與金碧輝煌的圓和園，欣賞欣賞神圣的天安門，品嘗北京的有名小吃……更重要的是，假如我有一匹馬，我會(huì)帶著它快馬加鞭到西藏阿里，看一看這些因?yàn)檫@里的空氣而得了先天性心臟病的小朋友，讓我的馬親自把他們送到北京的醫(yī)院治療，不管路途有多遙遠(yuǎn)，都把他們送到醫(yī)院，陪他們度過一次次的難關(guān)，享受學(xué)習(xí)與生活的美好，過上幸�？鞓返纳�活。

　　回過神來，我想：假如我有一匹馬，那該多好啊！

馬的作文 篇2

　　七點(diǎn)了，終于可以看看電視了，我立即調(diào)到CCTV頻道《關(guān)于亞馬遜雨林》，從中我知道了，近年來保護(hù)亞馬遜熱帶雨林已經(jīng)成為一個(gè)重要的論題了。

　　亞馬遜雨林位于安第斯山以東，是世界上最大的雨林，具有相當(dāng)重要的的生態(tài)學(xué)意義。這個(gè)雨林的.生物多樣化相當(dāng)出色，聚集了250萬種生物，上萬種植物和大約2千種鳥類和哺乳動(dòng)物，生活著全世界鳥類總數(shù)的五分之一。有的專家估計(jì)每平方千米內(nèi)大約有超過75000種的樹木，15萬種高等植物，包括有9萬噸的植物生物量。全球的20%的氧氣是由亞馬遜雨林提供的！但遭受人類“毒手”的亞馬遜熱帶雨林大約每分鐘就被砍伐近半個(gè)足球場(chǎng)。我們都知道大森林有涵養(yǎng)水源，保持水土的作用如果在那里再加砍伐，會(huì)導(dǎo)致水土流失，河流含沙量大增，河床淤積增多，而且河流流量變化加大，加劇旱澇災(zāi)害亞馬遜熱帶雨林周邊的亞馬遜河水中生活著多種水生生物，亞馬遜海豚是世界上體形最大的淡水海豚，成體可達(dá)2.6米，還有食人魚等生物，由于人類的不斷砍伐，河流含沙量大增，使原本生活在河水里的魚兒都浮上岸了，死魚一片一片真讓人寒心�。∽屛覀兛纯次覀冎車�的環(huán)境吧：小河看不見兒時(shí)的清澈，看見的卻是白色垃圾！夜晚看不見滿天星星，看見的卻是孤星鼎立！站在小坡上看不見……在此我代表每位中國(guó)人向世界呼吁：保護(hù)我們的家園吧！不要等失去時(shí)懊悔！現(xiàn)在開始行動(dòng)吧！讓環(huán)境更加美好！讓空氣更加清新！讓我們有個(gè)更好的明天而努力！��！

馬的作文 篇3

　　假如我有一匹馬，那一定是世界上獨(dú)一無二的寶馬，而且是金不換。

　　我這匹馬可漂亮啦！它的眼睛像黑寶石，不僅好看，而且有看穿一切的特異功能。如果誰(shuí)不幸骨折了，它那雙眼睛可以一眼看透骨折的部位，真比X光還厲害；如果哪個(gè)恐怖的分子要搞破壞，偷偷的把炸彈安裝在公共場(chǎng)所隱蔽的地方，我這匹馬一定會(huì)看的一清二楚，及時(shí)是破壞人的陰謀，保護(hù)人民生命、財(cái)產(chǎn)安全。我的這批寶馬不僅眼里超好，而且還有一雙順風(fēng)耳：無論哪里的動(dòng)靜，它都能聽得清清楚楚！讓我能及時(shí)捕捉到有用的信息。我的寶馬還有一身健美的肌肉、無窮的力氣，就像打了雞血似的——鋼鐵俠的.鎧甲，它輕輕一踩就成了廢鐵！那肌肉讓世上最健美的先生都自嘆不如，自行慚愧！最美的是它那絢麗的七彩皮毛，另世上一切黯然失色！我就給它取名為——七彩馬！

　　我的寶馬的食物也是世上最好的營(yíng)養(yǎng)——天馬山的純凈礦泉水，天姥山四季常綠的牧草，我每天早晨帶它去吃帶著露珠的嫩草、白天陪伴它在無垠的草原自由馳騁，每天夜晚牽著它去看美麗的星星------

　　我喜歡我的七彩寶馬！

馬的作文 篇4

　　我騎過奔騰的駿馬，也畫過駿馬的外貌，可是我覺得徐悲鴻畫的馬更是栩栩如生。

　　你瞧，這幅畫上的兩匹馬兒你追我趕，玩耍得可開心了。前面的馬潔白潔白的，后面的馬烏黑烏黑的，真是一對(duì)“黃金搭檔”。馬背一簇簇毛就像它的一簇簇頭發(fā)。馬兒墨黑的尾巴像女孩們油亮的辮子在空中搖擺著。

　　這幅畫像兩匹馬兒在追逐、嬉戲玩耍，又像一匹馬帶著另一匹馬去河邊喝水，還像兩只馬兒在比賽誰(shuí)跑得快。前面的馬一邊回頭一邊笑，馬蹄咚咚響，仿佛在說：“快點(diǎn)呀！”后面的馬回答說：“知道了！”說著揚(yáng)起馬蹄向前奔去，草地上留下一串快樂的馬蹄聲。

　　徐悲鴻畫的馬真是出神入化，誰(shuí)畫的馬能比得過他呢？

　　精彩點(diǎn)評(píng)：畫是靜止的，我們卻能憑借自己的觀察和聯(lián)想聽出畫外之聲，品出言外之意，真是妙哉！小作者的.眼光格外獨(dú)到，先用“靜態(tài)觀察法”將兩匹馬兒的姿態(tài)模樣傳神寫來，“黃金搭檔”用得別有趣味！更精彩的是小作者想象其玩耍嬉戲場(chǎng)面，聽到“咚咚馬蹄響”，恐怕是對(duì)徐悲鴻爺爺?shù)漠嫷淖罡咴u(píng)價(jià)啦！

馬的作文 篇5

　　我就是鼎鼎有名，無人不知，無人不曉，人見人愛，花見花開的馬。我的榜樣當(dāng)然也很多，比如：岳飛英勇善戰(zhàn)的“白龍馬”，劉備奮不顧身的“的盧馬”，關(guān)公日行千里的“赤兔馬”……他們都是我們馬族最給力的明星，我為我是馬而驕傲！

　　我們都十分秀美。比如我們蒙古兒馬子，油光閃閃，比蒙古袍的緞面還要光滑，我們的身子一動(dòng)，皮下條條強(qiáng)健的肌肉，宛如肉滾滾的.大鯉魚在游動(dòng)。我們最與眾不同的是我們那雄獅般的長(zhǎng)鬃，遮住眼睛，遮住整段脖子，遮住前胸前腿。

　　我們的武器也很發(fā)達(dá)。有沉重巨大的前蹄，像掄錘，像擊拳，像劈斧。我們還有堅(jiān)硬的牙，以及能震碎木頭成木屑的后蹄。如果你不小心挨了我們的尥蹶子，那滋味可不好受，重則粉碎骨折甚至斷掉，輕則傷及皮肉，但起碼也會(huì)起個(gè)“烏饅頭”。

　　我們也十分忠實(shí)于主人。如果在戰(zhàn)場(chǎng)，主人累了，我們會(huì)急忙把他馱回軍營(yíng)；如果在農(nóng)場(chǎng)，我們無論拉了多少貨，也總是任勞任怨，只要一點(diǎn)草和水就夠了。

　　我們對(duì)主人、朋友忠實(shí)，而對(duì)敵人就不一樣了。我們會(huì)不懼刀光劍影、飛彈大炮，總會(huì)沖在第一，馱著主人，昂首長(zhǎng)嘯，玩命地狂奔，而且不管跑多遠(yuǎn)，只要看到敵人，總會(huì)躍躍欲試，向敵人奔去。寧愿死，也不投靠敵人。

　　我們就是對(duì)主人忠實(shí)，對(duì)敵人兇狠的馬。

馬的作文 篇6

　　有一次，我迷迷糊糊地睡著了，不知不覺地我就走入了夢(mèng)境，首先映入眼前的是一片綠色的森林，我好奇地往里面走了走，發(fā)現(xiàn)旁邊有很多青蔥翠綠的樹木，我拼命地跑，一直跑到了這片森林的盡頭，哇！我吃驚地感嘆了一聲。原來這片森林的盡頭是一個(gè)遼闊的大草原，我開心地在草原上奔跑，猶如一只快樂的小鳥。突然在空蕩的，起伏不平的草原上，一匹神駿，一匹龍種，一匹真正的千里馬正在向我奔跑起來。它的腿是長(zhǎng)長(zhǎng)的，腳骨是粗大的。這馬，渾身向雪一樣白，常長(zhǎng)的鬢毛披散著，跑起來，四只蹄子像不沾地似的。它跑到了我身邊，我給它取了一個(gè)名字叫“旋風(fēng)”。

　　現(xiàn)在我成了它真正的主人，自從有了它以后，我做任何事都很方便，比如：原來都是媽媽來接我上學(xué)，放學(xué)，現(xiàn)在幫媽媽減少了很多負(fù)擔(dān)，我騎著“旋風(fēng)”5分鐘就到家了，作業(yè)也可以提前很多完成，然后剩余的時(shí)間可以合理安排。

　　假如我有這匹馬，我會(huì)騎著它，飛快地奔到災(zāi)區(qū)，把自己平時(shí)攢的.零花錢和一些書本都捐給災(zāi)區(qū)的小朋友，讓他們學(xué)到更多的知識(shí)。

　　我不希望只是我一個(gè)人擁有這匹馬，我希望我的朋友都有一匹有特色的馬，這樣我們可以各自牽著自己的馬來比賽，輸贏不重要，這樣可以交到更多的好朋友。

　　………

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，啊，原來這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)啊，我多么希望有著這樣的一匹馬�。�

馬的作文 篇7

　　我學(xué)過許多有關(guān)馬的課文，有健壯的大宛名馬、高大魁梧的蒙古野馬、寶貴的汗血寶馬……假如我有一匹馬，我會(huì)選擇汗血寶馬，騎著它，去參觀祖國(guó)各地的美麗景色。

　　假如我有一匹馬，我會(huì)帶它去美麗廣闊的大草原，去看那草原獨(dú)有的純潔天空，去品嘗無污染的健康食品，去感受那草原人民純樸豪放的熱情……

　　假如我有一匹馬，我會(huì)和它一起到風(fēng)景優(yōu)美的雅魯藏布大峽谷，去見識(shí)一下那最飄逸的云彩、最雄偉的雪峰，去看那神奇的大拐彎，去探索那豐富的自然博物館、去聆聽美麗的傳說。

　　假如我有一匹馬，我會(huì)騎著它一起去紅樹林去看一看紅樹林的美麗景色，去學(xué)一學(xué)它們的奉獻(xiàn)精神——它不像花兒那樣需要肥沃的土地和溫室般的環(huán)境，只是默默的把根須扎進(jìn)貧瘠不毛的海岸，形成縱橫交錯(cuò)的`支柱根，依靠龐大的根系，吸取大地的營(yíng)養(yǎng)。它們和自己的“兄弟姐妹”們連成一個(gè)整體，抵御狂風(fēng)惡浪，減少海嘯帶來的自然災(zāi)害。

　　假如我有一匹馬，我會(huì)騎著她去綠色千島湖，去“花果山”——猴島看看頑皮可愛的小猴子。去欣賞清心島上的梅花鹿，和它們一起拍照留念。

　　假如我有一匹馬，我會(huì)和它一起到美麗的大草原、雅魯藏布大峽谷、紅樹林、綠色千島湖……去到任何我想要去的地方，去參觀美麗的景色，去學(xué)習(xí)它們的奉獻(xiàn)精神、去幫助需要幫助的人。

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