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有關(guān)消防安全作文6篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的有關(guān)消防安全作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)消防安全作文1
火,是人類文明的象征;鸬某霈F(xiàn),給人類社會帶來了巨大的變化,它讓我們在黑夜里擁有了光明,在嚴寒里擁有了溫暖,F(xiàn)代社會里的人們的生活一天也離不開火。
就在20xx年1月30日20時至31日凌晨1時,全國共發(fā)生火災1047起,死亡10人。公安消防部門接警出動5452次,出動消防車輛11003輛,警力61107人,這些數(shù)字著實讓我吃了一驚!它們再次敲響了我們心中的警鐘,而這些火災,大部分是由于人們疏于防范。而葬身與火海的人,是因為他們不懂得自救!因此,我認為消防安全很重要。如今,許多人對此覺得無關(guān)緊要,這是多么危險啊!其實,懂得如何從火場中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法,也許就不會遺憾終生了。
有人由于煤氣爆炸,線路故障等各種原因發(fā)生火災,造成了財產(chǎn)的損害和人員的傷亡。但是,如果這些人懂得消防安全,也許結(jié)果就不會是這樣了。當你被困在火中時,你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因為在火場,有很多人不是被火燒死的,而是被煙熏死的,用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話119,這時你要馬上打給消防部隊求救。當救護人員還未到達火場之前,你要自己尋找出路。如果門把著了火,不能從門口出去可以從窗戶出去。若住在比較高的地方,切記不要盲目跳樓,如果在比較低的地方可以用長繩或撕成長條的`床單緊緊的系在窗架上,然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去,安全地脫離危險。
“禍在一瞬,防在平時”,讓我們從現(xiàn)在做起,做好防火工作,學習消防知識,以避免火災的發(fā)生吧!
有關(guān)消防安全作文2
你看到過消防車嗎?你滅過火嗎?你被消防車高高舉起過嗎?應該沒有過吧。很榮幸我有機會親身體驗過,你們相信嗎?啊!不相信呀,那我就來和你們說一說吧!
作為湘潭日報的小記者,星期六下午三點,在爸爸的帶領(lǐng)下,我來到了湘潭縣消防大隊,看到了身經(jīng)百戰(zhàn)的消防戰(zhàn)士,了解了先進的救援器械;學習了怎樣滅火等等;
我們第一個活動是參觀消防車。消防車上有很多新奇的東西:有水帶;那里的水帶有20米。水帶的型號也有很多,最小的是40的,最大的是80的,而且消防車可以到任意一個有水的地方吸7米深的水,泡沫箱還可以把泡沫和水混合,滅火時水和泡沫的比例是1:7。說到這里我有了一個疑問:消防車要負載這么多的東西,一定很耗油吧,它的“油箱肚子”有多大呢?后來消防叔叔告訴了我們:它能夠裝200升油。還真是一個不折不扣的'“大胃王”呀。
第二個活動是消防叔叔教我們使用滅火器滅火。通過學習我知道了,滅火器在使用前先把滅火器搖兩下,再把紅色的安全閥拔掉,一手握著噴頭,一只手按壓手柄。除開正確的操作以外還要求“滅火小能手”沉著冷靜,不要慌張。
第三個環(huán)節(jié)就最精彩了,那就是:只要表演一個節(jié)目,就可以坐上消防車被它舉得很高很高;看著一個個坐上消防車,被舉得高高的,樂開花了的小伙伴,我羨慕極了,我好想去體驗;可是內(nèi)心的膽怯,讓我無法將手高高的舉起,經(jīng)過多次的“戰(zhàn)斗”,我終于克服了內(nèi)心的恐懼,準備舉手時,耳邊卻響起了消防叔叔鏗鏘有力的聲音:本次體驗活動結(jié)束;眼睜睜的看著機會就這么白白的從我身邊溜走了,我很后悔;不過我也不是沒有一點收獲,雖然沒有體驗到被消防車高高的舉起,但是通過這個環(huán)節(jié),我明白了一個道理:機會是自己爭取的,膽怯害怕,猶豫不決是會讓機會跑掉的。
這就是我難忘的“消防”之旅,如果你也想有得玩,有得看,有得悟那就趕快去湘潭日報小記者俱樂部報到吧!
有關(guān)消防安全作文3
安全教育現(xiàn)在是學校教育的頭等大事,各個學校都很重視,我們學校也是每周必提,每天必講,防患于未然,教給學生安全的脫險方法,不管是遇到雷電、地震或其他災害,都要沉著穩(wěn)定地想到逃生的辦法,今天下午主要進行模擬的是消防演練。
演練之前,學校已經(jīng)做好了分工,參與的老師分成了幾組:指揮組、安置組、疏通組、演示組。各班主任負責對本班學生的講解和指揮。一點鐘各位參與的老師聚齊開了會,領(lǐng)導講了主要的.步驟和方法,下面就是分頭行動。演練計劃是4:35開始,三分鐘的撤離時間,七分鐘的滅火器滅火演示時間,十五分鐘的總結(jié)時間。
4:20,各班主任分別進自己的班級進行了演練前的指導:疏散的次序、出教室門時應注意事項、跑出教室時的去向、出教室時的人數(shù)清點、到安置場所時的人數(shù)清點、下樓梯時的方向……
4:35,報警器響起,同學們依照剛才的布置按順序撤出教室,跑向安置點,從報警器響到全校師生聚到操場中間用了一分多鐘,不到兩分鐘。
4:38,滅火演示開始:幾位老師先燃起了一堆火,然后兩位老師手拿滅火器噴向火堆,只有半分鐘的光景火已熄滅,周圍彌漫著煙霧和粉塵,同學們發(fā)出嘖嘖的聲音。
滅火演示結(jié)束后,領(lǐng)導趁著這個時機又一次對同學們進行了消防意識的教育:從“三要”說到了“三不要”;從教室講到了寢室;從外部環(huán)境講到了內(nèi)心的沉穩(wěn);又從學生的日常行為比如帶火機用熱得快燒水講到了其中的隱患……也可能是剛經(jīng)過了這次演練,同學們聽得特別認真。
雖然在這個過程中不乏有個別不認真的同學,但整體來看,這是非常成功的:整個演練過程只用了五六分鐘,特別是撤離速度比原計劃提高一半,這很成功;在當時的情境中對學生進行消防教育,效果也很成功。相信同學們在這次成功的演練中也學到更多的知識。
有關(guān)消防安全作文4
今天上午,第一堂課快下課時,突然響起了急促的警報聲,我聽到老師在說:“著火了,大家馬上安靜有序地離開教室!蔽倚睦锸值没艁y……
我看到同學們都拿著毛巾捂住嘴巴,于是我也連忙拿出毛巾捂著,跟著同學們跑。一出門,我就聞到一股煙味,接著看到下面停著紅紅的消防車,我心里更恐懼了,仿佛被一塊大石頭壓著,嘴巴不停地抖,腦子里一片空白。我飛快地跟了上去,走廊里的煙越來越大。我們跑到了操場,看到國旗臺下有一團火焰,那火焰好像一條條全身赤紅的大蛇,晃動地身體,還發(fā)出“咻、咻、咻”的叫聲,好像準備隨時躥到我們身上來一樣;鹈邕在不停地蔓延著,跳動的火苗一勁地往上躥,絲毫沒有減弱的跡象。過了一會兒,消防員把滅火器拿了過來,他說先要把滅火器的'環(huán)拔掉,然后再看看壓力表。壓力表分三塊,一塊紅、一塊黃、一塊綠,這讓我馬上聯(lián)想到交通指示燈。消防員又說:“如果指針在綠色的地方就可以使用,如果在紅色的地方就有可能噴不出來!比缓笙绬T讓我們看看如何滅火,只看見他雙手拿著滅火器,按下按鈕,突然一股白煙升起,火一下子就滅了?删o接著我看見火又慢慢地著了起來,原來是消防員故意弄的,他還要請一位小朋友上去滅火,我心里也想上去試試,可又有些害怕。我看到一位小朋友大著膽上去了,他模仿消防消防員剛才的滅火動作,將環(huán)一拔,按下按鈕,一股白煙噴出,一下就將火潑滅了,我們高興地為他鼓掌。
我想,有了今天的這次消防演習,如果真的遇上火災,我們也會臨危不懼了,一定能安全地逃生!
有關(guān)消防安全作文5
當一場場火災肆意橫生時,是他們站在滅火的第一線;當一名名遇難者身陷火場時,是他們搶在救人在最前沿。他們,就是英勇的消防官兵。
8月25日,我們百名中國小記者參觀了位于東山里的消防支隊。 雖然早有心理準備,但當我踏進東山消防支隊的大門時,還是抑制不住內(nèi)心的激動。啊,眼前這一座座整齊的樓房便是我充滿好奇的綠色軍營,這一輛輛紅色的戰(zhàn)車便是災難現(xiàn)場的“大救星”;消防員叔叔熱情地接待了我們,并帶領(lǐng)我們參觀了各種消防車和裝備!巴瑢W們,這是‘高噴車’,這是‘手抬泵’,當水源不濟時,可以用來吸收自然水源以應急……”吳班長一遍滔滔不絕地講解,一邊做著演示,還不時問我們幾個問題,我們邊看邊記錄,無不為眼前的一切嘖嘖贊嘆。隨著吳班長的耐心講解,我們心中的疑團也一一解開。隨后,消防員叔叔又展示了精彩的高空搶險和油鍋滅火,那精湛的技藝,驚險的場面讓我們個個目瞪口呆。嫻熟的身手、矯健的身姿,如猿攀巖,如虎躍澗,不禁讓我想起題目揮汗如雨的訓練場面。“平時多流汗,戰(zhàn)時少流血!毕绬T叔叔是這樣說的',也是這樣做的。面對無情的火災,只有自身練就一身扎實的基本功,才能確保自身的安全,也才能使人民的生命和財產(chǎn)少受損失。 活動在陣陣掌聲中結(jié)束了,消防官兵們的一張張笑臉和舍生忘死、英勇無畏的精神卻深深地印在了我的腦海中。哪里有火災,哪里就有你們出生入死的身影,哪里有危險,哪里就有119的號令。
滄海橫流,方顯英雄本色,你們永遠是我心目中的英雄。
有關(guān)消防安全作文6
某一天晚上我又被消防員給驚醒,就知道他們要去發(fā)揮愛心救火了,因此,每當在外面或者是熟睡中被吵醒,我對他們的行為仍只有敬佩兩個字可做最好的訴說。
消防隊是一個不怕危險的團隊,因為每當有火災時,他們就會動員去解救被困在里面的.小孩、老人,這時雖然很危險,但是他們依然進行搶救,全心全意的趕著要把所有人都給救出來,有時還因為這個想法讓消防員自己被燒死,這樣子的悲劇誰能彌補啊!何況他們這是為了救人而身亡的,何嘗不偉大啊!
所以,要讓消防員不用如此辛苦的方法就是──大家一起把消防安全的工作做好,讓學習消防安全知識。
作為一個小學生,要記住報警電話是119,看見有地方發(fā)生火災要及時撥打火警電話,這是任何一個公民的義務。起火以后,要做到先救人后保財產(chǎn)的原則。
如果發(fā)生火災,同學們切記不要相互擁擠,不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當身上起火時,要趕快在地上打滾,把火撲滅。
每年學校組織的消防演習,同學們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識并合理運用,一定能夠及時預防火災。
我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使社會形成“處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生。同學們“遠離火災,讓社會安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關(guān)注消防安全,為保護自己和他人的安全而共同努力吧!
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