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          教師我的理想作文

          時間:2024-10-01 23:26:17 [第三單元]我的理想 我要投稿

          【精選】教師我的理想作文合集5篇

            無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的教師我的理想作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【精選】教師我的理想作文合集5篇

          教師我的理想作文 篇1

            我的理想是當(dāng)一名小學(xué)老師。因為我覺得當(dāng)一個好老師不容易,我覺得老師就是一根燃燒自己照亮別人的蠟燭;老師是辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵;老師是春蠶,奉獻(xiàn)自己,裝飾別人;老師是一支粉筆,犧牲了自己,留下了知識.所以,我很佩服老師。

            如果我的夢想成真。我必須首先讓學(xué)生擺脫學(xué)習(xí)的煩惱。我會耐心的把我知道的教給他們。我不僅要教給學(xué)生知識,還要教會學(xué)生如何做人,讓他們成為全面發(fā)展的好學(xué)生,成為國家的棟梁。讓學(xué)生有一個充滿愛心和寬廣的胸懷,善待他人,不為小事煩惱。俗話說:記住別人的好,忘記別人的錯。學(xué)生應(yīng)該學(xué)會原諒別人,給別人一個改過自新的機(jī)會。我也會教他們尊師重道,講禮貌,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德,做合格的小公民。教他們誠實守信,不失信,給他們講宋慶齡小時候誠實守信的故事,讓他們受到教育,成為誠實守信的學(xué)生。

            這是我的理想。我會像老師一樣,用我的知識,不厭其煩地澆灌祖國的花朵。

            理想是動力。如果你有理想,你就有前進(jìn)的動力。

            我的理想有很多很多:科學(xué)家、老師、演員..基本上,所有的職業(yè)都是我的理想。

            我覺得理想比什么都重要。當(dāng)你擁有沒有理想的生活,你只是一個空殼,一個沒有靈魂的身體。

            空談而不實踐謬誤,理想只是走向成功的第一步。然而,成功需要更多的“步驟”。步數(shù),越說越少,越說越少。其實第二步就是去做。雖然只有一步,但是比三四步更費(fèi)力氣,因為“做”很難,很辛苦。

            每個人的理想不一樣,要做的`事情也不一樣。不要有這種讓別人幫你實現(xiàn)理想的“白日夢”,因為如果你實現(xiàn)了,你幾乎和沒有理想一樣好。所以,理想是自己實現(xiàn)的。

            說了這么多,還沒談理想。

            我的理想其實很簡單,就是有一份滿意的工作,孝敬父母。

            這是我的理想。我的生活平淡但有趣,我的生活坦率而開放。

          教師我的理想作文 篇2

            為了理想,每個人都會堅持不懈地去努力,把理想變?yōu)楝F(xiàn)實。而我從小到大的理想是做一名人民教師。

            教師是一個奉獻(xiàn)的職業(yè),像詩人李商隱說得那樣:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彪m然默默無聞,但卻責(zé)任重大。教師向一位園丁,只有兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的工作才能讓祖國的花朵長成棟梁之材。

            我對教師這個職業(yè)的向往并不是心血來潮,而是源于六年前的一件事。記得有一次在一年級的時候體育課下課了,我的頭發(fā)松松垮垮地不成樣子,我當(dāng)時并不會扎辮子,也沒有理會松垮的'頭發(fā)?墒遣灰粫䞍,頭繩順著頭發(fā)掉了下來,我撿起頭繩,一手抓住頭發(fā),一手把頭繩在頭發(fā)上纏繞兩三圈,雖說看起來有模有樣,但卻怎么也扎不好。

            我只好拿著頭繩去辦公室找李老師幫忙,“李老師,我的頭繩掉了,您能幫我扎一下嗎?”我小心翼翼地說。李老師不但沒有怪我,反而認(rèn)認(rèn)真真地給我梳頭,還時不時地問我:“疼嗎?”這一刻,我的心中涌起了一股暖流,對李老師充滿了感謝,也對老師這個職業(yè)產(chǎn)生了向往。我想做一名老師,一名心靈的啟迪師。我想站在講臺上,用手中的粉筆為講臺下一個個渴求知識的孩子描繪出春蠶。我愿用我的行動讓他們感受到溫暖,得到前進(jìn)的信心。

            為了實現(xiàn)當(dāng)教師的理想,我一定要好好學(xué)習(xí),好好讀書,豐富自己的知識,豐富自己的閱歷,開拓自己的視野。以后做一個名副其實、受人尊敬的老師。

          教師我的理想作文 篇3

            我的理想是長大做一名合格的教師。

            要成為一名教師,還要有無私奉獻(xiàn)的精神。于是,我用課間休息的.時間為同學(xué)講解難題,在周末趕來為班級出黑板報,在大掃除中揮灑著汗水清潔著班級,在路上看到有人亂丟垃圾會及時阻止……我不怕別人笑我這么做多傻,只要我覺得這是有意義的,那就會毫不猶豫去做。沒有付出,會有收獲嗎?

            我要讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí);我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識,保證每一個學(xué)生都能聽懂。下課時,我要和學(xué)生面對面地在一起聊天、交流,認(rèn)真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋建議,要和他們交朋友,走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會盡量少布置一些,讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦?荚嚽,我也會盡量少說幾句話,不要給學(xué)生制造太多的壓力,因為只有放松了心情,考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動,如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣,我會及時地幫助他們改正,還要保證我的每一個學(xué)生,不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。

            我知道做這些要使夢想“開花結(jié)果”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我不放棄,因為,教師說過:有了夢,只是第一步,還要奮斗!我愿意做這個奮斗的人,去實現(xiàn)自己追求已久的夢,讓夢散發(fā)迷人的芳香。

            我渴望著,渴望著……

          教師我的理想作文 篇4

            在咱們村里,我可以稱得上是一個小老師了。五歲以下、三歲以上的孩子,我都可以讓她(她)在半小時之內(nèi),和我由陌生變熟悉。

            今天是星期六,會有三四個小孩子來我家,我準(zhǔn)備好椅子,一樣的幾張紙,一樣的幾枝筆。如果紙筆不一樣,她們會覺得自己的比較難看,別人的比較漂亮,去搶奪別人的紙筆,被搶的也一定會捍衛(wèi)自己的紙筆,她們一定會打架,搞得兩敗俱傷。

            很快,她們來“上課”了。一、二,咦,怎么只有兩人了呢?還有兩人呢?原來她們在跟我捉迷藏呢。我才一轉(zhuǎn)身,她們就躲到了門后,真調(diào)皮淘氣!

            她們雖然只有三四歲,我卻覺得和一年級的`小朋友沒什么兩樣。有一個小朋友還會用英文“ hello ”打招呼,這有些大人還不會說呢,這么小的孩子就會說,您說,我的“學(xué)生”夠聰明吧。

            一開始,她們把垃圾隨地亂扔,現(xiàn)在,瞧,她們都把垃圾扔畚斗和紙簍里去了,而且養(yǎng)成了習(xí)慣。想知道我教育成功的秘訣嗎?不是打,不是罵,是——只要看到哪個小孩子亂扔垃圾,就讓她把垃圾撿起來,扔進(jìn)畚斗或紙簍,然后再告訴她,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,才是好孩子。

            雙休日,我經(jīng)常要“逃課”——睡懶覺。這時,總會有一個代表到樓上來把我拉下去。

            我每個星期都忙得要命。星期一到星期五上學(xué),雙休日還要“上班”當(dāng)“老師”,不過,我很開心,這群小孩子,實在是太可愛了。

          教師我的理想作文 篇5

            我一直有個理想,那就是當(dāng)一名小學(xué)教師,這個理想很樸實,但卻是我最想實現(xiàn)的。

            我是個愛做夢的女孩,有一次,我夢到自己當(dāng)上了一名教師。

            在夢中,我踏進(jìn)明亮的教室,走向講臺。我用流利而動聽的聲音給同學(xué)們上著一堂又一堂精彩的課,我的學(xué)生在快樂中學(xué)到新知識。我熱愛每一位同學(xué),我和他們都是好朋友,哪位同學(xué)有了困難,我和同學(xué)們一起想辦法解決,誰有了好事,我們大家一起分享快樂。

            面對一雙雙求知若渴的眼睛,我將會把我所有的知識傳遞給他們。我的'學(xué)生將會用行動去建設(shè)美麗的家園。在我眼中,每一位同學(xué)都是小天使,個個聰明可愛;每一位同學(xué)都是小嫩芽,等待我用愛呵護(hù),用愛滋養(yǎng)。我還要和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),一起努力,同學(xué)們將在我的教導(dǎo)下,長成一棵棵參天大樹。(原創(chuàng)投稿 )

            我從夢中醒來發(fā)現(xiàn)我的理想離我還是很遙遠(yuǎn),我需要努里奮斗才能實現(xiàn)自己的理想。

            “長大要當(dāng)一名教師!”這句話一直伴隨著我,在遇到困難的時候,它提醒我要勇敢克服;在受到挫折的時候,它告誡我要振作起來;在要放棄的時候,它警示我要努力堅持,實現(xiàn)自己的理想。

            教師,這個職業(yè)雖然普通,但卻飽含師生情誼,就好像一燭微火,雖然燃盡了自己,但卻照亮了別人;教師就像春雨雖然無聲地消失在泥土中,但卻染綠了世界。

            我要當(dāng)一名教師,一名偉大而無私的教師,用自己的力量去滋潤幼苗,讓世界更美好!

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