【精品】我的父母作文六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我的父母作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的父母作文 篇1

　　我們每一個人，都有這自己獨一無二的父母。他們可能是和藹的，有可能是嚴厲的，有可能是慈祥的。不管我們的父母是優(yōu)點多，還是缺點多，他們都依舊是我們的父母，我們都不應(yīng)該嫌棄他們。我們眼中的父母，有可能是一片汪洋，無邊無際，看不透他們在想什么。我們眼中的父母，有可能像高山一樣，挺拔堅毅，一直保護著我們。

　　而我眼中的父母，就像一顆生在沙漠里的樹一樣。也許你們不會知道，為什么我會這樣覺得呢？其實是這樣的，因為爸爸媽媽常常在外工作，每次在家都會只剩下我一個人。而爸爸媽媽工作的地方，又是一個十分炎熱，非�？嗟牡胤�。爸爸媽媽就像生長在沙漠里的樹一樣，不屈不撓，無論是風(fēng)沙拍打他們，他們也毫不畏懼。

　　我眼中的父母，是非常愛我的，因為他們無論在多遠的地方工作，無論他們加班有多晚，他們都會非常準時的回來。爸爸媽媽，他們非常愛我，他們知道我一個人在家，會感到非常的孤單一個人而且還特別的害怕。因為這樣，他們考慮我的感受，他們很愛我，所以無論如何都會回來給我煮飯，和我聊天。我的父母，是多么偉大��！

　　我眼中的父母，是多么偉大啊，他們不愿意讓我成為留守兒童，每一天都會照顧我，而我，也應(yīng)該像父母那樣懂得自立自強。我眼中的父母，是非常偉大的，因為當我受到傷害時，他們總會為我挺身而出，只要我一傷心，他們總是會向我噓寒問暖。也許這些在你們眼中，覺得這是多么普通的.事情，而在我的眼中，那卻是用什么都換不來的東西。

　　因為爸爸媽媽常常在外，因為家里常常只剩下我自己，因為我懂得什么是孤單，懂得什么是期盼。我要像父母那樣，堅強不息。這就是我眼中的父母，他們有好多的方面，我都無法用語言全部論述。我的父母，在你們眼中看來，和其他人的父母都是很普通的，但是在我的眼中，我的父母永遠是那么的偉大。

　　這就是我眼中的父母，愿意為我付出，愿意守著這么一個容易破碎的家庭，他們是多么偉大��！

我的父母作文 篇2

　　母親，一個神圣的名詞；母親，一個偉大的靈魂；母親，一個孩子的榜樣。冰心先生曾對母親發(fā)出深沉的感嘆：母親�。∑查_你的憂愁，容我沉在你的懷里，只有你是我心靈的安頓。母親，一位平凡中又帶點不平凡的母親。母親，一位總陪伴孩子身邊，靜靜看著他們成長的母親。

　　母親，說的`沒有做的好看。每當我傷心欲淚時，她無聲息地，什么都不多說。：“傷心時你就畫個笑臉吧，只有你笑了笑臉才會笑哦！”說著，又立馬拿著一支筆在紙上畫了一個大笑臉，我也畫了一個圓圓的笑臉。畫完后，兩人不約而同都笑了。我一直牢記母親教我的笑臉，每每遇到不順心時，在紙上就會多了許多有趣的笑臉，母親并不嫌棄我話的凌亂不齊，反而會一如既往地鼓勵我再畫下去。母親，是她陪伴我走過成長中的不如意。

　　母親，或許與其他母親一樣非常嚴謹?shù)刈鍪�。我不是個細心的孩子。小學(xué)老師曾說，只要有一點點細心或許就能得滿分了。所以我也有作業(yè)忘帶，忘寫的經(jīng)歷。剛步入初中，一次數(shù)學(xué)作業(yè)沒及時完成，被老師大批了一頓，而我也總是反省自己什么時候離開“草率”。在寢室中母親也多次打電話來說，叫我下次一定要注意，要仔細。我聽在耳邊，記在心里。周末回家，母親總會問上一兩句：“今天作業(yè)寫好了么，沒有再落掉吧�！蔽铱偸菣z查后再回答：“嗯�！彼龘�(dān)心我學(xué)習(xí)下降，主動問老師哪些好的教材、練習(xí)，讓我在家多做。而我有時懶惰了，她總會瞄我一眼，那時我心中充滿了窘迫感。母親，比我還要細心的態(tài)度，總會幫我記住小事，我想她能幫助我走向光明的人生。

　　母親，眼角露顯點點斑紋，手中布滿這繭，發(fā)際中藏著幾根挑白的銀絲。那還是不到四十歲我的母親嗎？以前，我總不安分地依偎在你的身邊，一步也要緊貼著你，我會害怕你會不見，連睡覺都要與你擠著一起睡。我認為，這樣溫暖是直達心房。而這樣的我總會惹你不開心，你嚴厲批評我后，背影是偷偷地在為我抹淚。你那熟悉的身影讓我感動。你一起和我寫下了人生中的“愛”。

　　偉大的母親，只有你陪伴我度過人生，陪伴著我成長！

我的父母作文 篇3

　　成長中的我是一位淘氣的小女孩，老師．同學(xué)．父母一直滋潤著正在成長中的小樹_我．

　　成長中我被周圍的人呵護著疼愛著是父母的心頭之寶．成長中我的變化也隨著年齡而變化，最大的還是知識來給我的營養(yǎng)，知識豐富了我的心靈，還有一個重大的變化就是字，我從小字就寫的亂七八糟，自從我五年級以來，我經(jīng)張老師教育后，字就變化很大，父母也表揚工整了許多，還是要感謝老師對我的教育．父母對我的關(guān)愛，及同學(xué)對我的幫助，在此我向他們，表示忠心的感謝．

　　在老師，父母．同學(xué)的關(guān)心下，我的收獲也日益增多，比如：有一次，家庭作業(yè)中有一道數(shù)學(xué)題較難，連爸爸都不懂所以我準備問為數(shù)學(xué)老師，我以為數(shù)學(xué)老師會很生氣，見到數(shù)學(xué)老那溫和的眼神，是我緊張的心情緩慢下來，老師跟我講了許多，啟發(fā)了我，我將老師啟發(fā)我的.話，牢牢地記在我的腦海中，我立刻迅速地做出這道題，竟然做的對極了，老師也鼓勵了我，激發(fā)了我的潛能，那次的事深深的刻在我的心里．

　　總之，我點滴的進步都離不開老師。父母．同學(xué)．

　　可以看到南園小學(xué)正在培養(yǎng)我們這一代成為國家的棟梁之樹．

我的父母作文 篇4

　　平常一提到“心靈手巧”這個詞，可能大家自然的就覺得應(yīng)該是泛指的女性吧，我覺得不盡然。我眼中的岳父就有一雙靈巧的手，織毛衣、踩縫紉機、拉二胡 樣樣都會。小到家具的修修補補，大到家里照明電路及常用電器一般故障的.排除。隨手撿幾塊木板子就可以做一張可以折疊的適用的大飯桌；找兩塊石頭，經(jīng)過他拼湊、打磨、組合就可以做一個簡易的石磨子。 這些在別人的眼里都應(yīng)該是廢品的東西，經(jīng)過他的巧妙構(gòu)思，就會體現(xiàn)出東西的價值出來。

　　過年時我和小孩一起在外玩耍，突然小孩發(fā)現(xiàn)了一顆螺絲桿并拾了起來。我叫她仍了，她反倒說回家給外公，以后說不定有用。我猛然間覺得這不是平常我們常掛在嘴邊教育她們的“節(jié)約資源，變廢為寶”嗎？大人的言行不經(jīng)意間就會影響甚至教育下一代啊。我從岳父平凡的舉止里理解了“勤儉才能持家”的道理，并在潛意識里他傳承給了下一代。是啊，當今物質(zhì)生活水平是提高了很多，但精髓的東西還是不能丟啊。

我的父母作文 篇5

　　“媽媽，我來了。”當我穿戴好沖下樓梯時，只見家里靜悄悄的。咦，平常這時媽媽已經(jīng)做好早飯在等我了呀，今天怎么這么安靜�。课襾淼綃寢尫块g一看，爸爸媽媽都還在睡覺，爸爸聽到聲音翻了個身，又忙著找周公去了。難道……我趕緊去拿日歷。啊，今天星期六。哎，難怪我的小鬧鐘今天沒響，我還以為是壞了呢。

　　等了好一會兒，爸爸媽媽還是沒醒。我想爸爸媽媽平時那么辛苦，又要工作，又要照顧我，我今天何不給他們做頓早飯呢？說干就干，我來到廚房，打開冰箱，望著冰箱里琳瑯滿目的東西卻不知能做什么。我仔細回想媽媽平時給我準備的早餐。面包和荷包蛋加熱氣騰騰的牛奶出現(xiàn)在我的腦海里，那金黃油亮的荷包蛋再配上一杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋�那滋味真是太好了，想到這我忍不住咽了下口水。我一看，柜子里有媽媽剛買的面包，于是，我決定就做荷包蛋。我從冰箱里拿出三個雞蛋，學(xué)著媽媽的樣子打開煤氣灶，“啪”得一聲，藍色的火苗舔著鍋底，鍋子一下就變熱了，我倒了一些油進去，頓時，油鍋里泛起了小泡泡，冒起了煙。我連忙把雞蛋在鍋沿上敲了下，誰知用力太大，蛋黃蛋清全都流到鍋子外了。我急忙把這個可憐的“試驗品”用抹布放進垃圾桶。這次，我吸取了上次的教訓(xùn)，輕輕地在鍋子上敲了兩下，然后用手往兩邊掰，雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地進了鍋。鍋里立刻傳出“噼噼啪啪”的聲音，雞蛋的四周也漸漸卷起來了，像一圈美麗的花邊。等雞蛋四周變成金黃的時候，我用鏟子把雞蛋鏟到盤子了，潔白的盤子映著金黃的.荷包蛋，真讓人心曠神怡。接著我又煎好了另外兩個雞蛋。我拿出面包，把面包攤開，在上面用番茄醬擠上笑臉娃娃的樣子，又倒了三杯牛奶，看著自己親手做的早餐，心想：如果爸爸媽媽看到我做的早餐會是什么反應(yīng)呢？

　　當正要去喊爸爸媽媽下來吃早飯，一轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正笑瞇瞇的看著我。媽媽說：“我們家的小公主什么時候可以給我們做早餐了呀？”爸爸上前，用筷子夾了些雞蛋嘗了下，然后向我伸出了大拇指。我的心里比吃了蜜還要甜。

　　通過這次給父母做早餐，我才明白爸爸媽媽平時是多么的辛苦。今后，我會為爸爸媽媽分擔(dān)更多的家務(wù)，做他們的好幫手！

我的父母作文 篇6

　　古人云：“百善孝為先”。孝敬父母自古以來是中華民族的傳統(tǒng)美德。我讀了《孝順父母》這本書讓我知道了母親總是在默默的付出的，每一位長輩在對我們默默的付出著，他們那么辛苦的付出，我們同樣也要為他們付出，尊敬他們，還要孝敬他們，而不是欺騙他們，糊弄他們，因為他們好吃的東西給我們吃，還為我們無私的'奉獻。不管遇到什么災(zāi)難，只要媽媽在，媽媽都會保護你的。

　　還有一句話“小孝可以治家，大孝可以治企，大孝可以治國”一個人，如果對給予自己生命的辛勤哺育自己、恩重如山的父母都不知道報答，不知孝敬，那就喪失了人生來就該有的良心，那是沒有道德可言的。

　　還有我們的老師，他們有的和藹，有的嚴厲，不管是哪一種，他們都是發(fā)自內(nèi)心的對學(xué)生好。我們應(yīng)該牢記師恩，用自己驕人的成績回報老師的辛勤的付出，在學(xué)校這大家庭里，老師是我們的第二任父母，所以，要好像尊敬父母一樣尊敬我們的老師。時間會流逝，我們會長大。但是與老師之間的情誼卻永遠不會改變。所以我們不管是誰都要學(xué)會互相尊敬。

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