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克隆人作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的克隆人作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
克隆人作文 篇1
我這個(gè)人啊，特別的懶，要不是平時(shí)要上學(xué)，我在家恨不得睡到中午。懶這個(gè)壞習(xí)慣使我受到了很多次懲罰。
老師布置作業(yè)我懶得做，雖然被批評(píng)多次了，可我仍然屢教不改。老師對(duì)我也是無(wú)可奈何。時(shí)間久了，我自己都感覺(jué)是一個(gè)不被老師和家長(zhǎng)歡迎的孩子。我很困惱呢！怎么辦啊！
聽(tīng)說(shuō)我家附近最近開(kāi)了一個(gè)克隆公司，到那克隆一個(gè)“我”，一切問(wèn)題不就迎刃而解了嗎？對(duì)，就這樣做，我于是打電話到那個(gè)克隆公司，訂購(gòu)了一個(gè)克隆的我。不久公司的人告訴我說(shuō)，我的“假身”完成了。讓我馬上把他帶回家！
看到克隆的“我”。我馬上給他一個(gè)大大的`擁抱！聊了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)它比我聰明多了，并且它很聽(tīng)從我的安排，這樣，我很高興的把它帶回來(lái)家！
后來(lái)，當(dāng)同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，克隆的我在那聽(tīng)課，我呢，在游戲廳里痛快淋漓的廝殺；當(dāng)同學(xué)們考試的時(shí)候，克隆的我總是以滿分的成績(jī)向我交上滿意的答卷。爸爸媽媽和老師越來(lái)越喜歡克隆的“我”了。
時(shí)間一天天過(guò)去，要考試了，我期望克隆的“我”仍然能交上一份合格的答卷，但是，此時(shí)的它由于我沒(méi)有及時(shí)給它增加能量，結(jié)果，慘不忍睹啊……
忽然聽(tīng)到一陣媽媽的叫喊聲：起床拉，不然要遲到了”。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
克隆人作文 篇2
從1996年世界上第一只克隆羊的誕生起，“克隆”就成為人們耳熟能詳?shù)囊粋�(gè)詞了。隨后，克隆牛、克隆豬的出現(xiàn)讓人們聯(lián)想到了克隆人。但關(guān)于能否克隆人，在學(xué)術(shù)界引起了很大的爭(zhēng)論。
A1
自從上高中后，在學(xué)校度過(guò)的時(shí)間一直就是“朝五晚九”，晚上放學(xué)回家還要“苦里挑燈夜讀”，那個(gè)困勁兒就別提了。
可能是昨晚鏖戰(zhàn)太久了吧，早上醒來(lái)睜著惺忪的睡眼把表看了好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)——要遲到了！
盡管我以令人瘋狂的速度奔向?qū)W校，可上課鈴還是無(wú)情的在我進(jìn)教室前打響了。
好在老師還沒(méi)有到。我正要進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們?cè)尞惖赝�，又望向我的座位。我從疑惑中走出�?lái)后，愣住了：我的座位上還有一個(gè)“我”！而且那個(gè)“我”正在注視著我。我不知道該怎么辦，怎么會(huì)這樣？直覺(jué)讓我先離開(kāi)這里。我默默地走了，我知道有同學(xué)從班里跑出來(lái)在我后面看著我，但我頭腦一片混亂，也顧不上那么多了。
A2
今天早晨我早早地就醒了，那個(gè)讓我稱他教授的人也不在。不知為什么我想出去走走，于是就出門了。不覺(jué)間，我走到一棟樓前，數(shù)了數(shù)，一共五層。我忽然有種想進(jìn)去的欲望，便走了上去。我木然地走著，一直到最高層，來(lái)到一個(gè)房子了坐下。
直覺(jué)告訴我，這個(gè)房子叫“教室”。
這里擺放著許多桌凳，我來(lái)的時(shí)候已經(jīng)有些人在這里了。他們笑著向我打招呼，我不知他們?yōu)楹我@樣做，只好也學(xué)著他們的樣子算是回禮了。
不一會(huì)兒，教室里就陸續(xù)坐滿了人，再不一會(huì)兒，一陣音樂(lè)響起，又不一會(huì)兒，我看到門外有一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的人要進(jìn)來(lái)，可他正要進(jìn)時(shí)，忽然猶豫了一下，又向我看來(lái)，我從他眼神里看出了驚恐，卻又不知所措。哪個(gè)人好象在哪見(jiàn)過(guò)一樣，很是面熟。啊！他長(zhǎng)得跟我一樣！就在這時(shí)，他卻慢慢走了，有幾個(gè)同學(xué)悄悄追出去看他。
B1
整個(gè)上午，我一直呆呆地坐在操場(chǎng)上，沒(méi)有去上課。教室里怎么還有一個(gè)我？難道是克��？！想到這里，我不敢再往下想了。我決定放學(xué)后向他問(wèn)個(gè)明白。
放學(xué)后，他很晚才走出來(lái)，雙眼竟像我早晨醒來(lái)時(shí)一樣無(wú)精打采的，見(jiàn)到我，他臉上一片茫然。我問(wèn)他這是怎么回事，他說(shuō)不知道，他是無(wú)意走到我座位去的。他又告訴我他家在一個(gè)擺滿有色液體的玻璃瓶的房子里。難道是實(shí)驗(yàn)室嗎？而當(dāng)我提出要去他家是，他竟飛也似的跑走了，無(wú)影無(wú)蹤。
B2
一整上午，從哪個(gè)長(zhǎng)得和我一樣的人走后，我旁邊的人都問(wèn)我怎么回事，可我不知道，只好在他們的追問(wèn)聲中睡下了。
當(dāng)醒來(lái)時(shí)，教室里只剩下我一個(gè)人了。走出去的時(shí)候，居然遇見(jiàn)了那個(gè)長(zhǎng)得和我一樣的人�？礃幼�，他好象在等我一樣。
他問(wèn)了我很多問(wèn)題，我都如實(shí)作答。但他提出要到我家時(shí)，我猛地想起，教授曾告訴我不準(zhǔn)我隨便出來(lái)，否則讓人看見(jiàn)了他就會(huì)有牢獄之災(zāi)甚至殺生之禍。于是，我立刻往家里跑，也顧不上那個(gè)長(zhǎng)得像我的'人了。
……
下午，我惶惶不安地走進(jìn)教室，害怕再遇見(jiàn)“我”。萬(wàn)幸，他并沒(méi)有再倆。面對(duì)同學(xué)們驚訝的眼神，我并沒(méi)有解釋什么，只是一笑而過(guò)，任他們?nèi)ゲ乱伞?/p>
我想，上午那個(gè)“我”一定是被克隆出來(lái)的吧，現(xiàn)在又回到他自己的世界了。
一切都過(guò)去了，生活又恢復(fù)了平靜。如果出現(xiàn)了克隆人，像上午這類的事一定會(huì)更多的，而且會(huì)更蹊蹺。不過(guò)現(xiàn)在并沒(méi)有人克隆出人來(lái)，所以社會(huì)依然是那樣和諧美麗，沒(méi)有什么特大的亂子。
那么，在學(xué)術(shù)界爭(zhēng)論的能否克隆人，其結(jié)論也就不言而喻了吧。
克隆人作文 篇3
“啊!”早晨醒來(lái)，睜開(kāi)眼看到的不是天花板，不是床，而是自己的臉，還在對(duì)我笑著，可怎么看都感覺(jué)有點(diǎn)冷，我打了個(gè)寒顫。我揉了揉惺忪的眼睛，確認(rèn)自己沒(méi)眼花后，小心翼翼的問(wèn)：“你是誰(shuí)？”他收起‘笑容’,看了我一眼，像打完的草稿照著上面讀一樣：“早上好�。课�！我知道你要問(wèn)什么，但我不能告訴你我從何而來(lái)，又為什么來(lái)。我要說(shuō)的是，我從今往后代替你的學(xué)業(yè)，你則在家玩吧。不過(guò)，是有代價(jià)的�！薄燥埩恕睒窍碌膵寢尯暗��！笆裁创鷥r(jià)都可以！”我驚喜地喊道�？寺∪艘苍缫褵o(wú)影無(wú)蹤了。
下午了， 我望向那臺(tái)鐘，克隆人快回家了吧。說(shuō)曹操，曹操到�？寺∪艘荒_把門踹開(kāi)，拉開(kāi)書包，翻來(lái)覆去的也不知再找什么�！罢业搅耍 笨寺∪烁吲d的'大喊一聲。我睜開(kāi)那雙被電腦折磨的布滿血絲的雙眼，映入眼簾的是一張考了100分的試卷。
我正想著爸爸媽媽會(huì)如何獎(jiǎng)勵(lì)我時(shí)，“待會(huì)爸媽陪我去看電影”克隆人似乎看透了我的心思。我聽(tīng)了氣憤極了，大聲反駁道，“你這個(gè)克隆人看什么電影？”……我們?cè)匠吃郊ち�，我的怒火上升的一個(gè)前所未有的頂點(diǎn)，跟眼前這個(gè)人扭打起來(lái)，不，我應(yīng)該是與眼前這個(gè)可惡的克隆人打起了。“誆”門被打開(kāi)了，我怔住了。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，克隆人早已比我快了一拍，“說(shuō)媽媽爸爸他是假的。”他委屈的指著我。剎那間我感受到爸媽冷冽的目線，一時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次，不管我說(shuō)什么，爸媽會(huì)就是以為我不是真的，說(shuō)道最后甚至連我多不相信自己是真的。瞧著那個(gè)克隆小子洋洋得意的樣子，我忍無(wú)可忍掄起拳頭朝克隆人打去。爸爸見(jiàn)狀，竟朝我打來(lái)，我絕望的閉上了眼睛。
當(dāng)我滿頭大汗睜開(kāi)驚恐的雙眼時(shí)，看到的不是克隆人，而是天花板。摸了摸眼角還沒(méi)干的淚，我忽然覺(jué)得，過(guò)年時(shí)的喜慶，也不過(guò)如此。
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