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【熱門】溫暖的記憶的作文七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的溫暖的記憶的作文7篇,歡迎大家分享。
溫暖的記憶的作文 篇1
雖然太陽高掛空中,但因為北風(fēng)的到來,切一路瘋狂的鞭打著僅有幾片葉子的枯樹,雪花從北方飄落,隨之而來的當(dāng)然還有烏云。
一位老母親在火爐旁邊端著兒子從北京帶來的保健品沏的茶,細細的品著,總感覺有一絲微苦,涼涼的,進入五臟六腑。
“叮鈴,叮鈴”“喂,你是?”母親一邊把杯子放在一旁一邊去拿電話,拿雙歷經(jīng)滄桑的.手相秋天的月季一樣,已經(jīng)不堪摧殘,母親的雙眼突然彎成了月牙,雖然皺紋借著時間的虎威,一路爬滿了那曾經(jīng)年輕又潤滑的臉。
“媽,是我,今天下午3:00我會路過西站。你幫我做點飯把!”“哦!哦!”那枯萎而又柔弱的月季拿起杯子一飲而盡,滿嘴的甘甜,那甘甜沁人心脾!
母親騎上單車,看了看兒子在她六十六大壽的時候,給她買的禮物,“一點多了。 庇趾艿靡獾臉幼诱f了一句“有表就是好!什么時候都可以看時間!”北風(fēng)從來沒有停的意思,似乎看到這位年邁的母親更加瘋狂。
“咚!咚!鐺!”兩點半了,母親已經(jīng)把那很神秘的飯菜放進了罐中,罐子的顏色似乎和母親的年齡是一個等級的,不透明,估計在拍賣會上買個好價錢!皢琛!”一輛火車從南面而來。母親的肩上帶上了一副銀質(zhì)的肩甲。
從火車上下來很多人,也下來了一位紳士,身穿名牌,打開傘:“好大的雪,媽來了嗎?”那紳士的目光定格在一位披著鎧甲的花木蘭上。其實有時時間也很快!皢琛!”火車又啟動了。
打開罐子,一股熱氣從中冒出,一條條小黃魚,一片豆瓣醬……不知何時那溫暖的回憶,曾經(jīng)母親親手做的米飯,永遠比任何食物都美味。一滴滴淚啊,悲傷而又溫暖。
溫暖的記憶的作文 篇2
記憶里的溫暖,是一盞燈,一扇窗。
書桌靠窗,窗前放一盞臺燈,晚上把燈打開,窗那邊就映出了另一個小世界。在這個小世界里,有很多很多溫暖深深刻在我的記憶里。
月考考完了,和同學(xué)一對答案,發(fā)現(xiàn)自己考得格外慘,回到家里,擰亮臺燈,拿出一本書,發(fā)現(xiàn)自己最喜歡的故事也變得枯澀了。物理、語文、化學(xué)、英語,好像帶著紅叉的卷子已經(jīng)在我眼前飄啊飄。我懊惱地“啪”一下合上書,望向窗子,看見一摞又一摞雜放的書本中間圍著一個正皺著眉拼命咬手的女孩,我不禁笑了,看見窗子里的女孩也對我笑了起來,笑容里好像滿是真誠與鼓勵。不知怎的,我的'心突然就沒了那沒多焦慮,安靜著,溫暖著。
還有那次,各科老師的作業(yè)集體“撞車”,下了晚課回家,我拿出作業(yè)單一看,只覺得天昏地暗。我天昏地暗地寫著,時針馬上要指向十一,而我還有一套大卷沒做,我?guī)缀跻タ窳,趴在桌子上看窗子里自己上下眼皮打架。忽然我在窗子里看見臥室外照進的一縷黃光,爸爸媽媽還在客廳等著我,沒睡呢。我?guī)缀跄芟胂蟪鰦寢岒樵谏嘲l(fā)上,爸爸靠在茶幾上昏昏欲睡的樣子,而他們第二天卻要起的比我還早?蛷d的燈光是淡淡的黃色,從窗子里看就像黑夜里照進了一縷陽光,打在我心上,格外溫暖。
那天,姥姥和小姨回老家,只有姥爺自己在城里照顧江南的菜地。晚上,媽媽就把姥爺叫到家里吃飯。
吃完飯,我急急忙忙又去寫作業(yè)了,而姥爺拿著扳手和潤滑油,也走了進來“暢暢,你這個書柜吧,抽屜總閉不上,姥爺給你修修,你用著也方便!迸P室里的書柜是松木的,很重,可能是滑道有點問題,要是關(guān)嚴了抽屜,爸爸都拉不開。我握著筆,詳裝在寫作業(yè),在窗子里看著姥爺,他在滑道的地方小心地上一點潤滑油,費力地合上抽屜,再使勁拉開,然后再上一點潤滑油,再合上,在拉開……姥爺?shù)氖窒駱涓粯樱执笥执植,但他的手下卻好像能長出一個世界,而那時的我,心里好像也被這樣的手撫過一樣,慢慢的都是溫暖。
一盞燈,一扇窗,把這些年來那么多那么多的溫暖都映在我心里,而我又要和它們一起,在迎接多少溫暖的記憶?
溫暖的記憶的作文 篇3
在我腦海里,爺爺在我的成長中帶來了許多溫暖的記憶,有些記憶就像是那縷縷輕煙,在時間的消磨下,漸漸地飄散了?墒,卻有那么一縷,至今縈繞在我的心間。
那還是我上三年級的事情。有一天快要放學(xué)的時候,突然下起了滂沱大雨。雨來得很急,濺起了路面上的一個個小水洼。我坐在座位上看著窗外。外面的雨下的可真大,一個個豆大的雨滴從天空的懷抱種跳了下來,像一個個跳水運動員,身邊的烏云圍繞著、鼓勵著他們。偶爾,還有一道冒著金光的閃電為他喝彩。雨滴越跳越起勁兒,我越發(fā)地坐不住了,真是“問君能有幾多愁?恰巧一場暴雨淋心頭!卑Γ
放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)聝上绿咨嫌暌,打好雨傘,健步如飛地往家跑。我卻一籌莫展,坐立難安,心想:雨衣雨傘一個都沒帶,要怎么回家呀?怎么辦?怎么辦?爸爸媽媽都在上班,肯定沒有時間,爺爺又感冒發(fā)著燒,他不會來接我了吧……我不再向窗外看,也不期望茫茫大雨種出現(xiàn)那一道熟悉的身影。
忽然,一聲響亮地呼喊聲劃破了寂靜的.校園走廊,我驚訝的抬起頭!岸苟,我們走吧!”是爺爺,他不是發(fā)燒了嗎?怎么……我從爺爺那焦慮地眼神和燒得通紅的臉龐知道了答案。
爺爺就這樣一直用溫暖的愛默默陪伴我的成長。十年,一個懵懵懂懂的小屁孩兒跌跌撞撞地長大了。爺爺,以后讓我來照顧您!
溫暖的記憶的作文 篇4
溫暖的記憶是最值得懷念的記憶,溫暖的記憶是只有自己才有的記憶,溫暖的記憶,是一段回不去的記憶,不過可以供你細細回味。我曾也有一段溫暖的記憶,這是一段美麗的友誼。
我的小學(xué)同學(xué)石銘杰,是他給予了我溫暖的記憶,這段記憶里他是主角,讓我來講講這段記憶吧。
在大雨綿綿的一天下午,放學(xué)了,幾百個小學(xué)生沖出校園,當(dāng)然,也包括我,那已經(jīng)是幾年前的事了。他們沖出校門,陸續(xù)張開雨傘,倒霉的我又忘記帶雨傘了,又得硬著頭皮等公交,一臉茫然,頓時回神,沖了出去,冷冰冰的雨砸在頭上甚是不好過。剎那間,雨好像停了,腦瓜子也變溫暖起來,轉(zhuǎn)頭一看,原來是氣喘吁吁的石銘杰撐著傘打在我的頭上,我感激地說:“你又不是這一路公交,為什么走到這兒來?”他呼著氣說:“老遠就看著你沒帶傘,不得感冒?咱們是兄弟,互相幫助是應(yīng)該的,等你等到公交,我再去坐公交!痹捯魟偮洌矣悬c感動,冷風(fēng)吹在我們倆的`身上,卻不感覺到冷,這是友誼的火焰,溫暖著兩位知己的心。
有福同享,有難同當(dāng),互相幫助,友誼便得到升華,我們也總是齊頭并進,互相鼓勵,使成績得到進步。
有一次,數(shù)學(xué)考試剛發(fā)下卷子,我看到我的成績十分不理想,又是失誤,定會被家長批評,下課時,便陰沉沉的,沒有朝氣。這時,石銘杰過來說:“灰心干什么呀?我不也沒考好嗎?誰沒有落入低谷的時候,朋友相信我,我拉你一把就上來了。”我聽完便熱淚盈眶,沒有什么好灰心的,大家都一樣,努力了就會進,沒認真,就會退,他讓我懂得這個,將來幾年里是這個才讓我成績有所提高!爸海,尋得利于己;知音,知音,交得一束英。”
溫暖的記憶住在我的心房,對我將來打下基礎(chǔ),沒有你,哪有我的將來。溫暖的記憶,伴我成長,溫暖的記憶,沒有你我會覺得空虛。
溫暖的記憶的作文 篇5
校園里的那種溫暖,就像初識的夏末。那年9月我來到了這個充滿和諧、溫馨的校園。
那一樁樁,一件件,每一個鏡頭,每一個片段給我?guī)砹耸强鞓返、幸福的、美好的。而這一切都被珍藏在青春的寫真集里,永不褪色。
鏡頭一地點:學(xué)校操場時間:課后“丁鈴鈴……”一下課,我班的幾位“喬丹第二”便迫不及待地捧著心愛的籃球,爭先恐后地沖出教室來到操場,開始競展“英姿”:傳球過人、投籃……一招一式都是那么有板有眼,引得過往的同學(xué)忍不住駐足欣賞。
“哎喲!”突然,班里那位“奧尼爾”被撞倒在地,一臉窘態(tài)!靶痰ぁ边B忙把他扶了起來,一邊關(guān)切地詢問,一邊拂去他身上的'塵土。“奧尼爾”瀟灑地把手一揚道:“沒事兒,繼續(xù)!
操場上又沸騰了起來。
哇!看來籃球還是“勇敢人的游戲”,既健身又刺激,難怪男生們常說:“我的‘籃球’
我的夢。”
鏡頭二地點:教室里時間:數(shù)學(xué)課堂數(shù)學(xué)老師又把我們引入數(shù)學(xué)王國。他看見同學(xué)們厭倦的樣子,在黑板上抄了幾道函數(shù)題,還在一旁注上一些提示。
我們望著提示,總尋不著頭腦。男生們久攻不解,開始交頭接耳。同學(xué)們茫然地注視著老師,只見他臉上藏著一絲微笑。許久才推了推鼻梁上的眼鏡,回到黑板前,用粉筆在這道題上圈了個大圈,在一旁寫下兩個大字——無解!
待我們稍顯平靜時,他指著黑板笑著說:
“同學(xué)們可不要被表面的現(xiàn)象所迷惑啊,有時候問題的答案就是那么簡單!”
好一場智力游戲。不過老師這么一折騰大家又精力充沛了!
這個秋天并無解!
鏡頭三地點:物理實驗室時間:物理課上隨著老師一聲“開始”,我們個個如同上了發(fā)條的鐘一樣,實驗室里一片忙碌。
“大概電源這么接吧!”
“電線這頭要插在這兒!
“我的電燈泡怎么不亮呢?”
“哈,完工了!
同學(xué)們大多完成了實驗,可有一位卻怎么也接不通。
“來,我?guī)湍恪!?/p>
“喏,這么接才對。”
不一會兒,他的電路終于也完成了。望著合作勝利的果實,他的臉上充滿了喜悅。
哈,同學(xué)們對這趣味盎然的物理實驗還真“來電”,更可貴的是這互助精神使大家如沐春風(fēng),大家的友誼與電流一齊通暢了。
校園的青春無主題,在溫暖的集體里,在老師的教育中學(xué)習(xí),多么幸福啊!我常常期盼還能回到那個生機勃勃的校園里!那段溫馨的畫面總會勾起我對那個絢麗多彩的夢的千絲萬縷的回憶……三年的初中生活,就像一場絢麗多彩的夢.
溫暖的記憶的作文 篇6
記憶是所有溫暖的源泉,它永遠藏在你的記憶深處,當(dāng)你想起它時,你會感覺如此溫暖。
——題記
陽春午后,陽光灑在大地上,給大地披上了一件金燦燦的外衣,給人一種溫暖的感覺。
我靜靜坐在陽臺上,手捧著一杯熱茶,感受這陽光帶來的溫暖,腦海中浮現(xiàn)出我和你小時候的故事。
上幼兒園時
記得上幼兒園的第一天,你比我小一歲,當(dāng)你的媽媽把你送入了幼兒園后,她便離開了。
她剛離開不久,你就開始哭個不停,所有的老師就開始哄你,可是你還是哭個不停,后來我想來和你一起玩,我逗了你好久,你終于不哭了。你和我玩得很開心,從此我們便成為了朋友。
吃中飯,你不會自己吃,一開始是老師喂你的,但后來老師讓我來喂你,我拿著一只碗,我叫你張嘴你就張嘴,我一口一口地喂你,你很乖你的,很快就把飯都吃了,你吃飯的樣子真的很可愛。
在幼兒園的三年里,你是我最好的朋友。
上小學(xué)了
很幸運,上小學(xué)了但我們沒有被分開,依然在同一間教室里學(xué)習(xí)。
那是你的成績都不錯,但我的成績卻一般,有很多的題目我都不會做,每天晚上我為了能做對題目,把書上的例題看了一遍又一遍,因此作業(yè)總寫的很晚,每當(dāng)周末時你就會來我家教我做題目。
你就想一位小老師一樣教的很認真,我不懂的題目你也是教了一遍又一遍,你不厭其煩的教我,直到把我教會。
在你的幫助下我的成績也有些提高了。
我學(xué)習(xí)中我們互相幫助,在課余時間我們一起玩耍。
五年里一直是這樣!我們總是形影不離。
終于上中學(xué)了
上中學(xué)了,我們被分到了兩個班級。
第一個星期沒有你的陪伴使我有些不習(xí)慣
終于一個星期過去了,周末你又來到我家,我們在互相述說著,第一次離開對方之后的感覺,僅僅只分開了一個星期,但是我們卻有說不完的話。
就這樣,我們每個周末見一次,互相述說著自己的學(xué)習(xí)情況,向?qū)Ψ秸埥套约翰粫念}目。
雖然我們不能一直見面,但我們的友誼一直沒有變,你一直是我心中最好的朋友。
現(xiàn)在我在回想著我記憶深處的`一切,從五歲開始到現(xiàn)在我們都已經(jīng)十五歲了,時間真的過得很快,我們已經(jīng)做了十年的朋友。
我相信,你永遠是我心中最好的朋友。
在記憶的深處,那里有你小時候的可愛,有你教我時的那份認真,有我們的玩耍時歡笑聲。
記憶是所有溫暖的源泉,它像春天那午后的陽光一樣灑在我們的身上,使我們感到如此溫暖。
溫暖的記憶的作文 篇7
有些音樂沒有了結(jié)尾,鮮花也失去了芬芳,曾經(jīng)的春秋與冬夏,留下了你們的微笑。
--題記
一個繁忙的世界,步履匆匆的行人,忙碌中遺失了太多的美好。曾經(jīng)幻想,會有一個神秘人拿著口袋,將丟失的記憶拾去,再一一物歸原主?苫孟氘吘故腔孟,終成不了現(xiàn)實。丟掉的溫暖似流水一般不再回頭。
午睡
上幼兒園時,每個人都很活潑,到了中午卻也禁不住困意。我似乎是一個例外,午睡時是我最精神的時刻,想要玩卻不敢亂動,正當(dāng)百無聊賴時,耳邊傳來優(yōu)美的琴曲,聲不大,卻異常柔和。每日午睡的'時間都被悄悄地偷走,流失于那跳動的琴鍵中。
現(xiàn)在想想,琴曲早已忘得差不多,但回憶起來,已是為童年的孤獨增添了一抹陽光。
開水
那年讀起了三國。
被書中的精彩迷住,在倒開水時還不忘拿著書,那是仿佛一切都不重要,結(jié)果半盆開水倒扣在地上,雖然躲得及時,但腳上還是出現(xiàn)了一片灰白。父母看到一頓責(zé)罵不說,撕了我當(dāng)時正在看的書。當(dāng)時好委屈,淚水還在眼眶中打轉(zhuǎn),不知是痛還是委屈?逇w哭,傷還是要處理。當(dāng)時是冬天,而爸爸只穿了薄薄的衣衫為我去買藥,因為那飽含父愛的藥,我挺過了那鉆心的痛。世間萬物,遠比不上一個愛字來得重要。
春風(fēng)拂面,綠樹成蔭,人生中有太多的回憶。在匆忙的一生中,也許我可以舍棄其他,但惟獨舍棄不了那些溫暖的回憶,因為其中有濃濃的關(guān)愛。作文
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