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          難忘小學(xué)生活作文

          時(shí)間:2024-10-21 13:36:19 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

          實(shí)用的難忘小學(xué)生活作文匯編10篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的難忘小學(xué)生活作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          實(shí)用的難忘小學(xué)生活作文匯編10篇

          難忘小學(xué)生活作文 篇1

            時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間六倍共同過眼浮云了,我們要畢業(yè)。什么是小學(xué)生活懷舊和美好的回憶,我們總是會(huì)部分,不由想起了數(shù)千慨嘆的。

            在那20xx多天里,我們像一棵幼苗,靠老師的灌溉,聽老師的睡眠和食物,伴隨著引導(dǎo),依靠學(xué)生相互促進(jìn),日益強(qiáng)大。教室里似乎有一陣響亮的`讀書聲..在操場和我們嬉戲的聲音里,在校園里有我們的身影...在每一個(gè)角落,我們都留下了難忘的記憶,對過去的記憶依然歷歷在目..

            記得那個(gè)夏天,趙教師帶著我們幾個(gè)同學(xué)去夏令營。早上在我們的類庫馬約爾廣場幾個(gè)人,好像許多漂亮的本本,那午夜后每個(gè)人都在通過閱讀小時(shí)著迷,但在接下來的幾個(gè)人,輕聲說,然后,過了一段時(shí)間,分開。到了中午最有趣的夜晚,我看到了在午夜陳志遠(yuǎn)吃羊肉串,吃的快,如果不是旁邊的人,讓我們覺得很好笑,過了一會(huì),我們在我們得到了一個(gè)會(huì)議室睡幾個(gè)學(xué)生幾個(gè)同學(xué)去的瓶子在桌子上,但如果聽到嘟嘟聲的老師那就慘了。下午我們?nèi)タ戳藥撞侩娪,?dāng)時(shí)我們一個(gè)個(gè)看得很入迷,有的同學(xué)好像已經(jīng)進(jìn)入了電影..

            與往常一樣,我們會(huì)逃跑,忘記我們攜手走過每一個(gè)春夏秋冬,我們每個(gè)人都忘記了一晝夜相處,他畢業(yè)了,朝夕相處的小家伙,我希望所有的方式,不管是什么中央必須堅(jiān)持接觸。

          難忘小學(xué)生活作文 篇2

            光陰似箭,日月如梭,一晃眼,五年的光陰像云煙一樣離我遠(yuǎn)去,我已經(jīng)六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們同窗生活只有一個(gè)月了,想起過去種種往事不禁感慨萬千 。

            在母校的時(shí)間只剩短暫的一個(gè)月了,在這上千多個(gè)日子里。我就像一顆幼苗,像一根小草,像一粒種子;在“園丁”——老師的精心照料、用心澆灌下茁壯成長,長成一顆蒼天大樹,將來回報(bào)祖國, 回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的.互相幫助、互相鼓勵(lì),大家才一起日漸長大。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們的朗朗讀書聲,在操場上仿佛還 繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每個(gè)角落里,有我們留下的記憶。

            在老師的教育下,我得到了許多。我得到了許多新知識(shí),我得到了許多朋友,使我成為了一位有知識(shí)懂禮貌的小學(xué)生。我在母校留下了許多令我難忘的事情,也留下了許多美好的回憶。最重要的是得 到了最好的教育,也得到了今后處人處事的道理。

            可是天下沒有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返。!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,令我一生難忘!

          難忘小學(xué)生活作文 篇3

            讀小學(xué)差不多有四年多了,這四年當(dāng)中,留下了許多有趣的,傷心的,快樂的事情。

            每當(dāng)?shù)搅丝荚嚨臅r(shí)候,我就會(huì)格外緊張,生怕題目太難導(dǎo)致考不好?墒钱(dāng)我想起班長的成績總是在我前面時(shí),就會(huì)心想:這一次我一定要超過他。為了這個(gè)目標(biāo),我放下了懸著的'石頭,認(rèn)認(rèn)真真地完成了試卷。然而,每當(dāng)成績出來的時(shí)候,卻又是令我很傷心的結(jié)果。但是在我心里一直有一句話時(shí)時(shí)刻刻在鼓勵(lì)著我:只要堅(jiān)持、努力、不放棄,一定會(huì)有滿意的收獲。我想:雖然這次沒有超過他,達(dá)到我預(yù)定的目標(biāo),只要堅(jiān)信我付出了努力肯定不會(huì)讓我失望的。過了許久,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我考到了滿分,而班長因?yàn)榇中拇笠獾脑蜃鲥e(cuò)了一道題,這件事讓我明白了,努力是永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)的。

            校園生活可不僅僅是學(xué)習(xí),也應(yīng)該勞逸結(jié)合才對,當(dāng)然還會(huì)有一些與好朋友打鬧的時(shí)候。記得那是一次課間十分鐘,我與好朋友正在一起玩游戲。突然有一個(gè)淘氣的男生用手打了我一下,我很生氣,便追了他好久,后來在好朋友齊心協(xié)力地圍堵之下,他終于被我們“逮捕”了。我倆兇巴巴地對他說:“趕緊道歉!”那個(gè)男生不甘心道歉,只是假惺惺的說了一句:“對不起!”于是我們放開了他,誰知道他卻用響亮如帶了麥克風(fēng)般的聲音說道:“哼!跟你道歉?簡直是妄想!”當(dāng)我決定又沖上去的時(shí)候,好朋友攔住了我,說:“我們大人不記小人過,放過他只是一時(shí),咱們君子報(bào)仇十年不晚,何必非要現(xiàn)在呢?”我好像明白了她的意圖,放下心中的“仇恨”,慢慢悠悠地走進(jìn)教室。好朋友發(fā)現(xiàn)我心事重重的樣子,便帶著我去走廊走了走,還關(guān)心的問我:“你在想什么呢?”“我在想他為什么要平白無故來打我,難道是我傷害了他嗎?”我茫然不解地回答。好朋友調(diào)侃我:“你是不是傻呀?他肯定是閑著無聊唄!”我腦子一想是有點(diǎn)道理,回過神的我又走進(jìn)了教室。過了不久上課鈴響了,于是我忘記了那些不愉快,開始認(rèn)真聽老師講起課來。

            我的小學(xué)生活是如此的精彩,它讓我學(xué)會(huì)了很多道理。有一句話,不論我在哪里我都會(huì)記得:人生的意義不在于有多少困難挫折,只要努力奮斗,堅(jiān)持不懈地與困難戰(zhàn)斗,一切都是值得的。但是不愿意面對困難,自以為是的話,任何事情都不可能成功。

          難忘小學(xué)生活作文 篇4

            今年6月,學(xué)校組織我們與尤溪小朋友“手拉手”活動(dòng),受益頗多。

            我坐車來到了尤溪。往窗外一看,真是美景!一望無際的田野綠油油的,散發(fā)著淡淡的清香。微風(fēng)和煦地吹過臉頰,有點(diǎn)小清新之感。云彩把太陽遮掉了三分之二,十分涼快。遠(yuǎn)處隱隱約約有一座被濃霧籠罩的山。遠(yuǎn)離PM2。5,遠(yuǎn)離城市的喧囂,親近大自然,舒暢!

            農(nóng)村富裕了,房子和城市并沒有太大出入。不過他們的飯比我們的要香好多。飯有點(diǎn)兒甜,土豆泥十分酥軟,肉條很脆,很耐嚼,南瓜湯很解渴。而且大家邊吃邊聊,氣氛很融洽。

            第二天,我們下了田。我們手握鐵鏟,站在白菜地里,一下又一下地松土,松得汗流浹背。忽然,我在白菜葉上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠色的,3、4厘米長的一個(gè)蟲子。只看見它恐怖的在菜葉上扭來扭去。我被嚇了一大跳,惡心了一陣。他媽媽走過來拍拍我的`肩,安慰我:“沒關(guān)系,這個(gè)蟲子叫做菜青蟲,經(jīng)常在白菜葉上出現(xiàn),把它拿掉就好了!說著用手把菜青蟲拿下來,裝在盒子里,”菜青蟲喂雞不錯(cuò),雞很愛吃!“我看著也手癢癢了,忍不住也想試試看。在他媽媽的指導(dǎo)下,我小心翼翼地用手碰碰菜青蟲,然后用手托著,把它放進(jìn)盒子里。我認(rèn)為這是一次不錯(cuò)的嘗試。

            然后,我們走到了一個(gè)大棚前。棚里有幾條水溝,牛蛙在水溝的底下潛伏著。見有人來,就猛地跳出水面,鼓起腮幫子,”咕呱“”咕呱“地叫起來。

            這次活動(dòng),我領(lǐng)略了鄉(xiāng)村的生活,得到了鄉(xiāng)村的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,令人難忘!

          難忘小學(xué)生活作文 篇5

            小學(xué)生活就要結(jié)束了,在這六年里,我們經(jīng)歷了許多,有的讓我銘刻在心,有的讓我回味無窮,有的讓我快樂無比。我相信你的小學(xué)生活也都寫滿了難忘的經(jīng)歷。

            那一次我跑步時(shí)突然暈倒,老師非常擔(dān)心,安排同學(xué)們把我扶進(jìn)教室。當(dāng)我醒來時(shí),我坐在自己的位子上。老師親切地問我:“你沒事吧,要不要回家去休息休息?”同學(xué)們也都熱情地問候我,還說沒有我的參與他們失去了許多的樂趣。那時(shí),我的心里非常幸福,因?yàn)槲腋械酱蠹叶己荜P(guān)心我,喜歡我。

            后來,我就在教室里休息,還有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)樯∫苍诮淌依。我們幾個(gè)在教室里聊天,天文地理,歷史現(xiàn)實(shí),我們什么都聊,現(xiàn)在想起來還挺開心的呢。

            還有那次,我們在操場上打籃球。他們連規(guī)則都不知道,甚至不知道球是應(yīng)該投進(jìn)籃筐里面。我方搶到了球,他們還往我方的籃筐里扔。還是我告訴他們規(guī)則,我教了他們一節(jié)課。功夫不負(fù)有心人,他們終于投了個(gè)3分球。

            下課后,他們還在問我關(guān)于籃球的'規(guī)則和知識(shí)。他們的好奇心就像我當(dāng)初學(xué)籃球時(shí)一樣。那個(gè)時(shí)候我也什么都不知道,什么都不會(huì),經(jīng)過我的努力,我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一個(gè)籃球高手了。

            我們在畢業(yè)時(shí),一定會(huì)很傷心。因?yàn)槲覀円ネ煌膶W(xué)校,去往不同的班級(jí),但是讓我們充滿歡樂的這六年的小學(xué)生活讓我非常難忘,這六年也是我們最快樂的日子,是我們最幸福的時(shí)光。

          難忘小學(xué)生活作文 篇6

            時(shí)光淺淺,歲月悠悠,難忘的小學(xué)生活,宛如流水,一去不復(fù)返,最終融入了大海。我開始沉浸在了深深的回憶海中。

            還記得第一次踏進(jìn)這個(gè)校園,一切都是那么陌生,但隨著時(shí)光流逝,漸漸的又變得那么熟悉,那么富有感情。

            六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我對校園中的一草一木一花或是一處景物,都產(chǎn)生了無法割舍的情感。想到馬上就要離開養(yǎng)育了自己六年的母校,難免心里有些傷感。六年小學(xué)生活結(jié)束,走出這個(gè)校園,可能再也見不到那開在陽光底下絢麗的小花,那飽經(jīng)風(fēng)霜的塑膠跑道,那風(fēng)雨無阻的教學(xué)樓,那一個(gè)個(gè)和藹可親老師和幽默的同學(xué)。

            悄悄地漫步在曾經(jīng)充滿歡笑,充滿陽光的校園里,走過那寬大的體育館,我想起了曾經(jīng)老師那一聲聲尖銳的口哨聲,想起了同學(xué)們歡快玩耍的情景和他們鍛煉身體的場面。

            路過那一方操場,我的耳邊又響起了廣播操的聲音,同學(xué)們一起灑過汗水,灑過淚水的場景;舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),同學(xué)們奮勇拼搏,堅(jiān)持不懈,為班級(jí)取得榮譽(yù)的事情,再次出現(xiàn)在了我腦海中。

            走過那一間間整齊潔白的教室——是她,教會(huì)了我們?nèi)松牡览;是她,教?huì)了我們熱愛生命,熱愛生活,珍惜每一天的幸福。

            走過那一片幽靜的'竹林,我再次聽到了曾經(jīng)同學(xué)們玩耍的聲音,聽見了朗朗的讀書聲和嘰嘰喳喳的鳥叫聲,親眼見證了一個(gè)個(gè)小竹筍從土里探出腦袋來,經(jīng)過一次次風(fēng)雨的洗禮,一天天長高長大,最后獨(dú)自撐起一片綠蔭。

            走過那一塊菜地,我的眼前又浮現(xiàn)出保安叔叔們辛勤勞動(dòng)的場面:那一只只蜜蜂蝴蝶,在金黃的菜花間,飛來飛去;自由自在的小黃鶯在歡樂的鳴叫……

            在六年的小學(xué)生活中,有太多太多的事物值得我們回憶,面對將要到來的離別,難免會(huì)有一些不舍得,不舍得那些和自己玩耍過的伙伴,不舍得那些孜孜不倦的老師,不舍得校園中的一切事物……

            六年的小學(xué)生活,如一首輕快活躍的歌曲,深深地印在我的腦海里。

          難忘小學(xué)生活作文 篇7

            小學(xué)六年的光陰匆匆,總有一些讓我難以忘懷的事,是!這樁樁件件,仿佛一張張古老發(fā)黃的老照片,從時(shí)光相機(jī)里“咔嚓”一聲飄落下來,當(dāng)我回去撿時(shí),仿佛又回到了從前,回到了和好朋友相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

            鏡頭一

            “姜棒,OUT!”

            這一聽就知道我們班又在玩撕名牌的游戲,我們分成了兩個(gè)隊(duì),一個(gè)名叫來無影隊(duì),一個(gè)號(hào)稱必勝隊(duì),我們隊(duì)也就是來無影因有曹宇萌這位大將,且經(jīng)驗(yàn)豐富,所以少一些人,而必勝隊(duì)由姜棒帶領(lǐng),我們以十比十五來PK。

            游戲開始了,我們來無影隊(duì)分成了五個(gè)小分隊(duì),每隊(duì)兩人,用包圍法,其中有四個(gè)小分隊(duì)直接進(jìn)攻,另外一個(gè)小分隊(duì)從后方進(jìn)攻,姜棒他們也只能倉惶應(yīng)對逮著一個(gè)算一個(gè)了。

            我們開始了激烈的斗爭,我和彭嘉儀一起,看到彭靜怡站在那里還沒緩過神來,我們當(dāng)即決定從她下手,我馬上撲過去抓住她,而彭嘉儀就趁機(jī)撕下了她的名牌,整個(gè)過程一氣呵成,配合得極其有默契。有了個(gè)好的開始,接下來我們隊(duì)更是越戰(zhàn)越勇,齊心協(xié)力一個(gè)一個(gè)地撕下了對方隊(duì)的`名牌,而姜棒作為對方的大將則掙扎到了最后。

            我們隊(duì)完勝,手舞足蹈地唱起了歡快的歌,而對方則垂頭喪氣,掩著面嘆息。

            鏡頭二

            “加油,加油!”操場上一片加油聲,真熱鬧!這是我們校運(yùn)會(huì)的拔河比賽,第一輪我也參與了,我們班抱著必勝的信心PK六一班。

            “開始!”

            在李超老師沙啞的聲音下,比賽正式開始。

            第一輪繩子好像特別眷顧六一班,一直往他們那邊移,“快到六一班那兒了,快點(diǎn),加油!”著急的陳老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儏群爸。我們咬緊牙關(guān),使出了吃奶的勁,大有一種“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的架勢,一點(diǎn)一點(diǎn),勝利女神終于站到了我們這邊。

            “耶,我們贏了!”大家笑著喊著,身影在陽光下跳躍。

            鏡頭三

            “大掃除開戰(zhàn)了,同學(xué)們趕緊動(dòng)起來!”陳老師發(fā)號(hào)施令。

            我們收拾好了書包,擺好椅子,我被總司令陳老師叫去支援一年級(jí)的小朋友,與臟亂大作戰(zhàn)。

            “把桌子往后推,一大組這兩個(gè)小女孩,二大組”這是團(tuán)長鐘奕老師的命令,我們把桌子擺到后面,把前面打掃干凈,然后再潑水,用刷子刷,最后用吸水拖把拖干,前面干凈了以后我們繼續(xù)打掃后面,而走廊和窗戶則由小朋友們負(fù)責(zé)了。

            過了一節(jié)課,我們的辛勤勞動(dòng)換來了煥然一新的教室,仔細(xì)看還閃著光呢!為了表揚(yáng)我們,鐘老師獎(jiǎng)勵(lì)了我們每人一個(gè)果凍,真是“禮輕情意重”!

            我的小學(xué)生活即將畫上句點(diǎn),多彩的回憶裝點(diǎn)了我的人生旅途。老師們,同學(xué)們,回憶不老,我們不散。

          難忘小學(xué)生活作文 篇8

            一轉(zhuǎn)眼,暑假就過去了,新的學(xué)期又來臨了。暑假里,難免有些事情是令我們難忘的,可能是那一次旅行,可能是那次活動(dòng),可能是那一件事情,也可能是那一個(gè)人。

            在暑假里,我參加了學(xué)校的田徑夏令營,這就意味著難忘而艱苦的夏令營生活開始了!

            出發(fā)那天,我背著行李,坐上大巴車,告別了家人,開始了我第一次離家的生活。在顛簸了一個(gè)小時(shí)的路程以后,車終于到達(dá)了目的地:金水一中,時(shí)間是七月二十二日到八月二日,在這十二天的時(shí)間里,我要離開爸爸媽媽獨(dú)立生活,我的心情很緊張也很激動(dòng)!

            剛下車,我們先去寢室放東西,一個(gè)寢室是六個(gè)人,那里的床是上下鋪兩層,我睡在上鋪。這里的生活即緊張又豐富,白天的訓(xùn)練很艱苦:我們早上6點(diǎn)起床,開始跑步,我們會(huì)先熱一下神,跑四圈,一圈是400米。然后開始不同的練習(xí),有50米短跑,100米短跑,最后200米沖刺。然后會(huì)做一些跑步和健身的動(dòng)作,看著自己的汗水從睫毛上一滴一滴的滴下時(shí),總會(huì)有些埋怨,但又想起離別時(shí)爸爸媽媽那種負(fù)有希望和期盼的眼神后,還是堅(jiān)持了下來!訓(xùn)練完之后,就可以回寢室拿洗浴用品,去洗澡,當(dāng)那熱水從身上沖下來的時(shí)候,頓時(shí)所有的疲勞都瞬間消失了!洗完澡出來就可以去食堂吃早飯了!早餐豐富多彩,有包子。豆?jié){等等,每個(gè)同學(xué)都吃的津津有味!9點(diǎn)40~11點(diǎn)50是上課時(shí)間,老師會(huì)給我們講一些關(guān)于在訓(xùn)練時(shí)的安全知識(shí),這樣可以讓我們在突發(fā)事件進(jìn)行緊急治療。大家期盼已久的午餐時(shí)間終于到了,當(dāng)然每天必不可少的就是午餐后的午覺時(shí)間,時(shí)間是1點(diǎn)~3點(diǎn)。在美夢的'結(jié)束后,就又開始了下午的訓(xùn)練,我們和緯四路小學(xué)和南陽路一小分為一組,在操場上隱隱約約可以聽到整齊的哨聲。腳步聲?谔(hào)聲。不過有時(shí)因?yàn)樘鞖馓珶,老師?huì)帶領(lǐng)我們在陰涼的地方做游戲。到了晚上吃完飯后,老師為了讓我們放松一下,總會(huì)放一些搞笑電影和一些恐怖片。

            令我最難忘的是去樹林尋寶,和我們對戰(zhàn)的是文化綠城小學(xué),每個(gè)同學(xué)都在心里默默地為自己打氣加油。尋寶開始了!大家都在認(rèn)真仔細(xì)的尋找老師隱藏的物品,突然,我在尋寶范圍的邊界發(fā)現(xiàn)了一盒牙膏,我拿起牙膏后,趕忙喊起了口號(hào):“南二,加油”看著任務(wù)單上的物品一個(gè)一個(gè)逐漸減少,同學(xué)們的信心更十足了!最后,我們學(xué)校獲勝了,老師獎(jiǎng)勵(lì)給了我們一個(gè)西瓜,吃著自己辛苦換來的獎(jiǎng)品,心里美滋滋的。

            在離開的前一天,我們舉行了聯(lián)歡晚會(huì),同學(xué)們都勇于報(bào)名參加,表演節(jié)目:有排練好的小品,武術(shù),唱歌,我和我的同學(xué)也報(bào)名參加了節(jié)目。整個(gè)操場上笑語連篇,同學(xué)們都開心極了!想到馬上就要離開學(xué)校了,心里總有些難過。該來的總是要來,下午,也就是離別的日子了,我最后依依不舍地看了綠色學(xué)校一眼,便登上了回去的車。

            夏令營的生活,讓我脫離父母的精心呵護(hù),鍛煉了體質(zhì),增強(qiáng)了意志,使我的意志更堅(jiān)強(qiáng),讓我的成長更茁壯!

          難忘小學(xué)生活作文 篇9

            從入學(xué)到現(xiàn)在,我與學(xué)校一起成長,在六年這一千多個(gè)難忘的日子里,老師辛勤地哺育著我們,在這六年里使我最難忘的就是那一件事。

            記得那一次,老師帶領(lǐng)我們到電車站洗車。同學(xué)們都很積極,有的打水,有的掃地,有的擦窗子——————經(jīng)過我們一番努力后,每一輛電車都干干凈凈,沒有一點(diǎn)兒灰塵。在這次活動(dòng)中,我深深地體會(huì)到:從97年入學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)校除了教會(huì)了我豐富的知識(shí),還教會(huì)了我怎樣保護(hù)環(huán)境。我們學(xué)校是“國家級(jí)綠色學(xué)!,能在這美麗的校園生活,能沐浴在綠色的陽光,能吹拂著“綠色學(xué)!钡拇猴L(fēng),是件多么自豪的`事情!這么多年來,學(xué)校一直以環(huán)境教育為特色,使我在充滿環(huán)境意識(shí)的母校茁壯成長。眨眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,心里真的有點(diǎn)舍不得。因?yàn)槲铱匆娏四感5母淖,母校一點(diǎn)一滴的改變都是為了同學(xué)們,使同學(xué)們能夠茁壯成長。當(dāng)初我從一個(gè)幼稚的小孩變成一個(gè)合格的學(xué)生,我真的很感謝母校對我的栽培。

            六年的小學(xué)生活真是多姿多彩,在踏出母校之際,我想起了很多事情,這六年師生之情、伙伴之情,怎能叫我忘懷呢?

          難忘小學(xué)生活作文 篇10

            童年的每一天都是甜蜜蜜的,童年的回憶是美好的。童年的我們背起書包,蹦蹦跳跳的走進(jìn)充滿歡聲笑語的小學(xué)校,這里有和藹的老師,可愛的同學(xué),美麗的校園還有一個(gè)個(gè)令人難忘的故事。

            一天上語文課,同學(xué)們都在準(zhǔn)備復(fù)述課文,張老師走過來對我說:“準(zhǔn)備好,一下個(gè)我讓你說”。我的心“咯噔”一下,心想:這可是即興創(chuàng)作呀,為什么不找別的同學(xué)偏找我呀——我正埋怨著,突然,“!钡囊宦,把我從埋怨中拉了回來!鞍パ,這可咋辦,我剛才在發(fā)呆,沒準(zhǔn)備好呢!開口一說,還不得被人笑話?”果然,老師叫到了我,我迷迷糊糊的站到了講臺(tái)上,斷斷續(xù)續(xù)的說了一大堆,竟不知說了些什么,只見下面議論紛紛,我心里更緊張了。說完后,我便低著頭奔回座位,差不多快哭了?晌覜]想到,老師竟夸我用詞很美,使我真的很激動(dòng),很開心,老師給了我信心!在學(xué)校里,這樣的例子數(shù)不勝數(shù),老師不僅教給我們知識(shí),還教給我們許多做人的道理,給我們自信,讓我們坦然地面對生活,老師的教誨使我終生難忘。

            在學(xué)校里,還有我摯愛的同學(xué),我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。當(dāng)我遇到挫折時(shí),他們安慰我,鼓勵(lì)我,當(dāng)我成功時(shí),他們?yōu)槲议_心,和我一同分享快樂和喜悅,同學(xué)友誼令我難忘。

            每天,我走進(jìn)美麗如畫的校園,看著盛開的鮮花,充滿生機(jī)的小樹,寬敞明亮的教室,看著同學(xué)們一張張歡樂的笑臉,老師們對我們殷切的關(guān)懷,我的`心情格外的舒暢。在這樣一個(gè)快樂的校園里學(xué)習(xí)、成長,我感到無比幸福!

            老師、同學(xué)、校園是我學(xué)校生活的重要組成部分,它給我的不僅僅是一段成長的過程、生活的經(jīng)歷,更將會(huì)成為我生活中永遠(yuǎn)難忘的美好回憶。

            六年了,這一張張面孔我已經(jīng)熟悉得不能再熟悉了,我要真摯的對你們道一聲祝福。六年來我們朝夕相處、歡歌笑語,那是多么的快樂!如今,要分別了,我們卻都留戀其我們的母校了。

            出校門時(shí)再回頭望一望,再看看這棵老槐樹,再看看那平日灑滿歡笑聲的操場,再看看那昔日朗朗書聲的教學(xué)樓……讓我們永遠(yuǎn)記住這里,讓學(xué)校的樣子定格在每一位同學(xué)的心里。

            小學(xué)生活讓我們永生難忘,這一分別,就不知何時(shí)再相見了,也許很快,也許很久……

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