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實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文300字匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
今天我要為大家介紹一下我自己。我今年九歲了，個(gè)子較高，體型偏胖。我有很多愛(ài)好，比如騎自行車、彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)等等。其中，我最喜歡在課余時(shí)間轉(zhuǎn)魔方。
我從上幼兒園時(shí)就開(kāi)始學(xué)魔方了，是媽媽親自教我的。我對(duì)魔方很感興趣，所以僅用了一周的時(shí)間便學(xué)會(huì)了。轉(zhuǎn)魔方的每一步都需要公式，一開(kāi)始我公式背不熟，轉(zhuǎn)的很慢，有一步的公式總和另一步的`搞混。但是我每天晚上堅(jiān)持背公式，慢慢的背得越來(lái)越熟。經(jīng)過(guò)每天的練習(xí)，終于有一天我戰(zhàn)勝了媽媽，在完成的那一刻，我非常激動(dòng)，心臟砰砰直跳，抿著嘴開(kāi)心地笑了。
會(huì)轉(zhuǎn)魔方給我?guī)?lái)了很多益處，如：會(huì)得到老師和同學(xué)們的贊賞，還能豐富我的課余生活。
最近，我又迷上了打羽毛球。每周至少打三次，而且每次都要打三個(gè)小時(shí)。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)既能讓我更加健康，又能增加我的靈活性。在球場(chǎng)上，當(dāng)球高高地向我飛來(lái)時(shí)，我側(cè)身，架拍，腳下快速移動(dòng)到適當(dāng)?shù)奈恢�，在球落下�?lái)的一剎那，我高高躍起，轉(zhuǎn)身，揮拍，用上我所有的力氣將球擊出去。當(dāng)球貼網(wǎng)過(guò)來(lái)時(shí)，我向前一個(gè)跨步，把球高高挑起。幾個(gè)回合后，我便大汗淋漓，我喜歡這種揮汗如雨的感受。
這就是我，一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、勤奮好學(xué)的小男孩。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
今天傍晚，我走到大草坪上。抬起我的頭，來(lái)看夕陽(yáng)沉落時(shí)的美麗景象。
那時(shí)，陽(yáng)光好像千萬(wàn)把利劍直射四周，直射入我的眼晴，我的眼淚都要流出來(lái)了。
在夕陽(yáng)旁邊的云彩的變化多端。一會(huì)兒百合色，一會(huì)兒金黃色，一會(huì)兒半紅半黑，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半紅，只要一眨眼。他又變成紫檀色了真是色彩繽紛，變幻無(wú)窮。
云彩的形狀也是一會(huì)一個(gè)樣。云霞的形狀也是一會(huì)兒一個(gè)樣，有時(shí)候像團(tuán)團(tuán)的棉花，你也有時(shí)候像長(zhǎng)江江面上的波浪，他們的一次次變化，是那樣的自然，那樣的迅速那樣的`
那樣的迅速那樣的神奇。
過(guò)了一會(huì)兒，夕陽(yáng)失去了耀眼的光芒。它通紅通紅的，漸漸地?zé)t了，藍(lán)天。染紅了大地，也映紅了田野山村。
夕陽(yáng)的上面好像壓了一塊巨重?zé)o比的鋼板，逐漸下墜了。
忽然，太陽(yáng)的下部陷入了天邊的烏云里，把烏云染成了紫檀色，我知道太陽(yáng)快要下山了，便目不轉(zhuǎn)睛的望著那里，眨眼間，太陽(yáng)就剩最后的小半邊臉。那時(shí)天邊紅彤彤的，那邊好像著了火。這時(shí)不僅天邊是紅色的，我自己也變成紅色的了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
百靈鳥(niǎo)就愛(ài)唱歌，可唱歌時(shí)羞答答的，聲音很難聽(tīng)，連烏鴉都不如。
百靈鳥(niǎo)非�？鄲�，小喜鵲、小麻雀都為它出謀獻(xiàn)策，卻都無(wú)濟(jì)于事。
一天，周游世界的大雁回來(lái)了，小喜雀連忙跑過(guò)去對(duì)百靈鳥(niǎo)說(shuō)：＂大雁見(jiàn)多時(shí)廣，你可去請(qǐng)教呀�。�
大雁對(duì)前來(lái)詢問(wèn)的百靈鳥(niǎo)說(shuō)：＂據(jù)我所知。黃鸝鳥(niǎo)唱歌最動(dòng)聽(tīng)，你去請(qǐng)教它吧！＂
百靈鳥(niǎo)歷盡千辛萬(wàn)苦，終于找到了黃鸝，聽(tīng)了百靈鳥(niǎo)的歌聲后，黃鸝說(shuō)：＂你的`音質(zhì)和天賦都不錯(cuò)，缺的就是自信。記住：沒(méi)有自信，什么事也做不好＂。
從此，百靈鳥(niǎo)再唱歌時(shí)對(duì)自己有了信心，練唱時(shí)沒(méi)有了緊張，從容地亮開(kāi)了嗓子……
百靈鳥(niǎo)的歌越唱越好，歌聲如行云流水。小動(dòng)物們聽(tīng)得如癡如醉。情不自禁地唱著跳著……
一天，小麻鵲不解地問(wèn)百靈鳥(niǎo)：＂現(xiàn)在你的歌為什么唱得這么好？＂百靈鳥(niǎo)興奮地告訴它：＂是黃鸝給了我開(kāi)啟潛能的鑰匙。那就是自信！＂
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
我的媽媽是一名老師，她最喜歡上網(wǎng)，只要一到晚上，她就會(huì)馬上坐在電腦前，開(kāi)始上網(wǎng)。
你知道我媽媽為什么喜歡上網(wǎng)嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！原來(lái)，她教的四年四班創(chuàng)建了一個(gè)習(xí)作論壇，現(xiàn)在改名叫“精靈屋”啦！這個(gè)名字好聽(tīng)嗎？所以，媽媽天天都要上網(wǎng)去看學(xué)生在“精靈屋”里發(fā)表的作文，如果有不好的'作文，她就會(huì)幫學(xué)生修改；有好的作文，她就在“精靈屋”里，加以表?yè)P(yáng)。這是一件很辛苦的工作噢。但是，由于媽媽的努力，她的學(xué)生發(fā)表的作文就越來(lái)越多，作文也越寫(xiě)越好，“精靈屋”里的客人可多啦！
我也在媽媽的指導(dǎo)下，來(lái)到“精靈屋”里做客，還發(fā)表了四篇作文呢！你們讀過(guò)嗎？如果還沒(méi)讀過(guò)，就趕快來(lái)讀吧！
我覺(jué)得當(dāng)媽媽的學(xué)生真幸福！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
日出東方，天際已有朦朧的陽(yáng)光，校園還是一片寧?kù)o。當(dāng)陽(yáng)光灑下大地時(shí)，學(xué)校的大門(mén)也剛好打開(kāi)了。同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校，趕集似的停下來(lái)，風(fēng)一般的狂沖進(jìn)班級(jí)。7點(diǎn)30分，音樂(lè)準(zhǔn)時(shí)響起，輕快舒暢的音樂(lè)是一天緊張學(xué)習(xí)的信號(hào)。
上課時(shí)，操場(chǎng)上靜靜的，西邊的一排排柳樹(shù)姑娘，正梳理著自己翠綠的發(fā)絲;西北邊的三角梅，讓墻壁上的畫(huà)充滿了生機(jī)，操場(chǎng)中間的水仙花，已經(jīng)長(zhǎng)成了亭亭玉立的大姑娘了。教室里，老師已經(jīng)一個(gè)晚上廢寢忘食地為我們批改了許多作業(yè)，已經(jīng)十分疲憊不堪了，但是，一旦看到我們渴望吮吸知識(shí)的.眼神，便重新打起精神來(lái)。老師講的內(nèi)容越豐富，同學(xué)們也越希望老師講的越多越好。
下課了，同學(xué)跑出了教室，來(lái)到了操場(chǎng)上嬉戲。突然，一位同學(xué)摔倒了，另一個(gè)同學(xué)便連忙將她扶起，這兒，成了學(xué)校的一道優(yōu)美的風(fēng)景線。小黃帽（從班級(jí)篩選出的督導(dǎo)員）看不放過(guò)學(xué)校的各個(gè)角落。仿佛是學(xué)校的護(hù)衛(wèi)戰(zhàn)士。同學(xué)們跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、打籃球、踢足球、捉迷藏……個(gè)個(gè)都玩的不亦樂(lè)乎。
放學(xué)了，同學(xué)們邁著歡快的步伐往回家的路上走著，更加期待明天的到來(lái)……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
中午，正當(dāng)同學(xué)們談笑風(fēng)生，聊得正起勁的時(shí)候，謝老師走進(jìn)了教室，頓時(shí)，吵鬧的教室變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們東看看、西瞧瞧，猜測(cè)著接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。
這時(shí)，謝老師面帶微笑，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“下面讓我再次為大家表演魔術(shù)！”還沒(méi)等老師說(shuō)完，班上就炸開(kāi)了鍋，“又要表演魔術(shù)，老師怎么會(huì)這么多魔術(shù)呀？”同學(xué)們議論紛紛�！鞍察o！”謝老師趕緊維持紀(jì)律，并拿出一個(gè)鐵環(huán)和鐵鏈，將鐵鏈用右手拎起，再把鐵環(huán)套在鐵鏈外。這時(shí)，幾十雙小眼睛都把謝老師盯得緊緊的�？芍x老師卻不慌不忙，對(duì)著鐵環(huán)吹了口“仙氣”，學(xué)著劉謙的樣子說(shuō)：“見(jiàn)證奇跡的'時(shí)刻到了！”接著松開(kāi)左手，鐵環(huán)竟沒(méi)有掉落，而是纏在了鐵鏈上，大家看得目瞪口呆，好半天都沒(méi)有動(dòng)靜。
這時(shí)，一位同學(xué)高喊：“我也會(huì)！”說(shuō)著沖上講臺(tái)迫不及待地拿起道具表演起來(lái)：第一次失敗了，第二次又失敗了，第三次，迎接他的仍然是失敗。他只好難為情地跑回座位。
這下，同學(xué)們更佩服謝老師了，人人都跑上講臺(tái)，詢問(wèn)謝老師魔術(shù)的變法。后來(lái)我們才知道，在鐵環(huán)下落時(shí)，只要用中指勾一下環(huán)，讓環(huán)翻個(gè)面，就能與鐵鏈纏在一起了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
昨天，爸爸媽媽帶我去了六合人民醫(yī)院。因?yàn)槲业淖笸认ドw下腫了個(gè)包，爸爸媽媽很不放心，決定帶我去醫(yī)院拍個(gè)片子看看究竟是怎么回事。
進(jìn)了醫(yī)院大門(mén)，我才知道什么叫人多。老爸排了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì)伍，好不容易才掛了個(gè)號(hào)。到了二樓骨科，我們還得接著排隊(duì)。過(guò)了好大一會(huì)兒，終于輪到我了。為我做檢查的是位老爺爺，他仔細(xì)地詢問(wèn)了我的`癥狀，然后不急不慢地說(shuō)：“把褲子脫了讓我看看�！蔽乙宦�(tīng)，頓時(shí)傻眼了。要我在陌生人面前脫衣服還真有點(diǎn)不好意思呢！可有什么辦法呢？誰(shuí)讓我生病了呢？我有些扭捏地脫下外褲。老爺爺一看我的腿，心里基本上已經(jīng)確診了。在爸媽的要求下我還是去拍了個(gè)片子，檢查結(jié)果和老爺爺說(shuō)的一樣。這讓我不得不佩服這位老爺爺，幾十年的臨床經(jīng)驗(yàn)還是值得信賴的！
最后老爺爺再三叮囑我說(shuō)：“近半年內(nèi)要避免重度活動(dòng)，不可以長(zhǎng)跑和跳繩。”哎！半年都不能跑，這句話深深地打擊了我。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
天氣真好，太陽(yáng)燦爛，我和父親母親高高興興地去公園賞玩。
一進(jìn)綠博園，人山人海，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。呀，綠博園舉辦“五一狂歡游”！有優(yōu)秀木偶劇和動(dòng)畫(huà)片展演，有增長(zhǎng)知識(shí)的繪畫(huà)展覽，有家庭自制風(fēng)箏放飛活動(dòng)，江蘇少兒頻道林子姐姐主持的現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目──春天的童趣。
舞臺(tái)邊圍滿了觀眾，水泄不通。我好不容易擠了進(jìn)去，找了把椅子，站在上面，津津有味地看了。
看完節(jié)目，來(lái)江邊。江邊長(zhǎng)滿了茂盛的蘆葦。我開(kāi)心地喊道：“，，這里有的棕葉，摘回家包粽子吧！”說(shuō)：“好啊！”說(shuō)完，我便開(kāi)始摘了，也幫忙摘了。，后背被東西擊中了。我回頭一看，正童心大發(fā)，把棕葉當(dāng)箭射了。我急忙求，教教我。，箭是做的：把棕葉的頂端沿莖撕開(kāi)，彎，右手拿住頂端葉片，左手夾住靠著莖的葉片，右手猛然一拉， “嗖”的.飛了出去。我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，和開(kāi)開(kāi)心心地你追我，我追你，射擊。
玩著玩著，不知不覺(jué)地來(lái)韓國(guó)園。紅箭門(mén)，后面是小橋流水，跨過(guò)烏鵲橋，有供農(nóng)家休息的茅草屋和有趣的水車。一會(huì)兒，我一下子被一間小石屋吸引住了，這長(zhǎng)今在濟(jì)州島住的房子嗎？
接著來(lái)新加坡園。在那里，了魚(yú)尾獅、大貝殼和透明藍(lán)色寶塔……
今年五一節(jié)我過(guò)得不但開(kāi)心，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
那天夜晚，我做完了作業(yè)，便獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)小凳子上，感覺(jué)夜的寧?kù)o無(wú)比，我抬頭看了看掛在天上的那只香蕉——小月牙 ，它沒(méi)有八月十五那么圓、那么亮，但它靜靜地掛在夜空中，讓人遐想，讓我感到內(nèi)心的輕松、愜意，我愛(ài)小月牙作文。
老師曾經(jīng)說(shuō)：“新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸�！蔽已矍吧鸬膹潖澋男≡卵纼海m然沒(méi)有八月十五那么圓、那么亮，可它鑲嵌在深藍(lán)色的夜空中，卻是奪目，也很是可愛(ài)。我被它深深吸引，那大自然神秘的'氣息，讓我神往。這時(shí)，我看見(jiàn)月牙穿過(guò)云層，仿佛是航行在遼闊無(wú)根大海上的一只小船呀！他要去哪里？對(duì)了，它一定是要去好朋友星星那里，給好朋友送禮物哩！它一定是很想看大海，在大海的襯托下，我感覺(jué)月牙兒正乘風(fēng)破浪，仿佛我也在這只船上，在大海上遨游……一會(huì)兒，月牙兒好像對(duì)著海面笑了起來(lái)，聲音是那么得動(dòng)聽(tīng)甜美，此時(shí)，它的兩頭有了兩顆明亮的星星陪伴，那星光閃爍，覺(jué)得月牙的光亮不再是那么暗淡了。這時(shí)，月牙好像輕輕抿著嘴，眼里流露了快樂(lè)神情。
我很喜歡這只小月牙兒。如果把太陽(yáng)和月亮相比較，我還是喜歡月亮。雖然月光照在身上沒(méi)有任何感覺(jué)，但是總讓我充滿無(wú)限遐想，帶來(lái)快樂(lè)！
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