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精選四年級優(yōu)秀作文300字匯總5篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的四年級優(yōu)秀作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇1
春天來了,雨淅淅瀝瀝地來到了人間,萬物復蘇,空氣新鮮,一 群群大雁從南方飛了回來。 走進公園,一股新鮮的空氣撲鼻而來,樹木長出了嫩綠的葉子。
玉蘭花蓓蕾初綻,榆葉梅也含苞欲放,嫩黃的迎春花輕輕向我們招 手,粉紅的桃花向我們微笑,柳樹花像麥穗似的'掛滿了枝頭,在微風 中輕輕地搖擺。碧綠的湖水在陽光下泛著粼粼的波紋。 當我陶醉在這美麗的景色之中時,忽然下起了春雨,雨沙沙 沙,如絲如縷地飄落在大地上,織起一張無涯無際的大網(wǎng),將整個大 地罩了起來。春雨綿綿,灑在梧桐樹的葉子上,沙沙沙,像少女輕撫 琴弦,又像蠶寶寶吞食桑葉。
仔細搜尋腳下,我才發(fā)現(xiàn),在軟軟的泥土中也有點點綠色探頭 探腦地冒出地面。這是小草,是幼小的生命!我舍不得把腳放上去, 生怕它們踩壞,忽然一對小燕子從遠處飛來,它們貼著水面,越飛越 近。
過了一會兒,雨停止了,太陽已經(jīng)升高了,更加溫暖了。她的 萬道金光愉快地親吻著萬物,親吻著我的面頰,那么溫柔,那么親 切,就象是一個慈愛的祖母愛撫著她的兒孫們!
啊,春天,我愛你!
四年級優(yōu)秀作文300字 篇2
在花的王國里,我最喜歡的有三種花,分別是:桂花,桃花,梅花。它們競相開放,爭奇斗艷,F(xiàn)在讓我們一起來欣賞這些美麗的花朵吧。
桂花
桂花的花瓣小而薄、圓,花蕊在花朵里面漂亮極了,顏色似月亮般潤澤。走在小區(qū)里,桂花散發(fā)著甜甜的香,這時,如果喝上一杯紅酒,心里肯定會美滋滋的,真是美好極了。
它們開放的時候綴滿了枝頭,聲勢浩大,讓那些想破壞他們的人不免心虛。
桃花
從遠處看,它是粉紅色的云霞,近處看他粉中帶紅,白中帶綠,花瓣晶瑩剔透,泛著柔和的光。
一陣風吹來,粉色的花瓣在風中飄飛,好似一個個小精靈在空中舞蹈。那些落在地上的,如同大自然作的`一副粉色的畫卷,讓人忍不住駐足觀賞。
臘梅花
它被雪映襯出透亮的感覺,似乎發(fā)出金黃的亮光,就像小星星在樹枝上掛著。她們嬌小美麗,卻可以在寒冷的下雪天開放,讓人心生美好。
臘梅花不但美麗,還可以帶來幽靜和快樂。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇3
夢想,或許你想當一名醫(yī)生、歌星、設(shè)計師以及人民教師,而我卻想當一名舉世聞名的畫家。
畫家可是我奮斗的大目標哦!我想畫出我生命的美好與快樂!
幼兒園的時侯,我畫得并不好,在第九屆“飛天杯”少兒書畫大賽中,我只獲得了鼓勵獎,也許就在那時起,我下定決心:一定要學好畫畫!就這樣我讓媽媽給我報了個美術(shù)班,起初是陳老師教我畫彩筆畫;接著是李老師教我畫了裝飾畫;現(xiàn)在趙老師教我畫線描。每當畫畫的時侯我心中就會閃過這樣一個信念:一定要靜下心來,全神貫注。這是每一位老師都對我說過的話,我始終記在心里。
畫畫還是一門藝術(shù),它可以真實的記錄你成長中的點點滴滴,這門藝術(shù)把我拉了進去。有時,我甚至可以畫五六個小時的美術(shù)作品,一點都不感覺到累。
直到如今,我堅信只要我不斷的加油,不斷的'努力,就能取得成功,或許在未來的某一天,我真可以成為一名出色的畫家,這就是我的畫家夢!
四年級優(yōu)秀作文300字 篇4
我生活在海洋里,要是浮出水面,人們遠遠望去,以為是一座小島。我是世界上最大的動物——鯨。我的爸爸體重有六萬公斤重,厲害吧!
我們家族種類繁多。總的來說可以分為兩大類:須鯨,沒有牙齒;齒鯨,有鋒利的牙齒。我的胃口很大,專食蝦和小魚,一頓可吃兩千多公斤。哈哈,是典型的“大胃王”。
我們跟牛羊一樣用肺呼吸。呼氣的時候要浮出海面,從鼻孔里噴出一股水柱,酷似花園噴泉。等肺里吸足了氣,再潛入水中。我們每隔一定的時間要呼吸一次。
我們每天都要睡覺。在睡覺時,總是幾頭圍成一個圓圈:找一個比較安全的地方,靜靜地浮在海面上,如聽到有什么響動,立刻四散游開,休想捕捉到我們。
我們是胎生的,長須鯨剛生下來就有十多米長,七千公斤重。兩三年就可長大成鯨。咱們的壽命可是海洋中的壽星,一般可以活道七八十歲,最年長的有一百多歲。
我們的.祖先原來是牛羊,后來因為環(huán)境變化,經(jīng)過漫長的歲月,前肢和尾巴變成了鰭,后肢完全退化了,變成了魚的模樣,適應(yīng)了海洋生活。
這就是我,一個既龐大又可愛的動物,你們喜歡嗎?
四年級優(yōu)秀作文300字 篇5
教室,是我們一生中不可缺少的,我們可以在那里學習知識。但你有沒有想過——有一間“神奇教室”呢?下面是我想象中的“神奇教室”。
當你站走到教室門口時,門會自動識別身份并打開,進教室后,機器人會通過掃描檢查作業(yè)完成情況,如果沒寫或沒帶,它的警報系統(tǒng)會一直響,提示你作業(yè)沒寫完,直到你把作業(yè)寫完為止。坐到座位上后,把書包放到相應(yīng)的位置,按下桌子左上角的紅色按鈕,你的書包就會被收好保護起來;上課準備前,按下桌子左上角人綠色按鈕,課桌右上角的出口處就會像運輸車一樣把你這節(jié)課需要的課本和學習用具自動放到桌子上。教室里的椅子是用海綿制作的,如果你在上課時做小動作,它就會自動震動,提示你要注意聽講;如果你在上課期間犯困或睡覺,椅子就會給你一下刺痛,讓你立馬由昏昏欲睡變得專心致志;如果你的'坐姿不端正,它也會有一下刺痛,時刻提醒著你。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學了,你按下桌子左上角的黃色按鈕,書包就自動出來了;等教室里空無一人時,機器人就會開始打掃教室衛(wèi)生,并開啟消毒系統(tǒng),最后電燈和空調(diào)也會自動關(guān)閉。
看!這就是我想象中的“神奇教室”,怎么樣,是不是很酷啊!
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