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有關(guān)小學寫人作文匯總七篇
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學寫人作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學寫人作文 篇1
我的媽媽有一雙會說話的眼睛,一頭飄逸的長發(fā),中等的身材。我愛媽媽,不是因為媽媽長得漂亮,雖然她總是喋喋不休的叫我去彈琴,寫作業(yè),背英語。她幾年如一日,不論刮風下雨,每天接送我和妹妹上學,放學。一到晚上,她除了要做飯,料理家務,還要輔導我和妹妹做作業(yè)?粗砻θサ纳碛埃南耄核鎵蛐量嗟!媽媽說過:我們是她生命的全部,也許這些就是她生命的一部分。
媽媽非常愛我,可是有一天,我覺得媽媽不愛我了,自從妹妹出生,妹妹把全家人的愛都搶走了,我非?鄲,非常氣憤,所以我非常嫉妒妹妹,直到今年寒假,發(fā)生了一件事,我才明白媽媽的心。寒假我們?nèi)胰巳ヌ﹪燃,在珊瑚島上,看著那碧藍透明的大海,充滿了神秘,里面一定有美麗的珊瑚和五彩繽紛的小魚,所以我非常想去潛水,可是媽媽不放心我自己去,媽媽不會游泳,又怕水。(因為她小時候掉進河里過。)最后,她還是硬著頭皮決定和我一起去潛水.到了海底后,媽媽緊拉著我的手,步履蹣跚的向海底深處走去,由于水壓過高,我都站不穩(wěn)了,每當魚群經(jīng)過,我的腳都飄了起來,盡管海底世界像夢境一般神奇美麗,但我當時非常害怕,我想媽媽也同樣害怕,因為媽媽的手在發(fā)抖。
經(jīng)過這次經(jīng)歷,我真正感受到媽媽對我的愛,是嫉妒心蒙蔽了我的`眼睛,真正明白到那種“只有無私奉獻,不求回報”父母對孩子的愛。“家庭是一塊綠洲,是我們休養(yǎng)生息的地方,每當感覺到累,委屈,煩惱的時候,家可以給你溫暖,理解,寬容和愛。家庭成員的每一分子都應用愛,小心地,努力地耕耘這塊綠洲。”這是媽媽對我說的,她自己已經(jīng)做到了。
小學寫人作文 篇2
我的班主任是沈老師,她是一位語文老師。她的頭發(fā)卷卷的,圓圓的`臉上長著一雙明亮得大眼睛,鼻子翹翹的,說起話來聲音既清脆又好聽。
沈老師知識淵博,同學們提出的任何問題都難不倒她,而且還很耐心地教我們。她對待每一位同學總是面帶微笑,和藹可親,并且還會經(jīng)常鼓勵我們。記得二年級的下學期,我的成績不穩(wěn)定,很少考滿分。沈老師和媽媽交流了我成績不穩(wěn)定的原因,自那以后我就開始加倍地努力學習,克服自己的壞毛病,果然學習成績就提高了,并且期中模擬試卷考了100分。下課的時候,老師為了鼓勵我,獎勵了一輛玩具自行車給我。我非常驚喜,我知道這是對我的激勵,給我學習的動力,讓我覺得學習不是苦差事,只要努力夢想都會實現(xiàn)。
這就是我的老師,一位平凡而受人尊敬和喜愛的好老師。
小學寫人作文 篇3
無聊之中,打開了草稿紙,隨手撿起一只筆寫起了我們班的幾大活寶 。這幾大活寶不是別人而是我們班里幾個格外扎眼的“男明星”。
明星《一》之金爺(他的自稱)
說起這個金爺,在我們班上也算是個有頭有臉的人物。做點什么事在男生堆里也算是一呼百應,只是這個人啊最大的缺陷就在于他太狂,太自大。按土一點的話來說的話也就是:自以為是東方不敗,其實是個……”他整日張口閉口的說著:騷掉了,騷砸了。哎~真是徹底無語。他的招牌動作也是課下我們女生爭相模仿的'對象,真是難以想象,當一個人照一套大頭貼時動作全部局限于昂著頭撅著嘴時,他動作的活躍以及缺乏程度已經(jīng)到了怎樣的地步。雖然如此,但人家的好我也不能忘啊,我們教室在四樓,但每節(jié)下課,在我們的強烈要求下,他還是會堅持上下樓給我們這些“貪吃鬼”買零食,還是完全自費的呦。哎,還真的是辛苦他了。
明星《二》之凌劍鋒
很多人聽了這個名字不由得想到了武俠小說中手拿寶劍的人物,可見,他的名字是多么的“懷古”啊。名字歸名字,人家的長相真的不是蓋出來的。這可是“校草”級的人物啊,一下課,還沒等到他起身呢,身邊已經(jīng)為來了一幫子女生,有故意招惹他的,有來送零食的,有的干脆直接趕走他無辜的同桌,坐到了他的身邊,向他講述一些女生比較感興趣的八卦問題?扇思耶吘故莻好學生啊,把頭一埋,也便什么也看不見什么也聽不見了。這樣的一個有樣子的男寶在我們班,也算是對得起一幫子花癡了吧。
明星《三》之潘健(豆豆)
哈哈,這個可憐的男孩子被我們整的可不是一般的慘啊。我們一天到晚就靠他來取樂了,胡編亂造關(guān)于他的笑話,拿他開玩笑。就比如這個外號:“豆豆”,就是因為人家臉上不小心長了一個大大的青春痘由此得名。這個豆豆特別喜歡唱歌,特別是一些父母那一年代的歌曲。就比如《粉紅的回憶》“夏天夏天就要來臨……小秘密小秘密不能告訴你!蔽易谒那懊妫慨斦n上想起這首熟悉的歌曲,我都有一種想要殺人的欲望,這時我便堅信此時此刻世界上沒有比我還要痛苦的人了。
明星《四》之光光
光光和我們這幫女生的關(guān)系已經(jīng)到了出神入化的地步了,我們也都已經(jīng)把它納入了女生的行列里面。一下課,他便于我們有說有笑,雖然如此,但是我們還是希望他拿出一點男子氣概。畢竟是男生么,也要為他的以后著想。我們四個女生和這個小男生組成了一個在年級已經(jīng)遠近聞名的組合“光蟲尹米女”,哈哈,那個幸福勁別提了。
很久沒有寫這么隨意得文章了,寫完了他們自己突然感到很幸福。原來我一直和這些活潑大寶們一起學習啊,原來我身邊的任何一個人都是這樣的可愛啊。
小學寫人作文 篇4
“哥哥干比賽摔跤嗎?你肯定打不過我,因為我是72變得美猴王。”
“哈哈,是嗎?小毛猴?”哥哥把電視關(guān)了,擰起褲子,一閃身脫了衣服,甩在椅子上,擺好姿勢說:“來吧!孫猴子。”
弟弟平時在家里跟哥哥摔跤,一向仗著身手敏捷。弟弟也把衣服脫了,系在腰上,怒氣沖沖地說:小看別人就是小看你自己!看看我的真本事吧!”倆人猩猩似的對起陣來。起初,弟弟臉漲得通紅,,眼珠子直瞪著哥哥,圍著他猴兒似的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總想使巧招。可是哥哥也是個摔跤的'慣手,流著汗水,鼓著眼珠子,依然擺著摔跤的姿勢。弟弟跑到哥哥身后,三抓兩撓,和哥哥揪在了一起。哥哥別住弟弟的腳,使勁平生力氣,把弟弟從身后翻到前頭。咚的一聲,弟弟摔了個仰面朝天。
眼看弟弟還沒輸?shù)暨@場比賽。他起身,沖在哥哥身后,使勁全身力氣,把哥哥壓在地上說;“我還沒輸呢!服不服氣,不服氣我就這樣一直壓著!备绺缃苹恼f:“我服氣了!钡艿馨咽炙砷_了。沒想到,弟弟這下可上了當。哥哥用手掌撐著地面,從地面翻到弟弟身后,反把弟弟壓到了地上。弟弟把力氣都耗光了,終于心服口服地向哥哥認輸了。
小學寫人作文 篇5
如果把我們比作“樹苗”那我們的父親就是“蒼天大樹”;如果把我們比作“小帆”那我們的父親就是“指明燈”。每個人的父親把人生的哲理和濃濃的父愛都始終不渝地給了我們!
在我的記憶深處,有這樣一個記憶猶新的事,那時我曾借同學一本書,長假過后,我和他都淡忘了借書的事情,直到我看到那本書時,才想起借書的事?晌覜]有選擇還給他,而是放在家里。父親知道這件事情之后,意味深長地告訴我:“孩子,守信用是做人的基本原則,你明白嗎?”聽后,我細細“咀嚼”,慢慢“消化”了那句話,在第二天早上立刻還給了他。從此以后,我明白了,做人要守信用,講誠信。這個人生哲理就是我父親用他粗糙的聲音告訴我的。
生活中,母親的愛無微不至,而父親的愛卻默默無聞。在母親身上我們看到了無私的母愛,而在父親身上我們則看到了嚴肅的父愛。人人都說母愛無私、母愛偉大,但父愛更加偉大。他雖然沉默不語,但卻時時刻刻地警示我們,用辛勤的.雙手換來我們的幸福生活。我的父親常常在外地打工,為的就是給我和母親一個溫馨的家,可自己的身體卻日益衰退,但從不抱怨!父親的愛只有對我們嚴肅的訓斥,當你慢慢感受時,你才發(fā)現(xiàn)父親的愛是多么的慈愛、溫暖!
“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩!”這句話常常掛在嘴邊,陌生而又親切。連動物都懂得感恩,那我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥?不懂得感恩的人,心靈往往是黑暗的;不懂得感恩的人,沒有人會愿與你共朝夕;不懂得感恩的人,將一事無成!我的父親也常常教導我要懂得感恩!我們從來沒有觀察過父親,你有沒有發(fā)現(xiàn)父親的皺紋又多了?沒有!你有沒有發(fā)現(xiàn)父親的手又粗糙了?沒有!“滴水之恩定當涌泉相報!”父親的愛如江河,而我們做的卻微不足道。感恩,多么普普通通的事情,可沒有幾個人能做到。我們首先要感恩的就是父親!是他在我們的生活中默默無聞的關(guān)懷著我們,是他的拼搏帶給了我們幸福的生活;蛟S你只為父親沏杯茶,或許你只為父親錘錘背,父親就會倍感欣慰!
父愛如一座大山,高不可攀;父愛如一條江河,滔滔不絕;父愛如一把巨傘,為我們遮風擋雨!讓我們從現(xiàn)在起感恩父親,感謝父親對我們默默無聞的付出。讓我們大聲地喊出:“父親我愛你。≈笇Ы處煟厚R燕靜
小學寫人作文 篇6
我有一個非?蓯鄣耐溃忻磋。毛毛蟲、ABB型之類的外號就由此而來了。
她留著一頭烏黑秀麗的長發(fā),直到腰,讓我十分羨慕。所以經(jīng)常把一些“頭發(fā)長,見識短”的“大道理”搬出來,把她給氣的直磨牙,恨不得把我給活生生吞下去。
以前我覺得學習十分地枯燥無味,自從和她在一起后,就喜歡上了漂亮的筆、漂亮的書包、漂亮的本子、漂亮的……我就發(fā)現(xiàn)其實寫作業(yè)并不是我想象中的那樣,從此,我和我的同桌——毛璐璐每天巴不得有寫不完的作業(yè),更確切的是先把作業(yè)寫完了,剩下的時間就是自己的了,可以玩電腦、看小說和寫作了。這些“功勞”都拜我的“好”同桌所賜,我十分地“感謝”她,恨不得現(xiàn)在就“報恩”。
當然了,每個人都是有優(yōu)點和缺點的,現(xiàn)在讓我來介紹一下毛毛蟲——毛璐璐的缺點。!
耍賴!是她的拿手的好菜。記得有一次,她和我打賭,結(jié)果她輸了,于是,她便東張西望,半天半天冒出一句話:“今天天氣真是不錯哦!”我的注意力就這么容易轉(zhuǎn)移到了天氣,她趁此機會,三十六計走為上策,等我發(fā)現(xiàn)她“跑路”,邊急忙追去——“賭債”還沒給我呢!所謂三十六計人人皆用,嘻嘻!某人也不例外喲!
威脅!是她拿手的“好飯”。在一個陽光明媚的'下午,毛璐璐正和我在踢毽子,她自己有毽子,可非要我的毽子,我不肯給,她便以火箭沖刺般的速度嗖的一下進了教室,拿著我的書包,對我說:“你不給我毽子踢,我就不給你書包。”無奈之下,我只好乖乖投降。
看!這就是毛璐璐,全身帶刺的毛毛蟲。我犧牲自己去和她做好朋友,他人需小心謹慎,必要時采取“措施”,以防萬一被“刺”到了。
小學寫人作文 篇7
我有一個好朋友,她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一張可愛漂亮的小臉,渾身上下透露著活力陽光的氣息。她的性格開朗,活潑可愛,我們大家都很喜歡她。
她喜歡踢毽子。每節(jié)下課,她都去踢毽子,還喜歡和各種人比賽,看誰踢得多,看誰比較厲害。當然,她踢毽子也踢得很好咯!有一次下課,我,她和蔣佳妮一起玩“欠債還錢”的游戲。我和蔣佳妮一起pk她。她先開始欠,“欠1,欠2,欠3,……欠10,欠11,欠…”隨著毽子一下下地飛起來,我們也數(shù)的越來越多……“欠15,欠……欠16!”我們說著拿了毽子,由基本不會踢得我先還!斑1,還2……還剩14個!”我說著把毽子遞給了蔣佳妮。蔣佳妮還了12個,還欠2個。于是,我的那個好朋友繼續(xù)欠了起來……玩了一會兒后,又輪到她欠了,沒想到這次她超發(fā)揮,竟然一口氣踢了30個(對我來說太厲害了T-T)!“哇塞!太厲害了。!”我情不自禁的大叫起來。“嘿嘿~”她得意的笑了笑、你說她踢毽子好不好
她樂于助人。一次,我們上完體育課看到一個小女孩坐在地上哭,她就問小女孩怎么了,原來小女孩不小心跌傷了腿!她連忙把小女孩送進了醫(yī)務室。不說遠的,就說近的吧。我們組的小湯同學不會解方程,于是她就手把手地利用每天中午人家出去玩的時間教小湯怎么解方程……最后,小湯的成績還不錯呢,老師都表揚她了!你說她是不是樂于助人啊?
她雖然有許多優(yōu)點,但是她也有缺點——喜歡發(fā)脾氣。下課我們踢毽子的時候,她運氣不太好,總是跟在“水貨”的后面。于是,前面的“水貨”“廢”了她一條又一條的'“命,”弄得她心情很糟,就說前面的那個人故意整人。可是,前面的人真的是因為技術(shù)不好啊!疤还搅!明明就是故意整人!”于是她就嘴巴一撇,把毽子丟到一邊,氣呼呼的回班里了,搞得大家心里也不舒服,游戲就不歡而散……
讀到這里,你們應該知道“她”是誰了吧?!沒錯,她就是劉XX!
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