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【實(shí)用】體驗(yàn)人生作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的體驗(yàn)人生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
體驗(yàn)人生作文 篇1
寒假里的一天,聞墨老師帶我們?nèi)ツ蠈幨猩岬脷埣踩寺殬I(yè)學(xué)校參加讀書周的活動(dòng)。我們到了舍得學(xué)校,看見三位盲人已經(jīng)坐著等候我們了。
先是為活動(dòng)“熱身”。盲人陳揚(yáng)姐姐先為我們唱了一首歌,丘爺爺也吹起了葫蘆絲,我們作為回禮,也唱了《童年》《蟲兒飛》和《讀書郎》。很快,我們都熟絡(luò)起來。
活動(dòng)正式開始了。我們四位同學(xué)圍繞“環(huán)境保護(hù)”的主題進(jìn)行了演講,得到了聽眾們贊賞的掌聲。接著,到了盲人李錦哥哥畫畫了。他畫的是竹子,只見他揮動(dòng)畫筆,兩根竹子的輪廓出來了。然后。李錦哥哥還畫出了竹葉和一只飛翔的小鳥。他看不見,全憑著手的觸覺來作畫,這真讓人覺得不可思議。
隨后,我們到戶外一起玩了“蒙眼睛分類垃圾”的游戲。我們蒙住眼睛坐在凳子上,志愿者會(huì)給你一樣垃圾,讓你觸摸并分類,放進(jìn)面前的三個(gè)桶里?雌饋聿⒉浑y的游戲,可是等到我把眼罩一戴起來,就分不清方向,也不知道該邁哪條腿了。我摸了摸手中的物件,圓柱體,像是小電池。這是有害垃圾,應(yīng)該投進(jìn)中間的.分類垃圾桶。我蹲下身子,伸出手,慢慢地挪動(dòng)步子,終于摸到一個(gè)桶。我把垃圾放了進(jìn)去,聽見了歡呼聲,我放對了!哎,沒想到正常人幾分鐘就能完成的事情,盲人卻要摸索好久好久!
這次活動(dòng),我們體驗(yàn)到了盲人的生活,他們真的很不容易。
體驗(yàn)人生作文 篇2
記得同事跟我說,一個(gè)人住真的'很慘,病了在床上喝水吃藥就算爬也要爬過去,或者在屋里一不小心摔跤死了都沒人知道。雖然很夸張,卻不無道理,一個(gè)人搬了多次家,組裝,拆卸了多少次家具,生病時(shí)痛到獨(dú)自在醫(yī)院落淚,屋里永遠(yuǎn)不缺少藥箱,因?yàn)椴幌氩∷涝谖堇锒紱]人知道…
晚上跑步,一個(gè)人戴著耳機(jī)。街道也沒多少人,路燈昏暗。然后看到前面兩個(gè)男的蹲在路邊,嚇得我一身冷汗,裝作和人打電話的樣子,反方向跑回去了。一個(gè)人是有多可憐,跑個(gè)步都沒有安全感。
玩手機(jī)玩得頭暈,在房間里拉上窗簾呆上一天,沒有人聊天,沒有人約出去玩。就一個(gè)人蜷縮在床上,渾渾噩噩。屏幕翻來覆去,卻不知道要干什么。連玩?zhèn)游戲,都永遠(yuǎn)是單擊
生日那天自己高高興興買了一個(gè)蛋糕,學(xué)著電視劇里面那樣,往自己肩膀和臉上抹,吃著用手抓過剩下的半邊蛋糕,吃著吃著自己卻哭了。
體驗(yàn)人生作文 篇3
海倫·凱勒是一位盲聾人,她的代表作《假如給我三天光明》聞名世界。她被評(píng)為“20世紀(jì)美國十大英雄偶像”之一,榮獲“總統(tǒng)自由勛章”,她擁有頑強(qiáng)不屈的品格。
作為一名盲人,她以頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神戰(zhàn)勝困難,取得這么大的成就令人贊嘆不已。盲人的生活是什么樣子呢?我們就來體驗(yàn)一下。
找座位
老師讓我們閉上眼睛一分鐘找到座位。我剛閉上眼睛,眼前就一片漆黑,心里好害怕。
我伸出手,小心翼翼地慢慢走,順著墻壁我們摸到了桌子,往里走摸到了桌子上的一把尺子,我很熟悉,于是坐了下來。睜開眼睛,我成功地找到了自己的座位,心滿意足。
我們只是失去光明一分鐘,而那些盲人要在黑暗中生活一輩子,他們是多么的痛苦,多么渴望光明!
寫古詩
失去光明的第二分鐘,老師讓我們寫一首古詩《靜夜思》還不簡單,我飛快地寫文。睜開了眼睛,一看,“哇!”“哈哈!”驚訝的聲音在教室上空回蕩。我一看,我的字都寫成了螞蟻搬家的樣子了,同學(xué)們有的把字寫得疊成一團(tuán),有的字間距太大,就像飛機(jī)起飛,斜著往上或者往下。大家個(gè)個(gè)看得前仰后合。我們剛才體驗(yàn)了閉上眼睛寫古詩,而盲人每天都要做許多的事情,面對那么多的困難,他們的'生活是多么不容易啊。
送祝福
最后一分鐘,老師讓我們閉上眼睛,為盲人送去祝福,我在心里想:有志者,事竟成,海倫·凱勒就是我們所有人的榜樣,你們雖然眼睛看不見,但只要通過努力一定會(huì)獲得屬于自己的那份成功。你們一定要加油。
體驗(yàn)盲人生活,讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的健康和幸福生活,關(guān)愛那些需要幫助的人,努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國。
體驗(yàn)人生作文 篇4
今天下午上語文課的時(shí)候,李老師讓顧墨軒體驗(yàn)盲人的生活。
李老師先用紅領(lǐng)巾把顧墨軒的眼睛蒙住。平時(shí)他走路非常快,甚至可以跑起來,當(dāng)他的眼睛被蒙住時(shí),他就像一個(gè)喝醉酒的人走起路來磕磕碰碰的。他好不容易走出第一條過道,但他又撞到講臺(tái)。接著,他小心翼翼地慢慢走第二條過道,可是又被同學(xué)們伸出來的腳給絆倒,他好不容易站起來,走了幾步,身體又撞到其他同學(xué)的課桌。最終他把李老師教給他的任務(wù)完成了。光看著顧墨軒體會(huì)盲人的生活還是不夠的',所以李老師讓我們回家也體驗(yàn)一下盲人的生活。
我回到家后,我用紅領(lǐng)巾緊緊的蒙住自己的眼睛,接著,我把手拿出來,像僵尸一樣慢慢移動(dòng)自己的身體,既笨拙又小心翼翼,根本不想像我平常走起路來大搖大擺的。在上樓梯的時(shí)候,每走一步就會(huì)被樓梯拌一下。當(dāng)我走到廚房時(shí),總是會(huì)被餐椅割到腳,有時(shí)還會(huì)被餐桌角戳到腰,當(dāng)我被戳到腰的時(shí)候,我會(huì)慘叫一聲:“嗷嗷嗷嗷,好痛!”心想:“盲人的生活真悲慘。 碑(dāng)我走到臥室時(shí),一進(jìn)門就被椅子絆倒了。走完整套房子之后,我把紅領(lǐng)巾結(jié)開一看,身上已經(jīng)撞青了好幾處。
體驗(yàn)完盲人的生活,盲人比正常人的生活要艱難,有些盲人還會(huì)做出正常人做不到的事情。
體驗(yàn)人生作文 篇5
狠了狠心,給自我放了兩天假。
由于時(shí)間緊張,這次選取的是附近的白銀坨和白草畔。沒有多少期盼,只當(dāng)作是對小白先生無暇陪伴的一個(gè)推脫,說起來帶你出去玩了。既然放下了所謂“放不下”的,就專心享受大自然的清新。
早上七點(diǎn)出發(fā),第一站是順平的白銀坨。天公不作美,走到唐縣,飄起了牛毛細(xì)雨,確切說更像霧。路上卻暢通無阻,絲毫沒有影響情緒。到景區(qū)時(shí)不到9點(diǎn),車輛寥寥無幾,人們稀稀落落。景區(qū)管理人員告訴我們,此刻有點(diǎn)早,一會(huì)兒人會(huì)多起來。
雨霧撫摸著臉頰,濕潤,清涼,泥土的氣息撲面而來。按著提示的路線,漫步于山林中,眼之所及,有綠、有黃、有橙、有紅,有湖有水、有瀑、有舟,景色好美!已有好長時(shí)間沒能感受大自然的這種恬靜之美了,情緒格外的舒暢。
山不算高,一路的贊嘆,根本沒覺察到累。爬到山頂,精彩呈現(xiàn)!站在各個(gè)觀景臺(tái),都能看到美若仙境,云霧繚繞的白銀坨風(fēng)光!從上往下看,游客越來越多,行走在曲徑里,贊嘆聲不絕于耳,好一個(gè)“人在畫中游”!
感謝老天讓我看到了不一般的風(fēng)景,雖沒有通透清澈,卻有朦朦朧朧,含蓄之美,不愧為人間仙境!
下午三點(diǎn)二十,離開白銀坨,直奔白草畔——白草畔“很山”。穿過綿長的盤山路,晚上七點(diǎn)到達(dá)預(yù)定好的`農(nóng)家院。晚飯吃了燉虹鱒魚、花椒芽炒雞蛋、酸辣土豆絲、疙瘩湯,貼餅子,那叫一個(gè)“撐”。為消食,漫步于景區(qū)附近,好好欣賞了白草畔夜景——冷、靜、闊!回到房間休整,為明天爬山養(yǎng)精蓄銳。
早上七點(diǎn)多下樓,燦爛的陽光照耀著我們,感謝老天讓我們即將有不一樣的體驗(yàn)。吃完早點(diǎn),八點(diǎn)正式爬山。走在幽靜的深山,置身于喧囂之外,愜意,寧靜,悠閑。白草畔山高,勢峻,水長,林密,較白銀坨,紅葉更多,漫山遍野,“層林盡染,疊翠流金”,感嘆大自然的壯美,被這美景深深陶醉。
努力奮戰(zhàn)三個(gè)多小時(shí),十一點(diǎn)多到頂——一攬三山。仿佛籠罩在一塊藍(lán)色綢緞里,天高云淡,就像洗過一般,藍(lán)的透徹,藍(lán)的干凈!耙挥[眾山小”心境豁然開朗!——天下本無事,庸人自擾之!
“空中花園”雖沒有了往日的茂盛,卻也為大家?guī)Ыo了和大自然“肌膚之親”的機(jī)會(huì),躺在綿軟的草地里,理解陽光的饋贈(zèng),心靈的洗禮,溫暖、愜意!
原本沒有太多期盼,卻帶給我無限驚喜!往往我會(huì)對所謂的“美景”心生向往,長途跋涉,去了看人、排隊(duì)、接踵摩肩、拍照證明我以前來過。這次看到的卻是“美景”,這也許就叫“眼前即景”吧?
兩天,老天的陰晴給了我兩種不一樣的體驗(yàn),既含蓄羞澀又熱情奔放,人生豈不如此?用心去體驗(yàn)!
體驗(yàn)人生作文 篇6
酸甜苦辣咸,人生總是要多體驗(yàn)一些的。我們就在一次次體驗(yàn)中收獲和成長。雖然有些過程艱辛不易,但是收獲卻又像雨后彩虹。
以前總是想當(dāng)老師,覺得當(dāng)老師是一件很瀟灑的事情。講講課,改改作業(yè)。不像學(xué)生沒完沒了的上課。但是,周五上了一節(jié)班會(huì)課后,老師的形象又在我心目中高大了許多。
我拿著常規(guī)記載簿走進(jìn)教室,鈴聲已經(jīng)響了很久了,卻只有一群學(xué)生稀稀拉拉的走進(jìn)來,我不禁為我下面課的進(jìn)程有些擔(dān)憂。我學(xué)著老師的樣子很嚴(yán)肅的叫了一聲:“上課!”結(jié)果下面又是桌椅響,又是喧鬧聲。站姿十分惡劣,我強(qiáng)忍著讓他們坐下。
我剛準(zhǔn)備進(jìn)行第一個(gè)流程,結(jié)果一毛就插嘴道:“老師今天上課講什么呀?”我沒時(shí)間搭理他,我還有好多的內(nèi)容要講。底下的人倒是注意力又不集中起來?!那個(gè)二毛估計(jì)想到什么好笑的了,明目張膽的掉頭交流。引得后面的人又是一陣歡笑。哎呀呀!"安靜!安靜!"我拍了拍講臺(tái)說。我理了理喉嚨:“今天的班會(huì)課,我和大家一起總結(jié)一下本周的常規(guī)!币幻谙旅娌遄斓溃骸爸v常規(guī)!”我瞪大了眼睛怒視了一下一毛,他這才安靜下來。我準(zhǔn)備回到剛剛要講的內(nèi)容上,可卻一下腦袋一片空白。不知道又該從哪里講起。又是引得下面的同學(xué)一陣哄笑。哎,當(dāng)老師真是個(gè)技術(shù)活。
中間也不知道經(jīng)歷了九九八十一難,可算結(jié)束了講課。我剛準(zhǔn)備伸腿向位置走,卻感覺腿被人用力踢了一下,差點(diǎn)摔了一跤,這才知道站了半個(gè)小時(shí)腿已經(jīng)麻木了。嗓子也因?yàn)榘雮(gè)小時(shí)的'講個(gè)疲勞了。這不禁讓我想起老師常常一站45分鐘為我們講課,我們卻常在下面講話,做小動(dòng)作,一點(diǎn)不理解老師。老師曾又多少次默默犧牲自己的休息時(shí)間,為我們備課,批改作業(yè),仔細(xì)給我們找出錯(cuò)誤。有時(shí)我們卻不仔細(xì)訂正,不尊重老師的辛苦。
雖說只是一次班會(huì)課代班老師的體驗(yàn),卻讓我理解了很多也認(rèn)識(shí)了很多。收獲像彩虹,卻又歷經(jīng)雨后的磨練。人生就在一次次蛻變中成長,蛻變。
體驗(yàn)人生作文 篇7
上作文課的時(shí)候,老師在班級(jí)里帶給我體驗(yàn)了盲人的不便。
我按著老師的要求——用手把眼睛蒙上,把本子翻到了最后一頁,摸索著拿起筆。我好像懷里踹了只兔子,在我胸口跳來跳去!笆紫,”老師說,“寫出自己的名字!蔽野醋约旱腵名字的筆順一筆一筆地寫,臉上還時(shí)不時(shí)露出傻乎乎的笑容,好像已經(jīng)知道寫出來是什么樣子的了!敖酉聛,畫一只你認(rèn)為的小烏龜!崩蠋熡终f。這次好像比寫字簡單。我在心中默念:嗯,先畫一個(gè)小圓(小烏龜?shù)念^),再畫一個(gè)大圓(烏龜?shù)纳碜樱缓,嗯,小烏龜(shù)哪_不要畫得太仔細(xì),畫四個(gè)“1”就行了。老師過了一會(huì)兒,說:“然后畫一個(gè)你想象的房子!蔽以谏厦嬗霉P畫了兩條線,又換了一個(gè)位置,寫了一個(gè)“口”,完成!這時(shí)我覺得我已經(jīng)看到了自己畫得有多丑,不禁捧腹大笑起來。最后,老師讓我們畫一只小兔子。我又把小兔子畫了出來!艾F(xiàn)在,你們可以看看自己的“杰作”了!”我把手拿開,一下子,我哭笑不得。名字寫得還好,烏龜?shù)哪_長在了頭上面!房子的屋頂在“口”里面!兔子的頭和身子都分開了!
經(jīng)過十幾分鐘的親身體驗(yàn),我知道了盲人的不便。眼睛是心靈的窗戶,我之后要好好保護(hù)自己的眼睛,不讓它受傷。我以后一定會(huì)保護(hù)盲人,盡心盡力地關(guān)愛他們!
體驗(yàn)人生作文 篇8
盲人的生活是黑暗的,盲人的生活是困難的,今天放學(xué),周老師竟然讓我們當(dāng)一天的.盲人。
老師剛說完,下面就七嘴八舌地討論起來:“?盲人,萬一走著走著撞墻怎么辦?”“吃飯走路,過馬路……豈不是很危險(xiǎn)?”“那不就不能看電視寫字看書了嗎?”哎不管怎么說,老師要我們試,那就試一下吧。
到了星期天,我早上醒來,一睜眼,又閉上了,我可是盲人啊,怎么可以睜眼睛呢?于是,我開始穿衣服,這可真困難,連頭都分不清楚,好不容易找到了頭,又找不到前后,好不容易找到了前后,卻把頭塞到袖子里,手塞到頭套里,折騰了半天,終于穿好了,可又發(fā)現(xiàn)穿反了,真是太倒霉。穿好衣服,我得去刷牙洗臉了,可我走兩步“撲通”摔了一跤,爬起來走兩步又摔跤了,怎么回事?原來鞋子穿反了。來到水池前,我拿起杯子接好水,牙刷上擠上牙膏,咦?怎么味道不對呢?我實(shí)在摸不出來,只好去問媽媽,媽媽嘆了一口氣說“哎,你拿了你弟弟的牙刷,用了你爸爸的牙膏!弊铍y要數(shù)吃飯了,我連菜都不知道再哪兒?更不知道飯?jiān)谀膬?媽媽扶我做下,說“吃吧,飯?jiān)谀闶峙赃叀蔽夷闷鹂曜訂枺骸敖裉焓裁床耍谀睦?”媽媽說,今天有魚,土豆,蘿卜……你愛吃的已經(jīng)夾在你碗里了。我想夾碗里的土豆,可怎么也夾不著,我生氣了,用筷子使勁的夾,可仍是竹籃子打水一場空,無可奈何,只好讓媽媽喂了,吃完飯。弟弟讓我陪他去樓下玩,我摸索著換上鞋子,走出電梯門,只聽見“咚”的一聲,我捂著頭,哭笑不得,原來我撞上電梯旁的墻壁了。一上午終于過去了,下午,朋友約我外區(qū)玩,我告訴她們我悲催的經(jīng)歷,來到樓下,我們想了好長時(shí)間,我說,要不我們玩捉瞎子吧,我來當(dāng)瞎子。于是我們開心的玩了一下午,回到家已經(jīng)四點(diǎn)了,我坐在沙發(fā)上發(fā)呆,想到平時(shí),我現(xiàn)在可以干很多事情,但現(xiàn)在什么也不能干,真是太累了。
我想到盲人每天都要這樣,那得多累啊。所以我們要珍惜光明,愛護(hù)眼睛。
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