關(guān)于瞬間感動(dòng)的作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的瞬間感動(dòng)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
瞬間感動(dòng)的作文 篇1
用心去感知這個(gè)美麗的世界，用眼去審視這美麗的世界，用耳去聆聽(tīng)這美好的世界，用手去觸摸這美麗的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)有那么多感人的瞬間。
小時(shí)侯，我最喜歡冬天了，到了冬天我可以和哥哥姐姐在一起肆無(wú)忌憚的'打雪仗。我瘋狂地把我的“子彈“向哥哥姐姐掃射，同時(shí)也四處躲閃他們的槍林彈雨。我超喜歡滑冰，我那時(shí)還在上幼兒園，見(jiàn)到冰就會(huì)覺(jué)得特別親，特想上去滑一滑，可又怕摔個(gè)狗吃糞，丟人現(xiàn)眼，那天恰好遇見(jiàn)我大哥，我大哥說(shuō)：“二妮，想不想滑冰？“我極興奮的點(diǎn)頭：“恩恩我特想滑。“然后我蹲下，哥哥握著我得手拉著我跑，那感覺(jué)帥呆了，爽歪了，感覺(jué)風(fēng)在我耳邊颼颼的，可爽了。正當(dāng)我得意的時(shí)候，一個(gè)人撞上了我哥，然后還找我哥的碴，我哥在那和他扭打起來(lái)，那時(shí)侯，我還不知道什么叫感動(dòng)，只知道別人打我哥就是不對(duì)，我拼命的咬那個(gè)人的手，咬到最后我感覺(jué)我牙齒都有點(diǎn)松動(dòng)了，休才住手，然后就看到哥哥流鼻血了，但還是我們贏了，這讓我很自豪�，F(xiàn)在想起來(lái)還會(huì)有一點(diǎn)感動(dòng)呢。
前不久，我在網(wǎng)上和別人玩五子棋，我第一次玩，老輸，雖然哥哥一直在邊上指導(dǎo)，只要哥哥稍不留神我就輸了，我哥最后說(shuō)：“她贏你幾盤(pán)了？““八盤(pán)“我不好意思的說(shuō)�！八垢移圬�(fù)我妹，也不問(wèn)問(wèn)我同不同意，讓我對(duì)付她“哥哥說(shuō)完這話(huà)讓我好感動(dòng)，哥哥后來(lái)還寫(xiě)了下五子棋需要特別注意的地方給我看。我好開(kāi)心有這么好的一個(gè)哥哥。
瞬間感動(dòng)的作文 篇2
在我的生活中，發(fā)生過(guò)許許多多令我感動(dòng)的事。印象最深的是要屬最近的籃球比賽了。
那次，是與飲馬井巷小學(xué)打比賽。雙方的比分咬得很緊，大家絲毫不敢放松。前兩個(gè)小節(jié)打下來(lái)，我已經(jīng)筋疲力盡了。劉老師把我換下來(lái)，把小戴換了上去。
小戴長(zhǎng)得不高大，而且手臂有舊傷，就在昨天訓(xùn)練的時(shí)候，她還重重地摔了一跤，膝蓋上擦破了好大一塊皮，當(dāng)時(shí)流了好多血。我真替她捏把汗。
可是，小戴卻像沒(méi)有事情一樣，輕松地上陣了。她在場(chǎng)上的表現(xiàn)讓我十分吃驚，她一臉嚴(yán)肅，盯著對(duì)方，就像一只發(fā)怒的獅子，橫沖直撞地跑動(dòng)，帶球真是如入無(wú)人之境。對(duì)方看到她如此的氣場(chǎng)，有點(diǎn)不知所措，一時(shí)竟被打蒙了。她趁機(jī)使出全身的力量投進(jìn)了一個(gè)關(guān)鍵球。發(fā)出了一聲咆哮。
“球進(jìn)了，球進(jìn)了！”我們歡呼雀躍地抱在一起熱淚盈眶。劉老師也在一邊鼓掌。小戴用堅(jiān)強(qiáng)的毅力為我們打開(kāi)了勝利之門(mén)。
那個(gè)瞬間，我的內(nèi)心漾起一番感動(dòng)之情，小戴明明膝蓋上有新傷，但是，她根本沒(méi)有顧及個(gè)人的'傷痛。她用堅(jiān)韌、毅力、勇不服輸?shù)木駷槲覀兩狭松鷦?dòng)的一課。我要向她學(xué)習(xí)。
瞬間感動(dòng)的作文 篇3
有時(shí)候，我們會(huì)經(jīng)歷一些感動(dòng)，隨著時(shí)間之河的沖洗，有些已淡然，有些已消逝，而有些卻歷久彌新。
“小浩，小浩……”一聲聲急促又洪亮的聲音將我從睡夢(mèng)中吵醒，一陣陣輕風(fēng)隨著門(mén)縫吹進(jìn)來(lái)，涼涼的，于是我拽了拽被角，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的�！靶『啤甭曇羧栽诶^續(xù)，我有些生氣，誰(shuí)一大清早就在宿舍來(lái)找孩子？真是有�。∥覠o(wú)奈的睜開(kāi)了朦朧的睡眼，望了望窗外，天還未亮，幾顆調(diào)皮的小星星還零零散散的掛在上面，十分的美麗。但這樣的背景前卻站著一位衣衫單薄，頭發(fā)凌亂的婦女，尤其是她手提的那個(gè)黑色的，十分舊的公文包顯得異常寒酸。
看來(lái)是不達(dá)目的不罷休了，她已站在門(mén)口將近五分鐘了，宿舍的.人大多數(shù)都醒來(lái)了，個(gè)個(gè)都發(fā)出不滿(mǎn)的埋怨聲，但是沒(méi)人搭理她，我有點(diǎn)不耐煩了，對(duì)她說(shuō)：“阿姨，這里是五年級(jí)宿舍，才換的新寢室，你說(shuō)的‘小浩’我們都不認(rèn)識(shí)�！薄鞍�，換寢室了？”她似乎很驚訝，也有些不知所措�！班�，換寢室了，不好意思啊。”她嘟嚷著，從她的臉上隱約看得出一絲絲茫然，她走了，望著她離去的背影，我突然有些心酸的感覺(jué)，但很快，我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我們起來(lái)后，走在去食堂的路上，時(shí)間還早，四周都很靜，我朋友說(shuō)：“你說(shuō)她是誰(shuí)��？這么早就來(lái)找孩子，真是可憐天下父母心�。 甭�(tīng)了這句話(huà)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，心里很不是滋味。在路上，我一直在想，如果我能耐心的向她解釋?zhuān)瑹崆榈母嬖V她，心里也許會(huì)比現(xiàn)在舒服些吧！
吃飯時(shí)，我又瞧見(jiàn)了她，她正在和一個(gè)小男孩講話(huà)，那大概是她的“小浩”吧！怎么才找到他？難道一整個(gè)早上她一直徘徊在宿舍樓？突然，眼前仿佛又出現(xiàn)了她佝僂著身子，在一層層宿舍樓間一聲聲呼喚著“小浩”的情景……這時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，心也仿佛被淚水融化了……
沒(méi)有山崩地裂，沒(méi)有驚天動(dòng)地，甚至沒(méi)有離奇的情節(jié)，可是那個(gè)背影在那天早晨卻深深觸動(dòng)了我心中最柔軟的地方。
瞬間感動(dòng)的作文 篇4
今天，天空陰沉沉的，烏云密布，雨淅淅瀝瀝的下著，風(fēng)呼呼的刮著，天氣如此糟糕，正如我的心情。這次我考差了，才只考了80分。我沉重的嘆了一口氣，心想肯定又要被爸爸媽媽責(zé)罵了吧。
我沒(méi)有帶雨傘，走在回家的路上，又看了一眼考卷，那刺眼的80分，和考卷上一個(gè)一個(gè)的紅圈，讓我心中煩悶。我把考卷揉成一團(tuán)，扔進(jìn)了書(shū)包，我的腳步更加沉重，我仿佛聽(tīng)到了爸爸的責(zé)罵聲，媽媽的嘆息聲，旁人的嘲笑聲，我在心里嘀咕：回到家又要面臨一陣狂風(fēng)暴雨了。
我無(wú)力地敲了敲門(mén)，門(mén)打開(kāi)了，迎接我的第一個(gè)人是媽媽。媽媽一看我淋成了落湯雞，非常心疼，連忙跑進(jìn)房間，拿出了一條毛巾，邊擦邊跟我說(shuō)：“不是跟你說(shuō)了嗎？今天下雨要你帶傘，你怎么沒(méi)帶？你不是說(shuō)今天發(fā)考卷嗎，考的怎么樣，多少分啊……”我實(shí)在不耐煩了，一把推開(kāi)她的手，吼道：“你在那兒嘮嘮叨叨的煩不煩啊，是啊，卷子是發(fā)了，我考了80分，你滿(mǎn)意了吧！”說(shuō)完，我跑到房間，把門(mén)砰地一聲關(guān)上了。
過(guò)了一會(huì)兒，我的肚子餓的'直叫了，我輕手輕腳的打開(kāi)了門(mén)，看到一個(gè)讓我感動(dòng)的畫(huà)面：媽媽坐在了餐桌上，全神貫注的看我的考卷，又用筆在卷子上寫(xiě)著什么。我的頭上冒出了很多小問(wèn)號(hào)，媽媽在考卷上寫(xiě)了什么呢？她寫(xiě)完了以后，又走到廚房，把菜端了出來(lái)，喊道：“汪思敏，出來(lái)吃飯了！”說(shuō)完，她就回房間休息了。我像腳底粘了海綿似的走向客廳，看到了試卷上媽媽認(rèn)真寫(xiě)的筆記和我每一道錯(cuò)題解題思路，讓我一目了然。試卷的右下角有一行字：“女兒，沒(méi)事，這次考差了，我們下次努力！”我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，我在心里想：剛才我不應(yīng)該向媽媽發(fā)脾氣，我要向她道歉。我走到媽媽房間，打開(kāi)了門(mén)，媽媽看到了我，笑瞇瞇的問(wèn)道：“還有什么題不會(huì)？”我看到了媽媽?zhuān)蹨I就像斷了線(xiàn)的珠子一樣流了下來(lái)。
媽媽這種藏在心里的愛(ài)，讓我感到心潮澎湃，就像水平如鏡的湖面泛起了層層波浪。
瞬間感動(dòng)的作文 篇5
盼呀，盼呀，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在我們的歡呼聲中拉開(kāi)了帷幕。這里，是我們展示能力的舞臺(tái)；這里，是我們放飛心情的天地；這里，是我們?cè)鲩L(zhǎng)友誼的盛會(huì)；這里，是我們感受溫情的搖籃。
瞧！紅色的塑膠跑道上，英姿勃發(fā)的運(yùn)動(dòng)鍵兒如一匹匹脫韁的野馬，似一支支離弦的箭，飛一般地向終點(diǎn)沖去，去摘取勝利的桂冠。足球場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們左沖右撞，突破重重包圍，向球門(mén)進(jìn)發(fā)。沙坑上，同學(xué)們奮力一躍，在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)。圍觀的同學(xué)也不在少數(shù)，個(gè)個(gè)看得津津有味。
聽(tīng)！激情四射的音樂(lè)一刻不停地響著，優(yōu)秀的廣播稿一篇接一篇地播著，賽場(chǎng)上更有同學(xué)們的吶喊助威，鼓勁加油，融合成了一支雄壯的催人奮進(jìn)的樂(lè)曲。
不知是誰(shuí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大喊了一聲：“快呀！七年級(jí)跳長(zhǎng)繩比賽就要開(kāi)始了，大家快去加油啊！”同學(xué)們紛紛起身，我也一個(gè)鯉魚(yú)打挺從椅子上跳下來(lái)，扔下書(shū)，便火急火燎地隨著人群朝跳長(zhǎng)繩比賽場(chǎng)地沖去。
不知是興奮過(guò)度，還是急過(guò)頭，我像只無(wú)頭蒼蠅似的，在各個(gè)比賽場(chǎng)地之間周旋了好一會(huì)兒，才終于找到了跳長(zhǎng)繩的地點(diǎn)。待我氣喘吁吁地趕到時(shí)，我們班的男生已經(jīng)快跳完了，成績(jī)還不錯(cuò)，九十幾個(gè)，列居第二。
輪到我們班的八位女將上陣了，大概是這幾天比賽勞累的緣故吧，她們看上去都有些疲憊。我們?cè)谝慌源蠛埃骸傲撸佑�！六七，加油！”以鼓舞她們，她們這才振作了一些，緊繃著神經(jīng)上場(chǎng)了。一根粗粗的麻繩，寄托著我們的希望，它有節(jié)奏地在空中飛舞著，在地面發(fā)出“啪”的一聲脆響，如一條細(xì)長(zhǎng)的蛇。而我們班的幾位健將呢？她們心里默念著節(jié)拍，烏黑的馬尾辮如一只只輕巧的燕子上下翻飛。薄薄的嘴唇緊抿著，面紅耳赤，額上滲滿(mǎn)了細(xì)密的汗珠。
“30，31，32……”我們?cè)谝慌跃o張地?cái)?shù)著，心底里拼命地為她們加油吶喊。開(kāi)始時(shí)體力還較為充沛，可越往后就越不行，跳斷的次數(shù)也越來(lái)越多。我在一旁急得不得了，可又沒(méi)有辦法，只能干著急。這時(shí)，我望見(jiàn)班長(zhǎng)的臉色變得十分蒼白，跳的時(shí)候也顯得力不從心，眼睛半閉半睜，仿佛要睡著了一般。我是多么想上前攙扶她�。∵@時(shí)，班長(zhǎng)突然“撲通”一聲，雙膝跪倒在了地上，我們?nèi)笺蹲×恕r(shí)間仿佛靜止了，班長(zhǎng)耷拉著頭，像一只孤獨(dú)無(wú)助的小鳥(niǎo)，但是旋即她又掙扎著爬起，繼續(xù)跳著“47，48……”隨著裁判長(zhǎng)“�！钡目诹�，我們班的女子跳長(zhǎng)繩以80個(gè)的成績(jī)成為了第三名。
我們扶著虛弱的班長(zhǎng)往回走，我望著班長(zhǎng)那蒼白的'臉，不禁思緒萬(wàn)千。每天，班長(zhǎng)進(jìn)進(jìn)出出，管理班級(jí)，把我們班治理得井井有條。白天，她奔波于班上的大小事件；夜晚，她伏案策劃管理方案。我們的班長(zhǎng)任勞任怨，從不叫苦，可是，人的精力畢竟是有限的呀！班長(zhǎng)摔倒了，不顧自己，卻一心想著班級(jí)的榮譽(yù)，爬起來(lái)又堅(jiān)持跳，多么無(wú)私啊！
我望著敬愛(ài)的班長(zhǎng)，心中充滿(mǎn)了感動(dòng)。我鼻子酸酸的，心里涌動(dòng)著一股熱血，淚水，幾乎就要沖出眼眶，模糊了視線(xiàn)。
啊，這一瞬間，我體會(huì)到了班長(zhǎng)的無(wú)私奉獻(xiàn)！這運(yùn)動(dòng)會(huì)上難忘的一瞬，將永遠(yuǎn)銘記在我的心中！
瞬間感動(dòng)的作文 篇6
“來(lái)就來(lái)，我還怕你不成?”穎穎又喊出了那句口頭禪，擺好架勢(shì)，準(zhǔn)備與同桌俊俊一場(chǎng)來(lái)激烈的舌戰(zhàn)。接下來(lái)的事，不說(shuō)你們也知道。他倆一邊痛罵對(duì)方，一邊還在那兒比劃著，自打開(kāi)學(xué)以來(lái)，他們不知發(fā)生了多少次舌戰(zhàn)，周?chē)耐瑢W(xué)都快聽(tīng)膩了。
俊俊這學(xué)期才轉(zhuǎn)到我們班上來(lái)，做作業(yè)總是磨磨蹭蹭，成績(jī)也不怎么樣，老師居然還讓他倆結(jié)成“一幫一”的對(duì)子，穎穎是怎么看俊俊怎么不順眼，所以一有機(jī)會(huì)就會(huì)同他吵起來(lái)。但今天，一件小事改變了他們的關(guān)系，也深深地打動(dòng)了穎穎的心。
中午放學(xué)了，同學(xué)們都興高采烈地排隊(duì)吃飯去了，穎穎還在繼續(xù)演算數(shù)學(xué)老師留下的.思考題，他就不信他這個(gè)“數(shù)學(xué)才子”算不出來(lái)�？】∫矝](méi)有跟上吃飯的隊(duì)伍，但穎穎習(xí)慣了，因?yàn)榭】】偸峭享�。突然，俊俊�?duì)著穎穎叫起來(lái)：“哎呀，你流鼻血了!”“哎呀，真的!”穎穎摸摸鼻子，手上沾滿(mǎn)了血�？】⊙杆�?gòu)臅?shū)包里拿出紙巾，讓穎穎把頭靠在后排的課桌上，還把穎穎的一只手抬起，幫穎穎檫鼻血，還一個(gè)勁兒地安慰穎穎說(shuō)沒(méi)事。穎穎抬頭望望俊俊，俊俊站在他對(duì)面，那雙大眼睛忽閃忽閃的，關(guān)切地望著他，那眼神讓他感到溫暖，讓他漸漸平靜。
幫穎穎收拾完之后，俊俊不容分就說(shuō)往餐廳跑，執(zhí)意要幫穎穎把飯端到教室來(lái)。穎穎望著俊俊遠(yuǎn)去的背影，可能是回想起自己以前罵他的種種情景，淚水浸濕了他的眼睛……
同樣沒(méi)趕上隊(duì)伍的我，就在這一瞬間，被深深地感動(dòng)了。
瞬間感動(dòng)的作文 篇7
在生活中，只要你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們周?chē)性S多令我們感動(dòng)的事情，它時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們的心。而在這么多感動(dòng)的事中有一件至今讓我記憶猶新。
記得一年暑假，天氣很熱。我在外婆家小區(qū)里玩，突然，我看見(jiàn)路邊的一個(gè)陰井蓋沒(méi)有完全蓋上，露出了一個(gè)半圓形的大黑洞。這時(shí)，一個(gè)十六七歲，身穿白色T恤衫的大哥哥從我身邊走過(guò)。他也看到了這一切，立刻停住了腳步，擔(dān)心地說(shuō)：“這個(gè)蓋子沒(méi)有蓋好，如果有人沒(méi)看見(jiàn)，一腳踩下去不就掉下去了嗎？”于是，他便迅速地卷起了自己的袖子，走到陰井蓋旁邊。頓時(shí)一股難聞的異味撲鼻而來(lái)，我站在遠(yuǎn)處都聞到了。雖然很臭，但是他不怕依然彎下腰，雙手緊緊地抓住井蓋，咬著牙使出全身的力氣把井蓋往上提。由于井蓋太重了，像他這樣瘦弱的'身板，是不可能輕易地提起井蓋的。但是他依舊努力著，陽(yáng)光火辣辣地烤著他，豆大的汗珠從他的臉上不停地滾落著。身上的T恤被汗水浸濕了�？墒牵廊徊环艞�，一次次地彎下腰困難的將井蓋向上一點(diǎn)一點(diǎn)地提。站在一旁的我看著這一切，深深地被大哥哥的一舉一動(dòng)感動(dòng)著。我內(nèi)疚地跑過(guò)去說(shuō)：“大哥哥，我也來(lái)幫你吧！”這時(shí)，大哥哥對(duì)我會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。終于，在我們的努力下，將陰井蓋蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的了。這時(shí)大哥哥拍拍手說(shuō)：“哈，終于搞定了，謝謝你，小姑娘。這下安全了，我還有急事該走了，說(shuō)完便跑了�！蓖蟾绺鐪喩砗�?jié)駶u漸遠(yuǎn)去的背影我感慨萬(wàn)千。
燦爛的陽(yáng)光照亮了整個(gè)大地，也照亮了我的內(nèi)心。時(shí)間如流水般匆匆而過(guò)，很多記憶已隨日子的消失而褪色了。但只有這件事一直讓我歷歷在目，感動(dòng)不已。大哥哥在烈日下搬井蓋的情景也讓我學(xué)會(huì)了以后該如何做人……
瞬間感動(dòng)的作文 篇8
感動(dòng)有很多種，偶爾的感動(dòng)是來(lái)源于一個(gè)微小的動(dòng)作、一句不驚而的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)不掩眼的眼神……這種種可想而知的跡象背后都有一種感動(dòng)心靈的一把鎖——感動(dòng)。
有這樣一個(gè)人，他默默奉獻(xiàn)于忠職崗位，以至于大愛(ài)包容我們“一連心”。他，是我們班級(jí)工作的組織者；班級(jí)建設(shè)的指導(dǎo)者；是學(xué)校思想道德教育的先鋒——班主任·穆老師。
穆老師總是忠于職守，每天早上，只要他一到學(xué)校，他第一個(gè)要去的地方必定是他的班級(jí)。
記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)呂厝的一個(gè)多星期里，我就發(fā)現(xiàn)了我的班主任這樣的一個(gè)好習(xí)慣：我雖然剛來(lái)，但我一點(diǎn)兒也不對(duì)這里感到陌生，我總是東瞧瞧西瞧瞧，觀察一下這位同學(xué)，觀察一下這位老師，看他們都有哪些我還沒(méi)有具備的好要素。就在這幾天里，我觀察到了我們班的班主任——穆老師，穆老師比其他老師多了一個(gè)非常要好的細(xì)節(jié)，那就是依賴(lài)學(xué)校先進(jìn)自己的班級(jí)，他待在自己的班級(jí)里唯一值得其他老師學(xué)習(xí)的就是時(shí)間長(zhǎng)，他并不像其他老師那般，就自己的教室僅還沒(méi)有兩三分鐘的時(shí)間就迫不及待的想離開(kāi)了；穆老師一來(lái)就提前準(zhǔn)備好了教科書(shū)，他更不會(huì)像其他老師那樣已經(jīng)上課了還在東找西找的找上課需要的工具啦！
在課堂上，他經(jīng)常會(huì)告訴我們一些“這哲理性化”及課外的一些以利于對(duì)我們學(xué)習(xí)有幫助的知識(shí)。我膽子比較小，經(jīng)常在老師提問(wèn)時(shí)達(dá)不到十足的配合，一次次的把手高高舉起，不過(guò)兩三秒又輕輕的放下去。穆老師似乎以注意到我這個(gè)細(xì)節(jié)，他在課堂上說(shuō)：“老師提問(wèn)的時(shí)候，如果你會(huì)，那就要舉手，不要會(huì)又不敢舉；即使你打錯(cuò)了，老師也不會(huì)怪你，相反老師還會(huì)表?yè)P(yáng)你敢于積極發(fā)言。。。”那種神態(tài)，是多么的令人值得一提��！再加上這種境界他竟不會(huì)吐口大罵我一頓反而用溫和的語(yǔ)調(diào)來(lái)心平氣和的跟我們講，實(shí)在難得。也正在這時(shí)，我有了一種說(shuō)不出來(lái)的滋味及感動(dòng)。這種感動(dòng)及班主任溫和的話(huà)語(yǔ)是我心中最旺盛的一把火，溫暖我的心，同時(shí)我也開(kāi)始敢于自己的膽小做挑戰(zhàn)，這正是班主任為我們著想的`結(jié)果！
那瞬間的感動(dòng)帶給我很多的“知識(shí)”，對(duì)于穆老師的溫和我更應(yīng)為此對(duì)他的這種教育境界感到“幸”。他讓我知道教育工程及教師自身最讓我們學(xué)生享受的增勢(shì)那忠于職守的崇高境界——不易發(fā)泄火氣及批評(píng)學(xué)生至致溫和（完善）教育的這一系列美好瞬間！
那瞬間的感動(dòng)！看小，如山高、海闊、天高、花香！
瞬間感動(dòng)的作文 篇9
池州是“今日之旅”的第一站。昨天早上從重慶出發(fā)時(shí)下著瓢潑大雨，到達(dá)時(shí)還是大雨。一夜聽(tīng)著雨聲，真是擔(dān)心死了！曾來(lái)過(guò)的同行說(shuō)，“要是天氣不好，來(lái)了也白來(lái)！”今天早上天氣放晴，導(dǎo)游說(shuō)我們運(yùn)氣好，這里一年只有100個(gè)晴天，我們第一天就給撞上了！作為《今日教育》特約編輯，大家心情都十分好！
一行人說(shuō)說(shuō)笑笑，很快來(lái)到九華山景區(qū)腳下，買(mǎi)票時(shí)，導(dǎo)游問(wèn)我們：有沒(méi)有可供免費(fèi)的證件給她去辦票？不然門(mén)票得190元一張。大概是習(xí)慣使然，28人中居然沒(méi)一人帶證。于是有人讓導(dǎo)游去跟工作人員說(shuō)說(shuō)，“我們都是教師，絕對(duì)沒(méi)一個(gè)是假的！”導(dǎo)游說(shuō)：“那可不行，必須得憑證件！”
聯(lián)想到安徽歷史上出的那么多大人物：大禹、姜子牙、管仲、老子、莊子、華佗、曹操、周瑜、包拯、畢升、朱熹、朱元璋、戚繼光、吳敬梓、李鴻章、詹天佑、陳獨(dú)秀、胡適、馮玉祥、趙樸初、陶行知、胡雪巖……
更有被譽(yù)為“中國(guó)第一狀元縣”的休寧縣。在中國(guó)科舉制度實(shí)行的近1300年間，全國(guó)有案可稽的有名有姓的狀元僅為649位，但在這個(gè)人口不過(guò)18萬(wàn)的古徽州山區(qū)小縣，竟走出了19位由皇帝欽點(diǎn)的'文武狀元。
“是不是徽州人歷來(lái)重教才成就了那么多的名人雅士？”
揣著猜想，我問(wèn)導(dǎo)游，“是不是安徽所有的景點(diǎn)都對(duì)教師實(shí)行半價(jià)優(yōu)惠？”導(dǎo)游告訴我，“不是這樣的。”據(jù)她所知，安徽境內(nèi)也可能只有九華山有這規(guī)定。問(wèn)其何故，她說(shuō)她也不知道。
雖然我們都不情愿把自己等同于小孩、學(xué)生、老人、殘疾人，但我們還是由衷地期待有更多的景區(qū)對(duì)教師有“網(wǎng)開(kāi)一面”的優(yōu)待，這方面，池州市青陽(yáng)縣畢竟還是與眾不同，給我們留下了深刻的記憶！
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