【推薦】自己的作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的自己的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自己的作文 篇1
承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，或是說出自己的缺點(diǎn)，其實(shí)一點(diǎn)也不會損害你的面子。沒有人是完美的，每個(gè)人或多或少都有缺點(diǎn)，只有正視它，并努力改正，我們才能朝著完美更近一步。
靠近街道的屋里坐了幾個(gè)人，正窮極無聊地批評他人的.道德品行。
坐在紅色沙發(fā)上的這個(gè)人眉飛色舞地說：“其實(shí)，小方的道德品行還算可以，只是我實(shí)在受不了他的兩項(xiàng)缺點(diǎn)，一個(gè)是容易發(fā)怒，另一個(gè)則是做事老是冒冒失失的�！�
其他幾個(gè)人聽見他的這番批評，也都發(fā)出贊同的聲音，附和說：“沒錯(cuò)，他是這個(gè)樣子!”
但是，就在這時(shí)，小方正好經(jīng)過門外，聽見眾人居然聚在一起批評他，忍不住沖了進(jìn)去，大聲怒吼著：“你說什么?”
接著，小方抓住沙發(fā)上的這個(gè)人，用力揮了一拳。
旁邊的人見狀，紛紛上前阻止：“你為什么亂打人?”
小方氣呼呼地說：“你說，我什么時(shí)候喜歡發(fā)怒了?還有，我又什么時(shí)候做事冒失了?你說啊!這家伙居然在我的背后胡亂批評我，說我做事冒失、喜歡發(fā)怒，胡說八道的人當(dāng)然該打!”
此時(shí)，小方的后面，忽然傳來了一個(gè)嘲笑聲：“喔?你不愛發(fā)怒嗎?你做事不冒失嗎?你看，你現(xiàn)在的舉動，不是剛好證實(shí)了這一切嗎?”
一位哲人曾告誡我們說：“也許你會忽略自己的缺點(diǎn)，但如果人們指出你的缺點(diǎn)，你還是視若無睹的話，那就表明你的判斷力有待加強(qiáng)�！�
你是看不見自己的疏失，還是不愿承認(rèn)自己有缺點(diǎn)?
想要提升自己的人生境界，就必須先戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人都一定會有缺點(diǎn)，而且這些缺點(diǎn)往往是不自知的。
只有知道自己的缺點(diǎn)在哪里，你才能盡快改正這些缺點(diǎn)，既戰(zhàn)勝自己，也讓對手沒有機(jī)會超越你。
自己的作文 篇2
過去屬于死神，現(xiàn)在屬于自己。
——題記
天氣陰沉沉的，狂風(fēng)卷集著烏云，豆大的雨珠落在身上，天與云與水渾然一體，如混沌初開一般，似乎要將一切污濁帶走。面對著窗外的雨珠，看著那擦不掉的數(shù)字，心中頓生一絲傷感，一份憂愁，還有那不停掉落的淚水。
面對著迷茫的明天，老師的訓(xùn)斥，父母的不解，同學(xué)的不解，心情跌落到了谷底。人生沒有了方向和希望，心中也在不停地問著自己，為什么會這樣？
只有沉睡，只有逃避，只有問號和失望的心。未來如何面對？
回家路上，心中做著激烈的思想斗爭，該如何呢？看著即將發(fā)生的事，但卻下不了決心，良久，心中平靜下來，下了決心，豁出去了！
到家了，家中此時(shí)卻沒有了溫暖，也沒有了往日的歡笑，只有父母的責(zé)罵和不解，但我默默承受。
徹夜未眠，心中突然釋然了，往日的豪情壯志也回來了。那一刻，活著就要懂得承受，人生活著為自己，失敗了就站起來。希望也回來了，太陽沖破烏云，我感受著他的溫暖。一切都已過去，因?yàn)槲抑捞柡臀叶际切碌淖约骸?/p>
風(fēng)雨之后，彩虹會出現(xiàn)。相信自己，相信新的自己，相信心中的太陽。
重新看著皺巴巴的試卷，心中多了份釋然，人生本該這樣，只有經(jīng)過挫折，總結(jié)教訓(xùn)，懷著希望，明天才會是晴空一片。
讀懂“詩仙”李白，你便會明白一切。他的一生是波折起伏的.，面對生活貧困，而他卻不肯“催眉折腰事權(quán)貴”，被賜流放卻更加坦然，沒有消極，沒有感懷，只是用“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！眮砻鎸�。是的，當(dāng)困難過去，勝利還會遠(yuǎn)嗎？烏云終將散去。
朋友，不要被眼前的困難所嚇倒，懷著希望，懷著釋然，面露微笑，你會發(fā)現(xiàn)太陽也在微笑！困難只是一時(shí)的，畢竟“冬天過去了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”風(fēng)雨之后終見彩虹，陰霾終將散去。面對太陽，我是嶄新的自己！
寵兒破繭成蝶，鳳凰浴火重生，面對迷茫，做新的自己。
自己的作文 篇3
小時(shí)候，我們總會天真的幻想著我們長大以后的樣子，對未來充滿著各種各樣的幻想。而當(dāng)我們真的長大了那么幾歲之后，卻又總會想要拉住流年，回到那個(gè)可以無憂無慮，開心了就笑，難過了就哭的小時(shí)候�；蛟S這就是小小少年的煩惱吧。但是，奈何沒有回程的車票，只能硬著頭皮走下去。這個(gè)用來過渡的青少年時(shí)期，可能就是為了讓我們刷新一些小時(shí)候的觀念，改變之前的看法，為成為一個(gè)合格的成年人做準(zhǔn)備吧。可能也是因?yàn)槿绱�，我們在這一階段，總會有這樣那樣的想法，觀念，又進(jìn)行不斷的自我否定。害怕自己會成為小時(shí)候自己最討厭的那一類人。
所以我們努力的保持著真我，客服假我。卻發(fā)現(xiàn)每當(dāng)遇到問題時(shí)，甚至在平時(shí)一些細(xì)小的事情當(dāng)中我們發(fā)現(xiàn)，我們變了，確確實(shí)實(shí)的變了，已經(jīng)不是無憂無慮的兒童了。在不知不覺中，我們已經(jīng)會為了考慮后果避免說錯(cuò)話，在腦子里篩選要說出口的話語，并思考適當(dāng)?shù)恼Z氣及表情；會為了討某個(gè)人的喜歡露出一個(gè)勉強(qiáng)的'微笑；或者，會說出違心的話語，卻并不是小時(shí)候那種因?yàn)橥党粤艘活w糖而撒的謊，變成了一個(gè)自己討厭的自己。
但我要說的是，請給討厭的自己一個(gè)擁抱。縱使再討人厭，那個(gè)人仍然是自己呀！我們?yōu)槭裁匆@么折磨自己呢？換個(gè)角度想，這么令人討厭的自己少見，即使這么討人厭，依舊可愛呢！這樣就會好很多。心里得到了慰籍，然后再靜下心來，尋找自己的錯(cuò)誤之處，下次改正即可。就像《論語》中曾子所說的那樣“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎”。反省自我，不斷的提升自我。
縱使那個(gè)你很討人厭，那也仍然是可愛的你。請給討厭的自己一個(gè)擁抱！
自己的作文 篇4
握著手機(jī)看著顯示頻忽明忽現(xiàn)，我想對自己說好多話卻無從說起，轉(zhuǎn)頭先把淚咽下我開始告白自己：不是所有人都值得記住，畢竟我是活生生的凡人沒有克隆所有該的和不該的人的模樣的能力，因?yàn)槲也皇浅淌交臋C(jī)器人；不是所有語言都同具魅力，對于參差不齊者應(yīng)用不同版本的交際方式；不是所有事兒都一概而論，隨機(jī)應(yīng)變因情況而定度；不是所有無所謂都引人注目，無所謂的面孔錯(cuò)化了很多所謂的心。
每次的際遇我都很珍惜，當(dāng)我用直截?zé)o飾的心相處每個(gè)人的時(shí)候?yàn)槭裁磪s是盜版后的結(jié)果？我并不希望與誰隔膜也不想同誰深奧，我只是喜歡創(chuàng)新了方式泯滅了差異，我希望我周圍的大家同我一樣善待向上。
或許某些時(shí)候的.某一刻我會孤傲了自己給人陌漠感，其實(shí)我只是封殺了自己給他人機(jī)會；我不是傳說中的那么個(gè)性，只是別人不敢想甚至不屑于做的我很在乎；我用自己的思維替人難過，原本就傻得一蹋糊涂現(xiàn)在更碎成了一片；我以自己的性情同化周遭，可往往是別人用怪異眼神質(zhì)疑我的真誠。
常�？嗨稼は耄菏裁礃拥娜瞬欧Q得上是大家眼中的真誠人？帶著此題我游走人群想給自己一答案，可累死了自己謎依舊不曾謀面，也許它正在某一角落沖我作著鬼臉只是我近視得無以洞察�？吹矫總�(gè)人的不開心我會莫名替人家難過還傻似的逗樂安慰很久，然而很多時(shí)候的很多人都喜歡一個(gè)人的安靜，我的所為恰恰成了一種純粹的干擾；聽到某人受傷我總按捺不住自己的多情，煞費(fèi)苦心予人導(dǎo)航想減壓他們的苦衷，殊不知自己卻老早被拒絕卻還愣頭愣腦自舞自蹈；不喜歡獨(dú)享快樂佳肴，只希望能與眾同樂，可為什么笑總是浮旋面龐好不真實(shí)。
原以為只要委屈自己就可以輕輕松松融入某一個(gè)集體，可很多時(shí)候這卻成了一種我應(yīng)該的接受；原以為忽略自己就能成人之美，可為什么又被異化的不倫不類？原以為困窘中獨(dú)擋一面可以釋放很多人，卻不知誤會時(shí)起彼��；原以為放下自己的初衷便可讓所有人欣然接受自己，可事實(shí)上是這一切的一成了一種理所當(dāng)然的義務(wù)。
錢鐘書所言得正好：婚姻似圍城�？傻酱宋腋J(rèn)為人生的彼此亦如圍城，大概總是受“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的牽引吧！自此時(shí)無語凝咽唯有淚千行。
自己的作文 篇5
許多年來，跟我過不去的人不少。三歲時(shí)，總覺得比我大的哥哥跟我過不去；九歲時(shí)，覺得愛管事的父母跟我過不去；十二歲時(shí)，我那嘮嘮叨叨的老師也成了跟我過不去的人。
三歲時(shí)，比我大的哥哥總是和我搶玩具。他比我大得多，我當(dāng)然不夠他搶了。那些好玩的玩具都被哥哥搶了去玩。每當(dāng)爸爸買回新玩具時(shí)，哥哥總是第一時(shí)間享用，而我，只能干瞪眼，只能與那些舊玩具為伴了。心想，等我長大了，我就不怕你了，可現(xiàn)在我能有什么辦法呢？真不明白，身為哥哥的他，為何總跟我過不去呢？
9歲那年，我剛剛升上四年級。那時(shí)，父母總是把我管得一點(diǎn)自由都沒有，還常常強(qiáng)逼我做一些我不喜歡做的事。例如，學(xué)校搞第二課堂活動，同學(xué)們都可以自由選擇參加一些自己最喜歡的項(xiàng)目。當(dāng)時(shí)，我非常喜歡寫毛筆字，也就打算參加毛筆字興趣班�？僧�(dāng)我把這個(gè)想法告訴父母時(shí)，他們的臉頓時(shí)沉了下來，說：“寫毛筆字不好，還是參加英語口語訓(xùn)練班吧。參加這種班劃算，年紀(jì)小，學(xué)口語快，也好為你今后的升學(xué)打基礎(chǔ)”。我不敢違抗他們的旨意，誰叫他們是我的父母呢？我只能聽從了。哎，父母啊父母，為什么這點(diǎn)自由都不給我呢？為什么老是跟我過不去呢？
12歲時(shí)，我感覺自己已經(jīng)走向成熟了，對很多事情都能自己拿主意了�？墒�，在學(xué)校，我每天都得對著那位嘮嘮叨叨的`班主任老師。她好象一天到晚都扳著那張冷冰冰的面孔，什么事都要重復(fù)地說上幾次，生怕我們聽不明白似的。最讓我煩的是，她好像還特別不放心我，特別關(guān)照我呢？幾乎每天下課后，總要留我下來詢問幾句。譬如功課怎么樣了？午餐在學(xué)校吃得慣嗎？哎，叫我怎么會不討厭她呢？
那天，在善解人意的語文老師面前，我無意間透露了我多年來的想法。她聽后，微笑著說：“不錯(cuò)啊，你，蠻有個(gè)性的嘛。可是，經(jīng)歷了這么多事后，你有沒有想過，他們?yōu)楹胃氵^不去呢？”老師說話的語速明顯慢了下來，好像陷入了沉思。隔了許久，她才說：“跟自己過不去的人往往不是別人，而是自己。你好好想想吧”。
如今，我終于想通了，也明白了那天老師話中的意思。在這里，我要大聲地說：“謝謝你們，跟我過不去的人！”
自己的作文 篇6
我們總是在談?wù)撟吭�。那么什么是卓越？我最初的理解與別人孩子的相似：既有優(yōu)秀的品格和學(xué)識，又有天賦和技能。當(dāng)我去百度搜索卓越時(shí)，我看到的是卓越的四個(gè)字。也就是說，優(yōu)秀不僅是最好的，而且是最好的。這是一種追求卓越的最高境界。但我不認(rèn)為卓越能在時(shí)間上離我很遠(yuǎn)。百度還有一條：卓越是一種自我超越，追求卓越，關(guān)注過程，從過程中發(fā)現(xiàn)卓越的意義，追求卓越就是努力成為最好的自我。
今年9月，學(xué)校開學(xué)的時(shí)候，我們的校長曾經(jīng)說過：追求卓越，從模式開始。其實(shí)，我們是在高中校園里，但我們總覺得學(xué)習(xí)給了我們很多追求卓越的努力。從舊的學(xué)校設(shè)施到新的學(xué)校設(shè)施，以及設(shè)立閱覽亭、智慧班等。我們的校訓(xùn)是：做四川的優(yōu)秀人才。辦學(xué)理念：找到更好的自我。
在我們的大河里，為什么我們不想激勵(lì)我們呢？我們校長曾經(jīng)說過，每棵樹都有自己的向往，每條河都有自己的方向。我為自己的生活和奮斗深深感動。當(dāng)我第一次看到“找到更好的自我”這七個(gè)大字時(shí)，我心中有一種無法抑制的情感。這種心情在心里反復(fù)提醒我，我不能放棄，一定要做一個(gè)更好的自己。所以我開始了追求卓越的道路。我每天都做一個(gè)周密的計(jì)劃，然后一個(gè)一個(gè)地完成。學(xué)習(xí)，背書，寫作業(yè)。它成了我在學(xué)校的三部曲。所以我陷入了學(xué)習(xí)和變瘦的狀態(tài)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我又學(xué)習(xí)又學(xué)習(xí)。我常常瘋狂地刷問題，夜深人靜地思考，靜靜地走在校園里，感受高中生活。就在上學(xué)期，我每門課都有三四本練習(xí)本，經(jīng)歷了無盡的期待積累，但最終形成了反饋結(jié)果。當(dāng)然，我也開始擺脫貧困生的問題，從一千多個(gè)年級到現(xiàn)在二三十個(gè)文科生。漸漸地我也變得更加開朗和勇敢�，F(xiàn)在我可以站在舞臺上自信地發(fā)表演講了。我不是一個(gè)優(yōu)秀的人，但我現(xiàn)在應(yīng)該是一個(gè)優(yōu)秀的人。
我想推薦一本書叫“你好，老時(shí)光”。這本書塑造了一對栩栩如生的青春形象，但并不是讓這些人盲目地在青春游戲場、愛情游戲，或高考劇中玩耍。但在追求自己的道路上，努力成為自己最好的。故事中的許多話深深地打動了我。有這樣一句話：“只有更多的努力，只有更多的努力，永遠(yuǎn)不要問別人為什么能輕易做到，但我要付出那么多，以后再也不要問，靠著智慧和才華說自己懶得工作是白癡，因?yàn)榕ぷ鞅旧砭褪且环N智慧�！薄Ｒ环N叫做毅力的寶貴天賦。”
所以在學(xué)習(xí)的過程中，請相信自己的.能力。走追求卓越之路，志向遠(yuǎn)大。驕傲的微笑的人。同時(shí)，我們都知道，當(dāng)我們到達(dá)目的地時(shí)，我們可能得不到金牌；當(dāng)我們到達(dá)目的地時(shí)，我們可能得不到掌聲；當(dāng)我們到達(dá)目的地時(shí)，我們可能沒有光明的未來；即使我們盡力了，我們也可能得不到巨大的收獲。但是追求卓越的過程就是努力成為一個(gè)更好的人的過程。在追求卓越的過程中，我們失敗了多少次又有什么關(guān)系呢？
同學(xué)們，我們可以自豪地對世界說，因?yàn)槲覀兡贻p，有追求卓越的決心，年輕而不怕失敗。讓我們以18歲的馬克思的堅(jiān)定愿景，以16歲的比爾·蓋茨的英雄之心，以“天資必有用”的信心，以“豐鵬九萬里書正揚(yáng)起”的雄心，追隨18歲的馬克思。我們利用生命中最美好的時(shí)光追求卓越。努力變得更好。
自己的作文 篇7
每個(gè)人在心靈深處都有一個(gè)似曾相識的另一個(gè)自己，她每天都跟隨著你，你感覺不到她的存在，而她卻像守護(hù)神一樣保護(hù)著你。
內(nèi)心深處的我是一個(gè)熱血沸騰。充滿理想的。我想將另一個(gè)我，成真正的我。
在學(xué)校，我是一個(gè)遵守校規(guī)服從集體安排的好學(xué)生，而在家中，我卻是經(jīng)常做一些出格的事情。
在他人的眼中，我是一個(gè)天真活潑。笑的無厘頭的.傻孩子，而在父母看來，我只是一個(gè)不懂事，不明事理的笨孩子。
在我的眼中，我是一個(gè)不受人喜歡，招人煩的壞小孩。成績不好的我，常常遭受到親人們的嘲笑。成績不好又不是我愿意的，誰不想自己是優(yōu)秀的，你們只顧自己，而對我的傷害有多深知道嗎？給我的幼小心靈一個(gè)重創(chuàng)。而在外公外婆的眼中，我是一個(gè)不應(yīng)該生在這個(gè)家庭的外人。
在這么多人的眼中，我了解到另一個(gè)我是一個(gè)容易出格，不凍死，不明事理，不受人喜歡，招人煩的孩子。
難道另一個(gè)我就是這樣子的嗎？那我寧愿不要，我寧愿消失在這個(gè)世界中，讓你們永遠(yuǎn)的找不到我，著也不使某些人滿意嗎。
不要以為沒有了你們，我就活不下去。真正的另一個(gè)我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，敢于想挫折。困難宣戰(zhàn)的人。
另一個(gè)我，會活得更精彩。在沒有你們的打擊。鼓勵(lì)下，我將會茁壯成長，讓你們永遠(yuǎn)也想象不到。
就讓我這弱小的力量，去抵擋你把。
另一個(gè)我，是你爆發(fā)的時(shí)候了，加油吧。
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